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话题作文

时间:2023-09-13 08:00:39 话题作文 我要投稿

话题作文[热]

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的话题作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

话题作文[热]

话题作文 篇1

  人无法选择开始,但一定要有勇气走完最后一步。 ——题记 今天,阳光灿烂,我拖着疲惫而又满足的身体在太阳肆虐地“嘲笑”下踏上了回家地路。心,痛,但,满足……

  太阳升起,我一如既往地前往体育馆练习跆拳道。嘿,今天教练心血来潮,让我们练习实战。我满心欢喜,毕竟我也曾经凭借着娴熟而又精准的技术,加上较大的年龄在这里打下过一片天下的。于是乎心中油然而生一种满足且不屑一顾的感觉。

  开始了,做完几场观众,看完几场不堪入目的笨拙的`实战后,我终于在万般期待下被叫上的“战场”。穿护具的时候我粗略地打探了他——我的对手一下,比我矮的个子,比我低的级别,比我胆怯的面容……我更不屑一顾的想到,这场比赛一定拿下啦!随后向着正在冲我微笑的他抛去不屑的微笑。

  敬过礼后,伴着教练的口令,我们都进入了警戒状态,边晃悠着假动作,边当心着对方出招。我见他迟迟不出招,按捺不住的我虚晃了一枪,他果然上当了,他以为我要攻击了,便出招反击,我找到空挡,跳横踢便直接上了他的头,伴着阵阵掌声,他踉踉跄跄地退了几步。我见势心中的自满得到了又一次升华,警戒也放下了。

  哪知他也不是省油的灯啊!他趁我不注意,转身后旋,毫不犹豫地将我击倒。脑子里顿时响成一片,甚至不知该怎么办。他打得也忒重了,我甚至连爬起的力气都没有了。我用着仅剩的的这点力气捶打着这本属于我的而现在不属于我的舞台,听着这原本属于我而现在为对手想起的喝彩,鼻子开始有些酸了。

  我最终还是爬了起来,尽管舞台和喝彩依旧属于他。因为我知道:人无法选择开始,但一定要有勇气走完最后一步。

  人在一生中,从幼儿园到小盒子,每一件事的开始你都很难去选择,很难去做完美的选择,每个人都是这样,无一例外,也不可以有例外。所以人一生会遇到许许多多的意想不到的事,会结交许许多多意想不到人或是朋友或是对手,也会有许许多多意想不到的结果……当这些意想不到发生时我们很难做出改变,但不管怎样,一定要有勇气走完最后一步。

话题作文 篇2

  一副副惨不忍睹的画面浮现在眼帘中。画中的“活人“个个面黄肌瘦,骨关节突出,看上去真像非洲难民,人生活得那么痛苦,求生不得,求死不能。这一切的惨象是谁造成的?----毒品!

  在中国当前的社会问题中,青少年吸毒是一个倍受关注的问题,在现代社会中有许多青少年在吸毒。现在,毒品已经缠绕在青少年的周围。一个吞噬这饿个人的生命与前途,抹杀了一个文明光辉的邪魔,已悄悄地走到了我们的社会中,是我们人类自身贪欲与道德败坏的产物----毒品!

  这些吸毒的人原来都有伟大的理想,都想有美好的前程,为什么终究成了罪犯?这些人原本都有健康的身体,为什么到了最后却半得这样病泱泱的不像人样?这些人原本都有最阳光嘴甜美的微笑,为什么现在他们个个泪流满面,眉头紧锁?这些人原本都有自己美好温馨的家庭,有很多爱自己的人,有知心的朋友,为什么他们最后还是妻离子散,与他人反目成愁,使得现在举目无亲?都是为什么?为什么?谁是罪魁祸首?---毒品!

  最可怜的还是吸毒者的儿女们。在这些人的眼里,家,到处是烟味,到处都是针头,到处都是白色的'粉末。从小就生活在这样的环境里,孩子有可能努力学习吗?有可能心理健康吗?有可能成为国家的栋梁吗?没有。有些人吸毒后生下的婴儿都是有疾病的,大多数都是畸形。吸毒不仅毁了自己,而且残酷地摧毁了一个新的生命。刚生出来的婴儿有什么错?为什么他们不能和正常的婴儿一样?凭什么吸毒父母造的孽要无知的孩子来偿还?就凭他们是吸毒者?在吸毒者痛苦的时候,是谁在暗地里匿笑?---毒品!

  毒品!毒品!还是毒品!这个无恶不做的祸害一定要铲除它!我们是21世纪的青少年,要远离毒品,不然,心中的理想,美好的前程,健康的身体,甜美的微笑,温馨的家庭就会离我们远去。所以,要远离毒品!

话题作文 篇3

  当年一封“世界那么大,我想去看看”,小小平淡而又阔大的辞职信,引发无数人对“大”世界的向往,“大”是我们看待世界以独立渺小的个体为视角,凸显出的广阔无边。明代文学家归有光安居于居室之小,眉目间从“小”陋室中可观奇景,“小”是我们内心突破的束缚,才得到释放解脱的无穷。大小之间变幻相融,小中融大,以大化小,方得真谛。

  点点光斑可以看到广阔宇宙。当你坐在树影下乘凉时,有没有发现光斑的来源?光斑是光线通过树叶间隙而呈现的太阳的实像,也就是说,我们每天都在小小的光斑中,感受到世界的无穷远处的奥妙。还有更为贴近生活的实物———邮票,小小的一张中蕴含着无限乡愁,一本扉页发黄的同学录,是十几年青春的'记忆微小的事物中,通常赋予了人们更深的感情与向往。常言道“舞台小世界”是说京剧舞台虽小,但却演绎的是人生大戏,狭窄的舞台上,展现了人生维度,更包括人们心中无限的情思。

  当下的我们,能够握住的只有小小的笔杆,书写一行行文字,但我们的心中有着繁多对未来的向往,对自己去处的好奇,也有对国家的担忧,对武汉人民的牵挂。虽渺小,但却有大志向。小中融大,让每一个轨迹都变得更有动力,成就浩淼星空。浩瀚宇宙中也应注视繁星点点。宇宙及其广阔,光年距离的变化,象征了无穷的大,我们无从观察他的奥妙,但其中点点繁星,细细清数,细微观察,便可找到北斗七星的连线,牛郎织女的归属以大化小,就如同《道德经》中说:“治大国若烹小鲜”,治理大的国家,就像烹饪细小的食物一样,看清它的每个部位,找准下刀的位置,才能烹饪得好。治国就要把宏观的事物化为细小的事项,一整治,只有让每个个体刚正,每个部门按部就班,整个大国才算治理得好。

  放眼当下,中国疫情当时异常严重,但为什么能在如此短时间内得以控制?是因为政府快速准确地从“大”范围的疫情状况中,精准化小,找到病毒的来源———武汉,接着北协和、南湘雅、西华西、东齐鲁四方献阵,疫情快速得以控制。相反而言意大利等国伤亡惨重,有部分重要原因是没从大范围中找到小的控制点,落得如今局面。因此,将大化小,才能通过星星蛛丝马迹,找到适用普遍的规律。

  大小丝丝相连,浩渺无穷变化。感知其中奥妙,方得心的归属。

话题作文 篇4

  他,一头华发,脸上满是皱纹,皱纹中盈满了岁月的沧桑,眉毛中也夹进几个白点。他终日弓着背,默默干活。他是我们学校的守门者,他姓胡,和杨师傅一起守门。

  杨师傅善于与人交往,终日挺着大肚子,与别人闲聊。而胡师傅不同,他不善言辞,终日只是干活,不大与人交流。因此,他看起来毫不起眼,似乎随时会被人遗忘。不过,他在我们心中,确乎是我们学校极重要的一个人物。

  他是个出色的.修理工。他终日与一个工具箱打交道。哪里课桌坏了,哪里黑板负伤,哪里灯泡要换……都有他的身影。

  他对学校所有的事都特别上心,给我印象最深的是一次上学,我的水杯被我落在了家中,没心眼的我到学校才知晓。顿时,我心急如焚,打了个电话,请求妈妈把我的水杯送来。妈妈无奈答应。

  中饭吃完,我与一个同学一边谈闲天,一边向教室走去。这时,门口的胡师傅拿着我的水杯,冲我说道:“胡泽豪!你妈妈把你的水杯送来了。”我取回水杯,跟身边的同学说:“咦?胡师傅怎么知道我的名字?”同学回答:“你难道不知道吗?胡师傅对学校每个同学的名字都烂熟于心。”我觉得简直不可思议。一个五六十岁的老人,可以将全校上千号学生的名字记住,简直比登天还难!

  秋天,秋风扫落叶,地上铺上了一层金黄色的地毯。秋雨过后,枯叶随风乱舞,落在小路上,掉入臭水沟里。胡师傅不顾臭味,提着一把扫帚,一个畚斗,只身前去清理。他总是担心下水道被堵。

  四季更迭,不管是春光烂漫,还是烈日炎炎,不管是秋高气爽,还是冰天雪地,校园里终日有个熟悉的身影。他,平凡却又不平凡!

话题作文 篇5

  神州大地上,国学文化传承千年。那到底什么是国学呢?有人说,是司马迁熟悉华夏文明,留下的传承民族魂魄的《史记》;有人说,是李时珍涉足千山万水,尝遍百草,用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》;有人说,它是纪晓岚精通经、史、子、集整理出的《四库全书》……国学,不就是经得起时间洗练而沉淀下来的,能够在千百年后还能给人以深刻启示,让人从中获益的精神财富,文化积淀吗?

  还没上小学之前,妈妈就让我接触了《弟子规》、《三字经》等启蒙类国学经典。那时的我内心纯洁地像一张白纸,好奇心重,又爱模仿,记忆力也好。在妈妈的引导下,很多小毛病竟然在潜移默化中消失了,让我养成了良好的行为习惯。

  比如我玩好玩具,书籍乱扔乱放的时候,妈妈就会告诉我:“列典籍,有定处,读看毕,还原处”,这就让我懂得了收拾整齐,培养了我的独立动手的能力。

  每当我独自外出玩耍却不跟大人打招呼时,妈妈也会提醒我:“出必告,反必面”,让我懂得了不该让别人为自己担心,让我在生活中懂得了大道理。

  当我吃饭吃菜有挑食偏向时,妈妈定会告诫我:“对饮食,勿拣择,食适可,勿过则”,这就让现在的我养成了良好的饮食习惯。

  话说我现在我养成的.喜欢阅读的习惯,也要得益于那时的“泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”。幼时的我每天都会选一本绘本,在书房的角落里,一坐就是两三小时,脑海里尽情编制着五彩的故事……

  其实,这些都是生活中的好心态,好习惯,所以古人很重视“童蒙养正”,哪怕是现在,也同样适用!

  小学阶段,班主任林老师深知我们在渴求知识的同时,更重要的是建立正确的人生观、价值观,在这个时间段应多学习先贤求学的一些历史典故,得以启发,少年养志。多少成功人士不都是从小立志,而后矢志不移,成就一番事业?所以,林老师将《小古文》、《诗经》早早地带入了我们的学习生活。

  读懂“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,就会明白:人生必有坚定的信念和志向才可立足于社会而有所作为。

  读懂“日月逝矣,岁不我与”,方才明白大好青春是如此的短暂,不负时风,奋发图强。

  读懂“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧”,才会明白人生世事不会是一帆风顺,做任何事情都会遇到困难,但要懂得勇者才会有所不惧。

  读懂“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺”,终于才理解,孔子把一生都做了总结,每个时间段都是如此重要。

  ……

  国学里这些经典真是太多了,此后的我还要经历成人养德,修身齐家。总而言之,国学就是中华民族大国之学,不要以为自己读不懂就是糟粕,人生不易,做人靠学,谁都想自己满腹经纶,言谈之间,高谈阔论,引经据典,谈吐文雅。前提是腹有诗书气自华!

话题作文 篇6

  没有验证过爱的碰撞吧?是很难体会个中感受的。最近本人我就体验了一下,整个爱的过程真是一个艰难而又奇妙的经历。那么下面就由我来给大家介绍介绍。

  说起来这段妙事,就要从周五的那天说起来了,这么说起来的话,其实现在我懂了,那些事情都怪我挑三拣四的惹的祸啊。

  那一天,爷爷非常准时的来学校为我送饭,但是呢,我一开饭盒,却就发现都是我很不喜欢吃的菜,我当时却像个小孩子地非常不解地问着:“爷爷,为什么又送我最不爱吃的菜呀?我很不喜欢,烦死人了。”这个时候却激怒了我爷爷的小宇宙,终于,爷爷还是在我面前爆发了,说:“知道爷爷天天都准备得好好的东西来给你送饭吃,你还那么挑三拣四的,还要这要那的',你对的起我吗。”此时,当然年纪尚小的我一生气干脆就一点也不吃了,谁让你说话来气我的,哼!爷爷叹了口气,也拉倒啦,这件事之后我们再也没说过话,一直冷战中。

  第二天,是妈咪为我送饭,我很是高兴,但就在我吃饭的时候,妈咪跟我说:“你昨天怎么能对爷爷那样说话的呢?爷爷毕竟是你的长辈,你都是读过书的人了,要知道如何尊老爱幼,尊敬长辈吧?你知不知道你这样跟爷爷说话,爷爷心里是有多么不好受的呀?你以前都是一个很懂事的人,怎么在这件事上这么的无理取闹呢?凡事都是这样,你不能只为自己想,也要考虑到别人的感受呀……”那时,妈咪屁啦帕拉的在我的耳边说着,说的一句话我也没有听进去。可是接着一连几天,妈咪的话一遍一遍在我耳边徘徊着,每天我都思考着这些话是什么意思。于是,几天后,我终于想通了,妈咪说的话是为我好的,我应该听妈咪的话。

  所以那天,放学后,我急速地奔跑回家,爷爷还是一如既往的正在给我做饭。我在爷爷面前向他承认了我的错误,我们终于和好如初啦。原来我也终于知道了爱之间的相互碰撞是这么的神奇和美妙的一件事,让人一分一合,分分合合相互之间,相处更妙了,感情越发的深厚了。

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