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小学作文

时间:2022-01-19 23:43:27 小学作文 我要投稿

小学作文锦集六篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的小学作文6篇,欢迎阅读与收藏。

小学作文锦集六篇

小学作文 篇1

  天凉好个秋。几场秋雨后,冷风便撒了遍地黄叶。夏夜的虫鸣蛙鼓,不知何时已悄然隐去。回忆起,似乎还有一丝怀念萦绕心头。

  夏夜,推开窗子。伴着带着花香的清风一同吹进的,是一种细小的、清脆的声音。它是再优秀的音乐家也奏不出来的。它是大自然的合奏。

  当银白如水的月光在夜深人静时洒下,给花草镀上银边,虫儿们就开始在这个只属于它们的世界中奏乐。宁静的夜空响起天籁之音。月亮拂开薄雾,草尖上晶莹的露珠如千万面小镜子,折射出的月光交相辉映,组成了闪烁的舞台。台中央的虫儿化作小音符,谱出一支夜的歌、月的歌、风的歌、露的歌......

  记得小时候,屋后有几片荷田。一丛碧绿,捧着朵朵流云般的.洁白。典雅,宁静。同是月光如水的夜晚,草丛里有虫鸣,荷叶下是蛙鼓。百十个蛙组成气势磅礴的大鼓,声音传遍了方圆几里。天上有轮月,水中有轮月。一只蛙跳进塘中,白玉般的月色一圈圈荡漾开去。翠绿的荷叶舒了舒身子,支起小小的圆形舞台。若是雨后,舞台中心必然有一颗大大的露珠。一闪一闪,有着钻石般的光泽。“呱!呱!”这声音是夜色中自响亮的声音!鸟儿,醉了,停在树上一动不动。鱼儿,醉了,沉在水底一动不动。天地间是蛙们辽阔的舞台!

  同一片月光下,虫鸣蛙鼓奇特的交织在一起,可以说,是世界上最完美的音乐!

  可这音乐,是只属于夏夜的。一场秋雨,足以浇灭虫儿,蛙儿的激情。来年夏天,它们才会再次演奏大自然的天籁。现在已是中秋佳节,天凉好个秋呀!这个季节又是什么音乐呢?

小学作文 篇2

  成绩,亦好亦坏,但它在我的生活中有不可缺少。

  说它好,因为它让我有了证明自己的机会。说他坏,因为它让我从小就被上了这么沉重的负担。

  成绩,它有时会让我受到不停地赞扬;有时又会让我受的严厉的批评。成绩,它让我的班级里划分为了两类人,一类是“好生”;一类是“坏生”。其实,无论是所谓的好生,还是所谓的差生,他们都是是同一种人。

  我曾经曾看到过这样个故事:有两个人,他们中有一个人,是所谓的好生,他一直读到大学毕业,成绩一直很好;另一个人,是所谓的坏生,读到初中就辍学了。猜猜他们最后怎么样了?坏生,去创业,成了大公司的老板;好生,只是当了一个小公司的'白领。这个故事告诉我们,成绩并代表一切。新闻上,经常报道那些因成绩而想不开的未成年人。中式教育,真的应该改一改了,让我们这些中国小学生放下那比成年人的担子还重的担子了。

小学作文 篇3

  今天我和弟弟去河边捞鱼。我兴致勃勃,很高兴有时间去捞鱼啦。

  捞鱼前:我拿来一个大瓶子,从中间剪开,成两半啦。并拿了一些鱼粮,当作诱饵,心里就想:“有了这些鱼粮,当作诱饵,肯定能捞不少鱼呢!”我蹦跳着来到河边。哇,有这么多小鱼在水草下穿梭,水面上不时鼓起几朵泡泡。我乐不可支,恨不得一下子都抓来。

  开始捞鱼了:我捋捋袖子,蹲下来,瞄准了一条小鱼,嗯!看你往哪跑,我捞……!睁眼一看,鱼呢,我眼不会花了吧!我明明描准了呀!气死我了。看着小鱼儿幸灾乐祸的样子,我只能失望了。我偷偷看了一下弟弟的盒子,哇,他都已经捞到了两条了,可我的盒子呢?空空如也。我多么羡慕小弟呀!于是我在旁边看着他捞的方法。只见他把鱼粮放在盒子边沿,然后堵在小鱼的前面小鱼看见了食物,马上扑上来,狼吞虎咽地吃着,这时弟弟眼疾手快捞住了鱼。嘿嘿,我也知道捞鱼的策略了,我来到我的`部队,蹑手蹑脚地蹲下来,也在盒子的边沿放了一些鱼粮,堵在小鱼的“前程”,鱼来了,幸好我什手敏捷,一捞就捞住了一条鱼。嘻嘻!捞到鱼的感觉真好,看小鱼还得意,讥笑我呢!之后的时间,我就像这样的方法捞,果真不赖!!!

  从这次的捞鱼中,我获得了无穷的乐趣,更是学会了做事不要痴迷妄想,盲目行动,首先还是要想好方法与步骤,这样才能获得成功。

小学作文 篇4

  第一次听到这首歌是在大连的公车上,当时吸引我的是WILL的RAP却听不出另一把女声是谁,更可惜不知道歌名而无法找到。直到刚刚在忽然听到老爸的本本上放着这歌,于是马上问老爸这歌的名字,才得知这首歌是苏苪和潘玮柏合唱的<我想更懂你>。

  一看歌名本以为又是一首老套的情歌,所以对苏苪和WILL这对夸世代的组合感到惊讶。但认真听完以后,我的.眼泪却忍不住地涌了出来。原来这一首是唱母子间亲情和代沟的歌,分别以两代人的角度对演绎这首作品。听着听着,我把自己的角色代了进。

  音乐一开始是苏苪和WILL以母子角色的英语对话,学英语的我马上被WILL地道的英语吸引。真的说得太棒了,无论是省音还是俚语表达。然后就是优美的旋律和苏苪大姐动听悦耳的声音,接着就是WILL独RAP。说唱的歌词完全体现出一个孩子的内心世界。顿时与我的内心产生了矛盾。.莫名的感动泪水从内心深处涌出了眼帘。我想起了我的父母,想起了过去的点点滴滴,想起了自己曾经的任性和叛逆。

  我想,这一首歌唱出了世界上多少个家庭多少个孩子和父母的心声。是的,我们孩子心里是爱父母的,同样,父母也是爱我们的。也许有时候他们对我们爱的方式让我们接受不了,毕竟我们是跨了一代。但他们的的确确是爱着我们,或许,我们都应该找个机会跟自己的父母好好坐下谈谈我们彼此的内心。向对方打开自己最内心的世界,让对方去明白应该怎样对表达自己的爱,去更懂对方。

小学作文 篇5

  昨天晚上,盼望已久的夜观植物园终于来到了,但是这次的黑夜之旅真是把我吓得够呛!

  杜老师是我们的导游,他高高壮壮的,真威武。一路上,我们都说说笑笑,小马和丁丁开着手电四处乱照。这时,导游发话了:"别乱闹气,等会儿把蛇招惹来了。我们植物园里可是有毒蛇呢!"我们几个小女生听了,吓得直发抖,拿着手电往下照,生怕脚下真的'有只毒蛇吐着毒液向我们张大嘴!而男生可更加欢蹦乱跳了,生怕毒蛇招不过来似的,嘴里还念叨着:"蛇快来吧!蛇快来吧!一定要是剧毒的,咬上女生一口!哈哈哈!"我们女生气得怒目圆睁,叉着腰,真想把男生揍上一顿。

  越往里走,光线越来越昏暗了,眼前一片黑暗,只有我们的手电发出微弱的光。来到湖边,一种声音打乱了我的思绪,"给,给,给。"我们更加警惕了。"这是弹琴蛙发出来的,你们认真听!"杜老师开始给我们讲解了起来,我们竖起耳朵聆听,"给,给,给。"弹琴蛙又开始高歌了。"走,我们去找它。"杜老师一挥手,我们都四处寻找。在一个草丛里,我们惊喜地发现了弹琴蛙,它墨绿的身体,唱歌时两颊鼓起,真有趣!

  经过杜老师的讲解,我们还认识了好多东西,蟋蟀,鼻涕虫,暴蛛……但最可怕的还是那只蜈蚣。当我们正在观察一种新的昆虫时,突然,一条长长的蜈蚣从草丛中蹿出。啊……我们几个女生尖叫着往深处逃,男生也吓得往后直退,蜈蚣到处乱撞,好不容易停了下来。我们终于看到蜈蚣的样子:又长又细,红绿色,是剧毒蜈蚣!我们吓得直冒冷汗,太可怕了。接下来的路上,我们更加小心翼翼了。

  这真是一次心惊肉跳而又收获满满的冒险之旅!

小学作文 篇6

  我在语文书上看到一张照片,是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站的真实情景。

  1937年8月28日,是一个天气很好的日子,有一个小孩儿正和父母在火车站旁的小路上悠闲地散步,忽然小孩子要喝水,他的父母就带着他进了火车站旁边的小卖部买水喝,可刚进小卖店,就从房顶上传来轰炸声,眼看房子就要塌在父母身上了,父母用最后的力量把小孩儿抛出小卖店,抛到了安全的.地方,然后父亲和母亲就永远地沉睡在废墟中……小孩儿爬到废墟上,喊道:“爸爸!妈妈!”可是迟迟没有回应,小孩儿就无助坐在地上大哭起来。

  小孩子是幸运的,他被一个好心人收养了。长大以后,他并没有去当解放军为父母报仇,而说:“停止战争吧!为了孩子不再失去父母,为了人类不再失去家园,停止战争吧!”

  现在,大家就开始维护和平吧!让我们共创一个美好的家园,让和平之神永驻人间。

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