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成长话题作文

时间:2022-06-16 18:00:55 话题作文 我要投稿

【必备】成长话题作文七篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的成长话题作文7篇,希望对大家有所帮助。

【必备】成长话题作文七篇

成长话题作文 篇1

  一学期结束了,迎来了同学们盼望的暑假。每个人都在定自己暑期的并与同学们分享,所有人的都把时间填得满满的,这样这个暑假才充实!

  在我的计划内,八月份会出去旅行。我每天都期待着那个时刻的到来。最后,我终于等到了那一天。

  我们去了河南的龙门石窟、少林寺、大相国寺、白马寺、清明上河园、天波杨府和开封府。每个景点都有各自的历史。从中,我也了解了古代发生的事和人物。

  游玩的`几个景点中,最令我难忘的是龙门石窟和少林寺。

  龙门石窟位于洛阳南郊的伊河两岸,从北魏至北宋400余年开凿有2100多个石窟,造像10万余尊,它不仅体现了佛教文化,更给我们展示了当时书法雕刻艺术。景区内几乎所有的石壁上都刻有大大小小的佛像,有的坐着,有的站着……千姿百态。有的佛像微笑,有的平时前方……神态各异。我们登到半山腰来到了龙门石窟最大的卢舍那大佛前,这尊佛像高达17米,仅头部就有4米,它目光慈祥,嘴角微露笑意,现出内心的平静。我看着它的眼睛,顿时感到不疲倦了,这应该是因为卢舍那大佛目光平静吧。

  少林寺是人们最熟悉的寺院,里面有天王殿、大雄宝殿、千佛殿……其中大雄宝殿是寺院佛事活动的中心场所。殿内供释迦牟尼、药师佛、阿弥陀佛的神像,屏墙后壁还有观音塑像,两侧有十八罗汉像。整个建筑气宇轩昂。

  这次旅行,我收获很大,也在从中成长!

成长话题作文 篇2

  瑟瑟的秋风掠过,带下几片枯黄的叶。

  见此景,心中不免有些感叹,复杂的思绪夹杂着伤感如潮水般涌上,时间、生命、生死,如此生涩的词也在脑海中浮现。

  如此丰富的情感带给我的,自然少不了一些麻烦,亦同时造就了我易伤感,常惆怅的性格。曾有一次,在书上看到一个和自己经历相似的故事,心中万千感慨,再联系自己当年的所作所为,不知不觉就进入了一种难以名状的.状态,感觉自己的身体被笼罩上了一层淡淡的倦意,但是却没有那种昏昏欲睡的朦胧感,反而感觉感官更灵敏,心与世界更贴近了,于是便趴在书桌上“发呆”。这种状态一直持续了一个下午,直到妈妈来叫我吃晚饭才回过神来。虽然我很肯定那天我没有睡着,但是思考的具体内容已经忆不起来了。但是对于自己的感性并不反感,因为感性,所以才不至于在这个世界中沦陷于心的麻木与冷漠。

  (未完,明天再继续写吧!下节:心中有座墓,葬着未亡人……)

成长话题作文 篇3

  柜子的角落里摆着一袋牵牛花的种子。

  一开始,没有人去理会它,栽种它,就连它的由来也是十分随意——只不过是我路过花鸟市场,觉得种花好玩有趣,才顺手买了回来。可是,本可以经过精心栽培而绚丽绽放的它却像灰娘娘一样被冷落在黑暗里。

  我像它,小学懵懂的我还不懂得要努力“绽放”,只会傻乎乎地玩,而成绩也和这种子一样,被冷落,总徘徊在中间,那感觉,不太好。但那时的我只知道:开心就好!

  偶然,我发现了角落里的它。正值暑假,用种花来打发时间是不错的主意。我找好了花盆、土壤,把种子种了下去,期待花开的美丽。

  我像花,在父母的鼓励与督促下,我也渐渐开始把心从玩那里抽出来,放在学习上。可是好难啊,走神、开小差是我在课堂上的常有现象。我依然静不下心来,总是以玩为重点。所以成绩依然如故。

  因为我每天都细心地浇水,保持种子的阳光,所以它没有辜负我的希望,三天就长出了芽儿,嫩绿嫩绿的,给人一种自信的感觉。

  我像花,我渐渐地意识到学习的重要,开始懂得与同学们的`竞争。我开始努力了,课上,窗外的球场打闹再也夺不走我的目光,即使有只蜜蜂

  在上课时飞了进来,我也顶多看一眼,然后将思绪仍旧完完全全地抛进老师为我们出的那道方程式里了。果如所待,我的成绩上去不少,老师都感到诧异。

  芽儿长得很快,在阳光的爱抚下,又长起了一头,以前的矮小芽子不见了,取而代之是一个挺拔的“大姑娘”,很漂亮!可是,阳光一过,厄运朝着“姑娘”扑来。我要和父母去外地玩几天,小“姑娘”没人照顾了。在回来的路上,我叹气不断,我对不起“姑娘”(我已经给它取名为“姑娘”了),可能回来的时候,“姑娘”已经枯死在生命的起点了。事实与我想得截然不同。花盆里,“姑娘”不但没枯死,反而有了一个小小的花苞。虽然很小,却给了我极大的自信。

  我像花,生活里也会有这样那样困难,每次过生日快要绝望时,三个有力的字就浮现在了我的脑海中——牵牛花。对,振作,学学“姑娘”,人家多坚强,不像你,懦弱胆小。每逢想到这,我就豁然开朗,好像有一身的劲可以去战胜困难,最终定会胜。

  最后,牵牛花就像我预期的那样,完美而绚丽地盛开了,我也如“花”如愿地考上了理想的中学。虽然“小姑娘”早已经败了,但它那带着幽香的韧性,永远都鼓励着我,让我带着梦成长。牵牛花,与我一起成长。

成长话题作文 篇4

  作为一名学生,因学习而带来的压力肯定是有的。但是,我觉得有压力还是好的,因为有压力才会有动力。

  但使我犹豫的是每当别人比我强时,总是让我有压力的跟在后面,不断努力。每当我考的不好时,心里特别有压力,总想着下一次考试该怎么办,总要为下一次付出努力。

  进入初中以来,总管觉自己身上的担子特别重,从以前的两门主科,变成三门主科,又有四门副科,每次考试,都是七门一起装,不仅脑子受不了,而且还感觉到特别的累,现在一提到学习,总想逃避它,但越想逃避越懒散。

  爱因斯坦为波兰和德国战争而烦恼。残暴使他们气愤,他们曾经想过议和,但爱因斯坦说都到了这个地步,不得不打,波兰人民怪他不为人们着想,爱因斯坦饱受人民悲愤的压力,但他的'想法还是施行了。爱因斯坦和我都有压力,但爱因斯坦承受的是心灵,责任上的压力。

  如果我正确对待了压力,压力有时推动着我,让我勇往直前,但有时远离我,让我碎的像蛋壳。这显现出我承受压力的能力太弱。就像现在的许多青少年,有压力,但不知道如何面对,不过想想那些因压力而振作的人们,我们真应该正确对待压力。

  压力就是动力的象征,将压力转化为动力,拿出自己全部的精力。

成长话题作文 篇5

  光滑的桌面上贴着一张简单的字条:“加油,不要放弃!”虽然只是几个字,它却时刻提醒着我,激励着我,让我在通向成功的崎岖小路上,艰难却又稳步前进。

  刚进江声时,我对新的环境不能适应,每天都在“凄风苦雨”中度过,手足无措,举目无亲,颇有李清照“凄凄惨惨凄凄”的味道。在我哭泣的时候,老师笑盈盈地走进我的身旁,手把手的教我、引导我,我才觉得眼前已是拨开云雾见青天,笑魇悄然上双颊。叠着方正整齐的被褥,在寝室里与同伴们滚笑成一团,熟练的挥舞着抹布,摇摆着身子,唱起那洗涮涮的歌谣,每天清晨从床上一跃而起,神清气爽地冲上宽阔的操场。

  把新发下来的书一叠,心里头便凉了半截,绝对是小学的十倍厚。我真想立马转身回到小学,回到有妈妈辅导的日了里,去过那逍遥自在的日子。可是不能了,我被七八门课的作业打得昏乎乎的了,成绩开始下滑,作文分像兔子一样跳,越跳越低。半夜里,躺在床上,绝望和不甘的泪水冲涮着本不高的.堤坝。“加油,不要放弃,困难总会过去的。”是夜,在这微弱的希冀下昏昏睡去。

  其实,生活就像是一片汪洋大海,每个人都是海水里的泅者,奋勇者在一番大无畏的搏击后,达到光辉的彼岸。平静的湖面炼不出强悍的水手,有钱塘江卷天的波浪,才有吴中健儿绝妙的弄潮者。

  擦干泪水,抹掉悲伤,我把失败写成了教训,刻在心里,明白了学习最大的敌人就是自己。我不愿学西楚霸王,空有一世的盖世奇功却抵挡不住自己手中的利剑,不跟别人比,先和自己打一架,跌倒了爬起来,跌倒了,再爬起来,脚步就会平稳得多,胜利之花就会悄然开放。留得希望在,不怕没柴烧,当年的西楚霸王,若有我这样的气魄,历史也将改写了吧。

  回忆起一年的时光,从凄凄酸楚到傲然站立,我不禁要豪笑一声:不经历风雨,怎能见彩虹。

成长话题作文 篇6

  开头:两道浓浓的眉毛,一双水灵灵的眼睛总是充满了好奇,梳着着两支有趣的小辫子,一张不太爱说话的嘴巴,这就是我,一个文静的小姑娘。谁会想到小时候的我是怎么样的'呢?

  听妈妈说,小时候的我真像一个假小子,胖乎乎的脸蛋,头发短而密。既调皮又爱闹,现在想起来还有点不好意思呢。

  小时候的我特别不懂礼貌,常常是客人到我家玩,却被我闹得不欢而散,我有时还会关上门,不让客人进来。爸爸拿来好吃好喝的东西给客人,我还抢着不给呢!要是现在,我就懂事多了,客人上我家来,我会放下手中的作业,去忙着招呼他们,给他们让座、倒水;和他们谈谈我的学习情况;客人要走时我还想到要留他们吃饭呢!

  现在的我不但懂礼貌,有空时还会帮爸爸妈妈做家务。我想:爸爸妈妈每天工作已经很辛苦了,回家还要做家务,还是我来帮他们一起做吧。于是我接来一盆水,先帮他们搞搞家里的卫生,我先把抹布浸湿,再把它拧干,然后一上一下认真地擦桌子和地板。看到妈妈在忙着做饭,我又跑过去帮她一起洗洗菜。爸爸下班回来,看到我忙碌的样子,夸我真棒真懂事。

  我想,我已经慢慢地长大了,不能像小时候那样顽皮淘气了。我要好好学习,学好本领,做个对社会有用的人。

成长话题作文 篇7

  人在不断成长,从身高、体重、相貌上改变,但变化最后的当然是心智。从不懂事到董事,从无知变得成熟。

  目前中考将近的我,所谓的紧张感没有任何的异常,仍然处于稳定状态。从今天起剩下82天了,单单吧数字放出来有些许的不安,伤感。中考、高考,我们在成长!

  相遇,相知,相离,这是步入学校,离开学校的全程图。与不同的人相遇,老师,同学既而成为朋友。最后,终将走出这所学校。感谢校园生活给予我们人生中的一大片段增添色彩。朋友、老师,我们在成长!

  出生,一个包含了许多期待的词,也是希望。小婴儿,稚嫩的皮肤,是新生命的象征。儿童,无邪的笑容,是童年的象征。学生,荆棘的校园生活,是成长的象征。不烦恼到烦恼,这全部都是因为我们在成长!

  或许,在将来某一天,你在成长的`路上,迷了路,请不要慌张,回过头看看,一路的脚印,那是成长的足迹。虽然不明白成长的含义,不过没关系,只有不断的前进才能感悟到其中的意义。

  成长史生命中的最大个片段,0~20岁,30~40岁,年龄的差异,显着地看出了成长的痕迹。上课中你,上班中的你,蹲在家中的你,为自己努力成长了吗?

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