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小学生的作文

时间:2024-03-14 08:11:43 小学作文 我要投稿

(优秀)小学生的作文5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的小学生的作文,希望能够帮助到大家。

(优秀)小学生的作文5篇

小学生的作文1

  看书是一种享受,可以让我品位许多一生可能都感受不到的快乐,产生不了的友情和无私奉献的亲情。在书中,我懂得了感恩,在亲人的怀抱里是温暖的;我懂得了快乐,在书中遨游是快乐的;我懂得了关爱,老师对同学的关爱……在我心中,我最高兴的事恐怕就是看书了。你可能会问,看书有什么高兴的,那就请你听听我下面的'故事吧!

  有一次,妈妈给我买了一本《意林》,我大步走上前,接过妈妈手中的书,爱不释手地看、津津有味地品,仿佛我就是故事里的主人公一样,在辽阔的书海中遨游。看着看着,我发现了一个小笑话,讲的是一个人在动物园里的趣事,把我逗得哈哈大笑,还拉着妈妈的衣襟,让她看我手指的地方,妈妈用疑惑的眼光看着我,还用柔和的语气问我:“宝贝,我想问问你,你看到什么了?这么高兴。”我笑得喘不上来气,还是用手指了指书,但是,妈妈还是“丈二和尚—摸不着头脑”。过了一会儿,我才发现,我激动得把什么地方都指错了。妈妈还笑眯眯地说我:“看看你,高兴成什么样啦,把地方都指错了,要是国家机密,那还得了?”

  我笑的时候你可不知是个什么样呢,我的眼睛里好像冒着金光,嘴咧得特别大,好像要把人吃了似的,我笑的青筋都快崩出来了,脸红脖子粗的。我对那件事记得特别清楚,所以笑了之后还想笑。妈妈还苦笑着说:“你这是在傻笑吗?”

  现在,你知道了吧,看书也会有许多乐趣的。

小学生的作文2

  我想,每个人在童年时都盼望着自己快快长大,因为长大了就自由了,再也没有父母的唠叨;长大了就自由了,再也不会有写不完的作业;长大了就自由了,无聊时,可以叫上朋友,骑着拉风的自行车,一起去各个地方游山玩水……

  我的未来会是什么样子的呢?没有人可以知道,没有人可以预料。我憧憬着我梦幻般的未来,细细刻画着未来的'自己。我想做一件事情很久了,可是,对于现在的我来说,简直是白日做梦!其实狠简单——六月,我和铁铁们(只有我们、只有)躺在薰衣草丛里,呆呆望着蓝天、望着落叶,微风伴着我们,静静的、静静的,彼此倾听心声……

  现实就是现实,我要应付今天的一切琐事,但是,正是这些琐事让我不知不觉的成长。

  成长也是有标志的,个头长高了,肩膀壮实了,考试差不再流泪了,一个人在家不会再怕了,做事有自己的主见了……这些都是成长的标志,它证明你长大了。如果能更理解父母、体谅父母的良苦用心,与同学相处的更言而有信、互相帮助,那么你就真的长大了。

  就爱未来的我,爱上我的独立自主,爱上我的勇敢,爱上我的宽容与友爱,爱上我的……

  那年、我与妈妈一起在老家种下的小树苗,此时、已经在慢慢长大了,长出了许多粗壮的枝干。我和小树一样、都在风雨中成长,气势逼人。

小学生的作文3

  今年九月,我们搬入了新校区。一切的一切,都变得熟悉又不熟悉的了。

  大门比原来扩大了许多倍,以至于我对它心存敬畏。我暗暗发誓,等我证明自己在初二也一样棒的时候,我就有>勇气凝视这扇大门了吧。

  进入校园后最吸引我的不是名人的雕像,却是那棵粗大的梧桐树。我将童年的.欢乐寄存在了小学的梧桐上,那么,我年少的倔强便会寄存在你的叶间了吗,梧桐?

  教室宽敞明亮了许多,虽然我不知道这是不是心理作用,但我的心的确是像九月的阳光般明媚。淡绿色的窗帘外是假山,草坪和小水塘--它们给静穆的校园平添了一份活泼和生动。回过神,心思收了回来,轻轻用指尖击打着崭新的书本,考虑着作文--“美丽的校园我的家”,心里突然泛起涟漪,出现了一句话:

  “校园从现在便是你们的家,请爱护,尊重她。她越过了世纪年轮,请你们将她变得更加美丽,用最好的成绩来证明--这个校园,永远不老。”

  一直都忽略了,我早已变成了学姐。看着初一的新生高叫着乱跑,仿佛听见了学校在念着:

  “这个校园,永远不老,因为我相信你们会让她变得更加有活力,更加美丽。”

  我们既然来到了这所学校,就要将它当做一个大家庭来看待。因为,她既然有责任包容我们,我们就有责任把她像家一样爱护。美丽的校园的确是我们的家!

小学生的作文4

  今天的课程安排都是我喜欢的学科,而且我最喜欢的语文课有好两节哦!

  今天的语文课,我们今天进行了一场打字比赛。老师让我们在规定的时间内打写课文,看谁打字打的.多,今天要打写的课文是《桂林山水》,时间是15分钟。老师一声令下,同学们都开始聚精会神的打起来。我认真的一句一句的打,15分钟时间过得太快了,不一会就结束了,电脑上显示我打了273个字,“好遗憾啊!就差一点了,马上就到300了!”我在心里默默的说。最后老师统计了一下,全班有10个同学打了300个字以上,25个同学打了200个字以上。老师鼓励我们说:“只要提高一下速度,我相信你们能做的更好。”

  科学课讲的是爱护大自然,我们了解了植物是怎样组成的,还有好多种花的名字,科学真的是一门很有意思的课,可以了解很多自然界的知识和生活常识。我在课上认真听讲,积极回答问题。

  然后还有我最喜欢的英语课,暑假里我认真地预习过英语第一单元的内容,所以今天的英语课学起来我感觉特别轻松,我已经可以熟练的背过第一单元的课文了,得到了3颗星的奖励。还有个小秘密,今天上活动课时,我们学了两首儿歌,是英语儿歌,同学们都准备下一次上英语课时给老师一个惊喜。

  体育课的内容时左右转、前后转、原地踏步走;音乐课我们学了一首新歌《愉快的梦》,这首歌非常好听。

  今天既充实又开心,我想今晚我做梦都会笑醒的!

小学生的作文5

  临近期末考试,“作业大军”是杀的我上气不接下气,整天头晕目眩,天昏地暗。注意:除此之外,还有一条“圣旨”让我无法脱身。那不就是“皇上”让奴才刷碗。当我违抗圣旨时,妈妈总会这样开导我:“爸爸妈妈整天忙这忙那,难道我们就不累吗?”我……只好从命了。

  正与“作业大军”正对争时,耳朵里钻进了一句话:“儿子吃饭了!”啊!吃饭啦!终于可以终止战斗了!我蹦蹦跳跳地来到了饭桌旁,只见一道道的美食,让我垂涎三尺,顿时胃口大开。作业大军杀不完,嘻嘻,食物大军当然要……当我狼吞虎咽吃完“大餐”之后,忽然我想起一件“大事”,那不就是圣旨吗?唉……我立刻大变脸,对爸爸,哦不是,对“皇上”说:“皇上,奴才近日保自己的`江边,要对付巨大的‘作业大军’,有点忙,可不可以……”爸爸见我要违抗“圣旨”,也立即“大变脸”,我见状也又变了脸。

  忽然,情况转变!妈妈用慈爱的声音说:“不如这样吧,儿子最近有些忙,这次我来刷吧!”我听之后,一头雾水。不过,不用刷碗了。我跑进了房间,有对付起了“作业大军”。

  我心中还是疑惑不解:为什么事情会这样?我翻开了《十万个为什么》,可没有我想要的答案。上网“百度”还是没有。之后在看了《爱的教育》后,才知道了答案。原来,这都是“爱”的力量。

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