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话题作文

时间:2023-09-11 08:08:56 话题作文 我要投稿

话题作文[必备6篇]

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的话题作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

话题作文[必备6篇]

话题作文 篇1

  每一次流泪都有一次难忘的经历,喜悦、开心和懊悔,每一次流泪都会在我情感深处留下深刻的印记。

  那天,我早早地来到教室里津津有味地看着那本百看不厌的三国演义,铃响了,领早读的同学走上讲台,说道:“请大家拿出语文书。”于是我把三国演义收进书包,准备把语文书拿出来的时候却怎么找也找不到,窗外下着的'雨,像是老天爷在故意看我笑话一样。由于担心老师责骂,于是我有了打电话让妈妈给我送书来的念头。打完电话,我的脑子冒出妈妈淋着雨来给我送书的情景,我的鼻子不禁抽了一下,不一会儿,走廊里传出了脚步声,我想大概是老师来了,我从窗户探出头看了看,竟然是妈妈冒着大雨给我送书来了,我看见妈全身上下都被雨淋湿了,我从妈妈手里接过那本没有被雨水打湿的书,我的嗓子像被什么东西捅了一下似的说不出话来,泪水顺着我的脸颊往下流,满腔的感动涌上我的心头,看着妈妈微笑的脸,我一把抱住妈妈,妈妈摸着我的头温柔的说:“不用哭,下次记住带书就可以了。”

  从此以后,每天晚上我做完作业都会仔细检查书本,经过这次事件,我体会到了妈妈对我包容、无私的爱,我以后一定要好好学习、以优异的成绩来报答我亲爱的妈妈。

话题作文 篇2

  常常会在朝霞似火的傍晚,轻捧书籍。晚风拂过微褶的书折,仿佛这世间仅我一人。

  真论起我奇妙的阅读经历,则更多的是偶然成分。小时候仅仅是喜欢听故事,后来却爱上文字间奇妙的组合。情至深处时还会咂咂嘴,抚摸着经历岁月变迁、骨骼分明的文字。分明组成一幅鲜明的画卷。在静谧的乡村晚间,伴着温柔干净的凉风,裹着身躯的每一寸,携手并入书中的世界。

  直到后来沉沦书籍,如同献祭一生的灵魂与羁绊。某个大雨滂沱的午后,迈着匆匆而又急切的步伐踏进家门。哥哥哭笑不得地望着浑身湿透的我。我紧紧抱着怀中的两本书,自书中涌出的丝丝热量,从指间传递,涌向心脏。踌躇紧张地低头看了看,还好,还好,滴水未沾。一路的颠簸与劳苦,似乎也随着胸口温暖的书籍烟消云散了。额头前紧贴着湿漉漉的刘海,垂下来的发丝几乎遮挡了我的视线。抓住袖口蹭蹭满是水珠的脸颊,复又小心翼翼的捧出书籍。扉页早已泛黄,似在无声沉吟它辉煌的过往。我五指张开,却只敢轻盈的用手心轻触,如轻抚吹弹可破的光滑洁面。许久后哥哥望着早已被风雨摧残了发型的我,又想起我房间床铺上摊开的'书籍,长吁短叹:“简直像个疯疯癫癫的怪人!”我抱着书满足又得意的笑了起来。

  浮生几许,总有千千万的人努力摒弃杂念,只为寻找心中的极乐净土。王小波曾说过:一个人只拥有今生今世是不够的,他还应该拥有诗意的世界。季羡林先生也曾每日独自在林间三个小时,伴林侣鸟。我常常会反思,或许他们才是真正痴迷于这个世界的伟人。与自己独处,热爱整个世界。这才是最高级别的痴迷了吧。

  仲夏夜,尤为小雨淅沥后,如洗涤世间浮尘。最快乐的时光,莫过于品读古典书籍。又如茗茶,细呷淡淡,唇齿留香。云波流转中仿佛是一片崭新的世界。手随心动,指间略过书页,连续而无止的世界,终于为我启开一处小小而细狭的入口。虽有“美人如花隔云端”般虚无缥缈之感,但雾里看花,又是心灵的极致安逸。只见美人芊芊素手,眼波流转间嫣然一笑,天地黯然失色。我直直的望着她,目光相触间,心灵似乎跨过了万水千山。梦回大唐,侧耳倾听,属于一个时代的呢喃轻语,辗转而至。思绪回转时,手心潮潮的早已沁出汗水,长舒一口气,竟如穿越一般。

  摊开了书页,我抬起头。满天繁星,一颗又一颗,似散落在肩头,咫尺天涯。竟与书中的那绝美世界渐渐重合。恍惚间又望见书中的悲欢离合。头晕目眩,是真是假,是梦是幻。紧闭双眼不愿睁开,酣畅淋漓。终于低头抬起手腕,看夜色在手表指针上盘旋。沉迷间早已忘却了时间。

  晚风缱绻地抚过发丝,微褶的书折依然明亮。可满天繁星,只徒我一人,如痴如迷。

话题作文 篇3

  时光匆匆而过,抹平了片刻的记忆,但那一个古老的转身却会永远铭记……

  ——题记

  一叶小舟在溪水上漫溯,随着历史的长风而摇曳,呼吸着古老的空气,感受着大江东去,浪淘尽,千古风流人物的岁月沧桑。

  熹微的晨光透过云朵,给高高的长安城镶上一层金辉。庭院深深,你一人随人马来到长安城外,城内挤满了百姓,全无往日的喧嚣与嘈杂。你抬头环顾四周,每一双眼神似乎都在焦急地等待着什么。匈奴兵在北面虎视眈眈,频频骚扰,你的心慢慢地淌过一幅幅画面:一缕缕炊烟袅袅升入天际,百姓匆匆出征从此一去不返……

  “可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人”。春风轻轻地拂过你面上的轻纱,你取一只素琴,面向长安,你纤细的手指轻轻地拨动琴弦,阵阵悠扬的旋律回响在长安城的'上空,如清泉汩汩淌过每一个人的心田。轻风为你伴奏,青草倔强地昂着头。那份山远水长的依恋,幻成了翩翩的音符,如纷飞的蝶,翩然起舞。一曲终了,你为你乘坐的骏马小心翼翼地系上一支风铃,就这样告别,就这样出发。一行队伍,就这样在荒凉的古道上渐行渐远。

  “叮呤呤……叮呤呤……”风铃声声,传响在古道上,驱走一路荒凉,秋风在你耳畔,轻声低诉着兴亡,你承载着无数期盼的心,这路不知何时才是个尽头?你慢慢转过身,望着那已经不复存在的城楼,你并没有落泪,而是扭过头继续走着……

  轻轻一个转身,便带出千古不变的暗香,含着其高贵的灵魂,在声声琵琶曲中将远赴大漠,纤手弄筝的身姿升华为一段千年不朽的传奇,一段感动历史的佳话,一个永不褪色的精魂!

话题作文 篇4

  母亲,是生命中的第一个让我看到光明的人,她是生命中的日光灯。

  父亲,是生命中的第一个让我走路的人,他是生命中的红绿灯。

  老师,是生命中的第一个教导我,鼓舞我的人,他是生命中的霓虹灯。

  每个人的生命中不只有一盏灯,而是有无数盏,帮助你的`人,让你在人生道路上感受到人世间不是冰冷的,而是温暖的。教导你的人,让你更容易地克服困难,打开智慧之门。讨厌你的人,让你看清自己的缺点,改正自己,与完美接近一点。

  无论是帮助你的,教导你的,还是讨厌你的人,都可以帮你照明前方的路,让你更快地到达成功的彼岸。

  一盏灯,不是只能照亮自己的路,也可以带着别人一起走。

  一位盲人,虽然他的眼睛看不见,但别人的帮助,同样让他感受到灯的存在。

  一盏灯,同样能给人增添勇气,带来力量。一位无依无靠的病人,他虽然病了,但白衣天使辛勤地照料,能让他看到光明,带来新生的力量。

  当你万念俱焚的时候,怎样重燃心中之火,重点心中之灯呢?那就是努力、合作。

  从前,有两位探险家势不两立,说:“谁先找到山洞里的黄金,谁就为胜利者。”之后,两人在山洞里寻找,挖掘。不料山洞入口被一块巨大的岩石堵住了。两人点着火把,寻找另一个洞口,走到洞口的尽头,还是没有出路。后来当两人万念俱焚的时候,一个人说:“咱们这样下去也不是办法,我们合作吧!”于是,他们想:这个火把由始至终都在燃烧着,可见,一定有出口。之后,他们仔细寻找,终于找到了一个通风口,两人合力把这个通风口砸成一个洞口。就这样,两人逃了出来。

  在这个故事里,两人互相在各自心中的点了一盏明灯。

  如果昨天是快乐的,把昨天当作回忆;

  如果昨天是痛苦的,把明天当作憧憬;

  如果昨天是平淡的,那就把昨天珍藏。

  无论昨天是怎样,记住,明天是一片光明!永不熄灭生命之灯!

话题作文 篇5

  为了瞬间的闪耀

  一道流星划过天际,我双手合十,向着它转瞬即逝的淡蓝色光亮,许下了心愿:我也会和它一样耀眼,哪怕是瞬间。

  我要代表班级参加学校演讲比赛,作为选手要脱稿五分钟演讲,而背书是我最头疼的。看到那些拗口的资料,我是欲哭无泪。深夜,一盏明亮的台灯,灯下是睡眼蒙眬的我,一张写满字的稿纸,以及一个显示十一点的闹钟。我试图加快进程,但脑子怎么也塞不进任何文字。我努力回想起演讲稿,却发觉得了失忆,记不得只言片语。

  绝望地抬起了头,猛然发现一颗流星划过天际,蓝色的星尾照亮了它周围的一切,但只在一瞬间。

  流星是一种天文现象,在民间,甚至有流星可以完成心愿的`说法。从科学上来说,流星本是一颗小天体,当它撞向地球之时,与大气层产生了摩擦。于是,它便一边忍受着极高的温度,一边高速旋转着。由于它的种种坚持,在摩擦的作用下,消耗完毕,成为人们眼中那一瞬间的光芒。

  那瞬间的光芒需要多久的坚持呢?

  我突然醒悟:经过几万亿年的坚持,流星才有耀眼的瞬间。而我算什么?连背点稿子都嫌累。背不出来多背几遍就好了,晚上忘记了,第二天再巩固就可以了。我有时间在这里自怨自艾,还不如多读读。在台上展示可能只有短短的一瞬间,但为了这瞬间的精彩,只有台下下足工夫,就像流星一样,被大气层摩擦了不知多久,却在人们眼中转瞬即逝,只留下耀眼的星尾。

  只要我努力,在舞台上,我会像流星一样发出闪耀的光芒,哪怕只是瞬间。但为了瞬间的荣耀,我现在该做的是拼搏、努力,让我所经历的一切和瞬间一样丰盈……

话题作文 篇6

  在课堂上,老师经常给我们留作业,有时候累得我动都不想动,如果我能变成老师就好了。

  有一天,一觉醒来,我发现自己变成老师了。“我变成老师了!我变成老师了!我可以去教学生了!”我大声喊着,拿着羽毛球拍就飞出家门,奔向了学校。

  到了训练场地,我就开始给学生训话:“我先教你们几个动作,第一个动作先站好丁字步,然后左手举高,右手拿拍子举平,站稳了,一甩,把拍子举过头顶。第二个动作,半蹲,蹬左脚,迈右脚,、拍子要伸平。”我很高兴地一步步教同学们如何打球。教完后我说,:“现在开始自己练习吧!”学生们开始练起来。我怎么说,他们就怎么做,当老师的滋味真好!

  “我再教大家如何连续打球。”我开始和一位同学对打。刚打了一个,我就傻了,因为无论我怎么用力,都是只能打一个。我明明跟我的老师学得好好的',怎么会这样呀?我有点着急起来。同学们见了哈哈大笑,说道:“什么破老师,自己都不会打,还教我们呢!快走吧,快走吧!”就这样,我还没有当上一天老师就下岗了。

  唉!看起来当老师也不是那么简单的呀!没有真本事,:卜啥都不行,我还是虚心点儿,好好当个学生,等有了知识,有了文化再去实现自己当老师的梦想吧!

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