【推荐】我的小学作文5篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的我的小学作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的小学作文 篇1
我眼中的妈妈是一个勤快，严厉的好妈妈。妈妈是一个相貌平平的人，有一双大眼睛，脸上还分布着一些雀斑。
妈妈虽然不做工作，但是非常勤快：在我去学校之前我的小房间非常乱，桌子上都是一些杂乱的东西，床上还有几本书。等我放学回来，我一进小房间，哇！我的`小房间一尘不染，书的整整齐齐地放在书柜上。我对妈妈说；妈妈，你太牛了！把我哪像鸡窝的房间，理得整整齐齐，妈妈你是怎么做到的？妈妈一边擦着汗水，并说：吗什么呀！"在星期天，妈妈也经常扫地，拖地。
妈妈对我的成绩也什么严格，有一次，我的英语考砸了，我想回家肯定要吃"竹笋炒肉"了。果然，回到家里，妈妈就问我英语考的怎么样？我小心翼翼地说："只考了86分。"妈妈看了我一眼说："把试卷拿来。’’我慢慢地把试卷拿了出来，给妈妈看，妈妈看了我一眼，眉头皱了起来，好像一座马上要喷发的火山。妈妈愤怒地说："你这道题都会错，你是怎么考的？你到底有没有检查？没错，我现在正在接受暴风雨的洗礼。
我眼中的妈妈就是这样的妈妈，那么，你眼中的妈妈是一个什么样的妈妈呢？
我的小学作文 篇2
清晨的秋天，我打开门，黄黄的树叶在微风中晃动。一大片一大片的小草变成了淡黄色，偶尔也会有一只小虫子穿过草丛，留下飘落的树叶，仿佛再说秋天来了！
上午的秋天，我跟妈妈去田里收庄稼，一根根枯黄的玉米杆立在田里！金黄的玉米棒被爸爸收进了粮仓。秋天是忙碌的，但爸爸妈妈的脸上却挂满了微笑，因为丰收是所有人的希望！
中午的秋天，再也没有夏天的炎热；再也没有知了在枝头吱吱的叫个不停。妈妈端来了丰盛的午餐，那就是秋天的'味道。
下午的秋天，门前的菜园里一颗颗翠绿的白菜整齐的排成一行。红的，绿的的辣椒你挤我碰的挂在枝头。我想爸爸看到了一定会很开心。紫色的茄子是爷爷最爱吃的蔬菜！妈妈递给我一个又红又大的苹果，咬了一口，真甜！我好像看到了远处的果园，有红的苹果，黄的梨，还有挂满树的大枣……原来这是秋天的颜色。
晚上的秋天，夜黑的更早了，冷冷的。我和弟弟匆匆的跑回家，家里暖暖的。这是秋天的温度。
我喜欢多彩的秋天！
我的小学作文 篇3
我想我长大想要当一位勇敢的冒险家，因为我如此的活泼好动，如果要我一天不动如山，我绝对会不支倒地，我要当一个遨游四海的冒险家，要有逆境求生的知识，更要有随机应变的的智慧才能当个勇敢付出的冒险家。
二十年后的我，我要去杳无人烟的岛屿去冒险，我要去岛上观看有趣又未知的动物，还有前所未见的生物，还有清新的空气，还有辽阔广大的海域，海里一定有美丽无比的珊瑚礁，还有漆黑的深海世界，还有未发现的`星球，有一些科学法解决的事情，还可以去世界各地观看其美的景观。
我现在要努力去达成我的梦想基础，俗话说：“梦想不是梦，只要努力就能达成”。我要努力学习，才能达成我的目标，因为冒险也是需要智慧，所以我要不完成我的梦想，还要去锻炼体魄，还要有逆境求生的求生知识，才能完成梦想。
我现在要学习鲤鱼跃龙门的精神努力向上攀爬觉不认输才能达成我的目标，我要向那些追逐梦想的航海家一样去探索美丽又宽广的大海，还要像以前的历史人物哥伦布一样创造历史根奇迹，还有像许多精通科学，才能成功闯出名堂，我要当个举世闻名、受人仰慕的冒险家。
我的小学作文 篇4
小小的我年龄小。今年才九岁，在爸爸妈妈眼里我还是个小不点呢！可现在我已经读四年级啦！
小小的我个子小。我长得小巧玲珑，小小的嘴巴是颗樱桃；小鼻子是个可爱的小问号；小眼睛是架望远镜，一眼可以望好远好远；小小的脑袋上长着稀稀疏疏的黄毛，可爸爸妈妈觉得这可是珍贵的品种哟！别看我个子小、皮肤白，但我的`体育成绩一点不差哟，我四肢有力，跑步和双杠都是我的拿手好戏。我身材匀称，灵活好动，在家受家人宠爱，在校经常得到老师的表扬。
小小的我有个小小的闺房。这小小的空间是爸爸妈妈给我的爱，我在这温馨、整洁的房间里读着自己喜爱的书，听着悦耳的歌，画着有趣的画，睡着舒服的觉。
小小的我心眼可不小。我大公无私、活泼勇敢、聪明大方、知识面广，这可不是自我吹嘘，因为这是老师给我的好评。班主任熊老师评价我是一只快乐的百灵鸟——热爱集体、助人为乐。当然，小小的我也小小的缺点——做事浮躁、写字不规范……今后我要用行动来表明我改正的决心。
小小的我有大志向。美术画画是我最爱的科目了，一上美术课，我不由自主地就会有一种激动的感觉。长大后我想当画家，用手中的画笔描绘出人间的五颜六色；我想当设计师，用手中的工具造就出人们的梦想。
这就是小小的我，活泼的我，可爱的我，聪明的我！
这就是我——陈林暄
我的小学作文 篇5
学校是让我增长知识和智慧的地方，那里绿树成荫，鸟语花香，充满了欢声笑语。
进入学校大门，首先看到的是升旗台，每周一我们都在这里进行升旗仪式。
往右边走，有一片小竹林，这是我最喜欢的地方，小竹林可漂亮了！春天小竹林的竹子刚刚冒出芽来，嫩嫩的、绿绿的；夏天，小竹林的叶子更密了，夏天天气炎热，在书吧里看书的同学就转移到这里看书；秋天，竹子的'叶子变黄了，可它还是不干枯，仿佛在说：“生命只有一次，我要活下去”！冬天来了，一片冰天雪地，竹林里的竹子被冻僵了，像一根根白色的冰柱，挺立在那里。
沿着小竹林再往里走，大老远就能听到阵阵读书声在你耳边回荡，那就是我们上课的地方——教学楼。
我们在课堂上吸收着不同的知识，来充实我们的小脑袋，可最有趣的就数那节课学科了。
记得那一天，王老师刚走进教室，就对我们说：“孩子们，今天我们来上一节实验课，大家自己动手来做好不好？”我们欢呼：“好！”老师把我们六人分成一组，并给我们发了实验用的杠杆尺和钩码。让大家先动手试一下，怎样才能杠杆尺保持平衡！”我们纷纷开始实验，我们把相同数量的钩码分别放在杠杆尺两边，杠杆尺居然倾斜了。为什么呢？我们困惑了，这时，王一豪灵机一动，咱们的杠杆尺都没调好，支点没在横杆中间！我们马上调整好杠杆尺，并把两个5克的钩码分别放在杠杆尺两端，杠杆尺轻轻的晃了2下，慢慢平衡了。“yes，成功啦！”老师告诉我们，这种现象叫做杠杆原理，杠杆原理还分为省力杠杆，费力杠杆，既不省力也不费力杠杆。我们听的都入迷了……这时老师提出了一个问题：“大家知道生活中都有那些是杠杆原理吗？”“剪刀，称，跷跷板，开瓶器……”大家七嘴八舌，争先恐后，在这充满欢乐的教室里，我们一点点涉取知识的养分，一天天成长。
我们的校园风景如画，我们的校园歌声清脆，我们的校园书声朗朗，我们的校园欢声笑语，我爱我那美丽的，带给我们知识与智慧的，充满欢乐的校园！
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