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读书为话题作文

时间:2022-01-19 23:19:04 话题作文 我要投稿

【精品】读书为话题作文汇编10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的读书为话题作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】读书为话题作文汇编10篇

读书为话题作文 篇1

  以读书为话题的作文1:

  高尔基曾经说过:“爱书吧,书是人类进步的阶梯。”在书中可以找到“宝藏”,可以找到:“黄金”。古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”

  小时候,我连书是什么东西都不知道,可是随着年龄的增长,我居然迷上了书。我最早读的书,当然是《安徒生童话》了。那本书的

  由来,在我的记忆中已经很模糊了,似乎是在家里发现的。起先是被它那美丽的封面和插图所吸引,可当我翻它时,里面的故事,像磁石一样深深的吸引着我。从此,脑海中便有了这么一个记忆:一个六七岁的小女孩,在一个春天的午后,独自一人在房间里看书,静静地坐了一个下午,直至夕阳收起那最后一抹美丽的光彩。

  长大了,书仍然是我生活必不可缺的一部分。学海无涯,我坐在小舟上慢慢欣赏。书是海,我是快乐的小鱼,自由自在地在书海里畅游;书是天空,我是快乐的.鸟儿,在天空翱翔。从《西游记》到《红楼梦》,从《女生日记》到《淘气包马小跳》,从《爱的教育》到《假如给我三天光明》,从《实用文摘》到《儿童文学》……我读得津津有味,正是因为书的帮助,将我单调的生活一下子变得丰富多彩起来。

  书,我吮吸着,享受着。她似美酒一般让我陶醉,让我沉迷。我拜倒在她那难言魅力之下。我没有任何力量来抗拒书对我的诱惑,没有任何勇气来抗拒阵阵油墨馨香。

  以读书为话题的作文2:

  “你喜欢读书么?”

  “我喜欢读书。”

  “你为什么喜欢读书?”

  “不告诉你。”

  我虽不能穿越时空,但书可以让我穿越时空。书可以将我带到赤壁之战时,让我亲眼目睹这点以少胜多、以弱胜强、以智取胜的战例之一;书可以将我带到诸葛亮草船借箭之时,让我亲眼目睹他的聪明才智;书可以将我带到蔺相如完璧归赵之时,让我看到秦王不讲信用,蔺相如机智勇敢;书可以将我带到廉颇负荆请罪之时,让我看到一个知错就改、勇于认错的廉颇,一个宽宏大量的蔺相如……

  我虽对世界没有太多的了解,但书可以让我知道这世界无奇不有。有会说话的苹果;有高达468米的东方明珠塔;有高达8844米的珠穆朗玛峰;有会吃人的老鼠;有可怜的小女孩;有可爱的小精灵……

  我虽不能与李白斗酒谈诗,但书让我了解到李白诗以为“诗圣”;我虽不能与詹天佑共同主持修筑京张铁路,但书让我结识了这位接触的爱国工程师;我虽不能与文天祥共同奋勇杀敌,但书让我结识了这位民主英雄;我虽……

  书就想以为小精灵,让我知道中国式四大文明古国之一,让我知道埃及的金字塔等文明古迹,让我结识了古代的民主英雄等。

  我就是一夜漂浮在书中的'扁舟,我就是以为翱翔在书中的小鸟。而书就是一位小精灵,传授给我无穷的智慧。

  以读书为话题的作文3:

  “你喜欢读书么?”

  “我喜欢读书。”

  “你为什么喜欢读书?”

  “不告诉你。”

  我虽不能穿越时空,但书可以让我穿越时空。书可以将我带到赤壁之战时,让我亲眼目睹这点以少胜多、以弱胜强、以智取胜的战例之一;书可以将我带到诸葛亮草船借箭之时,让我亲眼目睹他的聪明才智;书可以将我带到蔺相如完璧归赵之时,让我看到秦王不讲信用,蔺相如机智勇敢;书可以将我带到廉颇负荆请罪之时,让我看到一个知错就改、勇于认错的廉颇,一个宽宏大量的蔺相如……

  我虽对世界没有太多的了解,但书可以让我知道这世界无奇不有。有会说话的苹果;有高达468米的东方明珠塔;有高达8844米的珠穆朗玛峰;有会吃人的老鼠;有可怜的小女孩;有可爱的小精灵……

  我虽不能与李白斗酒谈诗,但书让我了解到李白诗以为“诗圣”;我虽不能与詹天佑共同主持修筑京张铁路,但书让我结识了这位接触的爱国工程师;我虽不能与文天祥共同奋勇杀敌,但书让我结识了这位民主英雄;我虽……

  书就想以为小精灵,让我知道中国式四大文明古国之一,让我知道埃及的金字塔等文明古迹,让我结识了古代的民主英雄等。

  我就是一夜漂浮在书中的.扁舟,我就是以为翱翔在书中的小鸟。而书就是一位小精灵,传授给我无穷的智慧。

  以读书为话题的作文4:

  我爱读书,爱看各种各样的书,可是家里的书却寥寥无几,而我姐姐家里书非常多,因此,我没事就往姐姐家里跑。

  有一天,我像往常一样准备去姐姐家看书,右脚刚跨出大门就听到妈妈在叫我:“邵君,作业做好了么?”“快了,快了,还有一点点就完成了”边说边冲出大门。妈妈一把把我拽住了,“还有一点点也给我做好了再出去玩!”妈妈边说边将我拉到卧室里,我努力挣扎着,只可惜我力气太小了,根本无法挣脱妈妈的“魔爪”;我又想假装去厕所,也被妈妈发现抓了回来,只好老老实实地呆在房间里做作业了。大约半个小时,我把作业做好了。“妈妈,我把作业做好了!”我兴奋地喊着。妈妈也笑着说:“现在你可以出去玩了!”我迫不及待地往姐姐家飞奔而去。

  到了姐姐家里,我说的第一句话就是:“姐姐,我昨天看过的《十万个为什么》放在哪里了?”“在书架第三排,最右边几本,我今天早上还去买了几本新书,你要不要看啊?”姐姐亲切地说:“应该都是你爱看的.。”“谢谢姐姐!”说完我便拿起《十万个为什么》坐在一旁津津有味地看了起来。一页,两页……我像一匹饿狼,贪婪的读着。就连午饭都要姐姐催了又催才慢吞吞地放下书本,再飞快地跑向厨房,装起一碗饭狼吞虎咽地吃起来,吃完之后又飞快地冲进了姐姐家的书房,继续看了起来。

  直到傍晚,我才恋恋不舍地放下书本回家。

读书为话题作文 篇2

  读书,是为了梦想吗?读书,是为了以后的工作吗?读书,是为了自己的前途更光明吗?读书,是为了生活更加美好的吗?读书,是为了父母、为了朋友吗?不是的,读书是为了自己,为了让自己在这个世界上能有一席之地;人生那么短暂,何不多读点书,做点对自己对社会有意义的事呢?

  曾经,有那么一个人问过我一句话,他说:“你读书是为了什么?是为了考大学吗?”而我随口就答道:“读书不一定要考大学啊!读书是为了明确自己的目标,学会怎样做人,学会怎样尊重别人,当然,能考上大学那就更好了。”

  而我,为谁而读呢?选择这个专业说实话不是我的意愿,因为这毕竟不是我的梦想,也不是我的目标。可是,最终我还是选择了这个专业,是父母的意见让我选择了这个专业的;是父母的坚持让我选择这个专业;是父母所做的一切感动了我。所以我选择了这个专业。是他们,他们希望我能明确自己的目标,他们希望我以后能够有出息,他们希望我能独立的创造自己的未来。因为他们的坚持,我对这个专业开始产生了兴趣。我常常在想,既然自己不喜欢,干嘛还是选择了呢?是为了父母吗?是为了以后的生活吗?想的时间长了,还是得不出结果,也就不去想了。

  经过将近一年的学习,我终于明白,父母的决定是对的,自己的选择也是对的,选择这个专业依然还可以为自己的理想而奋斗,以后的路还需要更多的努力,该是我努力的'时候了。曾经,我告诉自己,我要做一个有能力的人,让所有瞧不起我的人都对我另眼相看,让曾经打击过我的人也受到打击;同时也告诉过自己,自己的成绩自己也是很清楚的,如果当初我选择高中,我一定能完成我想做的吗?我错了,什么都是努力,如果压力太大,我要怎么去做呢?

  为了谁读书?为了谁选择了这个专业?为了自己,为了以后的路,为了梦想,也为了父母。

读书为话题作文 篇3

  也确实有不少这样的人:他们整整活了一辈子,却没有读过一本书,因为他们不认识字,不会读,或者没有接触书的机会,无论如何这样的人生是令人遗憾的,苍白的。

  书是前人文化的结晶,其中蕴含着无限的经验、知识与哲理,是人类的宝贵遗产。读一本好书就如同和品味高尚的人谈话,从中能领略到他的风采,感受到他的魅力,能使顿觉清爽,豁然开朗。

  读一本好书,能改变你的一生,引导你走向成功,但读书要讲究方法:

  一、有的书可以泛读,而有些书则必须细读、精读,必要时应该记笔记,有诗云:“万绿丛中一点红”,这里我们不妨借喻,把读书的泛览比做万绿之丛,把精读、细读看成一点之红,进而把“万绿”比作茂密的树叶,那么没有绿叶就育不出红花;没有红花,绿叶也徒有其茂,空有其绿。因此读书必须把泛览与精读的范围与内容选择好,结合巧,否则就是“学不善法”,引出的结果就是“事倍功半”。

  二、读书我们不能只读它的表面意思,而要发掘其内涵,了解作者的写作意图,这就要求我们反复读,“读书百遍,其义自现”嘛。

  三、读书中遇到了难题,可以多读,研究研究,也可以向老师、家长请教,要勤查字典、查电脑,字典、电脑是你最好的'老师。

  四、读书要独立思考,注重观察,重视实践。读死书害人,要和社会接触,使所读的书活起来,要多思考、多观察,留心世事,用自己的眼睛去读世间这部活书。

  不同的人读同一本书,会得到不同的感受,这与读者的心态与人品有关,当然也与书本身有关。一本好书确实能反映生活的五光十色。

  我们要三思而后读,书有好坏之分,读一本好书能够洗去心灵的污垢,读坏书能使人变得更加邪恶。读坏书还不如不读。所以,我们读书要有所选择。可见书也是一柄双刃剑,读得好越读越聪明,读得不好越读越愚蠢。

  泰山不辞抔土泥瓦而能巍峨屹立,长江不弃涓涓细流才成浩瀚汪洋。广泛读书,我方吸收,同现实生活结合,方能臻于博大精深。

读书为话题作文 篇4

  这天午饭后,突然又再一次的从身后传出了“嘭”的声音,那是我在里面关的门,因为我要准备读书了。

  从昨天开始我就这样了,是因为我在叶老师的课堂上学到的那些读书方法和鼓励,给我启发了灵感。改变了我以前不良的'读书习惯。

  那是第三节课:那天晚上,我早早地来到了作文班,在门口,他正向我打招呼呢。我满心欢喜地走到教室里,把补习袋放在位置上,我又看看表,还有两分钟就上课了。

  等大家都到齐了!叶老师才来到这里,从身后轻轻地关起门,突然说了一句话:“读书和学习应该就要像这样。”然后就开始上课了。

  今天教的都是读书的方法,我听得很入神,又从中悟出了一点道理,就是阅读很重要的,但也要有方法。叶老师给我们讲了一个简单的算式:3+6。3是第三只眼、章鱼理论、收集露珠。而6是标出重点、圈出陌生词、三个de、错别字等。这些都是最基本的读书方法,是省不了的。直到下课前,叶老师又说了一句让我们尴尬的话:“你们谁有按照这些方法去读一本书的,请举手。"我们谁都不说话,有时还会看看有没有举手的人。他叹了一口气,脸上露出了一副很无奈的样子,摇了摇头说:“可惜呀!可惜。这可不是开玩笑的。”这时他又抬起头来说:"你们也可以闭门读书,就算外面有多大,多响得声音传到耳朵里面,也不会受此干扰!也算是有做到了这几点。”

  这句话使我受到了很大的启发。从今起,我就按照叶老师教的方法读书,果真有用了!

读书为话题作文 篇5

  人在旅途,不如意之事十之八九。这个时候不免使人心躁气浮,此刻,读书是使人平心静气、修心养性的最好方法。

  “读书足以怡情、足以长才。怡情,最见于独处幽居之时;长才,最见于处世判事之际。”培根说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,物理学使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。总之,‘知识能塑造人的性格’。 ” 所以,只要能读书,皆能有所受益。

  读书的方法有很多,有些只须浅尝,有些可以吞咽,只有少数需要仔细咀嚼,慢慢品味。所以,有的书只要读其中一部分,有的书只须知其梗概,而对于少数好书,则应当通读,细读,反复读。但不管是何种读书方式,读书的幸福感有的是来自于掌握了技术知识后的喜悦,有的是因书中的智慧火花点亮了你的心灯而豁然开朗。

  而我更喜欢的是看那些对生活有所启发的书,喜欢在安静的'环境泡一杯香茶,静静地倚窗而坐,拿一本心仪的书,细细品赏,慢慢咀嚼,那书中的道理 涓涓细流,轻轻地注入你的心房,使思想不断升华,心灵又一次接受了洗礼。

  人的一生如匆匆过客,如果只为度日而消磨时光,还不如多看点书呢!生命是大自然的厚赐,有无与伦比的优越性,惟其如此,我们更应珍惜生命,不能虚度年华。让岁月在读书中得到充实,让心灵在读书中得以涤荡。如果说艺术是人类提炼过的自然,那么,心灵是通过读书净化的真善美。在物欲横流、光怪陆离、追求时尚的今天,说读书也许会被人嗤之以鼻,然却又总有人抱怨生活,总觉得这样或那样不足。惟有“读书可以补天然之不足。”那些值得在清晨诵读的句子总能振奋人心,不因岁月蒙上灰尘,而是映衬得他更显光彩。

  读书,尤其是读那些与自己心灵碰出火花的书,增加你对世界、对生命的感知,使你对生活有一种新的认识,这何尝不是一种幸福呢?

  点评:读书获得幸福,赶快读书吧,作者运用生动的语言,阐述读书的乐趣,好。(指导老师:胡枫)

读书为话题作文 篇6

  清晨,在校长和老师的问候声中,我步履轻快地踏进了校园,迎着一屡屡阳光的淋浴,一眼就看到主席台上架着一块布架。走到教室才知道第一节课有读书月启动仪式。我热情高涨,期待着集会的广播响起。我是一个热爱读书的人,在我心中书籍就是我的灵魂,我和它永远形影不离,有我就有书,有书就有我。

  当校长拿起手中的话筒时,我依然期待着。但是当校长放下话筒时,我愣住了!感觉仿佛有万把利刃刺入我的胸膛。校长告诉我们,中国是世界上面积较大的'国家,人口也是最多的。可是在中国每人平均一年只看4.6本书,这使我很惊讶!而日本人每人平均一年看40本书。其实还有以色列。我实在没面子再听下去了。为什么中国和日本差距就怎么大呢?我们虽然生活在没有负担和压力的地方,但这毕竟是自己的父母带来的。这难道不足以表达我们内心的懒惰吗?我不明白,为什么许多人对读书无动于衷,没有丝毫兴趣?这令我很迷惑。

  书是人类进步的阶梯,书是哺育人们成长的养料,书也是我们追求理想的第一步。人类的书籍使我们看齐梦想的地方。铸造出知识的灵魂!

  俗话说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们的时间是宝贵的,在这个宝贵的时间里,我们为何不把读书加以利用呢?读书吧!书能让你安静下来;读书吧!多读书会令你离成功更近;读书吧!人生的道路才会很长更宽!

  让我们一起呼吁!捧起手中的书吧,爆发自己的潜能,冲向知识的海洋!遥远的未来等着我们拼搏,等着我们创造,等着我们在书籍的天空中翱翔!

读书为话题作文 篇7

  读书,其实很快乐!

  书是灯塔,能指引我们前进的方向;书是蜡烛,能照亮我们前进的道路;书是信念,能提供我们前进的动力。书更是支撑我们活下去的一种不可缺少的元素,带给我们无限的动力,促使着我们插上光明的翅膀。古人云:“腹有诗书气自华”,不错的,书是我们精神的食量,正所谓一日无书,百事荒芜。如果不趁着少年的大好时光多读书,就要白首方悔读书迟了。以前,我并不喜欢读书,我觉得书中的故事并不现实。它虽然来源于生活,但更多是高于生活。但是,我渐渐爱上了读书,是什么原因让我的变化如此之快呢?就听我细细道来吧!

  有一段时间,学习压力大,并总会遇到困难,而朋友又不理会我。我很失落,觉的是我的缺点多,于是我努力改正,但没用。我只能站在门前,看他们在外面玩,我学会了独处,经常做事,让自己变得快乐起来,变得开朗些。

  有一天在家,我看见我的作业桌上放本书,咦?这本书怎么没见过?旁边有张小纸条,写“最近看不见你,上哪去了?没有了你就少了快乐,希望这本书给你一些快乐......你的`好朋友”。她朝我点点头,我看见她的眼睛说“没关系”。我便开始读这本书,它是杨红樱的《女生日记》,我觉得这本书与生活体贴,它讲的故事也熟悉,完全是与小孩子的视角来写的,在这本书上我也知道了很多我完全不知道的东西,同时也看到了他们纯真的友谊!

  从此,我爱上了读书,现在,它已经成为我生活中不可缺失的一部分了,它是可以慰藉我心灵的一位朋友,也是一位无声的导师,你会从中找到你的身影,找到你的向往!

  读书,真的很快乐!

读书为话题作文 篇8

  一谈到读书,我要说的话就多了。我从小就受书的熏陶,不讲是读书破万卷,也是读了不少书。读了许多书以后,我感触良多。比如看了《爱的教育》,我领悟到了做人要有爱心;读了《三国演义》我明白了做人要能屈能伸,要有正气;读了《鲁滨逊漂流记》我懂得了于是不能莽撞,要冷静……

  读书要讲求方法。我觉得读书最重要的就是做到眼到,心到,手到。读书是要聚精会神,这就是眼到;读书的时候要用心去记去体会,这就是心到;读书的时候遇到优美的词句要摘抄下来,遇到不懂的地方要做好记号,去问明白,这就是手到。你只要掌握这些方法,通过读书,你就会取得很大进步。

  “读书能改变自己”这句话说得真不错。在读书以后,我感觉自己变得更成熟了。任性的我变得更懂事了,爱玩的我变得爱看书,爱思考了。书看多了,我也学会了挑选,令我百看不厌的书要数《西游记》了。书里的人物刻画地栩栩如生,活灵活现。像机智聪明的孙悟空,贪吃懒惰的猪八戒,唠唠叨叨的唐僧,老实勤奋的沙和尚都深深地刻在我的心上。自此,我的作文水平也提高了不少,懂得了怎样刻画人物,怎样写景,怎样写想象作文。不是吹牛,当别人写作一筹莫展的时候,我正写得眉飞色舞呢。这些水平的积累多亏了我心爱的书籍。

  到现在为止,我的小书柜里已经有不少书了,这些书都是分了类的,并且我连名字也舍不得写,生怕弄坏了我心爱的宝贝们。我开心的`时候,会去我的小书柜拿几本作文书;我伤心地时候会去我的小书柜拿几本漫画书。总之呢,书已成了我生活的一部分,和我一起分享着喜怒哀乐。离开了书,我就会向一个迷路的孩子,找不着方向,心内迷茫。正是书,才使我找到了学习的目标和人生的方向。

  我最喜欢的作家就是冰心奶奶了,我读过冰心奶奶的散文集《我和玫瑰花》、《小桔灯》、《寄小读者》、《在寄小读者》等等。冰心奶奶的散文有三大主旨:爱儿童、爱自然、爱祖国。冰心奶奶八十多岁了仍然坚持看书,我要以她为榜样,向她学习。

  我以前的学习成绩不太好,妈妈非常着急,就给我推荐了很多励志书籍,名人传记,我读后恍然大悟。妈妈让我与书交朋友,我受益匪浅。现在,我不仅功课好,通过读课外书我还积累了写作经验,陶冶了情操,学到了的学习方法与做人的道理。

  总而言之,读书让我进步,最后我想以冰心奶奶的一句话结束“多读书,读好书”。

读书为话题作文 篇9

  王国维曾谓:古今之成大事业、大学问者,罔不经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此第一境界也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境界也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”此第三境界也。窃以为:读书亦当经此三种境界。

  “独上高楼,望尽天涯路。”此谓读书乃一件苦差,实则更为一寂寞之事,得一书在手,无人能与汝同读,须自己动心忍性,敛气凝神,于繁华之外取静,方能在字里行间,读得书中真意。读书比不得游戏,林林总总,花样繁复,总提得起人之兴趣,遂言:读书须耐得寂寞,方寸之间,阅尽人间万象,领略世界之大,草木之微,世事之玄幻,倘心浮气躁,一目十行,读书则只为一消遣耳,与人无益。

  然,读书果真寂寞邪?答曰:“非也!”“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”若吾等果真用心敲开书之大门,则恍有晋人得见桃花源之感:“初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗”,大千世界,人间美景,尽在眼底也!

  但,若想得此豁然开朗之感,则还须坚忍执着,不轻弃,想那晋人逢桃花源,若在初极狭时,无坚守之信念,中途而返,又如何能得见桃花源之良田美池桑竹之属?又如何能将桃花源这一世外仙境之盛状公之于世?念及读书,理应若此,锲而不舍,贵在坚持,即为稻粮之谋,亦应有此“衣带渐宽终不悔”的执着与信念。

  或有君言:“吾亦读书不辍,却常生茫茫之感,此何为也?”愚以为:此亦如人生之路,漫漫无涯,何从何止,无人能晓,只能踏实地走好每一步,方能穷足下之路,得见人生真谛之端倪,读书亦如此,初涉书海,觉茫茫无涯际,不知所从,然若孜孜以求,于无望之地寻得希望所在,柳暗花明,其喜复何言?苦寻未果,似觉无望,然,蓦然回首,希望却原就在那里,幡然顿悟之情,当是“众里寻他千百度”之后的悲喜莫名,实则喜极而泣之感矣!纵涕泗横流,又何尝不是人生之一幸事?

  《三字经》有云:“亲师友,习礼仪;人不学,不知义”,昔车胤囊萤,孙康映雪,皆苦学之楷模也!想汝等少年,恰风华正茂,正读书之好时节,自当奋发图强,多读书,读好书,自善其身,望成栋梁,即他日非成济世之才,亦可修身养性,怡心冶情,成全己之无憾人生!

  愿吾等少年,常乘理想之翼,遨游书海,用知识奠基辉煌未来!

读书为话题作文 篇10

  书籍是人类进步的阶梯。书,是知识的源泉,取之不尽,用之不竭。书是人生中指路的明灯,永不熄灭。读书能陶冶人的心灵,如同锻炼身体一般。

  “我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样!”这是高尔基曾说过的一名名言。不错,我每每手里拿着一本好书,就会迫不及待地翻开书,先“鲸吞”几个小时,再“牛食”几分钟,细细品味着书中的.含意。品着品着,不知不觉被书中的情节卷入其中,随之卷动,时常被文章里的欢乐气氛感染,独自笑起来;有时看到紧张之处,那扣人心弦的情节促使我那颗心“怦怦”乱跳;有时又会为故事中主人公的悲惨遭遇而落泪……

  在书的海洋中,在《钢铁是怎样炼成的》书里,我懂得了做任何事情都要有坚强的意志,不要知难而退,反要知难而上;在《心灵鸡汤》里,又使我留下了对自己的信心,体会了人的真、善、美;在《水浒传》、《三国演义》中,我结识了忠义宽厚的宋江,领略了诸葛亮的足智多谋……

  书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。在茫茫书海中,我感受到了天的高远,地的广漠,阳光的灿烂,空气的清新,自然的奥秘,宇宙的神奇……我在书的世界里流连,在书的世界中陶醉,在书的世界中静听自己成长的拔节声。

  一页风云散,变化了时空。只有书依旧,笑看秋月春风。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我要学习挑山工那种精神,一步一个脚印,朝着科学高峰坚持不懈地攀登。

  

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