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小学作文

时间:2023-09-26 09:28:33 小学作文 我要投稿

小学作文(通用6篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的小学作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学作文(通用6篇)

小学作文 篇1

  我的家乡在美丽的洞庭湖畔,有鱼米之乡的美誉,他就是美丽的湖南。你知道我家乡的特产是什么吗?那就是酸甜可口的柑橘。家乡的'农户差不多家家的院子里都有一片橘林,我老家的院子里就一片茂盛的橘林,一年四季都很美丽。

  春天,冰雪消融,万物复苏,拘束的每根枝条上,都突出翠绿的嫩芽。一阵春风吹过,橘树那柔嫩的枝条迎风起舞,真是美丽极了。

  夏天,烈日当空,火辣辣的太阳挂在头上,晒的人们受不了。拘束那深绿色的叶子刚好挡住猛烈的阳光,人们都到橘林里乘凉。小伙伴们就在橘林里捉迷藏、玩过家家——夏天的橘林成了我们的游乐园。

  秋天,五谷丰登,橘林里的橘子成熟了,小伙伴们拿着篮子,不一会儿,篮子就满了,那种品尝丰收的喜悦真是难以言表。

  冬天,大学纷纷,洁白的雪花个打地铺上一层美丽的地毯,也给整个橘林铺上一层漂亮的银装。小伙伴们在橘林里堆雪人,打雪仗,玩得差点连回家都忘了。

  我爱家乡,更爱家乡的橘林。

小学作文 篇2

  一身洁白而又有光泽的毛,四条短短的腿,一条毛茸茸的尾巴,一口尖利的牙齿,一双明亮的大眼睛。你们猜到我是谁了吗?答对了,我就是人类忠实的朋友——狗。

  不要小看我们。我们的家族可庞大了,光现在人类发现并命名的就有1400余种。我们可以当警犬,帮助警察抓坏人;可以当看门犬,帮助主人看家护宅;可以当导盲犬,为盲人指明正确的方向,可以当猎犬,帮助猎人们打猎;可以当陪伴犬,陪孩子们玩耍;可以当牧羊犬,帮助主人管理羊群……总之,我们的用处可大了。

  我的主人——人类待我可好了,他们给了我一个舒适温暖的小屋;给了我可口美味的食物;还经常带我去公园里玩,我和小主人在洒满阳光的草坪上自由地打滚,快乐的玩耍,好不欢乐。

  我最热衷的一件事情就是划地盘了,只要主人带我出去玩,我总会通过在地上撒尿的方法来留下自己的气味,好让别的狗知道哪些领地已经有主人了(并不是我们随地大小便哦)。当然如果我看中的风水宝地被别的'大狗占领了,那我就只好识趣地放弃,去另外再划一块。因此我们的嗅觉非常灵敏。

  不过,最让我引以为傲的是我还有一项特殊的本领,那就是能预报地震,地震前,我会反常地叫个不停,提醒人们地震将要来临。为此,我还救过很多人的性命呢!

  我是一条狗,我是一条幸福的狗!

小学作文 篇3

  嘎子就是其中一位,观看了《小兵张嘎》这部电影,我深深地感受到了不管一个人的力量多么微小,但只要团结起来,一样可以战胜强大的敌人这句话的道理

  《小兵张嘎》这部电影主要讲述了嘎子从小立志当八路军,经过多次的立功之后终于如愿以偿的`故事。从电影中我们不难看出嘎子是一个虽然倔强、鲁莽,但却勇敢、不服输的人,这些性格糅合在一起就变成了一个有着传奇经历的嘎子。

  针对嘎子传奇的一生,我认为大致可以分为四个阶段,我们不妨把还未觉悟的嘎子比作有着远大理想的毛毛虫吧。

  第一阶段:立志,嘎子从奶奶死后就立志成为八路军,为奶奶报仇,毛毛虫也有着远大的理想,他已经在为蜕变成蝴蝶做准备了。

  第二阶段:结茧,嘎子这时已经有了很大的改变,他不再是那个只喜欢打架,喜欢玩的野孩子了。毛毛虫已经开始结茧了,它什么也不想,只想到破茧而出之后那一刻的美丽。

  第三阶段:蜕变,嘎子已经能够帮八路军做很多事情了,正如已经变成蝴蝶的毛毛虫,正在努力的破茧而出。

  第四阶段:飞翔,嘎子已经成为了八路军,这个阶段在片中没有过多的描述只是轻描淡写地就过去了,这也告诉了我们凡事重在过程,不重在结果。就象蝴蝶结茧许久破茧不是看蝴蝶有多么美丽,而是看他经历的痛苦有多么巨大,正所谓有付出才有收获。

  看完了《小兵张嘎》,我轻轻关掉电视机,紧闭双眼,回味着里面的情节,仿佛又回到了那个战火纷飞的年代……

小学作文 篇4

  那几个德国军官开始一个一个打哈欠,伸懒腰,似乎无力再继续那海阔天空的谈话了,站起身来,出了门,“砰”的一声把门踹上了。

  伯诺德夫人立即冲上去把门反锁。

  “杰奎琳,杰奎琳,下来吧,他们走了!”伯诺德夫人往楼上呼唤。杰奎琳仍端着那个烛台,一步一顿地下楼来。三人围着桌子坐下,杰克取下蜡烛,那装有情报的金属管安然无恙!

  深吸了一口气,“刚才真是太可怕了,就像一场噩梦,想都不敢想了。”杰奎琳说。伯诺德夫人拍了拍杰奎琳的'小脑袋,“别怕,我相信,一切都是最好的安排,丧尽天良的法西斯强盗是不会得逞的!”杰克对着那半截蜡烛,埋怨地说:“你呀,你呀!燃得那么快,差点儿就被发现,那我们就惨了。”他转向杰奎琳:“妹妹,你怎么想出这个办法的?”杰奎琳得意地说:“嘻嘻……我发现,那少校在与另几个人谈他的女儿,我听出他女儿好像跟我差不多大,他好像比较好说话,又不口出脏话,只要我用讨人喜欢的语气请求,他肯定会同意的!”伯诺德夫人笑着说:“哟,小小年纪,心机倒不小嘛!真是我的好女儿!”

  不一会儿,法国地下党接情报的同志来了。

小学作文 篇5

  在我记忆里,有一张黑色的脸蛋,那一头鸡冠似的头发,高高个子,还有那强壮的身子,一张看上去冷峻,帅气的脸庞,这就是我的足球老师——高老师。

  我和高老师已经分开一年了,记得初见高老师那天,高老师出现在我的眼前时,他的打扮让我很是惊讶——穿得好时尚!

  高老师时常会笑,教我踢足球的时候,有一点我没有做好,他就会笑着教会我;当我作业没做好,被老师留下的时候,他也会笑;当我比赛没踢好球,射门射歪了,他也会笑。

  老师教导我说:“要学会控制球的技术。”每天,我放学回到家,就坚持练习控制球。可是现在,那慈祥的微笑已经不见了,重庆的一支足球队,看中了高老师的足球技术,便邀请他入队。高老师加入了这支重庆足球队。

  但我没有忘记高老师教我足球技能时的`情景。

  每天放学,高老师都会在我们学校的足球场,带着我们训练,他先让我们做准备活动,然后再练习传球。他说,传球是基本功,要把教绷直踢出去,球的力量就特别大,会有一种冲击力。高老师还让我学会区别长传和传球,记得他说:“传球是把脚弓绷直,长传就是把脚背往下放一点,搓到地面,球就会飞起来。”

  跟着高老师学习了球队打配合。高老师说,在打配合中,要注意你的控球技术和配合能力。

  还记得在学习射门诗,高老师还未我们摆设找障碍,让我们带球冲过障碍后射门……

  高老师,你快回来,继续教我们踢球!

小学作文 篇6

  童年的生活丰富多彩,而且经常会发生一些有趣的事,有一件事虽然过去了很长时间,但我仍然记忆犹新。

  那是在我4岁多的时候。一天中午,太阳火辣辣的,好像要把大地烤焦似的。爷爷和奶奶又要下地干活了。他们戴了一顶草帽,一人拿了一把锄头。走之前,叮嘱我就在家里玩,不要到处跑。一个人在家多没意思呀,还不如和爷爷奶奶下地干活呢!于是,我就嚷嚷着要去,奶奶拗不过我,就答应了。然后又给我拿了一顶草帽,我怕在途中口渴,又添了一壶水,出发了。

  来到地里,我就跟着奶奶,奶奶锄哪儿我就拔哪儿,像个跟屁虫似的。拔了大半天,虽然没搞到什么名堂,却已经累得快趴下了。于是,我就找了一个树荫,在树下歇息,又喝了几口水。这时,奶奶也有点儿口渴了,叫我给她送水。我就背着小水壶屁颠屁颠地跑过去送水。奶奶喝了之后,爷爷又在叫我,他也要喝水,我使劲摇头:“才不呢!”爷爷见我不给,自己又懒得回去喝就跑到奶奶那儿,跟奶奶叽叽喳喳地讲了几句。我在一旁歪着脑袋,好奇的看着他们,也不知道在说些什么,奶奶还点了点头。爷爷走后,奶奶就走了过来,多我说:“胡畔,你把水壶放在这儿,我们去那边拔草,好不好?”我点点头,毫无疑心地跟着奶奶去了另一边。而爷爷呢?他就趁着奶奶把我带到别处,把我的水喝了一大半,对于爷爷的举动,我全然不知。原来,爷爷是和奶奶串通好了的,“可怜”的我却不知道。在另一边拔了一会儿,我又感觉口渴了,就回来喝水。我喝水时,发现水比原来少了很多,首先就怀疑爷爷,就气愤地“质问”爷爷:“爷爷,是不是你偷了我的水?”爷爷摇了摇头,假装什么也不知道。我当然不相信爷爷,就跑去问奶奶有没有看见爷爷偷我的`水。奶奶摸着我的头:“你看,天气这么热,水肯定都蒸发了!”“哦,是这样呀!”我似懂非懂的点了点头,又干活去了……

  现在回想起来,我总是会忍不住想笑:童年的我是多么天真?多么幼稚呀!

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