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实用的初中以幸福为话题作文500字汇编9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的初中以幸福为话题作文500字9篇，欢迎阅读与收藏。
初中以幸福为话题作文500字 篇1
家，有一种别样的感觉，那是温馨；也有一种别样的味道，那是幸福；还有一种别样的感情，那是爱！在母爱的呵护中，我变得像一只温驯的小绵羊，紧紧跟在妈妈身边；在父爱的关爱中，我又变得像一只自由自在的小雏鹰，无拘无束地快活地飞着，越飞越高……英文字母的“父母”有七个字母，代表着父母赐予我们的七份礼物：生命、人生、理想、道德、快乐、关爱、呵护，融合成一个字、两个词——爱、幸福！
朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”朋友，是人生当中不可或缺的伙伴，同甘共苦，分享彼此的欢乐和痛苦、辛酸与泪水。取得成功时，一起欢呼，一起雀跃，一起为对方高兴；心情低落、惆怅满怀时，与好友说说话、谈谈心、解解闷，心情很快就顺畅了。不仅解决了烦恼，而且促进了了解，增进了友谊。对于每一份友情，我都尽心尽力珍惜，因为我相信，人生的字典里不能没有“朋友”这个词！
教师，人类灵魂的工程师，始终坚守在平凡而又伟大的岗位上，从事着平凡而又伟大的事业。正是因为老师的教导，国家栋梁们才能充满智慧，社会才能发展，国家才能富强。虽然（我）已经适应了初中生活，对每一位任课老师都千分感激，万分尊敬，但是仍然无时无刻（不在）想念着小学老师。在刚开学初和期中考过后，曾分别两次打电话给我的小学老师。每每听到从电话中传来那熟悉的温柔的.声音，脑海中就浮现出老师的音容笑貌。再（在）听到老师喜悦的笑声和对自己的殷殷期望及鼓励时，内心更是激动不已。“师者，所以传道授业解惑也！”为了教育事业，老师们把青春和毕生的时间、心血、精力都花费、消耗在“教书育人” 上。老师的爱，是天下最伟大的情感之一。
幸福，犹如一泓涓涓细流，流入我的心灵。滋润我的心灵，洗礼我的心灵；又犹如一片汪洋大海，惊涛骇浪把我淹没在爱的潮水之中！
初中以幸福为话题作文500字 篇2
“糟了！东西被妈妈发现了，怎么办？”今天中午，我从补习班上课回家后，发现自己的房间异常干净，书桌被收拾的一尘不染，最让人感到吃惊的是：桌子上竟多了几件朋友送给我的礼物。那是我过生曰时，朋友送给我的礼物，有枫亲手叠的365支千纸鹤，有娟送的“海豚湾恋人”，有莹送的花瓶。由于爸爸妈妈都是老师，不准我交一些所谓的“不三不四”的坏孩子，像这种赠送礼物的.事也就更别提了，于是我把礼物小心翼翼地藏了起来，可是，“躲得了初一，躲不过十五。”最终还是被妈妈的“火眼金晴”给发现了。
此时，我的心中充满了恐惧，一颗心七上八下的跳个不停，脑海中想象着接下来会发生的事：妈妈会不会像秦始皇一样“焚书坑儒”呢？还是会``````“ABC吃饭！”妈妈的话打断了我的思绪 ，我收回了自己的思绪 。“反正我会保护这些礼物的！”我在心里对自己说。
我忐忑不安地来到了饭桌前，爸爸已经在吃饭了，我端起饭碗，艰难的咀嚼着，妈妈也来了独自坐在一边吃饭，我的心跳得更厉害了，紧张的气氛让我感到窒息，妈妈终于发话了，但话语与以前的风格大有不同。妈妈望着我笑了笑说：“ABC，你的好朋友真多呀！送你的礼物也挺不错的嘛！”我无言以对，爸爸赶忙拿我开玩笑说：“在哪儿？拿来我看看！”我苦涩地笑了笑，不知该怎么办，只觉得脸发烫，这时，爸爸语重心长地对我说：“其实，交朋友也没有什么了不起的，但重在交什么样的朋友，那些礼物代表的就是一份友谊，要好好的珍藏！”妈妈也笑着向我点点头，我不明白爸爸妈妈为什么会如此理解我，可是我的心里还是很感激地，眼泪流了出来。我不明白曾几何时，自己这样地多愁善感 ，但我明白这是幸福的泪。
幸福原来如此！
初中以幸福为话题作文500字 篇3
幸福是什么？在我看来，幸福就是妈妈对我的关爱与呵护，就是爸爸对我的宽容与关怀？
妈妈的陪伴让我觉得温暖而幸福。妈妈既要工作又要顾家，还要把我培养成出类拔萃的人。于是她很少出去串门，单位组织旅游也不去，别人都笑她傻，可她总是说以后会有很多时间。除了工作其余时间她都陪在我身边，片刻不离：写作业、学英语、学萨克斯、去书店？？记得有一次从书店回家的路上突然下起了大雨，寒风一阵阵吹来，我不禁打了一个寒颤，妈妈赶紧把她的外套披在我的身上，把我抱在怀里。而任大雨肆意地打在她的身上，任狂风无情地吹着她弱小的身子。一回到家，她急忙拉开披在我身上的外套，看到我身上都是干的，于是她便长长地出了一口气。而妈妈则几乎全身湿透了，被雨水浇湿了的头发贴在脸上，雨水成股地流下来，一双靴子里都是泥水。看到妈妈湿漉漉的样子我哽咽着说：“妈妈，您赶紧换衣服，要不然会感冒的”。这，就是母爱，无私而伟大。只要孩子能得到温暖——这就是她的'慰藉。而这，更是我的幸福！
爸爸对我的关怀无微不至，对我的宽容像大海一样广阔。爸爸在外地很努力地工作，很少回家，并且通常一忙起来就是几个月不回家。没有办法，都是为了养家。虽然爸爸很少回家，电话却是每天好几个。问我每天学到了什么，懂得了什么，学校发生了一些什么事情？？爸爸总是从这些事情中引申出做人的道理，让我学会了理解与宽容。当我做错事的时候，爸爸从来不责怪我，而是跟我讲道理。有一次我玩硬币把家里的电视机砸烂了，我吓的哭了，爸爸却并没责怪我，而是耐心地跟我讲一个小数点毁了一艘飞船的故事，从此我改掉了马虎的坏习惯。这，就是父爱，浓郁而深远。只要孩子能茁壮成长——这就是他的慰藉。而这，更是我的幸福！
妈妈的关爱与呵护，爸爸的关怀与宽容伴随我一路成长，这就是我的幸福！
初中以幸福为话题作文500字 篇4
我从小就在奶奶背上长大，奶奶的背就像我生命的摇篮。
在我七岁那年，我的爸爸妈妈只顾着工作，但小小的我就要上学了，送我上学，接我放学的人我就落在已有六旬的奶奶身上。奶奶走得很缓慢，我在奶奶的背上感到很暖和，我拍着奶奶的背说：“奶奶快走，奶奶加油！”如今想起，那刺骨的寒风，但我还是那么的不懂事，如今想起来真让我感到后悔。
奶奶不但是我的幸福盒，还是我知识的.摇篮。
那是一个暑假，爸爸把我和奶奶载回了乡下，奶奶背着我在乡下村里走着，我摘了一颗龙眼，吃了以后，赞叹着：啊！李伯伯家的龙眼真甜呀！”奶奶把我重重地放在地上，我很害怕，我从来也没有见过奶奶那么生气，在我眼里那慈祥的奶奶变成了生气的奶奶，我哭了，想：“我只吃了李伯伯家一颗龙眼，奶奶就生气了吗？半晌，奶奶把我背到背上，叹了一口气，说：“乖乖，做人要一辈子清清白白，没经过别人同意，怎么能擅自拿别人的东西呢？以后不许这样，知道吗？”我抽泣着点了点头。“我会记住奶奶的话。”我说。奶奶给我上了第一节课。
两年过去了，我又和奶奶一起回到乡村里。我来到了小溪旁，小溪仍是那么清澈见底；我又来到了龙眼树旁，啊！龙眼树变大了，树叶绿得发亮，就像一块碧玉。我看着树上的果实，想起了那个幸福的宝盒，想起了奶奶的背，想起了奶奶给我的教导，也想起奶奶给我的莫大关怀。
啊！奶奶，您真是世界上最好的奶奶！我想对您说千言万语，但千言万语又汇成一句话：“奶奶，我爱您！”
我在奶奶身上感受到爱，感受到奶奶对我的关怀，这种关怀使我感到幸福。
初中以幸福为话题作文500字 篇5
我小时候曾这样天真地问过妈妈。妈妈拍拍我的小脑袋，说：“妈妈的幸福就是你呀！和你在一起就是妈妈最大的幸福！”我灿烂地笑，妈妈也灿烂地笑。而现在，学习越来越紧张，和妈妈在一起的时间变少了。早出晚归的妈妈，变成了早出晚归的我。
晚上，作业总是做到很迟。妈妈总会在厨房冲我的房间喊：“你要不要喝水？”其实她并不用喊，我的房间离厨房挺近的，要喝水也可以自已倒，妈妈的关心我又不忍心拒绝，也学着妈妈喊：“要！”
深夜降临，我疲惫地上床睡觉。被子，妈妈早帮我晒过整理好，上面有淡淡的阳光的味道，还有妈妈浓浓的爱。
我刚入睡时并不会睡得很沉，能感觉得到在我身边发生的事情。这几天，我有些感冒，妈妈总在我睡觉前，在我的脖子上系一条丝巾。
就在我半梦半醒的'时候，忽然听到“咔嚓”的开门声。我眯缝着眼，盯着我房间的门。只见妈妈轻轻将门推开一点点，走得很慢，没有声响，她来到我身边，凑近看了看我，我急忙把眼睛闭上，她才没有发现。妈妈轻轻抓住被角，慢慢往上拽，仿佛手上拿的是一根易断的丝线。我平静地躺在那儿，享受着妈妈给我的温暖。妈妈又将我枕在脑袋下的手轻轻抽出来，小心翼翼地塞进被子里。妈妈慢慢起身，生怕木板床发出声响。这时，妈妈看到我露在外面的淘气的小脚，她便俯下身子，托着我的脚腕，往被子里移了移。妈妈的手不大，却非常温暖；虽然不那么光滑，却很温柔。虽然我整个人都已经被包得结结实实的了，可妈妈还是不“善罢干休”怕我着凉，妈妈又抱来一床薄被，将我裹在里头，才放心地离开，妈妈关门时，我感到不舍，很想跳起来叫住她。可妈妈却慢慢拧动门把手，退出了房间。
那个晚上，我带着泪水和嘴角的一丝笑容度过，还做了一个很美很美的梦。
初中以幸福为话题作文500字 篇6
没记错，今天是三月二十五日，怪不得操场上彩旗飘飘像千军万马非常热闹，同学们都穿上了红色校服，戴上了红色的帽子，坐无缺席，一片红彤彤的，像杜鹃花开满校园。原来是江西教育电视台来我校举行“我爱老师”大型文艺活动。舞台上一块大彩布上面有“我爱老师”四个苍劲有力的大字，同学们歌声嘹亮、坐得整整齐齐，等待着开始。
教育电视台的主持人封祯、王颖丽和我校的两位小主持人上台。当四位主持人走上舞台宣布开始时，台下雷鸣般的掌声、歌声、汇聚成一片欢乐的海洋，直冲云霄。
首先是表演舞蹈，同学们在舞台上活泼自如翩翩起舞，接着是一年级一位小嘉宾上台推选他心中的好老师。就这样周而复始，一个节目一个推选，有的推选数学老师，有的推选英语教师。最后是我走上舞台，推选了我心目中的好老师，电视台主持人问我：“你推选的老师是谁呢?”我十分兴奋的回答：“是教我语文的刘老师。”主持人接着问我：“你为什么推选刘老师呢?”我说：“因为刘老师工作认真负责，一丝不苟。我爱好写作，刘老师便利用休息的时间指导我。我写的十多篇文章在国家、省、市级获奖，我的成长中凝聚了刘老师的心血，所以我推选刘师。”而且，我向刘老师献了鲜花和写的书法，表示对老师的感谢，老师拥抱了我。当时我感动得热泪盈眶。这幸福时刻，我永远也不会忘记，同时同学们也发出雷鸣般的掌声，响徹云霄。我和刘老师手牵手落落大方的'走下了舞台。
今天的时间过得真快，瞬间就结束了，但我的心情久久不能平静，因为全国人民能在电视上看见我的风采，而且主持人姐姐还和我签名留念，这次活动是我感到最快乐、最幸福的。
我会更加珍惜，努力学习就是我回报老师最好的礼物。
初中以幸福为话题作文500字 篇7
它就像冬天一杯浓香温暖的咖啡，就像秋天飘落的繁繁落叶，就像夏天清凉可口的柠檬茶，就像春天轻柔的温风抚摸着你的脸。它有着幸福的感觉！
日月变换，四季交替，一年又一年，一天又一天。多少事情随着岁月流逝，可它却永远的留在我小小的心灵深处......
它就是我们身边无处不有，无所不在的一种美妙感觉——幸福！
幸福——我要歌颂你，因为你是我懂得了关爱的真谛！
从我记事起，我就汲取着你对我无微不至的爱。你还记得那个晚上吗？那个停电的`晚上？就是因为你——当时虚弱的我才有今天的坚强：
我们围着同样的桌子，坐着同样的椅子，用着同样的筷子，喝着同样的粥，谈着同样的话题，可这时候的你却不知道无情的病魔正在向我驶来！忽然“啪”的一声，高傲的电灯熄灭了，可恶的病魔却来的更快了...
我躺在床上悄悄的告诉你，你用你那粗糙的大手抚摩着我的额头，你焦虑的说我发烧了并且急速的拿来了一个冰凉的毛巾放在我的额头，哇！感觉好舒服啊！这时候你就会轻轻的摇着扇子哄我入睡，我便依偎在你的怀里甜甜的进入了梦乡......
第二天，你通常会起的很晚，并且一天都无精打彩。红扑扑的脸仿佛在催促着我，仿佛在告诉着我：你昨晚又没睡好，你一夜不知醒来了多少次，因为我——又让你彻夜难眠...
我不明白你为什么对我这么好，是因为亲情还是因为关系？我只知道你对我的关心一点也不比一个母亲少！你——我敬爱的姨姨，小小的关怀竟带给了我如此强大的力量！我感谢你，但是我更对不起你。
时光飞逝，你渐渐衰老了，不过，没关系！现在由我来照顾你！
幸福有时候就是这么简单！
初中以幸福为话题作文500字 篇8
什么是幸福?是衣食无忧的生活?是社会上显赫的地位?还是拥有无尽的财富?
一次，我考试考砸了，正想着如何回去和爸妈交代时，我的好朋友出现了。她问我：“你怎么了?不舒服吗?还是其他原因?”我长叹了一口气“哎!我考试考砸了，我不知道我怎么跟我父母交代。”她安慰我道：“没事，偶尔一次考差了，很正常的。”她把我拉到一张长椅前坐下，说：“你有什么话都对我说吧!没事”刚坐下，我就滔滔不绝的说了起来。我受的委屈，我该怎么对我父母交代，我又该如何面对我父母…..她至始至终都没有插一句话，只是静静地坐在那里听我倾诉。终于，我说完了。我仿佛将一肚子的`苦水都倒了出来，浑身轻松极了。最后，她轻轻地说了一句：“没事儿!你勇敢的去面对吧!”这好似我在坠入山崖的那一刻，她热情的伸出了援助之手；我在情绪的低谷上不来时，她热情的拉了我一把。“嗯，好的，不过，真的很谢谢你，能听我说完这些话。”她淡淡一笑，便与我告别了。
没过几天她来找我了，她的眼圈红红的，哭肿了似的。她低声对我说：“颖，我爸妈为了一点鸡毛蒜皮的小事儿就吵了起来，还说要离婚，我很害怕，害怕他们俩离婚。我不知道该怎么办，所以我就来找你了。”我和上一次的她一样，静静地听她倾诉。可说着说着她就轻轻抽噎了起来，我轻轻地拍了拍她的背，像安慰小孩子那样安慰她：“乖，不哭了哦。”过了好一会儿，她的情绪才渐渐平和下来，她淡淡的笑着，对我说：“谢谢你，颖，你使我‘拨开乌云见太阳’了。哦，我该回去了。再见!”“嗯，拜拜!”我回应道。
在我看来，幸福就是静静地听别人倾诉和向别人倾诉。真正的幸福正如此，愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息，它让我们感悟到：幸福的世界真好!带着一颗懂得幸福的心去生活，幸福就会永远和你同在。
朋友，你感觉到幸福了吗?
初中以幸福为话题作文500字 篇9
“如果感到幸福，你就拍拍手！如果真的幸福你就拍拍手。”这首歌我们从小唱到大，但幸福是什么呢？幸福是一种体验，也是一种感觉。幸福的感觉是甜蜜的。
我第一次感到幸福是在三年级的时候。一次老师让同学们上台口述作文。老师说了几分钟，仍然没有人愿意上台口述。尽管在家里已经演练了无数次，但我还是不敢上台。
突然，一股莫名的勇气使我走上讲台。我怀着满腔热血走上去，可却不知道该怎么开口。站了好一会，我听见有同学窃窃私语，说：“你这次丢人丢大了吧！”我听见了，只好讪讪地笑了笑。外面，树叶沙沙地响着，像在嘲笑我；枝头上的小鸟也笑嘻嘻地叫着，这世界仿佛都在和我做对。
老师忽然带头鼓掌，我谔然了。我抬起头看见老师温和的目光，好像在说加油！这时我手心里全是汗，心想：不能再干站下去了，不要让老师失望。我重拾信心。用不紧不慢的语速背着，文章从我口中蹦出来。老师微笑着向我点了点头。那如潺潺流水般的作文从我嘴里涌出，绵延不绝。我读着读着，似乎进入了荷花池。而我就是那万千荷花中的一朵。我抬起头望老师，老师向我竖起大拇指，朋友们也对我说：“你真棒！加油！”此刻，我心中的大石头才落下来。我想老师此时也希望我放开嗓子，大声朗读。我一边用响亮悦耳的声音背着，脸上也露了笑容。这时，我感到了一点幸福与喜悦。
文章的语句太优美了，连我自己都陶醉在文章的'意境之中。不知还觉，作文已经背完了。老师向我投来赞许的眼神。枝头上的喜鹊不停地叫，像是在恭喜我。春风从窗口吹来，温柔地抚摸着我的脸，宛如妈妈手。教室里响起了雷鸣般的掌声。我的脚下好像踩着一朵幸福云，升入空中。我的心里比吃了蜜还甜。
从那次以后，我知道了幸福是什么。以后，我不会再傻傻地问幸福是什么了。幸福啊！其实是老师目光中的赞许，是朋友的一句鼓励，是家人的一声关怀。
亲爱的你，感到幸福就去拍拍手吧！如果不知道幸福，要去发现哦！
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