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成长的作文

时间:2023-08-19 08:12:30 话题作文 我要投稿

成长的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的成长的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

成长的作文

成长的作文1

  曾经相遇总胜于从未碰头、开始就能遇见会有终结,总是让自己纠结的去做,能和一个人永不永不说再见吗?忘掉岁月,忘掉痛苦,其实痛苦只是自己一直臆想的痛,来的不真切,没有经历过的事情自己在想痛苦确实很卑微,我们放下尊严,放下固执,都是因为放不下一个人,在你没有经历和到过一个地方的时候你会想到很美好,但那些美好却不再了,还是继续的探访那个地方,直到在另一处遇到一个更美丽的偶然,无数次的失望之后仍然重临,只是因为不想错过、其实最后发现只是给自己的幻想一个借口。

  当以为自己的经历是独一无二的时候,发现只是芸芸众生其一,虚构的故事发生在自己身上,竟然那么意外、你的出现让我,让我想起当年的.人,当年的时光和那段时光中的自己,在不可重复的岁月里,有一些感觉却是周而复始。

  小孩子不会想过去和将来,他们只有此刻,当我们长大了,却往往只有过去和将来,而忘记了此刻,间不可能停留,只会在某一时刻重叠。

成长的作文2

  身边的人走走停停,而自己却总是驻足不行。看淡了那些虚无飘渺的,开始享受一个人的生活,开始厌倦了生活,厌恶了虚伪的自己。

  我爱那些真心爱我的人,为了证明我很爱他们,所以我不得不强装笑脸,我撒娇,我耍赖…我是强大的,强大得可以一个人流泪,可是据说,不流泪就不会悲伤,就不会让脸颊有泪掉落的痕迹…

  醉酒的时候,才看清身边某某人的面目,会突然想到,原来他也跟自己一样虚伪地活着,原来身边不止一个人和自己一样…

  阳光大好的`时候,一个人躲到电影院里去看最新的电影,看不清屏幕里出现的剧情,只是一个劲地抹眼泪,稀哩哗啦地流着…

  某某是我的什么人?

  我忘记了,我只是记得生命中好像曾经出现过这个人的名字,然后好像很温馨地在一起过,然后分离,然后道别…-

  末了,他死了,死在我的心里,死得很龌龊…

  成长的秘密总是要保存到很久,保存到腐烂,到最后总会有一个人透露他的始末。

  每一个抬头望天的瞬间,

  每一颗掉下的滚烫的泪珠,

  每一次抖动双肩的抽泣。

成长的作文3

  童年,常常是人们萌发理想的幼芽时期。在那天真灿烂的岁月,该有多少欢乐,多少趣事啊!是的,我的童年生活似乎也披着一件绚丽的彩衣。

  我的童年,是在老家度过的。那是个美丽的乡村,清澈见底的小河,高大挺拔的杨树,又宽又长的晒谷场,都是我们的乐园。尤其是一块小洼地,它是我玩的最痛快的`地方。

  这块洼地上,一棵小草也不长,光秃秃的,粗粗一看,你会觉得很奇怪,这鬼地方有什么好玩的?别急,待到下点小雨就妙趣横生了。

  如果下雨,小伙伴们都来“报到”来了。黄土像面团,软乎乎的一捏,绝!烂如酱,胶如漆。我们干啥?嘿!捏泥人呗。“这个捏大肚子罗汉。”“那个捏个长耳朵猪八戒。”叽叽喳喳,活像一群麻雀。我搔着后脑勺想,该捏个什么?“对捏架飞机。不,太普通了。”捏什么呢?忽然,脑袋里裂了一道缝。“捏个头像!”“嗯!捏我家桌上那个叫鲁……鲁什么?反正是个很有学问,很正直的文人。”洼地里恢复了安静。每人都很认真,抓着地上的黄泥,左一捏,右一捏,生怕有一丝弄错了。

  几乎在同时,洼地里爆发出欢乐的叫声。“捏好了!”每个人拿自己的杰作欢乐地跳起来。大家都说自己捏的泥人像。

  光阴似箭,一晃这美丽的童年就过去了,我要像童年的鲁迅一样:珍惜时间,好好学习,为人民服务。

成长的作文4

  童年的时光里,我们大多数时间都是在校园里度过的。在这个校园里有太多太多的欢乐与开心。

  我的校园座落在威海经区,校园的名字叫威海经区实验小学,我每天在这个校园里学习学习了很多知识也结交了很多的朋友,我的校园很宽大,我学习的教室非常漂亮,每当进入教室就很开心,因为有教育我们的老师和很多在我遇到困难帮助我的'同学,所以学习的气氛自然很活跃。其次就是我们的操场,它座落在教学楼的南面,在学习之余,学校也给我们安排了课外活动时间,我们就可以在操场上尽情的玩耍。让我们在紧张之余能享受更多的快乐与轻松。

  学校是我的老师,也像我们的妈妈,它教我们学知识,在学校还和老师们玩了许多游戏,在学校里身体也变的壮实了,所以学校和我们一起成长,一直到我们长大了,学校可真像我们的妈妈,所以我要为了这位妈妈好好学习。

  学校也是我们的乐园,学校有很多运动道具,假如说,足球,篮球,羽毛球。

  我爱我们的学校,是它培养我成才,更爱辛辛苦苦教育我们的老师。感谢学校给我了一个好的学习环境,让我更完整的表现自己和学习知识。

成长的作文5

  《成长的天空》这本书,我已经读过好几遍了,它教会我了很多在书本上学不到的东西,我很喜欢它。

  翻开这本书,首页便是目录。目录上每个题目都像一块磁铁般吸引着我,勾起我的好奇心。这本书中,让我感悟最深的是《坦然面对挫折》这篇文章。

  有一头驴不幸跌落在一口枯井里,它的主人急得像热锅上的蚂蚁,大家都没有办法把它救上来。为了减轻驴的.痛苦,主人要把枯井填掉。

  当驴知道主人的决定后,非常伤心,心想:与其在此等死,不如奋力一搏。驴抖了抖身上的沙土,居然堆成了一个小沙堆,驴站在沙堆上,猛地一跃,竟跳出了枯井。

  这真是一个有惊有险、化险为夷的喜剧。这头驴在生死关头非常镇定,没有丝毫惊慌失措,才能安然脱险,这个小故事浅显易懂,意义深刻。

  我们的成长之路是很曲折的,但也充满了精彩,如果面对挫折与困难,总是愁眉苦脸,这样的结局就会很惨。

  舅舅告诉我:在人生的路途中,要多一分勇敢,少一分畏惧;多一分乐观,少一分忧愁。挫折是人们前进路上的障碍,我们要披荆斩棘,勇往之前。

成长的作文6

  “《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”每当背这首诗时,我心里总是一阵感动。

  每一次,我都会想起那件事…… 一天周四,我捧着才考了87分的考卷迟迟不敢回家,我一想起回家后爸爸脸上的那片乌云,就不停地打颤。这时,一只大手伸了出来,把我拉进屋里,一看,是爸爸,爸爸有些生气地说:“这么晚了怎么还不回家?算了,快进屋吃饭吧!”我发着抖回答:“爸爸,我考试……考得很不好……”爸爸出乎意料的没骂我,反而温和地说:“有什么大不了的!吃完饭再说!”饭后,爸爸一直在帮我复习,眼圈都熬红了。

  其实,我知道,爸爸气愤极了,只是强压怒火,为了让我下次能考好,他不顾自己,帮我复习,每次想到这件事,我都想哭出来……但是,我也知道感恩,我一定会让爸爸妈妈看到我的`好成绩,只有学会感恩,才能在人生路上踏下一步步深深的脚印。

成长的作文7

  文明,像花,散发着迷人的芳香;文明,像风,带来丝丝凉爽;文明,像空气,把清新弥漫到每一个角落。我愿做那朵花,那阵风,那空气,活出最真的自己。丢掉手中的垃圾袋,我正准备过马路,忽然看见前边有位叔叔,拿着拐杖,前后左右试探着,侧耳倾听着,脚步却踌躇不前,哦,原来是一个……我走上前,双手搀住叔叔的胳膊,轻轻地说:“叔叔,请让我扶您过马路吧!”叔叔先一愣,继而笑了:“谢谢你,小妹妹!”“没事儿,没事儿。”嘴上这样说着,心里却像喝了蜂蜜似的。星期天,我在家做完了作业,闲得无聊,便乘坐公交车去妈妈上班的'地方玩。

  车刚开出去一个站,一位老奶奶上了车,她瞅瞅坐满了人的车厢,就拉着吊环站在了过道上。看着面前的奶奶,想起了我慈祥的外婆,我立马站起身来,小声地对奶奶说:“奶奶,您来我这儿坐吧,我马上就到了。”奶奶冲我点点头,慈爱地笑着说:“现在的孩子,可真懂事!”我也冲着奶奶笑了笑,随即走到了靠近车门的地方,做出一副真到站了的架势,呵呵呵……这不算谎言吧,如果算,也只能是美丽的谎言哦!

  走在大街上,沐浴着和煦的阳光,迎着凉爽的微风,呼吸着清新的空气,我的心儿洋溢着幸福,找到了真实的感觉——我奉献着,我快乐着,我成长着……来吧!朋友们,都来做文明人,都来做最真的自己!

成长的作文8

  《成长的天空》是一本很好的书,下面是我的读后感。在这本书的“健康生活”中,让我懂得了该怎样保护眼睛;明天坚持做眼保健操,而且每个步骤都要认真完成,看书.写字的姿势要端正,眼泪也是使我们保护好眼睛的一种措施。也认我明白了妈妈经常在我耳边说的一句话:“眼睛是心灵的窗户”。可见眼睛的正常视力是多么的重要。也让我知道了地球也急需人类的爱护,环保,低碳是我们共同追求的目标。在看了“快乐成长”以后,让我知道了身体里有一个生物钟,要是不按照生物钟的指示去做,我们是要吃打亏的,想要长高就要多运动。总之,合理的膳食搭配是关键。在“陶冶心性”中,让我学会了怎样稳定自己的情绪和坦然地面对挫折。啊!《成长的天空》让我知道了许多有关生活的知识;如怎样让我们更健康的.生活、快乐的成长、理性的面对一切等等,也让我知道了一些生活以外的新鲜事,真是让我受益匪浅。真是一本值得我们去看、去学习的好书!

成长的作文9

  随着时间的流逝,我的成长海洋里已经不知不觉的失去了很多美丽的贝壳,我正在寻找它们,追忆成长的足迹……

  瞧,这是我百天的'照片。那时侯,我是个娃哈哈,眼睛总是泪汪汪的,可能看到照相机有点儿害怕吧,我躺在床上,一边照相,一边大哭。“别哭,身边还有你的好朋友——布娃娃陪你呢!”(百天,胆小的我)

  瞧,这是我两周岁时的照片。电视上正播放我儿时最喜欢的动画片——《葫芦娃》,我站在沙发上兴奋得手舞足蹈。“小心,可别掉下来。”(两岁,多才多艺的我)

  瞧,这是我三岁的照片。现在我已经是个小大人了。看,我正拿着电话机不知给谁打电话呢!可我不知道,电话线已经被拔掉了。(三岁,天真的我)

  瞧,这个是我七岁时的照片,我坐在草坪上,地上开满了五颜六色的野花,蝴蝶,蜜蜂飞来飞去,我真成了一个花仙子。摘下一朵,戴在头上,看我多美!(七岁,爱美的我)

  这些照片书写着我的成长历程。在我的成长旅途中有喜有悲,有苦有乐。今天,我把这些丢失的贝壳又找回来了,它们将永远伴我成长。

  不知不觉中,我已经度过了我的幼年、童年。现在,我已经是一名少年了,我在成长历程中向前跨了一步,我要在成长的天空展开双翅自由飞翔。

成长的作文10

  书,是人类知识的殿堂,是人类进步的阶梯,是闲暇之余的快乐,是课余时间梦幻的天堂……

  读一本好书,就是去品味星的灿烂,月的朦胧,花的嫣红,落英的缤纷……掀开扉页,缕缕墨香如醇醇杨柳风,蒙蒙杏花雨,在周围飘飘悠悠,萦绕在我的`心头。聆听作家们用笔敲响的岁月回声,心中涌起波澜;感悟作家们心底的呼唤,心中轻描淡写出伟人的形象。

  书,一直是我最喜欢的。读书能陶冶情操,积累好词好句,最重要的一点,就是能让人仿佛身临其境,与故事中的主人公同喜同悲,一起辱骂可耻之辈,一起笑谈生活。

  小时候,我喜欢童话,童话往往是最感人的故事,每次看到以悲剧结尾,我都会忍不住滴下几滴泪,表示对故事的主人公感到遗憾;如果是喜剧收场,我又会露出一些开心的笑。现在,我读了许多书,《爱的教育》告诉我,爱是微小的,但当它汇集成一条小河的时候,他又是感人肺腑的。《鲁宾逊漂流记》告诉我,人活在世上,要有毅力,这样才能在这个世上立足。《假如给我三天光明》告诉我,要珍惜眼前所拥有的一切,不要在失去后才懂得珍惜。《上下五千年》告诉我中华民族悠久的历史……

  读书就像是在与伟人谈话,可以提高素养,还可以体会到伟人的心情,于是,我经常与伟人畅谈于天地。

  读书一直伴着我成长,成了我生活中不可缺少的一部分。读书就像在人生道路上采集生命的音符,与书共谱一曲,唱出春花秋月,落英缤纷……

成长的作文11

  高尔基曾说过:“读书使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻快而舒适的诗,好像钟声在我的生活中鸣响。”我的生活正因为有了书,才变得绚丽多彩。

  从小我就与书形影不离,上小学时,妈妈给卖了许多书,高尔基的《童年》让我了解了一代文学大师的童年生活,看清了俄国沙皇黑暗腐朽的统治。名人故事教育了我在困难、挫折面前树立信心,重新扬起自信的风帆,载着我理想的小船驶向成功的彼岸。

  随着年龄的增长,我更爱读书了,中国四大名著之一:《三国演义》让我回到了三国时期,战乱的'社会,战争非常激烈每个人都要拼个你死我活才肯罢休。这本书让我分辨了善与恶,是与非。在作者罗贯中的笔下,描写了各种各样的正面与反面的英雄人物:诸葛亮、曹操、刘备、张飞、周瑜······

  我最喜欢在阳光明媚的早晨,坐在大榕树下的石凳上,吟李白那独具豪放的诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”因为只有这样才能亲近他的灵魂,读懂他那颗善良的心。

  “书籍是人类进步的阶梯”、“书籍是全世界的营养品”、“读书就是和许多高尚的人谈话”······曾经有多少名人说出了对数的喜爱之情。

  一本让人受益的书也许就是一次生命的拓展,总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的是一杯清茶,一卷好书。

  人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。书海浩瀚,扑进去其乐无穷!我坚信,读书是快乐的!

成长的作文12

  俗话说“世上只有妈妈好……”,只有妈妈光想我们,把全部的爱给我们,他们付出了许多。在我的生活里,妈妈处处关心我、爱我,在这些事中我最忘不了的是二年级的冬天里。那天我与往常一样在6点半起了床,第一眼就是鹅毛大雪。

  我很奇怪,以前总是妈妈叫我,今天到了时间怎么没叫我呢?我好奇地走进了妈妈的房间,发现妈妈用被子把全身盖住,身子在不停地发抖,看到了这种情景,我很是惊讶,便问妈妈怎么了,可妈妈就是不告诉我,我只好下去吃早饭了,我边吃边想妈妈怎么了,可小时候我什么也不知道,吃过了早饭,我就顺起书包来了,突然楼上发出了一声巨响,我立刻跑上楼一看,原来是妈妈摔倒在地,这是我才明白妈妈生病了,望着妈妈苍白的脸,我很后悔,以前我不好好学习,还经常让妈妈生气,现在因为我生病了,我怎能不后悔,“铛”,7点10分到了,要是再不走,我可要迟到了,但是看到妈妈一副很难受的样子,我就没说,妈妈好像看出了我的心思,变撑着病骑电动车把我送去了学校,中午我要在外面吃就不用再来接我了,可妈妈却说小店里不卫生,不让我吃,我也没办法,只好乘乘听话。

  妈妈这次为了我不顾自己,我很感动,我便想以后好好学习,上课认真,觉不辜负妈妈对我的.希望,长大成为一个有用的人。

成长的作文13

  为了迎接2014年的南京青奥会,我们学校参加了“红领巾迎青奥”啦啦操微视频大赛。我有幸被选为啦啦操队的一员,心里美滋滋的。

  经过几个星期的刻苦训练,学校请来了电视台的人摄像。为了配合啦啦操的队形,导演要求在地上画奥运会的五环标志。用什么画呢?老师想到了用粉笔灰画,就叫我和卜天玥还有其他同学,拿一个盒子,一张纸,迅速开始收集粉笔灰。我们一人一个盒子,一人用纸撸粉笔灰到盒子里,样子虽然很狼狈,但这也是我们第一次亲身体验。不一会儿,我们的盒子里就有了许多粉笔灰。我们把粉笔灰倒进一个装有石灰的羽毛球桶里,多余的,我们则是乱涂在别人的脸上,我们脸上都涂了石灰,但嘴里却洋溢着灿烂的笑容。

  我们拿着羽毛球桶出去画五环了。首先,要在羽毛球桶上栓一根跳绳,一个人拉着跳绳在圆中心,另外一个人拿着羽毛球桶按照老师画的'痕迹绕圆磕粉笔灰。过了一会儿,圆绕完了,我的脚却酸了,但是看着这完美的五环,我们却高兴地笑了,因为这是我们的劳动成果呀!又过了一会儿,我们还去抢镜头呢!镜头上,我们都成了一朵朵美丽的花。

  这次的活动圆满结束了,我从这次活动中收获了许多快乐。

  我与青奥共成长,我与青奥手拉手,共建和谐的未来!

成长的作文14

  我是班里人人认可的正面形象代表,偶尔也会携带负面的阴影。

  那一次,我和方胡哲在一起玩耍,半路忽然杀出一个吴费尔,他在后面一推,使我猛向前冲。我生气极了,跑到吴费尔后面,使劲地拍了吴费尔后背一

  把掌,算是以牙还牙,报了仇了!

  这时,上课的铃响了,吴费尔一边走向座位,一边揉着自己的后背。我生气地走到座位,心想:“活该,是你先动的手,怨不得人。”

  第二天的`班队课上,老师把我请上了讲台,对大家说:“今天我和沈珏斌

  来进行一次掰手腕比赛,大家做裁判,好不好。”“好”同学们兴致勃勃。老

  师握着我的手,对我说:“不要让老师,用出你浑身的劲。”我用尽全身力气,终于把吕老师打败了!全班掌声轰动!接着,吕老师语重心长地对我说:“沈珏斌,你已经长大了,力气也已经比我大了,可能你一不留神,打了别人一拳,就把别人打伤。玩笑三分毒,以后要记得,不要轻易出手伤人。”原来,我昨天的一拳,把吴费尔的后背打得又青又肿。

  虽然我向吴费尔说了对不起,但愧疚一直陪伴着我,我想:“人在长大,

  以后行事也要长大!”

成长的作文15

  每个人在成长的时侯,都伴随着很多高兴的事,也有烦恼的事,高兴的事让我回味无穷,烦恼的事却让我悲忧万分!

  我相信没有人能比我烦恼多。每一天不可能没有一个烦恼,总是生活在妈妈的唠叨中,这就是我的烦恼,而且每一次总是一句话告终“儿子,你已经长大了,就应该懂事呢!”难道人就不可以不长大吗?长大了就要懂事?有时候我在想:如果世界谁又能让我永远长不大的药就好了,成长的烦恼还不止这些。

  “彤彤,你上课又不听讲了,做的这些题都错了,你能不能把你玩的精力放在学习上!你看看你现在的成绩,怎么才能够考上实验?每次都要我们为你操心!”妈妈又在用她那铁齿铜牙来训我,我仿佛无动于衷,任她处置,心里却在想:“难道我不想成绩好吗?不想考上实验吗?”可我还是一个童心不眠的小孩子,我难道会不想玩吗。其实我也用过功,但是成绩却总是提高不上去。

  在妈妈这我还能勉强过关,,但到爸爸那,我就没那么好看了。他的.手能饶过我,每次我不是被打的鼻青脸肿,就是跪搓衣板。我全身上下的部位哪里没受伤?每次打完后我都在想同一个问题,我干脆不读书了,读不好每次都要被打,还不如不读书了,还可以天天窝在家中玩电脑。可是一想到长大会没有出息,就立即否决了这就是我的烦恼之一,也是我的学习上的烦恼。

  人生的道路上总会有坎坷,是无法避免得,我们应该勇敢的克服它。争取烦恼越来越少,快乐越来越多。

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