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我的老师小学作文

时间:2023-07-06 15:41:28 小学作文 我要投稿

我的老师小学作文[优秀]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的我的老师小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的老师小学作文[优秀]

我的老师小学作文1

  我的作文老师是男老师,他是一个既认真又温柔的好老师,他就是赵老师。

  赵老师有一头乌黑的短头发,一对非常浓黑的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,他的鼻梁上戴着一副长方形的眼镜。他还有一对大大的耳朵,像一双小手掌一样,特别可爱。最重要的是赵老师有一张很会说话的嘴巴,经常把人说得眉开眼笑。

  赵老师是一个温柔的男老师。记得有一次我来上作文课,迟到了,垂头丧气地走进来,我低着头不敢看老师,但是赵老师不但没有生气,反而对我笑着说:“迟到不用这样害羞,赶紧坐到座位上听课吧!”我听了赵老师的话,高兴地回到了座位上,我心想:赵老师可真好,我以后不能再迟到了。我每次上作文课都会认真的听讲,每次进步一点点。到了写作文的时候,我以最好的分数给赵老师看,我最喜欢听到的就是“项子轩,你又进步了!”

  赵老师是一个既温柔又认真的人。赵老师讲课的'时候非常投入,批改作文时他会把我的错误都点出来,还会把我的错字画出来,甚至会把标点符号都标出来。

  这就是一个温柔的,认真的,赵老师,谢谢您!

我的老师小学作文2

  我有许多的老师,其中最疼我们的是班主任张老师。

  张老师比我妈妈小一些,每天晚上都认真备课,经常很晚才睡。

  张老师非常漂亮,时不时脸上会露出微笑。她非常疼爱我们。一次,有个同学不小心把脚摔流血了,张老师非常着急,便亲自把那个同学扶到医务室,让医生悉心照料。张老师的行为,至今仍让我们感动。

  张老师非常严肃。一天,她在讲课文时,一个同学正在课桌下津津有味的玩儿着玩具,老师瞪了他一眼,他便放下玩具和我们一起专心致志的听讲。可是不一会儿,那个同学又拿起玩具,认真的玩儿起来。老师怒发冲冠,大声说到:“古瑞,今天下午你留下。”说完,老师又大话连篇地讲起课来。那天下午,老师教训了他一顿,果然第二天,他上课认真多了。

  张老师很关心我们。一次,老师发现一个同学本子上有很多作业都没有做,便立刻给他的家长打电话,说老师要留他补作业。第二天拿上来看,没有做的`全补上了,而且没有一个错,我们都很佩服他,问他是怎么回事,他说:“老师的耐心真好,把我留到六点钟都不嫌累。”我们哄堂大笑,说:“不是老师耐心好,是老师非常关心你。”

  我的老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

我的老师小学作文3

  我最爱老师,如果没有老师的指导我就不能认字、阅读、写字和知道为人处事的道理。记得刚上小学的时候,我的心情非常的不安和慌张,进了教室看到既温柔又和蔼可亲的老师,我的心情放松了不少。上课时,一边听着同学自我介绍,我也在一旁兴高采烈的认识新同学。

  第一次月考我没考好,老师不但安慰我,而且老师还教我订正,写出正确的答案。我好喜欢老师,因为她生日的时候请我们吃巧克力,我觉得巧克力看起来很可口、很光滑,闻起来甜甜的、苦苦的,所以我迫不及待的吃了一口。哇!马上满嘴的芬芳,心中感觉好幸福喔!

  老师带我们玩游戏时,我们可以像鱼一样自由自在的玩耍,我和同学一起去玩石头溜滑梯和大象溜滑梯;如果没有老师,我就不会那么快乐的.玩耍了,我就不能认识很多字啊!我们很幸福,因为有老师,我好开心啊!

  如果没有老师,学校会被我们大玩特玩、玩翻天,玩到乱七八糟的。所以我比较喜欢老师在的时候,因为可以吃到巧克力,可以学到很多有用的课程和认识很多字。想到老师的好,我就眉开眼笑、心花怒放!

我的老师小学作文4

  在初一的新开始,我迎来了以为和蔼,严格的语文老师,他可能有30多岁了,又园又胖的身材,戴着黑色的眼镜,突显出他十分友好,他也经常被人叫做“飞哥”

  “飞哥”教我们班的时间不长,只有半个多学期,但我们师生之间建立了深厚的.感情,我们看带他就像自己的父亲一样,又惧怕又开心。而飞哥待我们就像自己孩子一样关心和爱护。

  在秋游时,他就像个孩子一样,和我们一起玩这玩那,又唱又跳。我只用两个字形容他——友善。

  在期中考过后,同学们的成绩都一个接一个的发下来了,我们看到成绩后,想的不是成绩,而是飞哥进来将是一个什么状态。不妙,飞哥迈着大步大步的走进来,脸上已经露出了可怕的苦瓜脸,用一种而十心给我们讲试卷。我也用两个字形容他——严肃。

  虽然这两个词都有所矛盾,但加在一起,不就是一个合格老师该有的品质吗?

  如果学生是海上的叶舟,那么老师便是引导航船的灯塔,这世界最伟大、最辛苦的事业就是教师。

我的老师小学作文5

  我的语文老师姓王,他个子中等,中间头发有点秃顶,我们称王老师“聪明绝顶”。

  王老师知识丰富。每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的资料。如学习第九课《古诗两首》时,王老师告诉我们:这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人。叶绍翁写的《夜书所见》先是写客游在外,因秋风落叶,感到孤独郁闷,由看到远处篱笆下的灯火,料想是小孩在捉蟋蟀,不禁回忆起自己的故乡和童年的生活。《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代著名诗人王维,他当时只有十七岁,正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节,作者孤身飘泊于繁华热闹的帝都,倍感孤单,十分思念家乡亲人。便写下这首《九月九日忆山东兄弟》

  如:在学习《赵州桥》一课,先让我们欣赏了现代著名大桥——杭州湾跨海大桥、虎门大桥、南京长江大桥,之后向我们介绍了我国在世界建桥史的贡献,然后向我们介绍赵州桥。出示赵州桥的结构图片,和我们分析赵州桥的.特点,使我们了解到我国古代劳动人们的聪明才智。

  我要谢谢王老师,王老师教我们学了很多知识,王老师辛苦了!

我的老师小学作文6

  我的班主任——万老师,是我的语文老师。中等身材,弯弯的眉毛下方一双炯炯有神的眼睛。留着一头金黄色的卷发,说话声音十分铿锵有力。

  万老师是一位对工作极为认真负责的人。每一天上课前,万老师都会让小组长收好作业交上去,她则一个一个认真仔细的检查,批改。每次我们遇到难题,她都是耐心的给我们讲解,明白所有同学都明白为止。

  万老师对同学们的要求也很严格。有一次上课,老师有事出去了一下,同学们就在教室里打闹。老师回来见此情景,十分生气,用教棍狠狠的敲打讲台,同学们顿时都安静了。告诉我们以后不要这样了,要知错就改。

  万老师还是一位慈母般的老师,而且心灵手巧。有一次,她做了很多小面包分给我们全部的42个孩子吃。

  尽管,我有时也觉得万老师对我们的要求太过苛刻。其实,我也明白她是爱我们的,把我们当成自我的'孩子一般的疼爱。

  我爱万老师慈母般的微笑,爱她做的小面包,爱她对我们发火时的严苛……你们呢?

我的老师小学作文7

  我的班主任王老师,是我们的语文老师。她是一位中年妇女,眼睛又大又圆,鼻子有点翘,皮肤白晰,头发非常黑,常常梳着一把抓的辫子,说起话来声音也很洪亮。

  王老师知识渊博,同学们提出的任何问题都难不倒她。

  王老师很有爱心。有一次,我在上体育课时,在操场上摔了一跤,把腿摔坏了,我哭着跑回了教室,王老师刚好也在,她看见了忙说:“你没事吧?”然后从讲台下面拿出药水给我清洗伤口,很认真地涂上药还不住地安慰我,看着她那慈祥的样子,真像我的.妈妈。

  王老师对同学们非常严厉。有一天下课,教师里非常乱。直到上课了,同学们还在打闹。正好王老师走了进来,见此情景,拿起教鞭往讲台上狠狠的敲了一下,顿时教室里安静下来。李老师又大声的训了我们,告诉我们以后不许上课大声喧哗,吓的同学们都不敢出声了。

  这就是我们的老师,她既有爱心,又严厉,她既是我们的老师,又像我们的朋友,还像我们的妈妈

我的老师小学作文8

  我的启蒙老师,是一位慈祥的老师,她关心我们每一位同学,能吃苦耐劳,我们也爱她我的启蒙老师孙老师。

  我们班有五十四位同学,每当我们在学习中遇到难题时孙老师就会不厌其烦的给我们讲解,直到我们学会了了解了为止。慢慢的我们也理解了孙老师的这一片良苦用心,就连几个平时上课爱捣乱的同学也在上课时认真听讲了,孙老师用她平时的积累教我们更多的知识,还教会了我们许多做人的道理。

  快中期考试了,大家都紧张的复习起来。孙老师可比我们忙多了,她把中午的休息时间都用在了给我们做复习题上。她每天一丝不苟的给我们批改作业,几天下来,老师的眼睛都熬红了,我在心里默默的念叨,老师快休息一下吧。可老师还是继续给我们上课,从不间断,直到考试结束,老师才松了一口气。我想假如我有一支马良的'神笔,我就给孙老师画一张床,让老师躺下安心的休息一会那该有多好啊!

  为了回报孙老师,我们要更加努力的学习,不辜负孙老师对我们的期望。我们就像花儿一样在孙老师的关心下茁壮成长,将来做一个对祖国有用的人才,把祖国建设的更加美丽。

我的老师小学作文9

  当老师需要具有丰富的学识和足够的耐心,还需要有无私的爱心。我们的班主任陈老师就拥有这些。每当同学们的学习状态出现异常,她会及时和我们谈心。并且在暑假和寒假期间或平时多次上门拜访,了解学生家庭情况,与家长沟通。帮助学生度过一个个学习难关。

  我们的任课老师都具备足够的学识。每当我们提出各种各样的难题时,她们都能轻而易举的回答出来。当我们还是迷惑不解时,她们十分耐心的根据自己的教学经验,从我们的角度考虑,不厌其烦的.讲通讲透为止。

  我的梦想是当一名优秀的老师。因为我觉得当一名老师是幸福的。当看到自己的学生离开学校,在各个岗位上展现自己的人生;当看见他们成功的建立起自己的事业:当看见他们拥有和睦的家庭;当看见自己的学生在各自的赛场,获得一项项荣誉。这种感觉就像看见自家的果园里,一颗颗的果树开花结果,“桃李满天下”这就是当老师的幸福。这也是我立志想当老师的原因。

  为了完成梦想,我要在好好学习的同时,大量的阅读各类书籍,增加自己的知识面。另外我要多多参加各类公益活动,培养自己的耐心和爱心。为了这个梦想,我决定从现在开始。

我的老师小学作文10

  相信大家都有一个幽默、搞笑的一位老师吧!当然我也有一位,他就是我的初中老师,也是我的班主任。

  他非常喜欢和我们开玩笑,跟我们和朋友一样,不过在课堂上就不一样了,他凶起来连他自己的害怕,何况我们呢?课堂上和课堂下完全是两个人他非常对我们很朋好,是常和我们聊天。

  我都一次见到他的时,他的形象是这样子的'肉嘟嘟的脸,一条缝的眼睛肥肥的肚子,穿着白色的衬衫,黑色的裤子,还有沾点灰的皮鞋,还带着一张幽默的脸,当时我们在班上还在吵吵闹闹的老师抓住门把柄打开时同学们开始安静下来了,不过一会就开始各自找伴议论老师了,我们都叫他“飞哥”听说他以前的学生也怎么叫。

  有一次我们班上的学生有很多人感冒了,飞哥就给我们感冒的同学包姜汤喝,我当时想这真是一位值得我们尊敬的一位好老师,对我们无限的关心。

  这就是我们的好老师,对我们很友好,我的好老师“飞哥”。

我的老师小学作文11

  每个人都有自己敬佩的人。有的同学敬佩科学家、作家,有的同学敬佩演员、明星,而我最敬佩的是我老师。

  记得朱老师刚教我的时候,我对她很不满意,甚至有点反感。但之后,朱老师的做法使我改变了对她的看法。课堂上,每当我有一点点优点朱老师都会大加赞赏。不到一个月,我的坏毛病改掉了不少。朱老师原先不光只注意学生的缺点,还看到学生的每一点进步,并及时给予表扬和鼓励。我对老师的不满情绪在心底里渐渐消失,抵触情绪荡然无存,反而对朱老师产生了一种敬佩之感,觉得与老师之间的距离拉近了,我不得不在心里赞叹“朱老师真有一套啊."

  朱老师不光在纪律上要求严格,在教学上兢兢业业。每一天总是以饱满的热情,高质量的教学,把他丰富的知识源源不断地送进我们那求知的干渴的心田。朱老师在课堂上总是用真切的语言,对我们循循善诱。她不厌其烦地布置一篇篇作文,又孜孜不倦地一篇篇认真改,把好的`作文筛选出来,订成班里的作文选集。在朱老师的辛勤浇灌下,我的作文水平有所提高,我对自己也增加了自信心。

  如果有人问我最敬佩谁,我会坚定地说:“我最敬佩我的老师。”

我的老师小学作文12

  同学们心中都有愿望吧?小时候,我的心里就萌发出一个小小的愿望——长大要当一名老师。

  有一次,妈妈从电脑里发现了一张图片,上面的图让我很感动:一位教师,左手握着病假单,右手中握着孩子的来信,信上写了一堆站不直身子的.字——老师,到我们学校教书吧!我们渴望知识!从那时起,这个愿望如同一棵砍不断大树,牢牢地扎根在我的心里。等我长大,也要当一名老师!不是在城里,而是在乡下!我要教那些渴望知识的孩子们,教他们1+1=2,教他们画画,画蓝天白云,画绿树红花,让画成为他们心中的小世界,我多么希望那群孩子中,也有一个希望长大做一名老师的呀!,老师很伟大,比母亲还要伟大!虽然有时候老师很严厉,但是他们一切都是为了我们能学到更多的知识。他们批改作业到很晚,他们也曾为学生成绩不好而失眠……他们无私奉献,所以我对我的决定一点也不后悔。

  为了实现我的愿望,我当然更要好好学习,一切从现在做起,脚踏实地的学习,严格按照学习计划来做。“加油,为了实现愿望而努力!”这句用来自我鼓励的话便成了我的座右铭。

  这是我的愿望,是我一个高远的理想,我要努力去实现它。加油,为了理想而努力!

我的老师小学作文13

  每个人都有梦想,我也有很多很多的梦想,梦想着有一天能成为一名航天员、发明家、医生和天文学家,我最大的梦想是成为一名发明家。

  在上幼儿园时,老师每天都会叫我们做手工和画画,还会用一些废弃的牛奶盒和彩纸做小玩具,我们都觉得很神奇,也很好玩,让我们羡慕得不得了。从那时起,我就坚定了一个梦想,长大了要当一名发明家,要用自己的双手发明一些有用的东西来。

  有了这个梦想,每次去书城,我都会选一些做手工和创造发明的书,还有科学实验的.书,妈妈也会把没用的纸盒收集起来,有空的时候我就会把这些纸盒做成笔筒和汽车,用吸管做口琴,尽管这些东西没有买来的漂亮,可我还是很开心,因为这是我自己发明的,是独一无二的。

  现在,我有一个更大的梦想。等我长大后,我想发明一张自动椅,当老师上课时,只要坐在椅子上按一下按钮,椅子就可以自动移动;到黑板上写字时,可以自动调节高度。有了这椅子,老师就不用这么辛苦地走来走去了。

  这就是我的梦想,我要努力去实现他。

我的老师小学作文14

  感受着美好的雨季——六月,洒落纷纷扬扬的梦想……而编织我们的梦想的不是别人,正是我的班主任——黄老师。

她有着一张鹅蛋脸,一排长长的刘海,而刘海下则有着一双充满生气的眼睛。感谢她,我的老师,是她用天籁之音,填满了我渴望求知的心。感谢她,我的老师,是她用温暖的手,轻轻拍我的背,安慰我。感谢她,我的老师,是她舍去青春的年华,孜孜不倦的教会我人生的'哲理.

  啊,老师.看,课桌在琅琅地读书的学生,在舞台上尽情发挥的学生.哪个不是您培育出来的?老师,您一定是天宫中的彩虹仙子,不然你怎么会把我们的未来点燃得如此绚丽,灿烂?

  ——看,您把我们的未来都染得象火红的焰火。——看,您把我们的梦想都染得象金灿灿的光。——看,您把我们的心都染得似海水般纯洁.

  感谢她,我的老师。

我的老师小学作文15

  还记得那是我刚上三年级时,我们英语是从三年级开始学的,我的英语启蒙老师是何老师。

  她温柔、善良、体贴,非常懂得我们的心。她对待我们就像对待朋友一样,我们都很喜欢她,她在我们心中是如此的美丽。

  她上课的时候,特别的轻松,我们学的也像玩的那么轻松,她教我们第一个单词的情景,我永远都不会忘记。那时我不太爱学习,更不擅长英语,是她激起了我学英语的兴趣。也是她让我明白了:不管学得好与坏都不能灰心,只要努力学习,尽自己的力量就好。不然我想现在我一定还是个不爱学习的'孩子。更不可能学好我们的第二语言——英语。记得有一次,我的作业写的有些马虎。何老师把我带到办公室,语重心长地对我说:“每个人都有马虎,粗心的时候,只要有心改正,认真一点,每个人都可以克服错误的。”

  虽然现在何老师转走了,但我依然时时刻刻都在脑海中想着,重复着她对我说过的话:好好学习,每天按时完成作业。

  十年树木,百年树人。我真心感谢何老师对我的关心和照顾。我永远也忘不了您对我的教诲之恩。

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