当前位置:育文网>作文>小学作文> 事小学作文

事小学作文

时间:2022-07-03 08:54:47 小学作文 我要投稿

事小学作文14篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的事小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

事小学作文14篇

  事小学作文 篇1

  人生的道路是坎坷的,也是艰辛的。经历过的事如满天繁星多得数也数不清,却我最忘不了是那天发生的事。

  事情就是在一个星期天的下午,我早早的做完作业就去找安然玩。她还在写作业,我就说:“安然你快点呀!”她焦急地说:“快了,快了……”

  过了一会儿,安然做好作业了说:“我们玩什么呢?”“捉迷藏!”我兴高采烈的说。“可是,就我和你不好玩啊?”安然说:“叫晶晶和佳妮一起来吧!”

  我们用猜拳的方式来分出胜负——晶晶来找。她数五十下,我们飞快的去躲起来。我们来到了四楼——这是一件堆满杂物的屋子,里面有杂草、木头等。这里清静没有一个人,我觉得不安全就把门紧紧的关上。晶晶找来找去找不到我们就走了,我们安全了,当我们想要出去时,门却打不开了。我们用脚踹,用手拉,还用铁丝撬,可是,都没有用。这是

  我在想:我们会不会出不去,我们会不会饿死在这里……我的心特别紧张,跳得特别快,汗都冒出来。

  我们站在窗子边想大声喊,可是又有谁会听得见?这时又有种想法,从这跳下去的欲望。可是这么高,跳下去会摔死的……这时,佳妮高兴的说:“这里有一个小窗子,快来看哪!”“我们有救了!”大家笑着说。“可是这么高,怎么上去呢?”我说。“这里有一个小架子,我们踩上去就可以了。”安然说。佳妮说:“我先上去吧。”“可是那里很高,跳下去很危险的。”我说。“试一试吧。”佳妮说。说完就爬上架子,站在小窗子上,她犹豫了一会,“啪”地一声跳了下去。我说:“佳妮,你没事吧?”“没事。”我听得出她的声音里带着疼痛。“我这就去把门打开。”“咚咚咚”她用力的踹了几脚,可还是打不开。看来我们只有从小窗子里爬出去了。安然说:“去把那个老爷爷叫来救我们吧。”“哦”她一边揉着自己的脚一边说。过了一会,楼下的`老爷爷上来了,我们依次爬上小架子,老爷爷用手顶着我们的脚踩在他的手上,把我们一个个救了出来。在老爷爷的一番批评后,我们各自回家了……

  我永远也忘不了这件事,忘不了因我的愚蠢而犯下的错误,忘不了我们当时被困时的情景,忘不了佳妮的勇敢,更忘不了那位救我们的老爷爷。

  事小学作文 篇2

  走在成长的路上,享受生活的甜美。迈出成长的一步,感受开心的足迹。五彩的童年回忆,小学缤纷的往事,幼时的可爱天真中,总有你最开心的事情吧?我也不例外,带你走就年我的回忆之门,睁大眼睛寻找我最开心的足迹。

  那是一个温暖舒适的日子,蓬勃的朝气给每个人带来了一丝喜庆。晴朗舒适的好日子呀,映着夏日的'阳光,我感到无比温暖。伴着喜庆的阳光,随着甜蜜的话语,爸爸决定带我去爬山。

  来 到了山脚,我拍着胸膛说:"激烈的竞争就是开始了"。随着我一声令下,我们都迅速的向山顶怕去,脸上只充满着开心与欢笑,丝毫没有累的痕迹。我们克服了一 切困难与心理障碍,最终,费了九牛二虎之力爬上了山顶。往下看去,好一派繁荣的景致啊。爸爸发出了感叹:"爬山就好比学习一样,要努力向上,不要因为一些 客观原因下滑,要克服困难,勇于面对与挑战,千万不要因为外界的压力而吓倒,因为学习只有用时间才能填满它。还有心要沉静,学习要有耐心。既然能克服爬山 的困难,完成了这极大的挑战,相信也能在学习的旅途中,留下光辉灿烂的一笔。"听着爸爸的一番话,心中便有了前进的方向与目标,因为在广阔 的蓝天中,只有学习才是我们真正的舞台,我不禁也发出了自己的感叹:"是啊 ,学习就是个人生的舞台,只要在舞台上尽情展现自己,才能获得自己学习的目标。有了目标,才能真正实现学习的梦想。映着夏日美好的景色,我只能陶醉在其 中,因为它征服了我,征服了我那颗学习的"心"。小鸟告诉我努力向上,小草告诉我奋发向上,我自己告诉自己,努力,勤奋是我们学习的目标,随着我点点滴滴 的完美,相信我一定会成成功的。爸爸笑了,比往日笑得更加甜蜜,我笑了,笑得天真可爱。

  这就是我最开心的足迹,我寻找到了它,并享受了它。因为开心在我心中是这个意思:因为某种景物给自己带来我收获,与人生的哲理。在学习我舞台上,我无比振奋,因为我已经展开双翅飞向了学习的天堂。

  事小学作文 篇3

  从小就与爷爷相伴,他在我眼里是一个开朗、强壮的老头子,总在我内心低落时给予安慰。

  爷爷总是留着寸板头,又浓又密,但却是花白色的,肤色偏褐色,有着许多深长的皱纹,总给人的感觉是笑,皱纹也随之而动,生气时光看你都觉得好玩。身高并不算高,但却能拿得起沉重的东西,显得很强壮。爷爷总喜欢跟我聊天,一般我吃饭慢,其他人家人都吃完了,只剩下我跟爷爷,这时爷爷便启动了那张嘴,说个不停,边细细地品着小酒边与我谈论学习、趣事,那间小屋子里只流动着我们的欢笑。

  上小学后,只有周六周日才能见到爷爷,别看只有两天,这两天爷爷的想法可多着呢!记得一个周末,刚回去爷爷就跑向我说:“明个儿我们去山上摘柿子,老好吃了!”说完又傻傻地笑了几声,跟个老小孩是的。第二天吃过午饭我与爷爷、弟弟、妹妹一起去了山上,爷爷只拿了个小梯子,我挺疑惑的`,问爷爷:“柿子树那么高为什么不拿个长钩杆?”爷爷笑而不语,那小眼神里仿佛说:“等着看吧。”一棵高大的柿子树呈现在眼前,上面挂着一个个橙红大柿子,只见爷爷向前走去,把梯子搭在树上,可是离柿子还有好远,接下来可把我吓坏了,爷爷爬上了树,去摘那离了两米远的柿子,我急得在下面叫:“别呀!掉下来怎么办!您这老胳膊老腿儿的!”爷爷在上面转头冲我笑了几声,又说:“没事,老爬了!”我这颗心直到爷爷下来才平静。爷爷下来有个动作让我注意到了,他抖了下袖口,想要遮住什么,我趁着爷爷给我们柿子的时候撇到了一小片红色——擦伤。我并没有直接问爷爷,而是问他:“您没受伤吧?”“没有,来,快尝尝。”爷爷轻松的回答着,他总是这样,即使自己受伤,也不愿说出来让我们担心,那脸上的笑容也没有逝去。

  再大些,我生了一场重病,可正好赶上爸妈都出差,老师便给我爷爷打了电话。我迷迷糊糊的看着爷爷向我奔来,那么急促的步伐从未见过,一向节俭的爷爷打了出租车带我去往医院,路上我做在你无比温暖的怀抱里,那双手紧紧的抱着,听着那急速跳动的心跳,昏睡过去。微微的睁开眼看到了那从未见过的神情,住院这几天一直是爷爷在照顾我,热毛巾随着爷爷宽大而又粗糙的手擦过我的脸,一滴泪水流了下来,控制不住的,但是爷爷看了并没有说什么,只是用那往常又多了几分憔悴的笑容回了我。

  也许一些事物会随着时光而改变,但是我们的心并未改变,只会越连越紧,这“一切”都不会改变。

  事小学作文 篇4

  在我的记忆里,有一处刻骨铭心的痛,每当一想起它,就会心潮起伏,后悔之情涌满胸头。

  这件事发生在上学期期末,那天,我昂首挺胸,得意洋洋地走进教室,我趾高气昂,觉得 这次期末考试我一定依旧又是全年级第一名,耳边响起了老师夸奖我的话语,恨不得马上就公布成绩。一看同学们有的窃窃私语,有的交头接耳,好象在议论我的成绩会考得怎样说我这次不会得第一吧,我却不以为然,心想:那么简单的几道题,对我来说真是小菜一碟。就它们也想成为我的绊脚石,去,八百年后再说吧!

  老师来了,开始公布成绩,我的眼睛看着老师,希望得到老师赞许的目光,这次,我的语文成绩还是名列前茅,可数学成绩差极了,才94分,好多同学都比我考得好。同学们的“刷”地一下投向了我,那种惊讶、嘲笑的目光,足以把我杀死一百次。我埋下了头,脸红了,无可奈何地耸了耸肩,以勉强地苦笑了几声,装出一副无所谓的.样子。心里却像醋打倒了似的,酸溜溜的,真还是滋味。班上像煮开了的水一样,沸腾了起来。出现一阵骚动。是呀,边我自己都不敢相信我考了这样的成绩,我坐立不安,心想:那张卷子我还是“认认真真”地检查了两遍吗?我像热锅上的蚂蚁,急得团团转,都快哭了。后来我才知道,我那粗心大意的老毛病又犯了,计算都算错了。唉!这坏习惯,怎么还必不掉啊!

  回家的路上,我很伤心。小鸟铅我歌唱,但不动听了;小树向我点头,但不亲切了;胸前飘动的红领巾像两根火红的绸带,拂着我发烫的脸,似乎在轻轻地对我说:“你这种成绩,对得起谁呀?”我心里很愧疚,也很后悔。这样的成绩 ,既对不起老师,又对不起家长,真没脸见人。我的眼前出现了许许多多的画面。考试时,我早早地做完了试题,就不认真检查;复习时,争分夺秒 完了作业,书都 还原再多读一遍;练习时,写掉了小数点,把3看成了8,把三角形看成了平行四边形,把乘法算成了加法,……唉,我是怎么一回事,怎么这么糊涂,我真后悔!为什么粗心的习惯总必不掉?真烦人!

  这件事,我一直很后悔,它一直督促着我,做事要认真仔细,容不得半点马虎。

  事小学作文 篇5

  这篇故事将从它那里得出一个结论,同时证明那个前提的不正确。从逻辑学的观点来说,这固然是一件新鲜事,可是从文学的观点来说,却是一件比中国的万里长城还要古老的艺术。对于狄法洛将军的历史,知道的人太多了,这里就用不着我赘述。将军死后,神甫们看到法国军队威胁着这个宗教之国,便开始放出风,说有人看到基督和圣母木头塑像睁开了眼睛。人们完全轻信了这种宗教谎言,他们排着长队请神保佑,整个城市被灯火照得如同白昼。信徒们带着祭品,纷纷拥进教堂。叔父渴望亲眼看看别人大谈特谈的奇迹,便把家里所有人组织成队,他穿着孝服,手拿带耶稣像的十字架,走在前面。

  我跟着他,手举一支点燃的火炬。我们都赤着脚,怀着一个坚定的信念,即我们越显得谦卑,就越会博得圣母和她儿子的怜悯,会让我们看到他们睁开眼睛。我们这样列队到了圣玛瑟尔被堂。这里人们摩肩接踵,不停地呼喊:“圣母玛丽亚万岁!圣母玛丽亚和她的神圣造物主万岁!”守在门口的士兵只许祭祀的'队伍通过;不让从教堂四周汇聚的人群进去。我们轻易地到了里面,在栏杆旁,我们拜倒在圣母和她儿子的雕像前。人群在喊:“你门看,他们刚才睁开了眼睛!”大多数人处在什么也看不到的位置,却虔诚地跟着别人欢呼。而那些异教徒,特别警惕自己流露出怀疑表情,否则人们会毫不手软地将他们杀死。我叔父凝视着圣像,欢喜若狂,喊道:“我看到了,他们的眼睛一张一合了两次。”而我,一个可怜的孩子,站得两腿发酸,尤其是长距离赤脚走路,弄得疲惫不堪。我蓦地哭了起来。叔父强迫我屏住气,并要我一心想着圣母,而不是自己的脚。

  放教皇回宫的事,很快作出了决定。民众准备举行庆祝活动,欢迎他回宫。他们搭起了凯旋门,从瑟姿纳到罗马的路上,花草树木修剪得像公园一样。一天上午,某高级教士来没收我的账册,并宣布我的职务到此结束。考虑民众对我们的敌对态度,我决定邀我的一个朋友去英国,并让他乘我的车。我们费了很大的劲才弄到去佛多伦萨的护照。我收到护照后,怀着故乡将沦入苦海的顶感和永不复返的决心动身了。

  接着,我听到教皇政府复辟和巴卡红衣教主大肆煽动复仇的消息。这更坚定了我远走他乡的决心。在接待我的这块好客的土地上,我不止一次地庆幸自己作了这个明智决定。

  事小学作文 篇6

  不知道为什么,那一件事总是在我的心里留下一个又一个记忆犹新的画面场景。每当脑海里浮现出这些画面,就羞愧的五味杂阵,脸也不由得红到了脖子。

  那是一个非常冷的一天,同学们的手和脚都冻得硬邦邦的。铃声丁丁的响了起来,真玩的不亦乐乎的我们回到了温暖的教师准备下去做大课间的跳绳。该下去做大课间时,因为天气冷了,我胖子不想下去活动一下身体,可是又有什么条件不下去呢?突然,我想起了我们班的'小黄,因为腿扭到受伤了,所以朱老师同意小黄不去大课间活动。于是有一个邪恶的念头在我的脑子里萌生了。我当时想:如果我假装生病肚子疼,向朱老师请求不下去,朱老师肯定会同意的。于是,我决定去试一下。我双手捂住肚子,头不由得往下低,摆出了一种生病时才有的痛苦的表情。正好,班主任在外面看见了在里面的我肚子不舒服。于是心一软,和蔼可亲的走过来对我说:“小米,要不你别下去大课间了吧?你肚子不舒服,你就在教室好好休息吧!”听到了这一句话,我对老师假装把自己的声音弄的非常虚弱地说:“知道了,谢谢你对我的照顾。”说完,老师就跟同学一起下去大课间活动了。看见同学离去的身影,我心里的那块石头也落下了,同时多了几分喜悦。

  上第三节语文课时,平时爱举手回答问题的我手痒的太厉害了加上老师上课生动,提出的问题也各种各样,于是我把手高高的举到了头上准被回答问题。当我正确的回答完老师的问题后,老师对同学们说:“你们看小米同学,生病肚子疼,还这么积极的回答问题,值得表扬。”虽然,我在上课赢得了同学们的赞赏,但也让我浑身的不自在。

  放学了,因为今天是星期五,是我值日。我刚拿出扫把来扫地,却别一盘棋昂的祝老师给叫住了,她对我说:“小米,你今天先别扫地。回家赶紧休息一下,明天再说。”我心想:我都已经片了老师一次了,不能再骗老师了。于是,我对老师说:“老师,其实我没有……”还没有等我把话说完,朱老师又对我说:“好了,别闹了。赶快回家休息吧!”面对朱老师对我无微不至的关照,我的心就像一瓶被打翻的五味瓶一样,很不是别有一番滋味。

  这一件事深深的印在我的脑海里,每当我再想起这件事,我就觉得惭愧不已,我再也不这样做了。

  事小学作文 篇7

  “上课了!上课!”老师喊着。老师说:“同学们,今天我们搞一个室内活动,叫“纸条里的乐趣多”。”同学们听了非常激动,我更是激动万分,因为我最喜欢做室内活动了。老师说活动规则了:首先撕一些纸条,然后在纸条上写出让做活动的内容,如:唱歌、跳舞、讲故事、猜迷语。等等。然后交给老师筛选,把不好的、没有意义的拿出。活动时,主持人把纸条都揉成纸团,把纸团放进盒中让同学抓阄。然后同学把纸条交给主持人,主持人再念纸条的内容。主持人念,同学表演。演得好的给5分,不太好的给4―3分),得分多的.为冠军。

  老师宣布:“活动开始。”同学们发出一片欢呼声。首先,从1组开始。先上来的是一个女同学,她把纸条交给了主持人,主持人念道:“画鼻子!”主持人在黑板上画上了一个小人脸,就是没有画鼻子,老师用布蒙上了她的眼睛,让她给黑板上的小人画鼻子。她像盲人一样用手摸来摸去,最后竟然把鼻子画在了空调上!同学们发出了一片欢笑声,笑声都快把房顶掀翻了!同学们给了她2分。然后又上来一个男生,他把纸条给主持人,主持人展开纸团一看,说:“唱歌!”他放开歌喉,高声唱道:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪”屋子里传遍了悠扬的歌声。那歌声把同学们陶醉了!同学们认为不错,便给了他5分。

  过了一会,轮到我表演了,我悄悄一看纸条,天呀!真倒霉,是不眨眼!分钟规定是30秒。谁写的?真可恶!我只好硬着头皮走上了台。到了台上,我使劲儿的睁眼睛。我打算乘他们不注意我时偷偷地眨一下眼,因为我实在是忍不住了。于是,我借用手擦额头之机,偷偷地眨了一下眼睛。可是还是被发现了。有一个同学高声叫道:“他眨眼了!他眨眼了!”一会儿,时间到了,老师问眨了几下?同学们都说我眨了4下,我们组同学帮我说话,说我眨了两下。最后还是老师说:“他眨了4下,我看见了!”唉,还是得了4分。老师说:“还可以再加节目,1组加1个。别的组都加了,到了我们组,我们都无动于衷。下面,陈新月上去唱了一首歌,得了5分。最后,除去我们组,最多的是第三组,得了24分,我们组是20分。还是第三组夺得了冠军。

  活动就这样在欢声笑语中结束了,我觉得这项活动很有意义。因为它即丰富了作文题材,又使我们的身心都得到了很大的放松。我真希望这种有意义的活动以后能多开展一些。

  事小学作文 篇8

  我的妈妈是教育系的研究生,说她是老师不夸张吧。

  妈妈是我的启蒙老师。当我会识字后,妈妈就为我买来绘图版的四大名著,让我走进黛玉、宝玉的悲惨世界,孙悟空的奇妙世界,三国时的战争世界,还让我走进了白雪公主、豌豆公主的童话世界。

  等我上了小学,妈妈又给我灌输外国名著,让我知道了莎士比亚、托尔斯泰等等。 当然,妈妈除了对我的`文学知识特别重视外,英语也十分在意。

  你可别小看我妈妈,她还翻译过书呢。记得我很小的时候,妈妈就“A、B、C、D”地教我念。与别的小朋友一样,刚开始时对这些字母大有兴趣,“A、B、C、D”直到“X、Y、Z”我都学会了。可到了学单词时,我便不耐烦了。比如苹果“apple”,我不是读成“爱拨”,就是读成“外婆”。我不爱学英语了。

  虽然我不喜欢,可妈妈并没有放弃,只是改变了方法,用游戏来教育我、开导我。首先,拿出几个杯子,灌上水,用小棒敲,会发出好听的声音。然后在杯子上,贴上英语单词。最后,让我来敲,妈妈报一个,我敲一个,若我不会,那妈妈就会教我,这样一个单词不就学会了吗?开始,我一样感兴趣,认为学英语也是那么容易。妈妈报“school”,我不认得,妈妈便教我:“school,就是学校的意思。你以后就要上school。来读一下,school、school。看妈妈口型,school。”接下来,我还学会了一些简单的英语单词。 学好了,妈妈还奖我一些东西。

  幼时的我曾这样想:又 可以玩游戏,又有东西拿,学英语真得好好玩哦!可没多久我又厌了。 这怎么办呢?学英语需要持续性,像我这样断断续续地怎么行呢?于是,妈妈又让我上了英语班,跟同学一起学。这样一会学,一会不学,我也会了一些单词。

  妈妈是教育有方的,同时也是民主的。上了小学,我喜欢看书,看一些小说书。妈妈知道了,找我谈了话。“逸逸,看一些小说是不行的,既没用,又伤眼睛。你一定要看,那还是看些名著吧。”我点点头,又买了些名著看。可看了名著,我还是不肯学习。妈妈又找到了我:“逸逸啊,你看这样好吗?先做作业,做好了学习,然后你想看就看吧。”

  你瞧,我妈妈民主吧。 我爱你,妈妈!您是我的妈妈,更是我的老师!

  事小学作文 篇9

  这件事虽然已经过去了,可是现在一回想起来,那可怕的情景又出现在我眼前:洪水如同凶猛的野兽,呼啸着横冲直撞,张着血盆的大口向我扑来……

  那是7月26日晚上,爸爸到外地出差,家里只有我和妈妈、弟弟三个人。当我们刚刚进入梦乡时,一阵阵震耳欲聋的雷声把我们惊醒,顿时,哗哗的雨声和隆隆的雷声交织在一起。一阵阵恐惧感立刻袭上我的心头,我还以为是鬼来了。我把妈妈叫醒,立刻穿起衣服,打开房门,只见外面漆黑一片,雨就像漏了底的水桶,不停地向地面倾泻着……门前已经有一米多的积水了,这可怕的情景把我惊呆了!妈妈赶紧关上门,拉起了熟睡中的弟弟。忽然,我听到从屋门处传来“哗哗”的声音,一看,洪水从门缝里直往里涌,一会儿房子里的水就有一尺多深了。

  妈妈一手抱着弟弟,一手紧拉着我,想从房子里冲出去。谁知门刚一开,门外的洪水便“轰”地一下涌进来,差点把我冲倒。外面一片汪洋,到处是水,根本冲不出去,我们试了几次,只好又退回房里。我们在窗口望着洪水,只有等奇迹出现。

  洪水肆无忌惮地向屋里涌来,房子里的水位在上升、上升,马上要升到我的'腰部了,妈妈把弟弟扶到桌面上,一会儿,洪水又淹没了桌面。忽然,停电了,到处一片黑暗,大雨还是下个不停。这时,求生的本能使我们趴在窗口大声呼救:“快来人啊,救命啊!”可是我们的呼叫声被一阵阵雨声淹没了,谁能听得到呢?我简直绝望了!忽然,我看到两个人影从洪水中向我们走来,我连忙大声喊:“叔叔,我们在这儿……”两位叔叔大声说:“你们不要害怕,我们马上就来!”等他们到我面前时,我才知道他们是解放军叔叔。这时我想:天无绝人之路,这下我们有救了。他们俩一位抱着我和弟弟,一位背着我妈妈,走出房门。水上漂着从我家中冲出来的木盆……两位叔叔每一步都十分小心,惟恐那些漂浮物撞着我们。当我们到安全的地方的时候,房子已经被洪水淹没了。

  望着被冲毁的家,冒着瓢泼的雨,我把头贴在叔叔胸前,此时此刻,我的心里是多么地感激啊!是解放军叔叔给了我们第二次生命,他们是我们最亲的人。

  事小学作文 篇10

  要说我最难忘的事,那可真是数不胜数了,几乎每一件有趣的事都会印在我的“储藏室”里。可是,在“储藏室”的深处却有一件让我觉得非常非常难忘的事--------家庭默写大赛。

  记得那天一回到家,我便赶紧拿出家庭作业写了起来,我一看作业要求,天哪,怎么有这么多要默写的:默写词语,默写句子,默写名言……这得什么时候才能做完呀!我咬着牙一样一样地默写。终于,我把最后的“大Boss”打败了,正准备去休息一会儿的时候,妈妈来了,说:“作业都做完了?拿过来检查。”我一听要检查,便在心里默默地祈祷:不要错,不要错,因为今天做完作业后我没检查。.我把作业本递给妈妈,便在旁边看着,心中忐忑不安。不出所料,妈妈的眉头渐渐皱了起来,她毫不客气训斥我:“你看你,怎么这么不认真,‘真’么少了一横,‘琢’的.点呢,被你吃了?最后一行字写得软绵绵的……”我低着头没吭声,在心里却是已经默默地辩解了n次:‘真’少一横,‘琢’少一点又不是什么大事,最后一行写得有点急嘛,没办法的事……

  “唉,像你这么大,我默字哪像你……” 老妈果然又说起了她的“光辉历史”

  “要不我和你来一次默写比赛?”

  “好啊,我们来比一场,看谁对得多。”我跃跃欲试地说。

  “好。”说完,我们就准备好了纸和笔,爸爸做裁判,报词语,我和妈妈默词语。开始了,“众寡悬殊”,这个我默过,幸好有老天保佑,我飞快地写了下来,我看了一眼妈妈,只见她眉头紧锁,手在桌上划来划去,口中像是念着什么,一脸的迷惑。“衰败”“臀部”“玉琢冰雕”……哈哈,真是天助我也,默的全是我会的,我不禁得意起来,这回我赢定了,跟我比默写?拜托,我天天默,还默不过你,开玩笑。我又看了看正在“奋笔疾书”的妈妈,看她满脸的愁色,就知道肯定默得不理想。默写结束后,我焦急的等待着结果。爸爸批好了。我全对,妈妈对27个,错3个,我欢喜的捧着本子找到妈妈,见到默写成果,妈妈才算彻底服了。“现在小孩的学习真不容易,有几个词语我都没默出来。”妈妈若有所悟地说。

  这次的家庭默写大赛让我永生难忘。

  事小学作文 篇11

  在我岁月的长河中,有许许多多的事,但惟有那件事仿佛是一颗光滑的珍珠镶嵌在我的心中,让我难以忘怀。

  那天是李婷的生日,她邀请我去参加她的生日派对。我早早地起了床,穿好衣服,洗漱完毕后。到我的房间里把我为她精心挑选的礼物拿了出来准备送给她。

  一路上,天那么蓝,草那么绿,花那么香,仿佛连树上的小鸟都在为李婷祝福呢!就连路上的行人也和善了许多我无法抑制内心的激动在大街上唱起歌来,到了她家,她高兴的对我说:“欢迎”。我微笑着把礼物递过去她小心翼翼地接过礼物把礼物放在桌子上。跟她打完招呼后我便走了进去。一进去就看见屋里还有好多同学呢!有:张颖、周文、李欣、郭玉等等。大家一起说说笑笑,不知不觉就到了中午。

  中午吃饭时,李婷穿着一件淡粉色连衣裙,头戴一个蝴蝶结,穿着一双纯白色凉鞋,显得俏皮又可爱,像一位亭亭玉立的公主。真是名副其实。我们大家都称赞说:“你真漂亮”。李婷脸竟红起来,饭桌上有各种各样的美食,让我一饱口福,可是不知道是谁提议说让我们每人表演一个节目,刚才还笑笑嘻嘻的我现在却像霜打的.茄子—蔫了。我急忙去求“小寿星”,让她通融通融,可是她却“大义凛然”的说:“这是规矩,俗话说没有规矩,不成方圆。每个人都要演的。”“是啊是啊”她们也在一旁附和道。我是主持人为大家报幕。

  “第一个节目,哈利波特奇遇记2。表演者:李欣、周文”。她们上了台,由李欣演哈利波特,只见她头戴黄色假发,裤裆中夹着一把扫把,然后还一边转圈一边说:“我是哈利波特。”她滑稽的样子让大家笑声不止最后竟然连假发都掉了!真是一个马大哈。接下来分别由郭玉张颖等人表演了节目,该我了,我硬着头皮上了台为她们表演了一个前无古人,后无来者的舞蹈,让她们看的是一个个目瞪口呆呀!不过好在她们没有让我下台,为我保留了面子。大家在一起唱啊跳啊玩的不亦乐乎!李婷把蛋糕端了上来,大家刚要吃我一把把蛋糕抢了过来,沾了一把摸到了李欣的脸上,李心也不甘示弱要报仇一场“世纪蛋糕大战”拉开序幕。

  我们玩得正开心呢却不知道郭玉在一旁拍了好多我们出丑的照片,丑不忍睹呀!

  快乐的时光总是过得很快,一转眼我们该回家了。我恋恋不舍的回头看了这个给我们带来欢笑的地方,多想让时间停留在这一刻呀!

  不过这件事我会永远记得,并且珍藏于心。 站长老师推荐的作文书籍

  事小学作文 篇12

  在我五年多的小学生活里,有着许多快乐,烦恼,委屈,幸福,伤心的事,但让我感受最深的却是那三年级的时候发生的事,到现在我还记忆犹新。

  “丁零零,丁零零,”上课铃声响了,同学们飞快的跑进教室,端端正正的坐在座位上,纹丝不动的等待着老师的到来。

  第一节是数学课,占老师彬彬有礼地走进教室,先同学们行了个礼,就开始滔滔不绝的讲课,同学们也都认真的洗耳恭听,一节课的时间很快就结束了,老师布置了一项作业——一道思考题,我望着题目,以最快的速度开始思考着那道题目,可是过了好长时间,我还是没能破解那道所谓的绝世难题,可时间一分一秒的过去了,我又一遍又一遍的审视着那道题目。

  “哇!我做出来了,太好了!”我们班的智多星——虞道成大声叫了起来,你看他那洋洋得意的神情,好似穷人捡到了金子一样开心,真是的!

  我见了,立马跑到虞道成的面前,以恳求的.语气对他说:“虞道成,这道题怎么做,能够教教我吗?”

  “好的!”虞道成爽快地回答,说着,便给我讲解起来:“这个......那个......这个......”

  突然,夏棋跑了过来,就不分青红皂白地大声嚷嚷:“王美苏在虞道成那抄袭作业!”还跑到办公室告了我一状,不仅如此,回来时,还在黑板上写了几个侮辱我的苍天大字:“王美苏抄虞道成的数学作业!”我见了立刻气得火冒三丈,气冲冲地找夏棋评理,可夏棋却说他只相信自己亲眼所见的。

  “王美苏,你是优生,怎么能抄其他同学的作业呢?”占老师把我叫进了办公室,狠狠批评了我。我立马解释,可我才解释一半,老师就打断了我的话,生气地说:“不用说了,你去写500字的检讨!”我委屈极了,可委屈又有什么用呢?我只好乖乖地无可奈何写了500个字的检讨书。

  在这五年里,我一直没有忘记这件事,因为他以成为了我的童年生活里一颗黯淡无光的贝壳。但我也从来没有怨恨过老师,同学,因为有同学,老师的监督下,我才有现在不抄袭同学作业的良好学习习惯。

  事小学作文 篇13

  “沛岑,回家!”在天色渐暗的黄昏,都是这声轻柔的呼唤带我回到温暖的家。妈妈每天准时六点出现在辅导班的门口,我们俩手牵手走出来,坐上妈妈上班代步的小摩托,“噗~噗~”奔驰在回家的路上。

  “没错!又多了两根!”坐在车后,我悄悄的数着妈妈的白发,却不敢告诉她我发现的“事实”。亲爱的妈妈啊!您是否又为了我担心烦恼?记得四年级时在以前的小学常被欺负,笨笨傻傻的我不懂得保护自己,常常躲在角落里默默的哭泣,妈妈知道这件事后,马上决定帮我转学。当天晚上,我独自一人走回自己的房间,流下伤心的眼泪,这时,妈妈轻轻的走了过来,给我一个超大的拥抱,她说:“不管遇到什么事,都要勇敢的说出来,不要埋藏在心里。”这句话我紧紧的记在脑海,每当我有心事,第一个就想说给妈妈听,从她那儿得到再次出发的勇气。

  妈妈不但心细,还非常有耐心:课业上的难题,她不厌其烦的一题又一题的讲解;运动技巧的指导,她亲自牵我的手将动作重复一次又一次;连放风筝的方法,她也一边指导我握的方式,一边拼命的追着随风乱摇的风筝。我生活中的大小事,都因为有了妈妈耐心的陪伴,才能顺利的成长、懂事,我真是个幸福的孩子。

  这位温柔的妈妈,有时也会出乎意料的'风趣。记得有次我在便利商店买了一杯冰淇淋,她看见我的冰淇淋正在滴水,便故作神z、压低声音在我耳边悄悄的说:“赶快拿到外面去,不然老板叫你这个灰姑娘擦地板,我这神仙教母也救不了你!”我一听笑弯了腰,赶紧走出店门,恢复公主的身份。还有一次,她从辅导班接我回家时,向老师打招呼说:“我们先“滚”!” 脸上装出天真无邪的表情,妈妈比我还皮呢!

  妈妈是我心目中最重要的人。当我伤心时,她是柔软的手帕,慢慢擦干我的眼泪;当我害怕时,她是令人信赖的保镖,将我恐惧的事、物统统挡在警戒线之外;当我受伤时,她便成了一帖良药,不论内用外敷,都非常神奇有效。我要做个更贴心、更成熟、更坚强的女儿,让亲爱的妈 妈脸上的皱纹愈来愈少,笑容愈来愈多。

  事小学作文 篇14

  每当我无聊时,总会回忆往事,而每次想起那一件事,我心中的感动之情便会油然而生。俗话说得好:“人间处处有真情,真情时刻暖人心!”我也非常赞同这一句话。

  记得有一次,我们正上着体育课,可不一会儿,乌云仿佛在跟天空赌气,黑沉沉地压了下来。体育老师见后,知道要下大雨,就让我们赶紧回教室,背上书包,然后赶紧排队回家。

  可我们刚一出校门,雨便如同向下倾倒一般落了下来,那时候,只有一个成语可以用来形容这雨,那就是——倾盆大雨!

  万幸的是,我带了雨伞,于是我开始缓慢地向家走去。

  当我快走到我家楼下时,因为风实在太大,所以我走得非常艰难,那感觉就像是寸步难行。也就在这时,我看见了一位没有带雨伞,并且满头白发的老奶奶,她此时,走得更举步维艰、踉踉跄跄!

  那一刻,我在想:我到底是帮她呢?还是不帮呢?帮她的话,我回家又要晚了;不帮的话,看着她也挺可怜的。就在我犹豫不决的时候,我又把目光移向了那位老奶奶,只见她脸色苍白,仍在咬着牙往前一步一步地挪动着——

  我终于想好了,我决心去帮帮那位老奶奶。可正当我准备上前时,我突然看见了老奶奶的头上多出了一把雨伞——

  顺着那把伞的方向,我瞧见了一个长相斯斯文文的年轻小伙子,他此时正站在老奶奶的身边,为她挡住了所有的风雨,小伙子说:“奶奶,你家住在哪里?我送你回家吧?”

  “不用了,我自己可以走回去,你快去忙你自己的事情吧!”老奶奶用坚定的口气回答着。

  “我不忙,我这就送你回家,不然,你的家人一定会非常担心的!”小伙子执意要送老奶奶回家。

  老奶奶只好笑着点了点头,她的'目光里充满了感激。然后,在风雨中,就出现了那一幅动人的画面:小伙子小心翼翼地搀抚着那位老奶奶,他们一步一步地向前走,如同家人一般!

  我愣在一边,就如同空气,没有一个人注意到我,我的目光一直停留在刚才的那两个背影上,心里也油然升起一股浓浓的暖意。

  是呀,人们常说“赠人玫瑰,手有余香”,帮助别人,也一定会快乐自己!下一次,如果再让我遇到需要帮助的人,我不会再犹豫了,我一定会勇敢地向他(她)伸出我的援助之手!

【事小学作文】相关文章:

事小学作文07-02

小学写事的作文01-25

感动的事小学作文01-31

小学写事作文精选01-26

开心的事小学作文02-07

伤心的事小学作文03-08

小学有趣的事作文03-09

写事小学作文03-30

高兴的事小学作文04-18

小学写事作文09-08