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我的礼物的作文

时间:2024-10-17 08:01:35 话题作文 我要投稿

【精华】我的礼物的作文汇总10篇

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的我的礼物的作文10篇,欢迎大家分享。

【精华】我的礼物的作文汇总10篇

我的礼物的作文 篇1

  礼物,代表着一份心意,让爱传递;礼物,代表着缕缕牵挂,更是无言的思念。礼物的价值,不在于昂贵与否,也不在于数量是否庞大,而是它的意义。感谢您,给予我最珍贵的礼物——爱! 我有四位妈妈,她们分别给予我不同的爱。

  “亲爱的地球妈妈,感谢您给予我们最珍贵的礼物——物质资源。”是您的无私奉献,让我们有了家,有了生活的乐园。我们所吃、所住都离不开您。因为我们不留余地的索取,您的身体在慢慢被掏空,但您仍毫无怨言的为不孝儿女默默奉献。地球妈妈,这些年您受苦了。今后我们一定会好好珍惜,不辜负您的一片丹心,不浪费一点儿资源。我们会从小事做起,垃圾不落地,节约水电,让您青春永驻,活力永在! “亲爱的大自然妈妈,感谢您给予我们最珍贵的礼物——多彩世界。”是您让我们知道了海的味道,感觉到水的清凉,看见山的雄伟壮观。白天,我追逐着太阳,看见地上的影子,在慢慢地长高;晚上,我与星星作伴,它眨眼睛,我也跟着眨,渐渐地入睡。大自然妈妈,谢谢您创造的一切,让我的世界不再单调,变得丰富多彩;谢谢您创造的一切,让我的世界不再暗淡,到处光彩洋溢! “亲爱的祖国妈妈,感谢您给予我们最珍贵的.礼物——和平生活。” 我知道,您一路走来十分不易,历经了多少沧桑岁月,多少风雨的冲刷,才迎来了阳光明媚的今天,让我们有了安居乐业的生活,每天可以开开心心上学,平平安安回家,五十六个民族的兄弟姐妹也在您的怀抱中茁壮成长!我一定会好好学习,长大后,为您的繁荣昌盛献一份力。现在您带我们远航,以后就由我们接力吧!我相信,我们是龙的传人,一定会让您的未来更加繁荣富强! “亲爱的生身妈妈,感谢您给予我最珍贵的礼物——宝贵的生命。”让我能看到这个世界的美丽与奇妙,感受到人世间的真善美,品味生活的酸甜苦辣。同时,为了我能有更好的生活,您远离家乡,到深圳工作。也是为了我,您操碎了心。

  平整的脸上多了许多皱纹,乌黑的头发也在不经意间,多了几缕银丝。哦!亲爱的妈妈,您为我付出这么多,我无以为报。您陪我渐渐长大,就让我伴您慢慢变老! 感谢四位妈妈的爱,感谢您给予我最珍贵的礼物!您的礼物如缕缕春风,温暖我的心;似涓涓的溪流,为我唱出深情的歌;像芬芳的美酒,陶醉我的生活。 世间最真挚的礼物“妈妈的爱!”

我的礼物的作文 篇2

  每个人应该都收到过礼物吧,而我最喜欢的礼物是瑶瑶姐姐送给我的生日礼物:一瓶许愿星。

  光是这件礼物的袋子就很可爱,颜色是我最喜欢的粉红色,由于我属狗,瑶瑶姐姐还在袋子上面画了一只睁着大眼睛、萌萌的小狗。每次看到它我都会忍不住笑出声来,旁边还有一朵朵盛开的鲜花,真漂亮!

  装许愿星的瓶盖上坐着一个脖子上挂着照相机的小女孩,瓶子里除了许愿星,还有一个会发光的`水晶球,轻轻拍打瓶体,水晶球就会发出五光十色的光芒。星星被照得好像也在发光一样,当你再轻轻拍打瓶子时,就不再发光了。

  我根本就不会叠许愿星,但是妈妈特别会叠,妈妈告诉我:“叠许愿星其实不难,掌握技巧了轻轻松松就可以叠出来,但是叠多了就会很累,常常叠得手指都发麻了,很少有人可以坚持叠满一瓶许愿星。看看,姐姐多疼你啊!”

  听说叠满一百个许愿星就可以许一个愿望,我把瓶子里的许愿星全部倒了出来,一颗一颗地数,一颗不多,一颗不少,刚好一百个。看着满瓶的许愿星,我郑重其事地许下一个愿望:瑶瑶姐姐今年已经上初二了,明年就要参加中考了,我希望她能考上一个好的高中,天天开心,身体健康。

  这就是我最喜欢的礼物。

我的礼物的作文 篇3

  今天三月八日,是妇女节,也是妈妈的节日,在这里我首先要祝辛苦的妈妈节日快乐!

  放学了,看着同学们拿着自己的零花钱在为妈妈挑选礼物,但是我忘带我的'零花钱了,我怎么办?我怎么才能给妈妈一个特别的礼物呢?怎样才能让妈妈在她的节日里感到快乐呢?而且又不让自己遗憾呢?我想啊想,终于想出了一个好办法。于是,我赶忙跑回家。

  到了家里,还好不算晚,妈妈还没有做饭。我急忙给妈妈倒了一杯热腾腾的茶水,让妈妈坐在那里休息。妈妈每天都为我做饭,今天,我要亲自下一次厨,为妈妈做一次饭。

  在妈妈的指点下,我开始准备炒菜。首先,我先把菜洗干净,又小心翼翼地把菜切好,然后,烧热油锅,开始炒菜了??做这一切的时候,我虽然很累,但我还是很高兴,因为,我今天不但让妈妈在她的节日里好好地休息了一下,同时,我也体会到了妈妈平时做饭有多辛苦,而且我自己也学会怎样炒菜,这真是一举三得呀!吃着自己做的菜,我的心里感到美滋滋的!这就是我在妈妈的节日里送给妈妈的礼物!

我的礼物的作文 篇4

  在我的书桌上,摆设着很多朋友、家人送给我的相片框、笔筒等,但是我最喜欢的还是去年生日时,爸爸送给我的一个风车屋子音乐盒。

  去年过生日前,爸爸答应给我买一个音乐盒。到了生日那天,爸爸果真送给我一个音乐盒,音乐盒用包装盒包着,我迫不及待地把盒子打开,看到一个小风车屋子音乐盒,我转动着上面的`风车,清脆的乐曲在我耳边响起,风车在转动。多好看呀!我把它摆在书桌上最显眼的地方。

  它每天都陪伴着我。当我烦恼的时候,我总轻轻地扳着风车,它美妙清脆的乐曲让我放松,心中的烦恼被旋转着的风车转走了。当我开心的时候,我把这个风车拿在手里,也让乐曲陪伴我,和我一起享受欢乐的喜悦。有了心愿,我对着这个音乐盒许愿,希望能梦想成真。音乐盒上镶着“一帆风顺”几个银字,每次看到这些字,我就能有好运。我知道,这份礼物是代表了爸爸对我的爱和祝福。我很爱惜它,经常用湿毛巾把它擦一擦,还把上面放了我和爸爸的照片呢!

  礼物是祝福,礼物是心意,礼物也是沟通的桥梁。我喜欢这个屋子音乐盒,喜欢它的音乐,也喜欢它的内含的祝福与爱。

我的礼物的作文 篇5

  我最喜欢的小礼物三年级周李娜我最喜欢的玩具是魔方,我给我的魔方取了个名字叫“小花朵”,因为魔方是五彩的。“小花朵”是我过四岁生日时,妈妈送我的生日礼物。

  “小花朵”是正方形的形状,有六个面,每个面的颜色都不一样。白的颜色好像“一行白鹭上青天”;黑的颜色好像一群野鸭子在河上游;有黄颜色好像秋天的落叶;还有黄黑相间的,有点像一个人披着老虎皮一样。

  这个“小花朵”真美丽,一天我和哥哥每人拿了一个魔方,互相交换,然后把顺序打乱,接着把自己的拿回来再解开,谁的.速度快谁就算赢了。虽然哥哥把我的魔方顺序打的非常乱,但最后还是我胜利了!我的妈妈现在在南方,但是每当我看到“小花朵”的时候,就会想起远在南方的妈妈。

我的礼物的作文 篇6

  三八妇女节快到了,送妈妈什么礼物呢?我左思右想还是不知道该送什么。于是,我去问姥姥:“姥姥,妈妈最喜欢什么?”姥姥对我说:“你妈最想要一条金手链。”于是我马上把我的私人小金库———存钱的大金猪打开。把里面所有的钱给妈妈买了一条金手链,上面刻有许多精美的.图案。买完后我又去花店买了一个礼盒,还买了一大束五彩缤纷的花,然后我把它们包装好。到了晚上,我跑到妈妈的房间。“你来干什么?”妈妈问。我笑着说:“给您,祝您节日快乐。”说着,我把盒子送到妈妈面前,妈妈问我:“你这个小坏蛋不会又要捉弄我吧?送我一些奇怪的东西吧?我说:“你就打开吧,这次不会在吓唬你了。”在我的央求下妈妈只好把盒子打开,突然她惊呆了,妈妈发现有一条金手链。妈妈问我:“你从哪弄来的。”我说:“使我钱买的。”妈妈热泪盈眶地说:“这几年你送我的礼物中就这个最好。”这条手链妈妈一直带着,多年不曾把它摘下。

我的礼物的作文 篇7

  “嘭!嘭!”新年的钟声敲响,我们告别了20xx,迎来了20xx年,这个吉祥如意的“金牛年”!可是在这份喜悦后,接踵而来的竟是我在20xx年收到最珍贵的一份特殊的“礼物”——母爱。

  新年的钟声敲过后十几天,我便整理作业。闲暇之际,就发现抽屉里有一枚顶针,我拿起它,仔细端详着。心想﹕这枚顶针像戒指一样,不知道我戴上去好不好看?平时看到妈妈、奶奶在用针时戴过,好像是为了加把劲儿。那么我戴上去会怎么样……我也没顾到戴上能不能再摘下,便不管三七二十一,怀着好奇心就戴上了。

  谁知,我中指的关节有些大,中指的宽度也偏大。戴上后,中指便很紧。我试着用左手强行将顶针拔去。但怎么也摘不下,这下我慌了,也不管它好不好看了,直冒冷汗。随着时间一分一秒的过去,我的心情渐渐浮躁起来。我终于感觉到事情的'严重性,为了让血尽快流通,我快马加鞭似的冲到妈妈身边。因为妈妈经常戴,她的手比我还粗,也不是摘下来了吗?妈妈见我气喘吁吁、面色铁青,被我吓到了,连忙放下手中的活儿,急切地问道﹕“你怎么了?神色那么紧张?”当我小心翼翼地伸出手给妈妈看时,妈妈几乎要吓坏了。但时间紧迫,妈妈斥责了我几句就仔细观察顶针卡得怎么样了。

我的礼物的作文 篇8

  生日,即是出生的日子。所以,每个人都会庆祝自己的生日。在我十二岁以前,我都会庆祝自己的生日。可是十二岁之后,我的生日就成了爷爷的祭日。这么多年,我都深感自责。如果不是我想要那份礼物,我就不会对爷爷撒娇,让爷爷给我买那份礼物。如果不是我撒娇,爷爷就不会答应给我买那份礼物。如果爷爷不答应,那么爷爷就不会在去书店的途中出了车祸,去世了。如果你认为,我渴望的这份礼物一定很贵重,很值钱,那么你就错了。当时,我想要的,仅仅是一本日记本,一本便宜又精美的日记本。

  五年前,当时我九岁。姐姐在她的生日会中收到了一本非常,非常漂亮的`日记本。我看了,也想要。可是,无论我如何哀求姐姐,让姐姐把日记本转送给我,姐姐都不肯点头答应。我难过得大哭大闹。这时,爷爷走了过来,安慰我说,他也会在我生日的时候送我一本日记本,而且也一定比姐姐那本漂亮。我听了,破涕为笑,扑进爷爷的怀里。后来,我就非常期待我的生日。

  日子一天一天过去,我也越来越高兴。想到可以拥有一本很好看的日记本,我就兴奋得睡不着觉。可是,在我生日当天,爷爷却迟迟没有回家。门铃一次又一次地响起,我一次又一次的满怀希望起开门。可是,我的希望一次又一次地落空。我甚至觉得爷爷是个大坏蛋。他欺骗了我。就在这个时候,医院突然来电说爷爷出了车祸,进了医院。我们赶紧到医院去,可是,一切都已经来不及了。爷爷因为抢救不急,去世了。我很懊恼。原以为爷爷去世了,可是他留下的日记本可以陪着我。可是,到头来,由于爷爷是在去买日记本的途中出事的,我没有得到任何东西。相反的,为了一本日记本,我失去了和蔼可亲的爷爷。

  现在想起这件事,我依然会哭红双眼。虽然这些年,我没有庆生,可是我的亲人朋友们倒会把礼物寄到我家。但是,他们送的礼物,不管是模型、拼图、小说、文具,我都不喜欢。我想要的,依然是一本日记本。可是,和以前不同的是,这本日记本美不美观并不重要,重要的,是这本日记本是谁送的。我只想要爷爷送的日记本。

  我常常想,爷爷想给我买的礼物到底长什么样子。它是蓝色的,还是粉红色的?它的封面有我喜欢的小熊图案吗?还是有一朵漂亮的花呢?又或者,爷爷是想买材料亲手给我做日记本?但是,无论我怎么想,这本日记本都不会凭空出现在我手上。我逛过一家又一家的书店,精品店,依然没有办法找到我心目中的日记本。久而久之,我也放弃了。

  可是,我还是很渴望这份礼物——爷爷亲手送的日记本。虽然如此,我知道这份礼物我是没有机会得到了。如果来世,我还是爷爷的孙女,那么,我希望我得到这份礼物。

我的礼物的作文 篇9

  在每年的生日或是节日时,我都会收到各种各样的礼物:有毛茸茸的布娃娃;有漂亮或卡通的橡皮筋;还有令人暖心的一句话,一个拥抱。但我最喜欢也最有意义的是妈妈不惜重金送给我的“智慧”。

  其实它叫国学经典,因为我们读了它后,我们就会变得有智慧,所以每天妈妈都会说:长智慧喽。可别小看那大小不等的几十本书,大浪淘沙,那是经过历史几千年的洗涤留下来的精华,它们蕴含了几千年以前古人的智慧。

  读了《易经》,明白了自强不息,厚德载物;读了《孝经》,明白了“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,就会更加珍惜现所拥有的;读了《黄帝内经》,懂得了不治已病治未病的重要,平时我们就要呵护好自己的身体;读了《论语》,让我明白了学而不思则罔,思而不学则殆……

  之所以我这么喜欢它,是因为我发现:它可以让我更加聪明和智慧!

  妈妈在我读幼儿园最后一学期时就已经买了一部分经典,那时,我很讨厌它,一直都没有好好读。大概到了二年级时才又开始读起来。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这句话说得很好,虽然我还没有白发苍苍,但要是在幼儿园时就坚持一直读的话,现在的我肯定相当出类拔萃了。

  现在基本上每天读半小时左右,感觉我的收获还蛮大的:以前我喜欢耍小脾气,在家动不动就大喊大叫,读了经典后,现在的我不会再乱发脾气了!我发现,读经典还可以静心呢!

  其中我最喜欢的是:《易经》、《文学启蒙》、《诗词启蒙》。《易经》我们习惯叫易根,因为它就象大树的根,只有根扎稳了,牢固了,上面的枝叶才会更茂盛。《文学启蒙》里面有的是优美的散文,有的是寓意深远的故事,有的.是经典的历史片段:如桃花源记、爱莲说、愚公移山、扁鹊见蔡桓公等等。这些都是用文言文表达的,没有解释,刚开始我也读不懂,但随着读的遍数增加,也能懂一点点,慢慢的我也爱上了它。《诗词启蒙》里面的诗和词,读起来朗朗上口,尤其最爱毛泽东的《沁园春》几首,给人一种气势磅礴、旷达豪迈的意境。

  我很喜欢这份礼物——国学经典。并且,我一定好好读,争做文化的传承者!

我的礼物的作文 篇10

  今天是我生日,可因为老师出差了,作为干部的我丝毫不敢懈怠,便和往常一样早早地来到学校组织同学打扫卫生、早读,珍贵的礼物。第一节课是数学课,由新来的实习老师——彭老师给我们上课。彭老师来了好多天了,他经常和同学们交流谈心,不象老师,倒象个大哥哥,大家都很喜欢他。

  下课后,我正准备看课外书。忽然,我的好朋友几匆匆走到我身边,凑到我的耳边神秘地说:“喂,彭老师找你,让你去办公室一下,小学生作文《珍贵的礼物》。”我的脑子里咯噔了一下,我没犯错误啊!是抱本子还是批改作业呢?各种判断莫衷一是。唉,管他呢,去了就知道了啊。这几天班主任不在,可是把我累坏了!

  我疑惑地走进了办公室,来到了彭老师面前。彭老师正坐在桌前专注地批改作业。我小声地问:“彭老师,什么事啊?”彭老师抬起头来,微笑着说:“噢,来了!”说着,便伸手去开柜子。我更加疑惑了,在拿什么呢?不是批改作业,不是抱本子,会是什么呢?正当我疑惑不解时,彭老师已经从柜子里拿出了一个塑料袋,定睛一看:呀,五彩的包装中装的竟是巧克力。这时彭老师说:“你拿着吧,这是老师的一点心意,祝你生日快乐!”我顿时惊呆了,天哪,老师竟然知道我的生日!而且给我买了礼物!哪有老师送礼物给学生的呢?我,我怎么能收老师的东西呢?我嗫嘘着说:“老师,我,我不能要……”正当我转身要走时,老师叫住了我,微笑着说:“收下吧,恩!”于是我不由自主伸手接过了那一袋充满温馨祝福的巧克力。我接过的`哪里是一袋巧克力啊,分明是老师对学生的那份浓浓的爱心。

  回到家里,我没有舍得吃,而是小心翼翼地将这袋巧克力珍藏在了我的书桌抽屉里。将这颗伟大的爱心永久地珍藏在了我的心里。

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