等小学作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的等小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
等小学作文1
唉，今天是和他没有见面的两个月整。又是想念她的美貌的一天。因为回老家的缘故，相隔千里的我们并不能像往常一样天天见面，因为他是我的同桌啊，只要我去上学，就没有一天不看见她，不和他聊天的。但是由于放假，暑假整整的两个多月的时间，让我们不能在天天的见面了。
还记得第一次见到她的时候，那个时候是我敢去上学的第一天，新班级，新同学，说实话，我也想其他人一样，能在一个全新的班级，全新的同学面前留下一个全新的印象，希望着能安排一个好的同桌，积极向上，学习成绩好，而且还能学有余力的'辅导我，身体素质好，能陪我玩耍的，当然了最好是个漂亮的女生了。令我没有想到的是，前面的种种要求，她都没有达到，唯独最后一个我不是很期待的美少女，她做到了。她有多么的美丽呢，让我想想，就是以童话故事里的公主，动画片里面的精灵，书中描绘的天使一样。真的很好看的一个女孩纸。但是学习不是很好，甚至我的一瓶子不满半瓶子晃荡的水平还能稍微的辅导一下她。真的令我很难受，但是虽然她不能给我学习上的帮助，日常的学习生活中，她还是挺好的，开朗能说，爱笑，给枯燥无谓的学习生活，增添了很多的色彩，也给我了学习的动力。
我们的关系慢慢的变得很好，她活跃我们之间的气氛，我教给她一些不懂的知识。我们上课聊天，下课说话，有的时候放学回到家里面，写完作业了，没事的时候也会打开手机，进行联络。聊聊这，聊聊那，什么都说。开心的不得了了，只是，我已经很久没有看见过她了。我好想他啊。
等小学作文2
有人也许会说：“这还不简单？一加一不等于二吗？”我却要说：“这只是最简单的加减法，而“一加一”，不单单只这些，里面蕴涵的深刻道理，岂能简单？
还记得在我小的时候，父亲就问我：“宝贝，你来回答，一加一等于几呀？”当时的我还很小，便伸出两个手指：“爸爸，一加一等于二。”爸爸笑着说：“不对，一加一不是等于二，一加一是等于一的。”我听了之后，疑惑不解。
记得有一次，老师组织我们来到农村，帮助农民伯伯来种菜，我想，这还不简单，刚开始，我干的很卖力，速度竟然比那些农民伯伯都快，转眼间就种好了一半。但是渐渐地，我感觉到有些体力不支了，汗水顺着额头，流到鼻梁，罪证，整件衣服都湿透了。我有点想放弃，但是看到我已经超越的同学，咬咬牙，坚持着。
终于干完了，我长长的舒了一口气。看到自己辉煌的“成就”，我不禁喜上眉梢，嘴里轻轻的哼起了小曲儿。晚上回到家里，我才感觉到腰酸背痛。忽然，我想到爸爸说的'“1+1=1”，顿时恍然大悟，原来——一份努力加一分汗水等于一份收获。
在偶然的一次机会，我读到了一篇故事——《精忠岳飞》，文中讲述了岳飞小时候没有纸没有笔，他就以树枝作笔，然后舀来一盆沙子，在沙子上刻苦的练字、学习。年复一年，日复一日，终于取得了辉煌了成就。我想：岳飞是多么的坚强啊！家境贫穷却不忘学习，我要以他为榜样。”
这时，爸爸走了过来，轻轻地拍了拍我的肩头，“宝贝，一加一等于几？”我想：“爸爸为什么要问这个问题呢？”忽然我眼睛一亮：“是啊！岳飞就是个很好的例子，一份刻苦加一份坚强等于一分成功。”
是啊！一加一等于几？有人会说等于二，而我却要大声的说：“一加一等于一！”
等小学作文3
“叮铃铃……”上课铃声响了。班主任老师走进教室，和蔼可亲地对同学们说：“同学们，今天这节课我们不上语文课，我们来做游戏。”同学们听到后欢呼雀跃起来。“游戏？做什么游戏？”“好呀，好呀！”
“可是，无规矩不成方圆。玩游戏也得有游戏规则。今天我们玩的游戏叫哑剧表演，游戏规则就是表演的同学不能说话，只可以用肢体表达把同学们逗笑。最好的`那位同学将被评为‘最佳演员’，观众在观看过程中，请保持安静。”
“Action！”老师一声令下，游戏开始了。只见同学们高高举起自己的手，生怕老师看不见自己。最后老师叫小杨上台表演，只见他嘴角上扬，看起来自信满满地走上讲台。他扮演了拔河游戏中的一员。只见他将双手虚拢用力向后拉，然后一不小心用力过度，整个人向后倒去。看得我们都提心吊胆，他反而嘻嘻笑。呀！原来他是故意的。起身后，他冲我们做鬼脸，惹得同学们哄堂大笑。小杨看到后，得意地下台了。
接下来，老师点到了小李。小李可是我们班的“搞笑大王”，逗笑同学们根本不在话下。他走上讲台，使出他的看家绝技——做鬼脸。只见他一会儿用舌头顶住左腮，整个脸都变形了；一会儿将眼皮翻下来，眼白都露出来了；一会儿快把鼻子挺上去，装成猪八戒的样子……这使同学们笑得前仰后合。接下来老师还请了小红、小青……
今天的哑剧游戏真好玩！原来不说话也能把同学们逗笑，这真是太有趣了。
等小学作文4
在我们的生活中，很多事物的答案远不止一个，难道我们非要在一个点，一条线，一个面的&ldqu;硬思维&rdqu;去思考，求得事物的答案吗?
这很明显是错误的，如果我们非要这种&ldqu;硬思维&rdqu;去解决问题的话，那么，我们就很容易去钻牛角尖，走进死胡同，甚至越深入就越是偏离正确答案，我们不能让这种&ldqu;硬思维&rdqu;，束缚我们的思想，局限我们的创造力。
我们为什么不换一条全新的思路，去解决所遇到的难题呢?换一个角度，换一种思路去思考，相信我们这样会很快，更准找到答案，这样不是更好吗？
难道1加1就只能等于2吗？也许它在一些方面，它确实只能等于2，但是有一些的.方面就可能不会是等于2了。例如，我们在化学中，一种物质加上另一种物质就一定会是等于两种物质吗？答案是不可能的，它会产生其它的一些物质，但我写这篇就只是要说明1加1有可能不等于2吗？那就猜错了,我们如果在工作中，生活中，将1加1等于2来对待，那么，你就只能完成任务而不能够创新，不能做到更加地完美。
所以，我一直都坚信1加1是大于2的，只有大于，我们才能将它大于出的那点，投放到这件事情上来，这件事情才会更好，我们的世界才会有更多的创新，才会更加完美。
等小学作文5
“等”这个字在每个人心中的意义是不一样的，有的人认为“等”是快乐的，“等”是兴奋的；也有人认为“等”是悲伤的，“等”是痛苦的。但是有一件事让我尝到了“等”那快乐的滋味。
记得期中考试才结束，我和同学们听到了一个突如其来的好消息，星期五去凤凰岛秋游。我还没有去过凤凰岛呢，这次终于可以去游玩一下风景迷人的凤凰岛了。我们开心极了，欢呼声响彻整个教室。我想：美丽的凤凰岛在阳光的照耀下，天上白鹭纷飞，湖面波光粼粼，湖中小岛上的树木落叶纷纷。我们可以在湖光山色中尽情玩耍，嬉戏钓鱼。中午我们还可以吃上一顿美味佳肴。我们左盼右盼，好不容易盼来了星期四的下午。整个下午我们都沉静在快乐之中。可是老师的一句话把我们的高兴冲到了九霄云外。老师说“学校通知，不去凤凰岛了，去瘦西湖。”我们立即就象泄了气的皮球一样蔫了。“但是我们是乘游船去。”我和同学们立刻又转悲为喜，因为我们好多人还没有乘过游船去瘦西湖呢！我们又开始了漫长的充满遐想的等待。我想：我们乘着游船，一边唱歌，一边观赏两岸迷人的`风景，分享我们带来的精选的零食，那是多么惬意的事情啊！我盼啊盼啊，夜里都没有睡好觉，一直在想着我们乘船的快乐。第二天一大早，我就赶到了学校。在老师的带领下，我们一支庞大的队伍浩浩荡荡地向着瘦西湖进发了。一路上，我们饱览了迷人的瘦西湖秋景，玩得特别开心。
经过这件事情，我深深体会到了“等”的酸甜苦辣的滋味。“等”往往是快乐的，只要你静下心来感受，“等”一定会给你带来惊喜、快乐！
等小学作文6
我问妈妈：“为什么我们在屋里走动时，总怕踩到地雷似的。”妈妈笑了，说：“楼下不是也住着一户人家吗？”我虽然明白妈妈的意思，但还是觉得在家里该轻松生活。
妈妈挺认真，接着说：“我们家的地板是张爷爷家的天棚，走路声音大了，爷爷奶奶受不了。”我噘着嘴，那我们楼上不是这样想，他们总搞出“咚……咚……”的声音。妈妈说：“楼上有个三岁的小妹妹，她要长大，蹦呀跳呀需要运动。”
我的小嘴噘的`更高了。“那受委屈的就是我们家了。”妈妈紧紧地盯着我，更认真了，说：“为别人着想，是人生一等功夫。”接着妈妈给我讲了一个故事。
那年，怀着五个月身孕的妈妈上了车，车上没有了座位，一位老者站起来指着座位，要妈妈坐，妈妈不肯，就在这当儿，刚上车的一个小伙子十分麻利地从老者背后挤过去，坐在了那个座位上。老者转过身，喃喃地自语道：“能为别人着想，是人生一等功夫啊。”妈妈惊讶的发现，原来老者竟是自己中学时代的老师，“钱老师，听说，你……”“是的，肝癌，已经晚期了。”同车的人都被这个情景震动了，大家都争着给钱老师和妈妈让坐，小伙子也站了起来。
听完这个故事，我轻手轻脚地走进了书房，因为我已经明白了“能为别人着想，是人生一等功夫”的真正内涵。
等小学作文7
“叮铃铃，叮铃铃……”我的“机器猫”小闹钟响了起来。已经是下午五点了，弟弟的放学时间到了，妈妈让我一个人在家，她去接小弟了。
我用半个小时的时间做了一会儿作业，走到窗台边向外张望，西边的太阳渐渐落下山，天色暗了下来。我心想：妈妈还没回来，我看会儿电视吧。于是，我打开电视机看起了动画片，里面的人物逗得我哈哈大笑。时间一分一秒的过去了，我的肚子饿得咕咕叫，想想柜子里还有些面包，就拿了一个来充饥。心里想着：妈妈怎么还不回来？我跑到阳台上，都过窗户往外看，外面乌云密布，台风呼呼地刮着，大树被吹的摇摇晃晃，树枝都快被吹断了。心里很担心妈妈。想着再看会儿书吧，也许妈妈会在我看书的`时候回来呢！
时间好像比我跑得还快，不一会儿，就六点半了。我再次跑到阳台上，外面狂风大作，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，豆大的雨点像一颗颗小陨石，落在地上砸出一个一个丁字泡，那时我的内心非常慌乱，心里像一只调皮的小兔子乱窜。我想：糟糕了，妈妈没带雨衣，肯定淋雨了。
正当我担心的时候，听见了钥匙开门的声音，我赶紧跑到门口，看见妈妈和小弟的衣服都被雨点打湿了，我急切的问妈妈：“你们去哪儿了呀？害我担心急了！”说完，我的眼泪像断了线的珠子掉了下来！妈妈看到我这样焦急，把晚回家的事情经过告诉了我，心疼的说：“对不起，宝贝。让你等着急了。妈妈没事，淋到一点雨，我们还是安全到家了啊！”
妈妈转身就去厨房做晚饭了，看着娇小的妈妈，泪水夺眶而出……
等小学作文8
可能有人要问，什么是“磨等生”？不是优等生吗？我告诉你，就是……哈哈，暂时保密，且听下文分解！
“磨等生”是我给我自己取得一个响当当的绰号，什么意思呢？就是做事很慢的人！为什么呢？再且听下文分解！
特写一：起床慢
一个上学的早上，我被爸爸的“快起来啦！慧慧”拉回了现实。我揉揉眼睛，打打哈欠，翻了一个身，又开始“闭目养神”。爸爸火了，抓起被子，一掀，我的身体便开始发凉。我很不满地坐起了身，慢悠悠地捏着衣服，缓缓地往头上一套，再拿起裤子，从容不迫地穿着。爸爸在旁边满脸黑线：“你能快点吗？”我打了哈欠：“嗯……”
特写二：出门慢
不是一次两次，也不是三次四次，而是三番五次。不论假期，还是上学，我都是这么慢！爸爸早就出去了，我还在家里悠哉悠哉地整理东西。我的.记忆很差，所以我就养成了一个“习惯”：走的时候，总要东张西望，在桌上看看东西带了没，翻翻书包，哦，东西没少。所以，我和爸爸出门的速度比就变成了20：1！下来的时候，爸爸早就吃完早饭，在那里不耐烦地等我了，也会不免有点小抱怨。
特写三：吃饭慢
吃饭嘛，慢慢吃，不急，没人和我抢菜，再说了吃快了容易噎着。根据这一“歪理”，我一吃饭就慢吞吞。你看，一会儿敲敲饭碗，一会儿点点油汤，在报纸上画画，一会儿和爸爸说说话，一会儿扒扒饭，可筷子又去了菜碗，吃饭不慢那就怪了。咬一口，嗯？怎么这么凉？难道是剩饭？NoNoNo，正是本人拖拖拖拖出来的凉饭，老是不吃饭光吃菜，饭当然凉的快。
怎么样？觉得我是“磨等生”吗？哈哈哈……
等小学作文9
倾盆大雨，路上人来人往，混乱一片。
我等候着，一直等窗外的雨变小了，才打着伞走到公交车站去等车。
“ 叮咚，叮咚。”雨珠儿顺着伞角落下。
12点50分。1点整。1点5分。时间飞快地过去。可一辆公交车也还没来。我就像是热锅上的'蚂蚁，急得在公交车站走来走去，皱着眉头，时不时地踮起脚尖，把头探出去，看一看车来了没有。
几分钟后“前不见雨小，后不见车影。”我早已沉不住气，这时候，我在车站急得又蹦又跳。
我心想：这该死的公交车，怎么还不来啊！大不了，我自己走路去学习了，反正也不远。
可后来我又想想:既然已经等了这么久，还不如自己再等几分钟。要不然，我就白等了。
我被这两个念头纠缠着，不知道怎么是好。
忽然我看见远方有一辆车影，我喜出望外，脚下仿佛踩着一朵幸福云，连忙掏出钱。
心想：太好了！太好了！车终于来了，我终于可以结束等待了。
心下想时，只见公交车飞快地开来，我刚想冲上去，谁知那司机连门都不给开，直接把车开走了。
我心想：哎哟！苍天啊！大地啊！我今天运气怎么这么背啊！车都来了，司机竟然连门也不给开。
当我正在埋怨时，又一辆车来了。我急忙跑去，像饥饿的人扑在面包上一般，直奔公交车上。
后来雨停了，天晴了，我的心情也好了。
等小学作文10
同学们有各种各样兴趣爱好，而我的兴趣爱好的机器人。
机器人，是人类科技发展史上的一项伟大的科学创举，今天，机器人演变出了许多种类，如人工智能则是一门新颖的学科，人们还特地设立了一个人工智能的工作室。现在，人工智能水平也已经达到了七岁小孩的智力了。
关于机器人，也有了许多的比赛项目，如亚太机器人大赛，中国机器人大赛等等，而我就有幸亲自参加了亚太机器人大赛。
亚太机器人比赛，就是亚洲及太平洋地区的一项比赛。去年暑假，机器人预选赛在中国珠海航天博物馆举行。
刚进入航天博物馆时，只觉得太空虚了，因为我们是第一支到达的队伍，整个大厅里只有几个人。我们的准备区在后面，往右边一看，空空的另一半，这可真大呀！没过多久，亚太各国的参赛选手逐渐到齐。参加这项国际大赛的人可真多了。
开始比赛了，我们机器人状况频出，可是我们依然不放弃，最后以七场获胜。
这以后，我又去参加了全国比赛，这次共有6000多支队伍参赛。
机器人，是一门新兴朝阳学科，它可以应用于很多的方面，可以考验人们的智慧，分类很多，也可以代替人们劳动工作。但机器人也有它的`缺陷，如果它真替代了人工作，将会有不计其数的人失业。
就人工智能来说吧，当它发展到一定的时候，它就有可能直接反抗人类了，有可能直接把人类灭绝了。世界上最聪明的人已经说了，如果让人工智能再发展下去，有很大的危害性。
参加机器人大赛，让我的知识面拓展了，同时也陶冶我了情操，让我学会了有责任心，有事业心，它是我一等的乐趣！
等小学作文11
我一直在等待，等待属于我的掌声，属于我的光明，属于我的笑声……我一直在寻找，寻找我的自由，寻找我的尊重，寻找本该属于我的一切……像复印一样的生活，对我来说是永远……因为我是一个双目失明的女孩！
我有一个哥哥，一个姐姐。你一定认为我应该十分的幸福，因为有哥哥的疼，姐姐的`爱，如果你这样认为，我可以告诉你：你错了！在我的内心深处，我多么希望没有哥哥姐姐，有了他们我只会更加地自卑，更加地失望，更加地痛苦，他们似乎都不承认我和他们有血缘关系！记得有一次，我习惯性漫无目的用我的指尖轻轻的划过墙壁，感觉一切都是冰冷的，战栗在云雾中，迷迷糊糊的等待，等待，等待……“哈哈哈”老远就听到是哥哥的声音，是那么的尖，像刚开话筒时的“吱吱”响声。我浑身的鸡皮疙瘩都立了起来，棉衣也立了起来，变得更冷了，我恨不得马上钻进地洞里，声音离我越来越近了，我的心也跳的越来越快了，“瞧瞧他，残疾人！说好听点是残疾人，难听点就是不正常……”顿时，我感觉有一个仙女走到我声旁，她身着白色丝绸长裙，袖子上还有两圈蝴蝶结，用一根魔法棒指引我走进光明，我和她走啊走啊走啊，前面越来越亮，如灯泡爆炸声似的我看到了七彩的世界，她对我说：“不要害怕，我们不可以预知未来，但我们可以勇往直前，体验今天的未来！”又是一个顿时，什么也没有了！我奇怪，怎么回事？仙女呢？哥哥呢？带着问号，带着自卑我回到了家，躺在又硬有板的床上，睡着了。梦中我
看到那个仙女，一样的内容。此后我一直都在等，等光明的来到。
我一直在等待，等待光明的降临，可是她一直没有来，直到我知道通往光明的渠道。
等小学作文12
人们常说：“时间不等人”。可是，如果有人说：“时间是等人的”。你信吗？我信，因为，我今天读了文章《时间是等人的》
这篇文章主要写：“我”对时间有不同的看法。“我”认为时间是等人的。时间等你、等我，等全世界的.生灵；等在你之前、之后；等在有限、无限。时间就是人，人就是时间。所以，也不存在“等”的问题。不过，我们不要以为时间等人就不明白什么时间做什么事，什么年华完成什么目标，要善用时间，花在有意义的地方。
古人云：“莫等闲，白了少年头，空悲切”。没错，你浪费时间，也就是浪费你的生命；对时间任何的损伤，都是对自己的损伤。
我就是一个不懂什么时间做什么事的人。记得有一次，我在房间写数学作业，可是，我的心思完全不在作业上，不是发呆，就是伸懒腰，十分无聊。突然，我无意中看到一本《哈利?波特与凤凰社》，哈！这下就不会无聊了。我向客厅瞄了瞄。嗯，妈妈在看电视，呼，爸爸在睡觉。真是偷看小说的好时机！为了防止妈妈发现我在看小说，我把椅子向里挪了挪，便津津有味地看了起来。可我心里总有一些不安，生怕妈妈发现我在一边写作业一边看小说。所以，我每看几行字，就会抬头望望客厅的妈妈，没有“危险“又继续低头看。就这样，低头，抬头，低头，抬头，再低头，再抬头，…………在这几个来回中，我放松了警惕，埋头苦看起来。可是，妈妈就在我放松警惕的时刻，发现我没有认真做作业，结果又被狠狠地批了一顿。
同学们，记住，时间是等人的，所以，我们要珍惜时间，把时间用在有意义的事情上。
等小学作文13
好饭不怕晚，好事不怕慢——题记
“怎么还不上菜，慢死了”伴随着自己的一阵阵唠叨，我们点的菜终于上桌了。女服务员礼貌的微笑着，连连点头向我们表示歉意：“不好意思，这道菜的准备工作有点繁琐，让您久等了，实在不好意思。”既然服务员如此诚心的道歉，我们也不好再去追究什么，摆摆手，就让她下去了。
再看看自己面前的菜，的确，向服务员说的那样，看着这道菜，里边的.花样确实不少，摆盘也很精美。所以自己对于上菜的时间也不想再去计较。
在和朋友们一通谈天说地后，自己便回家了。打开电视，切换到一个电视节目，上面在演酿酒。强烈的好奇心驱使着我，很奇怪，自己突然不烦心了。
我看到电视上的人，把酒装到罐子里，然后埋到地下，经过长时间的发酵，少则两年，多则十几年，才能成就一坛真正意义上的美酒。看到这里，我不仅对今天的事感到释怀，好的事情，总是要经过长时间的沉淀，发酵，才能促成真正意义上的觉醒。这就是自然规律。而人生的意义也在于此，一个人只有经过长时间磨炼，才能坚强，才能刀枪不入，才能成功。
有人说，这样是浪费时间，就像酒一样，不发酵，还是酒。他们说的没有错，但是我觉得，不发酵是酒，但是经过发酵，就是一坛真正的美酒。
所以说，等不可怕，可怕的是连等的勇气都没有。如果你等的时间够了，那么你的人生就会发光。
等小学作文14
咱班57人，很多人都不是很牛，比如我。
有人一个，在牛一边。数码宝贝名字乱扯，神奇宝贝绝招胡说，据“专业人士”讲，他说的名字和绝招只有一半是真的。还说自己身居闹市，其实他家在福利院旁边，阴森森的，当有人揭穿他的时候，他不理不睬，不冷不热。当然喽，由于隐私问题，名字暂时保密。
他生性胖重，足有70多公斤，不喜欢运动，这是致胖的原因。
想当年三年级的时候，“狼牙山六壮士”合力对抗他，一张课桌比高低，好内功，竟和我们打成平局。也许他气愤了，竟拿一个铅笔盒向我扔来，幸好我躲得及时，但还是擦伤了。我火了，我们又继续对抗。当上课的'时候，他并没有做作业。班主任使出一鸣惊人功，一把将他从座位上拉走，他毫不畏惧，竟和班主任大干了起来，结果可想而之，他被班主任拖到办公室狠狠地教训了一顿。
回到教室后，他并没像一般人一样哭哭啼啼，而是一屁股坐在凳子上，指着刚进来的班主任自言自语，我听得很清楚。他说：“我要去告校长，把你给撤职了。”班主任可不吃这一套，管自己上课。
这位大仙的脸皮超厚，被老师骂了一顿好似家常便饭，下课还玩得津津有味，一点儿也没有愧疚。
听说在一个暑假的某天晚上，他被他爸爸“逐出家门”，睡到一个花坛里，还是班主任给找回来的。
他每天都在脖子上挂一串钥匙，常常挥舞着钥匙打人，还自为很帅呢！
至少他的缺点，还正在研究中，让我们敬请期待。
等小学作文15
雪还没有完全融化，那些草坪上黄了半边的草，无力地相互依靠在对方的身上，谁能知晓，在几个月前他们还是如此鲜活？
看着这些草，奄奄一息，若我能将它们扶起，那我岂不是救世主?怕只怕是再也扶不起。站在一旁的树可比它精神多了，这天寒地冻的，愣是没有倒下。我一脸不屑地用手随手拨弄着它们，一点嫩绿在我面前惊现。美!那天然的绿，如同夹杂着泥土的翡翠；那鲜活的绿，好似刚刚抽出条的柳；那顽强的`绿，就像经过大难的孩子。如此鲜活、质朴、纯净的嫩绿。啊!然而这一切竟是在杂草的遮盖和吸收着冰冷雪水而形成的。也许它一天只能接受几缕阳光、几滴雪水，却仍然背负着生命延续的重任啊！可是其他的草却迟迟未动，它们又在等什么呢?
当我正要睡时，一场倾盆大雨，敲打的玻璃叮当响，我很烦躁:“额，连觉都不让我睡了吗?”可当我醒来时，再次望向草丛，一切都不是昨天，甚至不是前一个小时的模样。小草不再是嫩绿，而是翠。那生命的绿在等待一场大雨，冲刷走杂草与淤泥，让自己重见天日。到了现在，杂草早已臣服于它啊!我不禁联想它悄悄生长的样子：在雨的帮助下挣脱羁绊，让绊脚石成为垫脚石，猛地抽出新芽，紧跟着两片嫩叶。哦，多么鲜活啊!
在雨后的阳光中，它们静静地等待下一场雨、再一场雨、又一场雨。人和草都是生命，我们同样需要一场雨，冲走烦恼、洗涤心灵。
那些草现在可比一旁的树精神多了，只因它们被赋予了新的意义——生命！生命从未输过，从未倒下……谁又能知道生命还有多少奇迹？
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