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话题作文

时间:2023-09-23 09:00:55 话题作文 我要投稿

(荐)话题作文5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的话题作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(荐)话题作文5篇

话题作文 篇1

  愧疚是什么意思?拿来一本字典,里面写着:愧疚就是为自己所做的错事而感到后悔、内疚。人为何要有愧疚感?一百个人有一百个答案。而在我看来,愧疚是一种人生的感悟,它也可能是人生的一个重要转折的开始。愧疚,可以带领你走出人生的“罪恶低谷”,若你因愧疚而有悔过行动,你身上将会散发着人性的光辉。

  愧疚会让人犹如凤凰涅磐后重生。纵观历史,有多少名人因愧疚而走向成功。廉颇为自己的所作所为感到愧疚,便向蔺相如负荆请罪,因此“将相和”的故事被人们所传诵。古希腊的一位囚犯,在狱中为自己的偷盗行为深感愧疚,每天祈求上天能宽恕他的罪过。在出狱后,他便以行善为乐,由人人厌恶的小偷,转变为人人尊敬的热心人。

  历史上,也有一些人从未为自己所做的错事而感到愧疚,这也注定了他们悲惨的人生结局。希特勒,人人唾弃的'对象。他疯狂地杀戮犹太人,发动了世界大战,妄想统治世界,牺牲了多少鲜活的生命。人们不得不发问,他的良心和愧疚感都让狗吃了吗?拿破仑,创造辉煌的战绩后,他却开始疯狂的侵略别国、掠夺财富,并从未有所愧疚,最终病死孤岛。

  在这个物欲横流的的社会中,有些人依旧保持着优秀的品质,他们时常反省自己的行为,并不断改正。而有些人经历世俗后,良心和愧疚感也都被打磨消失了,眼中只剩下“利益”二字。看到老人在公交车上摇摇晃晃、站不稳,你却不肯起身让个座,你不为此感到愧疚吗?看到以往清澈无比的小溪,因你违章排放的'污水而变得浑浊腐臭,你不为此感到愧疚吗?看着一个个天真可爱的婴儿,因为喝了你的毒奶粉而逐渐变得畸形、甚至死亡,你不为此感到愧疚吗?若是每个人都能为此感到愧疚并有所行动改正错误,我想我们的生活的世界便如同那梦寐以求的“桃花源”一样。

  追逐利益的人啊,不要丧失了自己仅有的愧疚感,它是你人生中的警示灯,时刻提醒你不要在罪恶之路上徘徊。做过错事的人啊,只要你心怀愧疚,“知错能改善莫大焉”。有愧疚感说明良知在发酵,愿我们每个人的良知都能发酵成生活的美酒!

话题作文 篇2

  “五年级的试卷满天飞,作业永远不够多……”这首歌可谓是“深得我心”,唱出了小学生巨大的压力,与被时代逼着报班的无奈。

  清楚地记得,有一天本来应该自习的托管课被一阵急匆匆的脚步声打断了。“同学们,现在我来布置一下今晚的.作业。”语文老师一边说,一边飞快地在黑板上写着。看着黑板上密密麻麻的字迹不断增加,我连忙取出作业本飞快地抄起来,手抄得又酸又疼。老师写完了黑板,停顿了一下,问:“抄完了吗?”“没有。”我们有气无力的回答。老师皱了皱眉头,无奈地说:“那把昨天抄过的第一至第八单元的词语盘点再抄一遍。”“啊,都抄三次了!”“能不能有点新意?”“我都用了两个本子了。”……抱怨声响了起来,可老师不以为然,走出了正在哀鸣的教室。

  “啪嗒,啪嗒……”数学老师踩着点走进了教室,黑色的高跟鞋仿佛踏着我们的心弦。当看见数学老师手里抱着的一大叠试卷时,我感觉天昏地暗,日月倾倒,只有那白得刺眼的试卷,仍然停留在视线中心。“把试卷做完就可以了。”数学老师云淡风轻,不惊不乍的说。殊不知,我们的内心已经彻底崩溃。

  老师,请您不要再布置那么多作业了。请您放下手中的粉笔,拿起板擦,擦去作业,还我们一天的自由,好吗?

话题作文 篇3

  我们生在这个世界都有它的原因,我们都是同一个祖先繁衍下来的,祖先不会偏爱任何一个人,对每一个人都不会出现任何不公平。上帝是公平的。你可以说这个世界充满了不公平,那你有什么理由呢?

  你过年回老家坐火车,坐没钱做飞机,而别人坐飞机,你会认为不公平,那么你想一想,为什么别人可以坐飞机?那是因为你没钱,为什么你没钱,你看看那人的身份,文化程度,便知道为什么。怪这事不公,不如怪自己当年汗水不够。少壮不努力,老大徒伤悲。上帝是公平的。

  你张大了,你吃糖,妈妈会让你把糖让给你的'弟弟妹妹们吃,你会认为不公平,那你想想你小时侯,有没有你的哥哥姐姐们把糖让给你的事呢?你现在干某事,认为不公平时,想一想,你小时有没有应该事获利。上帝是公平的。

  霍金一个伟大的科学家,别人正在高高兴兴上大学时,患上了绝症,而他仍然坚持学习,有时上帝确实不公平,可是经过学习不是扭转了乾坤了吗?只能活两年的他活了多长时间?

  当上帝不公平时,只要努力,也能扭转乾坤。贝多芬不也是这样吗?上帝是公平的。

  万事万物都有它自己的公平式,当你抱怨某事不公平的时候,好好想想,为什么会出现这种事情。公平并不是指人人平等,人人也不可能平等。公平是指努力、包容。知足者长乐。如你回家坐火车,羡慕人坐飞机,那你怎么不向没坐上车的人看呢?上帝是公平的。

话题作文 篇4

  我不相信世上会有谁一天天不学习就可以在别人拿到名牌大学通知书的时候也可以得到一份

  我不相信世上会有谁一天天吃喝玩乐不学无术就会在别人得到好工作的时候也可以得到一份。

  我不相信世上会有谁一天天不好好上班工作,在别人得到提拔或者添年薪的时候也会有同样的待遇。

  我不相信世上会有谁从不努力,从不行动,就会有好的收获,不会再离开人世的时候感叹自己白白活了十几度春秋。

  我知道发电机,只有在飞速旋转,不停运动的时候才可以发电,风扇在电的驱动下不停歇的旋转才可以为人类带来清凉,人类只有在大脑飞速运转的情况下才可以创造一项项的科学技术,一篇篇的文学作品,这就是行动的力量。

  一个人,如果遇到了困难只是在痛哭流涕,只是在天马行空的想象如果自己当时不怎么怎么做就会怎么怎么样,只是在埋怨别人,抱怨社会,那么我想我就应该思考怎么和你这个被社会遗弃的人告别了,因为这你抱怨的.时候,社会就已经没有了你的站脚的地方了。

  一个人,如果遇到困难就开始收拾心情,为自己怎么打败困难而构思,然后加以实施,检讨自己,吸取别人身上的优点,那么我想我就应该思考要怎么努力才可以保证你在扩充你社会地位的地盘的时候不会威胁到我了。

  其实困难并没有那么可怕,我们往远了说,就爱迪生叔叔的经历没我想大家都应该知道,他向科学技术迈进的旅途有多么艰辛。可是他没有放弃,他一次次的努力,所以换回了他一次次的成功,我们也可以往近了说,就说说我,我曾经是个不太爱学习的孩子,表面装的上课在认真听讲,其实脑袋里不知道在想什么乱七八糟的东西呢,这样从一开始的不愿听课,到了听不懂课。就更不爱学习了,但是我的老师和我说了一席话,让我感触特别深,特没有像别的老师一样说我其实挺聪明就是没学之类的话,而是告诉了我一个人如果不用行动证明自己就说明不了他是一个多么优秀的人,就像你,你可能认为你自己挺聪明,但是你那里聪明了,你考试班级倒数,才艺没有一样精通,长大也不过是个啃老族,活在这个世上没有意义。

  那天晚上我哭了,我觉得我很愧对爸爸妈妈和老师们,我开始努力的学习,就像好多人说的那样,学习真的不是你说学就能会的东西,我一直到了初一的时候学习成绩才步入正轨,现在我是一个初二的学生,我的成绩是学校前10名,我总是很感谢老师,是她教会了我行动,是他让我体会到了行动的力量。

  每个人都想成功,那么既然成功那么诱人,我们就用该用自己的行动来拼搏,获取成功,证明自己,我真的很棒。

话题作文 篇5

  下午,我和姐姐去上古筝课,来到琴行,别人还在上课,我们就在旁边休息。

  不一会儿,就轮到我们了。我和姐姐先合奏,合奏完,老师要对我们一个一个地抽查。先是姐姐弹,弹完以后,老师说她有些地方要改,比如节奏太快。轮到我弹了,弹结束,老师说我比姐姐弹的好一点,我心里很高兴。

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