【推荐】话题作文锦集七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的话题作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
话题作文 篇1
分享亦是分担，分担亦是分享。
为什么蓝天可以分享雄鹰搏击长空的孤傲？为什么大海可以分享蛟龙腾跃海面的傲气？为什么大地可以分享万物竞搏的风姿？
因为分担。因为分担才有“海内存知己，天涯若比邻”的相知相惜；因为分担才有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私付出；因为担当才有“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的尽职尽责。
何为分享？分享即是把宝贵的东西共同享有。而何又为分担？分担即是分享这份宝贵所具有的责任承担下来！分担才可分享，分享就必须分担！分担亦是分享，分享亦是分担。
朋友、家人、国与人民亦是如此。
古人云“人生贵相知”，朋友是能相伴许久的，友谊是万古常青的。若无“知音世所稀”的感慨何来伯牙摔琴谢知音的万古绝唱！友谊即是困难时“二人同心，其利断金”的分担，友谊即是“桃花潭水省千尺不及汪伦送我情”的感慨。相知相遇，共分担同分享，既是友谊。分享亦是分担，分担亦是分享。
何为家人？家人便是“慈母手中线，游子身上衣”的关怀，家人便是“临行密密缝，意恐迟迟归。”的惦念。他是亲情的承载，是狂风暴雨时的温暖港湾，是烈日炎炎时的一缕清风。分享的是冬夜的那杯热牛奶，是酷暑的那碗绿豆汤；分担的是那份远在万里的'牵挂，是那份煎熬内心的思念。分享亦是分担，分担亦是分享。
何为国？国即是一帮充满信仰与希望的人的依靠与维护对象。她是一份大爱的传承，是众多国民的希望。古有“天下兴亡，匹夫有责”，而今有“一方有难，八方支援”。她是我们这群青年学子的守护神，也是拥有凌云之志的我们未来所要守护的对象。我们分享她赐予的权利，分担属于我们华夏青年的责任！
小到朋友，大到国家，何处无分享，何处无分担？分享不是享受，而分但也不是承受。它们相互依存，而又相互独立，它们即使人生存的意义，是人生的追求。若无分享何来快乐，若无分担何来动力？
分享亦是分担，我们作为21世纪的新青年应当有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的人生观念，应当有“为中华之崛起而读书”的抱负！分担属于华夏新青年的责任！
分享，还是分担？分担亦是分享，分享亦是分担。
话题作文 篇2
四月，注定是那么的不寻常；四月的清明，也那么的不一般。
我一直都爱四月的阳光。四月的阳光不愠不火，透明温润，有着琉璃的质感。万物渐渐从深冬中渐渐苏醒，懒洋洋地睁开睡眼惺忪的瞳眸，打打哈欠，伸伸懒腰，探探脑袋，窥探这阳光笼罩的大地。适逢清明节踏青，与友人相伴，迎着初升的旭日，贴着青翠绿草行走，鸟儿成双结对地在耳边叽叽喳喳地叫唤个不停歇，手拉风筝的.线，牵扯着，向青草更青处追溯。斜斜的阳光洒满大地，桃红柳绿，草长莺飞，花儿在阳光的照射下，如同雕刻的水晶，在风中和着青春之歌，仿若七色彩虹；草儿在阳光的抚摸下，如同繁生的翡翠，在土地上写着明日之诗，一如青色的海洋。微醉于这一抹春色里，一阵惬意。
度过清明节早间的踏青，又不禁遐想于傍晚时分的玩耍休憩时光。邀一群伙伴，袭一身简衣，于下午余晖中，打一场马球，踢一场蹴鞠，燃一身激情，显一身青春。热热烈烈的开场，热情如火的助威，激情四溢的奔跑。四月里，却能玩得汗流浃背。太阳一点点地沉沦，夕阳的余晖将天际映染的一片橘红，柔和的余晖泻下，笼罩全身，一片祥和。汗液停留于面颊上，在光芒的照射下，竟折射出七彩的光。我们笑着，喊着，嬉戏声伴随着日落渐次停息。夜色降临，饱餐一顿，“春昼阳添一倍长，秋千娱乐集嫔嫱”，几个姑娘相拥而聚，于秋千处品茶谈心；“藤枝摇曳打秋千”，三三两两，你推我搡，借着秋千荡得高高的，像是要奔着月宫而去。皎洁的月儿高高悬挂于星空，仿佛一伸手就可触摸到。柔柔地，轻轻地嗅着夜风，好不舒坦！酣醉于这一阵欢乐中，永恒。
夜色渐渐朦胧，月色也越发的惨白，清冷的月光一泻千里，大地一片苍白，浓茶早已冷却，饮一杯下肚，一阵冷颤，凉意阵阵。“今日寄来春已老，风楼遥递忆秋千”。同忆秋千一般，清明时节免不少相思，又一个四月，又逢清明，依旧是那些个地点，那个秋千。但早已人去楼空，依记前刻的欢乐，此刻思念却倾巢而出，重载不得，谁又能受得住？清明过了，残花苍陌，独见秋千，对景感时情绪乱。沉睡在那一哀思中，苦不堪言。
醉了！醉了！醉了！醉在那四月里，醉在那四月的清明里。
话题作文 篇3
我们大家都有手，它可以听从我们的命令干任何的事，但是有的残疾人却没有手，因此他们有许多事情是干不了的，他肯定羡慕我们有一双无所不能干的手。
手是人类的重要的器官，许多奇迹都是出自于手的可是，有的人往往不好好利用它做造福人类的事情，整天手拿着一把锋利的尖刀或枪等东西抢劫，你认为这样不劳而获的钱出自于你的`手值得吗？你要知道你一但被另一种维护世界的出自警察的手抓到你会被关起来，你的妈妈给你手不是让你来抢劫的，是让你给人类做贡献的，如创造出新品种类的机器人或发明出不会出车祸的汽车等等……
手是要每天勤劳的要干每一件事，给世界多一份力量，万能的手出自于，很多不同的大脑控制着只要你敢想他就会帮你做，只要你奔着你所要的目标去寻找你该做的事那就是你手的本领，靠你的手活着，不要去挣一些不干净的钱，不要去想那些不正经的生意，要相信你自己，要相信你的手，告诉它你能做到！
不要用它来创造一些破坏地球的东西，不滥做没有用的化学品，要用你的双手去改造你的家园，改造未来，让未来更美好。
用它去跟别人交朋友，向朋友伸出友谊之手，用它去干好你该干的事，不要让你的手作废，不要让它失望，不要让你的亲人看到你带上手铐，要让他们看到，我有一双手，我有一双无所不能的手，我要用它去创造奇迹，让它去创造出我们更美好的明天，让明天的太阳升起的更璀璨吧！
话题作文 篇4
想知道为什么吧？
我们不妨想想，现在孩子们过得是什么生活？没错，现在生活好了，教育却差了。我爷爷那一代，初中以下为文盲；我爸爸那一代，高中以下为文盲；我们这一代，大学以下为文盲！我笑，笑现在社会是什么态度啊？为什么非得让我们承受这般痛苦？我不想这样！
不单是社会上的孩子，我也是个受害者！
我曾恨过教育，我恨，是因为作业的负担。如果没有那么多的作业的`话，我们就会有多一点的私人空间了！而且，只要我们这些所谓的优生考砸了，父母就会厉声批评，甚至会出手。在我家里，只要我没有考到95分以上，哼！家法伺候！写检讨500字，面壁思过一小时……天哪！现在我好像在写篇“我看家长”了！
教育呀教育，我很想对你说：你快点变一下吧！我们这些学生，《伤不起》呀！“伤不起真的伤不起……”
话题作文 篇5
不经风雨，怎能见彩虹。一个人的成长需要风雨的洗礼，唯有痛的体悟，方能欣赏雨后绚丽的美景。——题记
看着窗外绵绵细雨，耳畔隐隐约约响起：人生路上甜苦和喜忧，愿意与你分担所有。难免曾经跌倒和守候，要勇敢的抬头……
一个星期六的下午，我独自一个人在家，倍感无聊。六神无主地盯着电视剧《喜羊羊和灰太狼》，时而瞅瞅这个，时而看看那个，倍感时间的缓慢。无意间，我被院子角落里的那辆儿童自行车吸引了。
那是不久前爸爸给我买的生日礼物，可是我对它却一点兴趣都没有。哎！今天，兴趣来了。我急忙跑到楼上请求爷爷教我骑自行车。爷爷愉快地答应了。爷孙两人边走边笑下楼来到门前的空地。一开始爷爷根本不用教，因为车子的后面有两个小轮子，帮我保持平衡，再加上平时大人们骑自行车的动作，我已铭记于心，不一会儿便围着爷爷转开了圈，爷爷笑得跟花儿似的合不拢嘴。我还想着有更大的收获，于是便让爷爷把两个轮子卸掉。虽说只是卸掉了两个小轮子，但没了它们的帮助，我就无从下手了。爷爷走过来，笑着对我说：“有我呢，我在后面帮你保持平衡，你先慢慢熟悉。”我点了点头，心里还是有些紧张的。但想到爷爷在后面为我保驾护航，便放松了不少。在爷爷的保护下，我的平衡感越来越好。经过几圈的.练习，我想自己尝试尝试。爷爷有些担心。在我的再三请求下，爷爷答应了。
独自尝试，肯定会紧张，但我相信我是可以的。助跑，蹬地，上车，踏板蹬起来，两手紧握车把，一切都是那么的流畅。原来这么简单啊！我内心抑制不住窃喜，脚也加快了踩踏的速度。但不知什么原因，一不小心平衡被打破，手开始抖起来，脚也不听使唤了，像栽萝卜一样，我和车四脚朝天横在了地上。落地的撞击力加上自行车的碰撞，我疼痛不已，嚎啕大哭起来。爷爷见状立马跑过来，从上到下仔细检查我身上的每一个部位，虽然没有流血，但手上、胳膊上、腿上还是留下了块块擦破皮的伤痕。我大哭着：“不学了，不学了……”
这时，爸爸正好下班回来，见到爷孙俩这一幕，走过来询问原因。爷爷一五一十地告诉了爸爸。本以为爸爸会安慰我，但爸爸的脸色瞬间沉了下来，严肃地对我说：“遇到困难挫折，就要克服，一味地放弃是不会成功的。每个人都会遇到成长中的痛，坚持和放弃会有两种截然不同的结果。”听到爸爸的话，我暗暗下定决心，双手用力撑起自己疼痛的身体。“那就让我们再来几圈吧”，我大声地对爷爷说。“好”，爷爷爽朗地回答。接下来的数十圈练习中，虽仍是跌跌撞撞，但明显比先前好多了。爸爸也一直在旁边鼓励我，并用相机记录下了这一切。
雨渐渐停了，一缕阳光照在我身上，将我的思绪拉回到了现实。看着窗外，风吹雨打后依然傲立的小桃树，我的心在痛，可我更感到一种莫名的欣慰。
话题作文 篇6
在今天下午3点半的时候！我的小学生活彻底的结束了！
今天是我们补习班最后的一节课，原先爱闹的同学乖乖的坐在自己的座位上，全班同学个个显得无精打采。因为这又是我们的一个分别。使我们的心情低落到了极点！上课好一会程老师带着哭腔说：“同学们你们的小学生活还有一个多的时间，就结束了。”程老师又唉了一声说道”我们的师生情也将结束了。以前我是有点过分的要求你们，因为我好些同学还挨家长的打骂，但是请你们原谅我！我也是为你们好啊！不要怪老师好吗？”听完老师这几句话。有的同学哭了。有的同学沉默了！我和几个最要好的`朋友互相看了好长时间，但是一句话也不说。此时此刻教室里鸦雀无声！我知道这是为什么？因为他们的心情和我的心情一样！一个半小时的时间很快过去了！程老师说：同学们我祝你们学习蒸蒸日上！我们都望着老师！老师说完这句话！便飞快的的跑出去了！我们在教室里坐了很长时间。似乎每个都不想离去。王萍望了全班同学一眼哭着跑了！同学们陆续都哭着跑回家了！我和朋友进行了最后一次握手也带着沉重的心情回家了！
哎！回到我想：如果我在能回到小学生活该都好啊！可是它彻底结束了！
话题作文 篇7
每个人都会有自己的好朋友，甚至闺蜜，我也不例外，我有一个好闺蜜，她叫做钰，她很可爱却又不失古灵精怪的感觉，有她在身边，我不会再感到一直都是孑然一身，有她的陪伴，在成长的这个迷茫的道路上，她给我安慰，给我许多快乐的时光。
她在上初一的时候，我们很少有交流，甚至很久很久都从不说一句话，当时的我们并不觉得不寻常，而是在正常不过了，可是一个事情让我们慢慢的开始尝试交往，开始尝试着了解对方，当我刚刚开始跟她有一些亲密的时候，班级的同学不知怎么的了，都告诉我不要跟她交往，她很烦人的，当时的我听完了这一席话，实为惊讶，但还是没有听她们的，过了一年后，我们从普通朋友慢慢的.交往到了闺蜜，我们开始形影不离，或许我的行为也遭人疑惑过，不过那又怎样，我们只要做好我们自己就好了，管别人说什么不累吗？所以我们一日不见如隔三秋，甚是想念对方，这就是我们，永远不想分开的好闺蜜！
闺蜜，可能在懵懂的年纪会认为只是一个简单不过的词而已，却不知道它有着多么强大的力量，它甚至可以支持着一个人，让一个人不放弃，勇于追求！
钰，是一个被老师认为的品学兼优的好学生，可是班级里的人却不这么认为，总说她神志不清之类侮辱之语，但她从不计较，我想，做到这一点，实为不易，敢问？世上又有几个人能做得到的呢？就连我自己都难以确定呢。
我，不求一生会有很多个知己，但求一生有一个闺蜜，即使是义气陪你恶作剧，一起陪你疯，一起陪你写作业，这样就足够了，知己又能做到其中几点呢？而闺蜜却比知己做的多呢，而只想得到一份单单纯纯的、简简单单的友谊而已！
我只想在这里说一句话，来总结这一年的闺蜜时光，不求别的，只求我们闺蜜能好好地！再次，许愿！闺蜜你我一世安好，永不分开，不管任何事情，我们都要永远做对方的闺蜜！
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