成长的作文
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的成长的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长的作文1
书，是人类知识的殿堂，是人类进步的阶梯，是闲暇之余的快乐，是课余时间梦幻的天堂……
读一本好书，就是去品味星的灿烂，月的朦胧，花的`嫣红，落英的缤纷……掀开扉页，缕缕墨香如醇醇杨柳风，蒙蒙杏花雨，在周围飘飘悠悠，萦绕在我的心头。聆听作家们用笔敲响的岁月回声，心中涌起波澜；感悟作家们心底的呼唤，心中轻描淡写出伟人的形象。
书，一直是我最喜欢的。读书能陶冶情操，积累好词好句，最重要的一点，就是能让人仿佛身临其境，与故事中的主人公同喜同悲，一起辱骂可耻之辈，一起笑谈生活。
小时候，我喜欢童话，童话往往是最感人的故事，每次看到以悲剧结尾，我都会忍不住滴下几滴泪，表示对故事的主人公感到遗憾；如果是喜剧收场，我又会露出一些开心的笑。现在，我读了许多书，《爱的教育》告诉我，爱是微小的，但当它汇集成一条小河的时候，他又是感人肺腑的。《鲁宾逊漂流记》告诉我，人活在世上，要有毅力，这样才能在这个世上立足。《假如给我三天光明》告诉我，要珍惜眼前所拥有的一切，不要在失去后才懂得珍惜。《上下五千年》告诉我中华民族悠久的历史……
读书就像是在与伟人谈话，可以提高素养，还可以体会到伟人的心情，于是，我经常与伟人畅谈于天地。
读书一直伴着我成长，成了我生活中不可缺少的一部分。读书就像在人生道路上采集生命的音符，与书共谱一曲，唱出春花秋月，落英缤纷……
成长的作文2
为了迎接2014年的南京青奥会，我们学校参加了“红领巾迎青奥”啦啦操微视频大赛。我有幸被选为啦啦操队的一员，心里美滋滋的。
经过几个星期的刻苦训练，学校请来了电视台的人摄像。为了配合啦啦操的队形，导演要求在地上画奥运会的五环标志。用什么画呢？老师想到了用粉笔灰画，就叫我和卜天玥还有其他同学，拿一个盒子，一张纸，迅速开始收集粉笔灰。我们一人一个盒子，一人用纸撸粉笔灰到盒子里，样子虽然很狼狈，但这也是我们第一次亲身体验。不一会儿，我们的盒子里就有了许多粉笔灰。我们把粉笔灰倒进一个装有石灰的羽毛球桶里，多余的，我们则是乱涂在别人的脸上，我们脸上都涂了石灰，但嘴里却洋溢着灿烂的笑容。
我们拿着羽毛球桶出去画五环了。首先，要在羽毛球桶上栓一根跳绳，一个人拉着跳绳在圆中心，另外一个人拿着羽毛球桶按照老师画的痕迹绕圆磕粉笔灰。过了一会儿，圆绕完了，我的脚却酸了，但是看着这完美的'五环，我们却高兴地笑了，因为这是我们的劳动成果呀！又过了一会儿，我们还去抢镜头呢！镜头上，我们都成了一朵朵美丽的花。
这次的活动圆满结束了，我从这次活动中收获了许多快乐。
我与青奥共成长，我与青奥手拉手，共建和谐的未来！
成长的作文3
我们每个人的成长过程都不可能是一帆风顺的，在成长的道路上我们总会遇到许多烦恼的事!
记得我小时候无忧无虑，吃了玩，玩了吃。可是随着年龄的增长，进入学校，每天的作业越来越多，要背的书也越来越多。每天早上六点就会被妈妈谎说成七点叫起来背书，并且还要背着沉重的书包去学校。在学校里总是因为作文和考试而烦恼，就怕自己考不好，被老师批评，被妈妈骂。
记得有一次，我考了八十几分，发现都是自己不小心做错的，心里非常伤心。本以为回家之后，妈妈能给我一点安慰，可出科我意料的是，妈妈不但没有给予我安慰，而且还骂了我一顿说：“看，不是你不会做，都是你粗心大意造成的，像这样的话，你怎么能考上一个好中学呢?去，拿妈妈买的课外作业做二页，然后拿给我检查。”我心里很难过，但还是拖着疲倦的'身驱走进书房，我看到课本上密密麻麻的字，头发晕，心想，要是我能躺在床上睡个十天八天的那该多好呀!可那是不可能的。
成长的道路就是这样的，虽然我们经历了许多的烦恼，但是我们却离成功越来越近!
成长的作文4
在感恩中成长——读《感恩老师》一书有感“感恩的心感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我依然会惜！” 每次听到这首歌，我都情不自禁用手语和着歌声轻轻吟唱。
一个阴天的下午，她参加初三化学的期中考试，答完了所有的题目，只有一道弄不准。仔细审查该试题，惊喜的发现，这不是我刚买的那本《精选化学例题》上的一道题吗？眼下，这本书正在她的课桌里。拿到书后，转身一看，监考老师正在那里，他满脸愤怒，当场在我试卷的右上角用圆珠笔签上了“作弊”两个字。整个过程不足一分钟，她却仿佛做了一场噩梦。几个星期后，卷子发了下来，写有“作弊”两字的地方已被剪去了，得分栏上赫然用红笔写着92分。她感动得鼻尖发酸，发誓一辈子感谢老师，一生诚实做人，永不做这种丢人的事……看到这里，我的眼睛不禁湿润了。
合上手边《感恩老师》一书，我想起了我的老师。我们的'成长，不正是老师们用爱心呵护，用汗水浇灌的吗的？老师的宽容安抚了一颗稚嫩的心灵。在老师善义行为的影响下，一个学生的命运得以改变。三尺讲台上，她们挺直腰杆孜孜不倦地教给我们知识；教室外的走廊边，她们和学生们滔滔不绝地畅谈古今；
办公桌前，她们依着台灯伏案批改作业……对于老师，我们要感谢他们一直以来的教育，无知时，老师给我们上了人生的第一课；遇到挫折时，老师对我们谆谆教导，引导我们重新振作，站立起来。我们感恩老师，给予我们修养和文化，给了我放眼世界的慧眼！就让我们再次放声歌唱，让歌声带去我们对老师的感谢：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”
成长的作文5
“感恩的心，感谢有你，陪我一生······”每当我听到这首歌时，心中不免感慨万分。是呀，人的一生需要鼓励，更需要学会感恩，世界也因为懂得感恩而变得更加美好。
走在漆黑的道路上，我显得有些又惊又怕。恍惚间我仿佛听到了一阵悦耳的古琴声，那声音似真似幻，似近似远，如潺潺流水般轻灵，如清晨鸟儿悦耳的鸣叫，淡淡的，抚摸着每一寸耳膜，顿时让我十分心安。我要去感谢那琴声，它给予了我勇敢，我要感谢那漆黑的夜晚，它让我懂得了感恩。
翌日，我学习回来，不巧天公不作美，下起了倾盆大雨。无奈之下，我只好挤在狭小的公共站台，雨水顺着发梢，衣领一滴一滴，就在我难受之极是，一抹曙光向我绽开，一位陌生的阿姨站在我身边，有一半的雨伞遮在我的头顶。在公交车上，一位小女孩怎么也够不到投币箱，急的嘤嘤啼哭起来，一位叔叔抱起她，帮她投了进去，霎时，仿佛雨过天晴，女孩的脸上又重绽开了笑容。
整个车厢里弥漫着一股甜蜜的味道。我感恩那位与我素不相识的.阿姨的热心帮忙，也感谢那位叔叔的不经意间的小举动，这些微不足道的举动，将会帮上别人的忙。
如果世界上每一个人都能懂得感恩，懂得帮助别人，世界上将不会存在种族的差异，语言的不同，因为，我们的心——是互通的。
成长的作文6
每个人都会成长，在成长过程中有快乐的童年，充满朝气的年龄，在成长中我们有着绚丽多彩的人生。我一个上四年级的学生，在我第一次上学时，老师先教我“aoe"和123，就这样我能从1学到100时，我在学前班的旅程就算到头了。到了一年级我从拼音学到认识汉字和几百，我就认啊认，读啊读，写啊写，记啊记，等到两个学期的路程页结束了马上进入二年级，在二年级我学习了没有拼音的一篇课文，但是内容很难记，我经常让老师批评，在数学中我学到了加法和减法，虽然很难但是我可以记清楚，在学到乘法口诀那一页，我从早记到晚，晚上睡觉也能梦见背乘法口诀。终于功夫不负有心人终于记住了二年级也结束了，三年级迎来了我最不熟悉的用钢笔写字，先前是字写不好，几天下来一个钢笔就坏了。于是又买有写又练。过了几个星期我终于可以写钢笔字了。
四五年级，我学了五岳和五大淡水湖，还学会了李白在敬亭山上独自一人孤单寂寞，这是第一单元所学的而第二单元学的是真空与朴实，还有诚实，第三单元写的.是保护大自然，要按规律办事才是正确的。
这就是我的成长经历，成长中有着无数千秋万难，还有几年的经历。我希望快乐伴随我左右。
成长的作文7
感恩父母，感恩老师，感恩世界，是她们养育我们，提供知识给我们，是世界让我们的生活丰富多彩。
至今我都还记得那件让我难忘的事，那是一个清晨，天空飘着毛毛细雨，我真坐在位置上听老师讲课，，突然我的肚子疼了起来，脸色变得苍白，我趴在桌子上，不敢吭声，突然，一双温软而有力的大手抚摸上了我的额头，原来是周老师，周老师问：“怎么啦，哪里不舒服啊？”我有气无力的回答道：“我。我胃疼。”“那你怎么不早说呢？”老师用责备的语气回答我。然后把我扶到了办公室，准备倒一杯水给我喝，胃疼的更加厉害，像刀割一样，豆大的汗水从脸颊滑落，周老师见情况不妙，急忙说：“去医院。”我也不好回绝，就跟着老师去了医院。老师骑着电瓶车用我去附近的医院，刚出校门天就下起了大雨，老天爷真是不留情面啊，可是车上只有一件雨衣，周老师不由分说的忘我身上套，我急忙说：“老师，雨衣应该可以两个人用的，反正离医院也不远，没关系的。”
老师说：“雨衣太小了，还是你穿吧！”周老师便用雨衣把我包裹的严严实实的。那个时候是秋天，天气又不是很热，雨点打到人脸上很疼。看着老师的`脸被雨打湿，我的心里不由得一阵酸楚，泪水在开始在眼眶里打转。到了医院，老师不顾来时的劳累和身上的潮湿，又开始去排队，付钱。我的眼泪终于流了下来，周老师，谢谢你！学会感恩，亲情变的愈加温暖；懂得感恩，友情变得更加紧密；有了感恩，社会变成美好的人间，恩与爱是好朋友，学会了感恩，你便能与爱同行。
成长的作文8
青春，一个多么引人注目的字眼，在大人的世界里，它是无比珍贵的，而我却觉得青春是那么的令人生畏。
一天，我在镜子中发现了另一个我，“她”满脸粉嫩的小圆点，不敢相信，那就是青春痘！这难道就是成长送我的第一份礼物？它未免也太客气了吧！我想方设法除掉这些不速之客，用尽洗面奶、护肤品，却不见成效。终于，从奶奶那听说等痘痘成熟了可以挤掉它，我欣喜若狂，一天天期待着它的成熟，一天，二天，三天……我等不及啦！对着镜子，我用力地将痘痘挤出来。忍着疼痛，本以为可以立竿见影，谁知，这群可恶的.家伙在临走之前还留了一手——褐色的痘印。青春真有那么美好吗？我不觉得！周末完成作业，好不容易可以放松一下了，可妈妈却不让，说是怕影响我的学习，“咔嚓”一下子就把电视关了。我愤愤地回到书桌前，狠狠地将那一大摞复习资料扔到地上。“为什么？为什么上了六年级就不让我看电视？整天学习学习，我们难道就不该休息吗？不就是看会儿电视吗？有什么大不了！”我将我的不满写进日记，悲哀的是，妈妈偷看我的日记，还恰恰被我抓到了……
一直很困惑，为什么我的青春如此苦涩？渐渐发现，同学们也在经历着跟我一样的苦涩，他们也会自我封闭，情绪不稳定，也会长痘痘……我们谈论着这些成长中的烦恼，才明白：原来青春并不可怕，有苦涩、烦恼，也有收获、成长，这就是青春独有的魅力，我们都是这样慢慢长大。
成长的作文9
不知何时，“成长”和“烦恼”被组合起来，让我一看到这个题目就有无限感慨要倾诉，有一肚子的牢骚要发泄，有满脑子的惆怅要吐露。
辛弃疾说，“少年不识愁滋味”，也许他老人家的少年是无忧无虑的，又或者是历史的进步将“烦恼”统统地留给了我们。
烦恼，像雨，像雾，像风，无头无脑地向我“袭”来，烦恼已成我的家常便饭。随着年级的.逐步增高，学习压力压得我喘不过气来。习题、考试、作业死缠着我不放，无数问题都微笑着冲我招手。
马上又要考试了，我的烦恼也随之而来；考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。考得好，虽然没有鲜花与掌声，但肯定有笑脸和赞美；考得不好，那就只能忍受奚落或者比“挨骂”还让人难受的安慰。
小时候，我总盼望着快点长大，可在成长的岁月里，我又畏惧长大。但轻风系不住流云，我只好挥手惜别童年。
时光飞逝，岁月如梭。转眼间，我已1岁了，我不应该沉浸在童年，因为那只能是一个遥远的回忆；也不应该沉浸于烦恼，因为那只能让人无法自拔。我应该笑对人生，因为只有这样，我才能拥有未来！
成长的作文10
我的奶奶一位已近古稀之年的老人，岁月在她脸上留下了深深的印记。她年轻时照片上的那张美丽丰盈的脸，如今已经爬满了深深的皱纹，虽然孙子已经14岁了，渐渐董事了，但还是让奶奶不停地操劳着。
奶奶是我们家最不闲的人，每天她包揽了家里所有的家务，早晨，我睁开眼睛起，奶奶那忙碌的身影在我眼前晃动着，她为了我多睡一会，她总是小心地那放。桌子上那保温茶瓶里灌满了热乎乎的白开水，在她手中盘盘美味可口的菜肴摆放于餐桌，在她手中一件件粘上汗污的衣物变得焕然一新……瞧，那双永不停止的手，使我家变得温馨无比。而奶奶她却在这日复一日的忙碌中渐渐老去，她的背已经微微有些弯曲，那渐渐模糊的双眼和满头白发，是她日夜操劳的'真时写照。
有一次，我正在大街上跑步，正所谓“眼望青天”谁知脚下一滑顿时摔倒在地，鲜血流了出来，奶奶看了心疼不已，她把我送到医院上了酒精又包了纱布，这下她才安心。这就是我的奶奶，她年年月月时时刻刻在为她的孩子们操捞着，年轻时，为爸爸操心，如今又尽心呵护我，虽然她已近离去人世，但是她永远活在我的心中还在呵护着我，没到清明节，我都到她坟上去感恩她一直对我的呵护。
成长的作文11
大人们都认为小孩子是无忧无虑的，每天都应该是开开心心的，没有任何的烦恼，可谁知道，在我们的内心深处是寂寞的，每天都要受大人们的管束的，在我的记忆里，每天玩的时间很少，写作业的时间很多。
例如有一次周末，我早早地把作业写完，等爸爸一走。就立即打开电视津津有味地看了起来，我似乎微微地听见门响了一下，以为是幻觉，没太注意。后来，一个巨大的身影威武地出现在了我的身后，哎呀，怎么搞的，爸爸怎么没去上班啊!下面，便是雷鸣般的怒吼声":赶快给我写作业，本想反驳，可是到了嘴边的话又被我咽了回去，我心里知道，说出来也没用，这样会更使爸爸生气的。
我含着泪，跑进了自己的房间，爸爸仍在门外训斥着“：现在的'小孩太不像话了，不写作业看电视，我听了心里一肚子委屈，作业明明写完了，布置的课外作业也写完了，爸爸真是让人不理解，也不问一问，作业写完了没有?课外作业写完了没有?问都不问，就直接骂，如果换作是他的话，不知会怎么想。
真希望我们的生活是无忧无虑的，每天都应该是开开心心的!
成长的作文12
小时候，我常看见大哥哥大姐姐的胸前有一块红色的布，我很奇怪，这是什么东西呢？
直到我上了小学，我才知道那是红领巾，它是少先队红旗的一角，是多少革命先烈用他们的鲜血换来的，挂上红领巾是至高无上的荣誉。
于是，从那时起，我就努力学习，助人为乐，争取早日当上一名少先队员。经过我的不懈努力，我终于挂上了红领巾，那天，我心里既紧张又激动。当老师报到了我的名字时，我的心怦怦直跳，我终于成为了一名光荣的少先队员！胸前的'红领巾在风中飘荡，仿佛时时提醒我要遵纪守法，勤劳诚实，助人为乐，刻苦学习，争取做一名优秀的是少先队员。
记得有一次，我看到了一位老爷爷在过马路，而我正要赶去上英语课，我想：老爷爷过不了马路可不是我的错，我还有事呢！这时，我看到挂在我胸前的红领巾，对，我应该帮老爷爷过马路！在我的帮助下，老爷爷顺利过了马路。
还有一次在学校里，我的同桌在美术课时忘了带材料，我想：反正我带了材料就行了，管她呢！这时，我看到了胸前的红领巾，乐于助人是每一个少先队员应有的品质，于是，我把我的材料借给了她。助人为乐的感觉真好！
我与红领巾的故事还有许多，红领巾指引着我成长的方向，还教会了我做人的道理，在我成长的道路上，红领巾的精神一定会陪伴着我直到永远！
成长的作文13
《成长的书香》是一本具有吸引力的书，里面的故事虽然不多，只有20个，每一个都引人入胜！让人仿佛觉得出现了一幅画，那幅美丽的画。《成长的书香》作者是谭旭东，他出生于湖南省安仁县，北京师范大学文学博士，中国传媒大学艺术学博士后，北方工作大学中文系教授，中国作家协会会员，目前中国最活跃的新锐批评家和青年儿童文学学者之一。
已出版童诗集《母亲与孩子的歌》、《夏天的水果梦》等著名作品，曾获得北京师范大学励耘学术奖一等奖、全国宝钢教育奖和冰心儿童图书奖等。这本书内容生动有趣，里面的故事中的一个主人公各有各的特点，都很可爱！
比如说芯片男孩中的'DEVIL和小男孩是世上仅有的芯片人，而DEVIL为了征服世界毁灭了了让小男孩拥有第二天生命的甲克虫医院，因为只有这个医院的医生知道制造芯片技术的秘诀。比如宠物天下的主人公星期猫，多次获得了宠物大师称号，又认识了露露林，可不知露露林也是宠物。哈！这一系列故事真好玩！
成长的作文14
我进入中学以后，由于离家远，我不得不住店，可是，住店并不是一件轻松的事。
首先无论如何要做饭，早上要早起，到了学校以后还要跑操，由于身体的虚弱，当早上上课时我已累得无精打采，连一点儿精神也没有，住店的一周时间里，不知有多么的怀念小学那段时间——每天能见父母，吃着热乎乎的饭……那一切那么的幸福，这时我才想起一句说：“失去了知道珍惜。”
初中了作业也非常多，有时不能按时完成，急急忙忙的写完以后去给老师交，而且还要挨批评，进入中学是多么的`吃力，这时我才尝试到知识得到的不易，原来学知识是那么的难，每次吃饭时，心里总有一股说不出的滋味，有时吃的是生饭，是掉着眼泪吃不去的，冬天时其他通家生穿着厚厚的大棉袄，我只穿着一件旧棉衣，我成长的过程中没有快乐之事，都是非常痛苦的，每一周七天只能吃三、四天的饭，我艰难的生活着，步履蹒跚地前进着。
其实，不只是我，还有很多很多的住店生都跟我一样的，心里肯定充满着怨恨：“我家为什么离学校那么远。”我想对大家说：“请珍惜那美好的日子，珍惜那绵绵的爱意。”
成长的作文15
人这一生会经历过很多个阶段，从出生到幼儿，从幼儿到儿童，又从儿童到一个青少年，之后又变成一个青年，最后成为老年。不仅是生理上发生了变化，心理也会发生很多变化。
当我才五岁的时候，我觉得任何比我大的人都要让着我，吃饭也要大人给我夹，因为我认为那是理所当然的。记得有一次，我被邻居家的大哥哥欺负了。我就一直哭，本来哭一会儿就好了。可我偏要哭到妈妈回来才行，因为我想让妈妈知道我被别人欺负了，要她保护我。
当我6岁的时候，我上了小学。本来是想做一个普普通通的学生，可是我发现老师总是冤枉我。我就直接对老师说，你不能这样诬陷我。之后我们班有一个人欺负我，我就去把那个人作业本扔了，像我们班的`班长一样，可到最后，受惩罚的却是我，老师即使知道班长做这样事情很多，但却不以为然。当时我就觉得这个世界可真是不公平呀！
12岁的时候，上了初中。因为上初中有一些学科都是新的，我就非常认真的去学习它。初一期末考成绩出来了，我是年级前50。明明是一个很开心的事情，可是班上的女生老是议论我。但我就是想不明白了，我做错了什么吗？
直到初一的暑假，在网上突然看到一个学生的演讲，那个学生说“即使生活会践踏你的尊严，把你踩在脚下，但你怎能倒下？没有人想在年少时成为一个普通人。即使这个社会不公平，那又怎样？”我顿时才发现，这个社会本来就是不公平的。只有你努力去学习，去超越别人，你才有资格去说话。即使你超越别人了，还有一些人议论你。那只不过是他们嫉妒你罢了。
希望在明天的期末考当中，超越自己的初一成绩，成为前40。
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