精选话题作文集锦五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的话题作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
话题作文 篇1
明知希望可能会覆灭;明知结果可能会令人失望，可却一直坚持等待，只因为心中有一股信念。而这股信念，叫执着。
。题记
等待是漫长的，又特别是当希望已在心中一点点消失的时候，这种等待更加漫长。可即使是这样，我也会选择等待。
这年，春似乎沉睡得太久，睡过了头，冬便趁此大好机会，紧紧把握住不放，一直在这儿逗留，不肯离开。
风仍是凛冽的刮着，太阳也没有一点儿温度，偶遇某天天晴了，暖和了，便自觉着春天就要到了，但到头只是空欢喜一场。这只不过是冬开的一个玩笑罢了。
窗台上摆的一盆盆花见春天不来，硬是一个个躲着不露脸儿。那几盆四季都有叶儿的还勉强看得过去，可唯独那最大、最好看的连个小芽儿都不肯发。也不知它叫什么名儿，就只是期待它的花爬满窗外栅栏时的缤纷绚烂。可如今，寒冬不走，春天不来，这盆花变如老人般瘦骨嶙峋的，干枯得只剩下几根枝丫，仿佛不靠栅栏的支撑，便会瞬间折落在地。就连以前历经寒气的侵蚀，顽强的`停留在枝丫上枯黄的残叶也早已不知往何处去了，大概是经不住这冷风的摧残，连最后一点儿力量也消耗殆尽，再无抓住枝丫的力气，已被吹走了吧!
我见这春天迟迟不来，也不由得心慌，急这花一直不开，那绚丽的场面何时出现。可急也没有用，便想着是不是我水浇少了的缘故，每天就多浇了些水。时间久了，倒也有些效果，原来干枯的枝丫上长出了几片小小的、嫩绿的新叶。我也因此坚信这花快开了。欣喜之余，想多浇一些水，但又怕把这花给灌死了，便也就打消了这个念头。然而，没过几天，那些其它的花都渐渐开了，我也寻思着这春天应该快到了，那盆花也该开了。至少长叶儿了，就去瞧了几眼。但这花仍是只有早些天长出来的那些绿叶，而且就连那绿叶也开始陆陆续续地落到了土中。我叹气，觉得这花活不久了。连刚长出来的新叶都要掉。看着土中七零八落的小叶儿，我沮丧，想放弃，想由它自生自灭，不想再继续做这无谓的挣扎与期盼，却又不忍心将它这样直接的抛弃。坚持与放弃，一念之差，却是两个完全相反的结果。我矛盾，我纠结，我不知该如何选择，心中却有一股力量促使我选择坚持。还是再试试看吧，或许过几天就开了。即使，所做的一切只是徒劳，就只当作是对自己内心的一个安慰。
我在心中的那股力量的支撑下，仍是每天给这花浇水。每一次浇水过后，虽并不抱着任何的希望在稀疏的绿叶中寻找花苞，可每次在没有找到想要的结果之后，心中却会泛起莫名的失落与沮丧。只是表面看起来不在意这花，而心里却还坚持着吗?
等待是漫长的，又特别是当希望已在心中一点点消失的时候，这种等待更加漫长。。“我不想等到绝望。”我在心里说道。我终于等到了!那日，我跟随着蜜蜂来到了窗台。一阵芳香扑鼻而来，抬起头，却看见一大朵一大朵深粉色的花，在绿叶的簇拥下，顺着枝丫而爬满了窗外的栅栏，在风中扭动着腰肢，绚烂美丽。这绚烂的景象映在我的眼眸中。瞬间，觉得自己坚持是对的。虽然这个过程很难熬。
等待是漫长的，又特别是当希望已在心中一点点消失的时候，这种等待更加漫长。可即使是这样，我也会选择等待。
只因为心中有一股信念。而这股信念，叫执着。
话题作文 篇2
“叮呤呤……”下课铃响了，广播里又响起了《运动员进行曲》，这是在告诉我们该上操了，“唉，又要做操了。”不知哪位同学抱怨着。“对呀，作业多得要死，还要做操。”一位同学应和道。“别去做操了”又一位同学说道。
这下可带动了我们全班了，我们集体“罢工”了，尽管音乐响起，我们依然毫不在意，个个纹丝不动，各自做着自己的作业。正当我们沾沾自喜的时候，一个严肃的声音传了过来：“你们为什么不做操？”原来是庄老师，庄老师严肃地质问我们，我们个个吱吱唔唔的，就像茶壶里煮饺子——倒不出。这时，我怀里像揣了一只兔子似的，“扑通”、“扑通”跳个不停。还好，庄老师只是批评了我们几句，然后就气呼呼地走了。这下我们的心稍稍地平稳了下来。可谁知，老鼠拉犁头——大头在后面，突然，教室门前出现了一个黑影，原来是庄老师后脚刚走，叶校长后脚就赶来了。只见校长板着脸，生气地对我们说：“你们为什么不做操？”哎呀，这下事情闹大了，连校长都被惊动了。叶校长严肃地批评了我们，并且还要下去重做两遍操，我们排好队下去了，心情是那么得沉重。开始做操了，面对其他同学投来的异样的目光，我的'脸“唰”得红了起来。恨不得找个地缝钻进去。我们这些学姐学长不仅没有起到带头作用，还不如一、二年级的学弟学妹们守纪律呢！我们要好好吸取这次的教训，下次可一定要记得做操呀！
话题作文 篇3
师：她说的非常好，还有没有其他同学发言。
生：我只想说第2篇文章，第2篇文章的题目是《感动的瞬间》，它讲的是通过不知道哪班的女孩的事例来写的感动，作者写在初三时学生之间都互不信任，互相较劲，同学之间情感封闭，友谊濒临灭绝（笑），在运动会上，跑８００米时，一个女生摔到了，但她还是向终点跑去，作者为此而感动，让我们知道了初三的生活并不应该如此麻木。
师：你们初三的生活是如文章所说的那样吗？
生：不是（一起）
师：初三（１）班是不是这样麻木的呢？
生：不是（一起）
师：你们的感情是特好吗？
生：是！（笑）
师：我们再考虑一下，事实上，这篇文章内容是通过其他人的事例而感动，再看其它2篇文章，第3篇、第4篇都是写事文章，又有什么不同，谁能发现。
生：两篇文章都是结合重大背景而发生的'事情，不同点是第一篇是作者自己的感受，第二篇是作者通过别的媒体来知道的，通过电视来了解的，着重写自己感受的，第四篇选材好，它结合航天发展形式来写感动，发表自己的评论，使文章有血有肉。
师：不是评论，应是议论，这第一篇文章也是发生在身边的事，不过是大事，而非典也是大事，而他更多是结合自己体验来写感动，还有没有。
生：我发现第三篇是以一封信的来写感动，题目是写给爸爸妈妈的一封信，但内容没有出现父母的事，只不过是以这种书信形式来反映同学对它的关心，结尾才写爸爸妈妈，这样反映出感动。
师：这篇文章只写同学的关心吗？还有谁？
生（齐）：护士、老师、还有其它不认识的人。
师：这篇文章是用书信形式写感动，其它几篇呢？
生：第1是散文，第2是记叙文、第3、4是以抒情议论为主的文章。
话题作文 篇4
起初，我是如此的不经意，一步一步走出她的视野，悠哉游哉，渐行渐远。
离愁竟悄悄涌上心头，渐远渐无穷尽，揪出一片心情，以至于失失落落，仿若迢迢不断流水。
或许，真的是景愈佳而情愈深，总有一些时日，一种莫名其妙的闲愁，想把它抛弃，可它却总是萦绕在我心头。
有情致时大约在雨后，也就是在一场大雨后，我终于忍不住一个人去了野外，碧空如洗的天空让我如此沉迷，风景秀丽如凤台沁苑，澄澈的一方碧水泛着清波，浮云过后的太阳照的大地生辉，坐在红柳间倾听，心情像被晨露洗过，薄雾如烟，伴着柳色轻轻飘扬，绿荫摇曳更让人心往神驰，或许这是一种独特群芳荟萃，彩云向阳，有的轻盈若鸿鸟惊飞，有的婀娜纷姿，若如天女下凡，艳色灼灼，芬香融融。
又喜欢一个人从窗口看夕阳，习惯了这一种只有一个人品味的情思。芳草不会理会我的哀愁欢笑，仍旧熏香芳菲，一直开放在斜阳外，那轻盈的层层叠叠的.花瓣，就如同淡淡的胭脂色晕染而成，再看远处的层峦叠嶂，迤逦绵延，山上浮着一抹云烟，那缕云烟后是遮不住的西沉落日，落日下火红的霞光映照着孤单影清的我。
凝神伫立，竟引得百感伤神默无语，极目雨过晴云，薄雾弥漫若迷蒙烟雨，又送走一抹残阳沉入大地，回想田间小路，杨柳花絮迷蒙飘飞。
我知道，选择远方，即是选择了孤独，选择了无尽的纷乱愁思。
无论何时也不会隐去乡土的踪迹……
话题作文 篇5
每一个人都拥有一颗心：能路见不平、拔刀相助的人，拥有一颗正义的心；能宽恕他人所犯错误的人，拥有一颗宽容的心；对于每一件事都要斤斤计较的人，拥有一颗狭隘的心……在生活中，形形色色的心随处可见。
在饭堂中，我们常能看见身上挂着“青年志愿者”红色绶带的同学。他们每天中午都早早地来到饭堂，抛开一切饥饿和劳累，全心全意地投入秩序维持的工作之中。遇到困难，他们坚持；遭到批评，他们忍受。他们任劳任怨，默默无闻地为我们服务，因此拥有一颗乐于助人的心。
在街道上，偶尔会因为不小心碰到别人，我们都会以一句简单的话表示歉意，这是最平常不过的。而有一些人却要小题大做。他们为了向路人夸大地表达出自己的“委屈”，当场“教训”别人。即使别人不停地弯腰道歉，也不肯善罢甘休。路人都停下脚步，用期待的.眼神望着他，希望能够相互谅解。双方的脸都通红通红，他还是咬住不放。因此他们拥有一颗狭隘的心。
在生活中，我们常常会遇到一些好胜心强又容易妒嫉别人的人。当别人某件事情比自己做得更好，他们心中十分羡慕，又十分仇恨地注视他人的成就。因此他们拥有一颗妒嫉的心。
拥有一颗乐于助人的友善之心，上天将给予他们的是赞美的声音；拥有一颗丑恶的卑鄙之心，上天会给予他们的是惩罚的恶果。
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