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我成长我快乐作文

时间:2023-11-11 07:15:50 话题作文 我要投稿

[实用]我成长我快乐作文

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我成长我快乐作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

[实用]我成长我快乐作文

我成长我快乐作文1

  我快乐,因为我成长;我成长,所以我快乐。

  快乐的乐章,奏响成长的舞台;快乐的清泉,滋润成长的'干涸;快乐的魅力,环绕成长的阶梯。

  生活中,无处没有快乐?

  友谊的快乐——在学校里,有师生友谊,也有同学情谊。上课时,答对一个问题就会让快乐来临;下课时,互相交流嬉戏也会快乐。联欢会上各种才艺表现彰显着我们成长的活力;运动会上你我相互鼓励拼搏展示了我们成长的足迹。

  亲情的快乐——吃饭时,一家人聊天说笑,互相道着一天中所发生的快乐事,饭桌上总免不了弟弟的笑声,那是一家人的心情放松时间。当然了,有时候我们全家还会一起逛逛街,爬爬山。悠哉,悠哉!

  所有人的快乐——自己帮助了他人,快乐的不仅仅是别人,还有自己。站着等了半天,才等到公交车。一上车欣喜地发现还有一个空位,赶紧坐下。而在我之后上车的是一个拄着拐杖的老奶奶,颤颤巍巍地已经没了座位。公交车启动,也就在这时,我用力地扶住快要摔倒的老奶奶,把座位让给了她。她看着我,很高兴。我笑了笑,心里也很快乐,因为我帮助了别人,我长大了!

  你知道吧?自从成了宣城小记者,我就时时处处寻找着快乐,并在快乐中成长!

我成长我快乐作文2

  时间过得真快,转眼间我已经是一名三年级的学生了。回忆自己在小学里度过的两年里,经历了许多有趣且有意义的事。

  这两年里,学校开展了丰富多彩的活动,我总是积极参与其中。而且取得了不错的成绩。在一年级的讲故事比赛中,经过班级内的层层选拔,同学们一致推荐由我代表我们班参加年级比赛。比赛前的日子里,我每天都要绘声绘色地讲几遍,妈妈听后觉得满意了才休息。比赛时,我全力以赴,用自己精彩的表现征服了评委,一举夺得了一等奖第一名。比赛过后,许多老师还请我到他们班去表演了一番。

  二年级上学期,学校开展了首届校园小百灵竞赛。通过前期的海选和初赛,我顺利进入了决赛。我演唱的是一首饱含深情的'儿童歌曲《爸爸的雪花》。为了能在比赛中出彩,我还特意邀请了我们班六个舞蹈高手为我伴舞。我们在比赛前,一有时间就认真排练,终于,一个完整有精致的节目新鲜出炉了。在比赛中赢得了评委老师和现场小观众的一致好评。我也对自己的表现非常满意。

  二年级下学期,学校舞蹈队的同学要参加武进区、常州市的小学生舞蹈大赛。我也是其中的一员。经过舞蹈队老师和演员们的全体努力,我们表演的《我和小树齐成长》获得了武进区和常州市的一等奖。

  像这样的活动还有许多,我每次都会积极认真地准备着,而且取得了优异的成绩。在这个过程中,我从其他优秀选手的身上学到了很多,而且我的自信心和表现力都得到了提高。我会继续努力,永远快乐成长。

我成长我快乐作文3

  盼星星,盼月亮,终于盼来了学校运动会,开心的表情跳上同学们的脸上,我们蹦蹦跳跳的来到操场上,围着操场一直疯跑,或许,因为这是一年一度的运动会吧!

  开幕式和奥运会开幕式那样有气势,不过,不是各国代表队而是各班代表队出场。我们穿着相同的校服,迈着同样整齐的步伐,昂首挺胸,气势昂昂的进场了。开幕式成了运动会最亮丽的一道风景线。鲜花队,红旗队,校旗队都在操场中间站好,用甜甜的微笑给每个人送去最美好的祝愿,祝他们在运动会上取得好的成绩。

  不久,就轮到我们出场了,我们16个人组成的方阵,手拿着五颜六色的'工艺伞,踏着有力的步伐,刚一出场就赢得了家长们的一阵阵喝彩。“嘟”的一声口哨声划破天空,我们迅速地将伞放到前上方。“嘟”又是一声我们慢慢地放下伞,立定,继而向右转,开始了我们事先排练好的动作。到了最后一个动作,老师要插进来了,一定要配合好这可不能出错。只见老师扭着秧歌步,不紧不慢的插进来了。怎么会这样,实现可没说老师要扭着秧歌步插进来呀!不过,老师的这一动作有引来了家长们的喝彩声。一切都出乎意料的顺利,入场表演结束了,我们都长长的吁了一口气。走着走着,仿佛空中还有我们响彻天空的口号声。

  很快,运动会结束了,我们班是第一名。可运动会却结束的那么仓促,我们都意犹未尽,还想跃跃欲试。

我成长我快乐作文4

  时间转瞬即逝,本学期即将结束。在这段时间里,我增长了不少知识,懂得了不少道理。

  我在成长,已经离开以前懵懂的自己。在这段时间的学习中,我接触到了小学时从未接触的知识。政治告诉我怎样做好生活中的点滴。历史告诉我中国的历史文化是如何博大精深、辉煌灿烂。生物告诉我自然界中的生命是多么得顽强。地理告诉我世界的许多地理现象。

  在“旧”科目中我也找到了许多的学习方法,语文,一定要多背、多写,在一句话里找关键词。数学,一定要记公式和等量关系。英语要记单词、记语法,记固定短语。

  在这些知识中,我像一直贪婪的小蜜蜂,在不断地吮吸着甜蜜的营养。我在一点一点地成长,一点一点丰富自己的知识,开拓自己的.视野。

  感谢渭南初级中学给予我这美丽的花园,感谢我的老师们灌溉,培养着我们这可爱的花朵。感谢同学们互相的鼓励和支持。来到这所校园,我在成长,我在努力,我在付出。

  我为自己的成长感到快乐,为自己的进步感到自豪,为自己的付出最后得到收获而感到快乐。梦想像一颗种子,只要你愿意播种,它就会成长。最后结出果实,得到收获。我成长,我快乐!

我成长我快乐作文5

  成长像苹果一样,甜甜的;成长像柠檬一样,酸酸的;成长像橄榄一样,涩涩的……正是因为有了酸、甜、苦、辣,我的.童年生活才会变得丰富多彩。

  当我第一次蹒跚学步、咿呀学语时,快乐便充满了我小小的身体,可惜那时候的我还无法用语言来表达,只会咯咯傻笑。

  当我第一次迈着稚嫩的步子,走进幼儿园大门时,一切都是那么新鲜,那么令人好奇。在这里,我每天开心地听老师讲故事,和小朋友们一起做游戏,感觉快乐无比。

  当我第一次踏进澛港小学,坐在窗明几净的教室里,成为一名小学生时,看着一张张和蔼可亲的新面孔,闻着一本本新书散发出的油墨香味,我非常兴奋。在这里,我每天努力学习,收获了无数的欢乐与惊喜。

  当我一次次投稿,终于有一天看到自己写的文章,变成“豆腐块”登在大江晚报的小记者专刊上时,我既开心又激动。从老师手里接过报社发来的用稿通知书,感觉沉甸甸地,我的喜悦之情溢于言表。

  现在我已经快上六年级了,每天上课下课、上学放学,虽很忙碌,却很充实,同时也收获了更多:书法比赛获奖,作文比赛获奖,入选三好学生,见报文章多了一篇又一篇……每一次看到自己努力之后的收获,我心里都乐开了花。

  在慢慢成长的过程中,我们或许会遇到困难与挫折,但更多的却是收获与快乐,我一路成长并快乐着……

我成长我快乐作文6

  早晨,从轿车里,从自行车上,从电瓶车上下来了许多小学生,有荷盛村的,有龙根村的,有桥头和东岙村的,还有庄垟村的,大家都穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,微笑地向值周老师问好,信心满满地走进校园。花园里,花儿在微风中摆动着婀娜的身姿,国旗在风中高高飘扬着,好像都在说:“加油吧!同学们!”

  叮零零,叮零零!上课的铃声响了。你听!语文课上,教室里传来了琅琅的读书声。音乐课上,教室里响起了美妙的歌声。英语课上,教室里跳跃着字母A,B,C呢。你看!美术课上,大家在安静地画着心中的蓝图,一丝不苟。科学课上,大家学习牛顿和诺贝尔那样开心地做实验,专心致志。数学课上,大家正在草稿纸上“沙沙沙”地解题,争先恐后。

  美妙的歌声响起,下课时间到了。同学们像被困的.小鸟一样飞出了教室。他们有的上厕所,有的玩抓人游戏,还有的玩一二三木头人游戏,你追我赶,开心极了!留在教室里的那些同学,也三五成群,有的悠闲地下象棋,有的在课桌上玩纸战车比赛,还有的在安静地写作业呢。

  这就是我的小学,我快乐成长的摇篮。

我成长我快乐作文7

  坚强勇敢

  当我在读《钢铁是怎样炼成的》这本书时,我深深的被保尔的坚强所折服。“他负了重伤,身体本来就不好,现在又得了严重的伤寒,住宿条件又差,真是雪上加霜,但他依旧强忍着伤痛为革命工作着。”这段话不正体现了保尔的坚强吗?读完这本书,我的收获是:无论遇到什么困难,我们都要坚强,不能被困难所吓到。从此以后,我逐渐成为了一名坚强的人。

  善待动物

  当我在读《尼尔斯骑鹅旅行记》时,我深深的.同情故事中的动物。它们总是被尼尔斯折磨的半死不活,想想我自己以前也做过这样的“蠢事”,不免有些内疚。读完这本书,我的收获是:作为地球的主宰者,我们要善待动物,它们也是地球的一部分,只有与它们和平共处,这个大家庭才更加和谐。从此以后,我成长为了一名善待动物的人。

  孝敬长辈

  当我在读《苦儿流浪记》时,我被雷米对巴伯尔养母的孝顺所感动。他自从被巴伯尔养父卖给别人后,他就发誓要给养母买一头奶牛。终于,历经千辛万苦的雷米凑够了钱,把它送给了养母。把我和雷米比一比,简直就是天壤之别,所以我要向雷米学习。读完这本书,我的收获是:我们听从父母的话,孝敬父母。从此以后,我成了一名孝敬长辈的人。

  朋友们,快捧起书读一读吧,汲取其中的知识,一起做到“我读书,我快乐,我成长!”打造我们精彩的人生吧!

我成长我快乐作文8

  在我的成长过程中有许多快乐的小故事,有一件事我至今还记得。

  那时我还在读小学,我最喜欢做的事就是看书,侦探类、恐怖类的小说以及作文选我都爱看,因此我掌握了许多好词好句,每次作文我都能得高分。

  有一次,小学里开展现场作文比赛,我想这正是我大展身手的好机会。考试开始了,作文的题材是写世博会,题目自拟。我思考了一会儿,便写了起来,脑海中能用的好词好句一个个都冒了出来,一个小时后,我写出了一篇大约四百多字的文章,自信地交了上去。

  周二,是公布比赛结果的日子。老师站在讲台上郑重地宣布:“三等奖张某某”,“二等奖刘某某”。接着,老师又报了几个人的名字,但没有我。我心中一片杂乱:我没得奖?或许是一等奖,但这可能吗?我的.心一会儿像一只小兔在欢快蹦跳,一会而又像有一块沉重的大石头堵得难受。这时老师的神情变得很神秘:“一等奖是……”我握紧双拳,屏住呼吸,“是林通同学!”我简直不敢相信自己的耳朵,这时,教室里响起了同学们热烈的掌声,我走上领奖台,迎着老师赞许的目光,内心无比快乐、自豪。

  这是我成长中最自豪最快乐的一件事,我想我会一生难忘。

我成长我快乐作文9

  我在海滩上散步。海滩上留下的每一个脚印都代表着我的成长。我的成长是快乐的,在悠扬的大海声中,我的成长是一个故事。我的家在海滩上。每天我打开窗户,我都能看到外面无边无际的大海。我的童年来自于在海滩上跑步。

  一个夏天,蔚蓝的大海在蓝天上回荡,远处的船只成了一幅图画。我和朋友们在海浪拍打的海滩上堆起了沙墙。然而,如果有一个大浪,我们的沙墙将被洗干净。但我们并不气馁,一次又一次地玩我们的小游戏。海滩上有许多贝壳。我们用这些贝壳来装饰我们的城墙。

  童年时,大海的微波和朋友们的笑声成为我成长道路上最快乐的回忆。我快乐地长大。我的快乐来自于这些泛黄的旧时光,一直伴随着我直到现在和未来。

  目前,由于学习繁忙,我很少有时间在海边散步。与过去不同,每天去海滩跑步只能一个月一次,甚至半年。

  然而,我成长的喜悦是从海滩跳到学校。偶尔,当我再次在这个海滩上行走时,我的.快乐会变成海滩上的一排脚印。

  成长的喜悦从未缺席过。在学校里,我认识很多伙伴。他们每天和我一起上下学,一起吃饭,睡在同一个宿舍里。有了他们的陪伴,我的学校生活也很充实和快乐。但是在我成长的道路上,当我想到大海和柔软温暖的海滩时,我的心会舍不得放弃。这些快乐的时光是我成长过程中最美好的回忆。这些快乐让我的成长伴随着歌声和阳光。

  在我走过我的学校生活之后,我想我的成长记忆会增加学校广播的声音以及学生和老师的笑声。

我成长我快乐作文10

  人的一生五彩缤纷,五味俱全,而我认为,我是在快乐中成长。了解我的人都知道,我是个爱哭的人,但就是在这种性格中,我又选择了爱笑。兴许有人会问了,我的性格怎么是对立的?也许这又隐含了我的一种人生态度吧。

  我喜欢蓝天,时常在寂寞时仰望蓝天。天空像一个人的脸,也有复杂的表情,但风雨过后永远是明媚的阳光,绚丽的彩虹。当我领悟蓝天后,我学会了在哭的'时候对着天空露出灿烂的笑脸!

  我就是想告诉世界,我不是个只会哭、软弱的孩子,我也会灿烂地笑!小学时我是数学课代表,数学成绩却总也不合人意,在别人因考不好而悲伤时,我没有悲伤,我只是在想,自己是课代表怎么还考不好,而且犯的又是低级错误。就这样一直平静着。终于在一次期中考试时,拿到了满分。

  我很重视友谊,却失去了许多友谊,失去后,我会选择大哭一场。但哭过之后我又会想,为什么要哭,人的一生会有许多得失,要先珍视现在,要在失去后微笑面对,一切依旧美好。上了中学后,我总会忘记乐观,风雨来了我还是会选择哭泣,在哭泣的时候我会突然想起,我要笑,我要乐观!

  乐观的人生是快乐的,我正是在这种态度影响下快乐地经历风雨。加油吧朋友们!乐观的人生会使你在快乐中成长!

我成长我快乐作文11

  “学如逆水行舟,不进则退”,在我成长的道路上也像逆水行舟一样,如果你不去努力的话就会退步,当你积极向上努力学习工作的时候就会前进。

  在我成长的道路上曾经取得了优异的成绩,数学、语文和书法获得省、市及学校的奖状和奖品。因此在我成长的道路上便有点占占自喜,成绩面前产生了骄傲自满。我记得三年级期未考试,数学我只考了76分,我班的平均分数都是78分,比平均分还少2分,老师批评了我,当时我的心情非常难过,无地自容。后来在老师和同学们的热情帮助下,同时向我提出了宝贵的意见,说我上课和同桌同学讲话,我下决心要改正缺点。后来,我认真听讲,每次考试都取得了很好的.成绩,老师又表扬了我,同学们也赞扬了我。

  去年英语期中考试,我考了58分不及格,当我看见发下的卷子时,我低下头,有一种说不出来的滋味,非常伤心,都怪我平时没有努力的结果,这时我看见其它同学满脸笑容,我心里更有一种难言之语,因此我暗暗下定决心,我要向同学们一样努力学习,一定要将英语迎头赶上,因此我每日早上起床便读30分钟英语,功夫不负有心人,终于在今年英语比赛中我获得了三等奖。

  当我在成长的道路上绝对不是一帆风顺的,时时刻刻都会遇到困难,人生的道路是坎坷不平的,只要你努力战胜克服它,困难就会向你低头,胜利的曙光就会在你身旁。我成长我快乐。

我成长我快乐作文12

  四岁的时候,我看到别人弹琴很好玩,便拉着妈妈带我到少年宫报了学电子琴班。我弹了没多久,就开始厌倦了,因为练琴很枯燥,而且要天天练,玩的时间就少了。由于妈妈不让我放弃,我就只好硬着头皮弹下去。过了一年后,我实在坚持不下去,就停了,那时我很开心,因为玩的时间又多了。

  后来,看到我的几个朋友能够弹出很好听的音乐,我非常羡慕,心想:如果当时我不放弃,现在我也行。所以,我又满怀信心地踏上了学琴之路(练琴的痛苦已经没有想到了),并把目标定在了考三级。上小学的我,要完成很多作业--语文作业、数学作业等等,还要练琴,想玩都没有时间了(这比第一次练琴时的困难更多了),放弃弹琴的念头常常不由自主的会出现,但是我怕第二次放弃,别人会笑话的,于是我咬着牙坚持着……终于功夫不负有心人,我在二年级时参加三级考试,竟然通过了,而且还得了优良!当时我高兴极了,我信心大增,准备下次考五级、七级、八级。

  学琴之路虽然艰辛,但经过不懈的努力,我取得了成功,我感到非常快乐!也让我明白了:经过艰苦努力之后获得成功的快乐才是真正的.快乐!

  俗话说:“生命中的困难是成长的养料,鲜艳的花朵等等开在最陡峭的悬崖上。”去面对和克服困难将使我成长得更快,获得“鲜艳的花朵”。作文

我成长我快乐作文13

  一日,挑灯在桌前开夜车,忽忆起一《历史大全》藏于床底,心血来潮,取出钥匙,拖出铁箱,啊!我失踪多年的漫画书和玩具模型居然一直尘封在这里,可爱的泰迪熊唤醒了我沉睡了似乎一个世纪的童心。

  曾经因走路看书被同学耻笑,曾经因玩具被弄脏冲着好友大吼,曾经因考试得了双百向父母索要礼物,曾经因不懂事跟邻居老太太顶嘴,最终落荒而逃。

  长大后。

  因走路看书被同学称着优生宝宝,因心爱的衣服被弄脏只一笑而过,因考试得了双百在心中暗喜,却甚是谦虚,因无意冲撞邻居老太太,羞愧不已地站在雨中被淋成了落汤鸡,事后仍不能直起腰抬起头重新做人。

  如果说童年是美好的,我赞成;如果说长大是烦恼的',信不信我跟你拼了。像一阵清风,吹过我的身旁;像一阵小雨,冲洗乳臭未干的身躯;像一个放大镜,让我清晰的解读美好人生,这就是成长,快乐的成长。

  我长大了,我激动死了!因为我终于可以一个人去上学了。

  我长大了,我幸福死了,因为我可以用自己的压岁钱给爷爷奶奶买一套心仪的书了。

  我长大了,我开心死了,因为过生日的蛋糕比以前大得多了。

  我长大了,我高兴死了,因为我在家中已拥有了参政议政的权利,我成为家庭会副秘书长。

  我长大了,我快乐,因为我自由了,因为我懂事了,我是真的真的长大了,所以我快乐!

我成长我快乐作文14

  快乐在我们身边无处不在,它陪伴着我们成长。快乐既是抽象的,也是具体的。虽然我们触摸不到,但它却能够表现在我们的脸上,那就是我们的笑脸

  。六一儿童节到了,我十分兴奋,早早的起了床,吃好早饭便坐上爸爸的`车去学校了。我走进校门,小鸟在树上唱着动听的歌儿,鱼儿在水里欢快地嬉戏,空气显得格外清新。“今天可真是个好日子啊!”我不禁感叹道。到了八点钟,我们由毛老师的带领,进入了会场。会场内人声鼎沸,十分热闹,每个小朋友的脸上都洋溢着灿烂的笑容。会演开始了,节目非常丰富,有《拉丁风情》、《红星歌》······

  但我最喜爱的节目还是自己班的《蝈蝈和蛐蛐》。每一个节目结束后,同学们都会用热烈的掌声作为回应。会演结束了,楼校长走上台,说:“同学们,精彩的会演结束了,每个小朋友回到教室后都会收到学校送给你们的两份礼物!一个是文具袋,还有一个就是美味的冰激凌!”(同学们一阵欢呼)果然,回到教室后,每位同学都收到了礼物!同学们都开心地吃着冰激凌呢!快乐就像巧克力一样甜,快乐就像咖啡一样浓,它时时刻刻陪伴在我们身边,随我们成长。

我成长我快乐作文15

  小时候,我不喜欢读书,但我喜欢缠着妈妈给我讲故事,记得六岁那年过生日,我本以为妈妈会给我买一个大蛋糕,好不容易等到妈妈回来,只给了我《安徒生童话选》和《十万个为什么》两本书,我把书使劲地扔在地上,嚎啕大哭,妈妈把两本书捡起来,语重心长地对我说:“蛋糕吃完了,就没有了,读书会给你增添乐趣,书还会成为你的好朋友的。”

  翻开《安徒生童话选》,我一下子被书中的故事深深地吸引住了,《姆指姑娘》、《丑小鸭》、《海的女儿》……她们把我带入梦境般的童话世界中去,让我分辨出什么是善、恶、美、丑;《十万个为什么》,让我知道了,为什么竹子长得非常快?为什么食人鱼特别凶猛?为什么儿童不宜多吃巧克力……

  有一次,我和表哥闹起了别扭,我和他彼此不让,见面不打招呼,互不理睬。 “六尺巷”的故事给了我很深的启发,人与人之间不应该闹矛盾,应该互相宽容、谅解。于是便主动找他和解,我们又重归于好。

  随着年龄的增长,我读书的'欲望越来越强烈,看的书也越来越多,家里的书柜装不下了,于是,爸爸便帮我办了一张图书借阅证,每个星期便可以去图书馆借书。

  在读书的陪伴过程中,我找到了快乐,在知识的海洋中我得到了成长。

  我读书,我成长,我快乐。

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