实用的高中的我作文汇总八篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的高中的我作文9篇,希望对大家有所帮助。

高中的我作文 篇1
望着镜子里的我:鹅蛋脸,双眼皮,丹凤眼,浓眉毛,小嘴巴,在我平凡的外表下藏着一颗活泼的心。 我拥有一颗好奇的心,听说蝌蚪最终会变成青蛙,我便去外面的池塘里捉,把它们养在我的盆子里,每天都会去向他们问安,也看他们在我的盆子里有什么变化,没过几天我就发现蝌蚪中有的长出了后腿,我万分欣喜的同时,也感到奇怪青蛙不是有四条腿吗?怎么蝌蚪只长出了两条腿?难道蝌蚪不会变成青蛙?我带着疑问去问爷爷,爷爷却笑而不语,只说“在看几天吧。”这更勾起了我的好奇心,我决定一定要把这事弄清楚。又过了几天蝌蚪又长出了前腿,又过了几天蝌蚪的尾巴也不见了,在然后蝌蚪就真的变成了青蛙,我也把他们放生了。
我 除了有好奇心之外我也非常好动,只要一下课我就会和朋友们去走廊里玩,或者从四楼走到一楼,再从一楼走回四楼,或者去找同学聊天,总之只要一下课你就无法在座位上找到我,当然,中午的时候我也不会让自己闲下来的,一般我都会和我的好朋友一起去操场散步,但是他们也不是总有时间,这时候我也不会老老实实的去教室坐着,我会去帮同学们打扫教室,我想大概只有睡觉的时候才是安安静静的吧! 我非常热爱运动,我想这大概与我的好动有关吧!晨跑是我最爱做的事了,每天早上起来,呼吸着清新的`空气,晨风轻轻地从我的脸颊扫过,看着太阳一点一点地爬上天空,这难道不是一件乐事吗?
除此之外我还喜欢打羽毛球,打排球,仰卧起坐……我之所以热爱运动还有另外一个原因,那就是我的梦想,我希望我以后可以成为一名医生,要想成为一名合格的医生,没有健康的身体当然不行啦!所以我一定要勤加锻炼,只有空想没有行动又怎么能使梦想成为现实呢?还要付出辛勤的努力和行动的汗水,有一份耕耘便会有一份收获,我相信将梦想付诸行动,有目标,有努力,有汗水,我的梦想一定会实现的,加油!加油!加油!
不过我还有一个缺点需要改正,就是性子急,听话总是听一半,还说风就是雨比如:那天我接到爸爸的电话爸爸说他回来了,叫我去帮他拿东西我高兴地撂下电话就冲出了门,出门却没有看到爸爸,我疑心爸爸还没到就又等了一会爸爸还是没出现,我又返回家里却发现爷爷奶奶已经在帮爸爸拿东西了,原来爸爸是从后门回来的,唉!我的急性子真让我烦心,所以我一定要改正我的坏习惯。 好了,这就是我,这个世上独一无二,这就是好奇,好动,性子急的我,希望可以和你们做朋友。
高中的我作文 篇2
清晨,整个世界是清亮的,阳光透过淡淡的云朵,温柔地洒在万物上,别有一番赏心悦目的感觉。我哼着小曲儿踏进教室,教室里一片宁静,同学们一个个捧着自己心爱的课外书,认认真真地看着,没有人讲话也没有人离开座位,只有不时传来的翻书的声音。我轻轻地放下椅子,把作业本拿出来后走上了讲台。秒针与分针像两个顽皮的孩子,在钟面的草地上互相追赶着,不一会儿,8点到了。张晓婷拿起语文书带领大家读课文,同学们都意犹未尽地放下了课外书,拿起语文书大声地读了起来。琅琅书声在整个楼层里回荡。
时值中午,初夏的阳光温暖地直射地面,照得整个校园一片明丽。我站在讲台上,管着纪律。同学们吃着各式各样的水果,空气中飘满了甜甜的香味。吃完了水果,又拿起了课外书,细细品味着书中的甘甜。在看书的时候,时间似乎过得特别快,该去吃饭了。我小声说了一声:“出去排队。”同学们又恋恋不舍的放下课外书,整理好桌面,鱼贯而出,在走廊上排起两条队伍。整个过程非常迅速,非常安静。我带着他们来到了食堂,在一个个窗口前排起了队伍,拿到饭的.同学在座位上安静的吃着,还没拿到的,在耐心地等待。我们吃完了饭,桌子旁排队,几个同学在仔仔细细地擦着桌子。等他们擦完,我带队回了教室。
转眼间,时钟已指向4点。同学们整理书包,在教室外排队,值日生已经拿起扫帚开始干活儿了。我带着他们到达校门口,等待着家长来接。
这,就是我理想中的班级。
高中的我作文 篇3
记得在小的时候就写过一些关于若干年后的自己,那时自己天真无邪,对任何事都想的太简单。而对于若干年后的自己都是建立在想象的基础上的。如今突然想起这个话题,感觉和之前的任何一次比起来都显得心情愈发的沉重。十年后的自己到底是个怎样的人?
十年之后我在做什么样的工作?凭着什么样的本领生活?
十年之后我跟什么样的人生活在一起?我的同事,是什么样的人?我的朋友圈子是什么样的圈子?
十年之后我是有钱人,还是穷光蛋?住什么样的房子,用什么样的车?
十年之后我是为了生活平疲于奔命,还是富有余力来建筑自己的事业,玩味缤纷的世界?
问号后面的答案,那个未知的陈述句,我想,不是立足于我昨天站在了什么样的起点,而是决定于我在今天在向哪个方向迈进。
光阴如梭,20多年过去了,有迷茫,有困惑,也有喜悦。这个时候,已经把懵懂无知和迷茫困惑都经历了一遍,是该冷静和清醒的时候了。
“十年之后”这几天一直在想,十年后的我你要记住,无论怎样都不要忘记曾经患难与共的朋友们。你可以背叛全世界,唯独不要背叛她们,因为她们曾在你最低谷的时候陪着你不曾抛弃你。就算忘记所有也不要忘记与她们在一起的时光,因为那是你最快乐最幸福的'日子。
十年后的我你要记住要时刻孝敬自己的爸妈。因为他们牵手带你来到美丽的世间,让你领略幸福的真谛,不要让母亲掉一滴泪因为她曾是一位天使为了你为了这个家才放弃整片天堂。不要让爸爸难过因为是他一直激励着你给予你一份伟大的爱。
十年后的我我相信你应该会过得很好,会有一个爱你的人陪在你身边默默守护你默默支持你。无论如何都不要放弃他,因为他为了你才从之前不可一世的大少变成时刻宠你的私人管家。他为了你可以失去全世界。只是因为你。
十年之后,我三十三岁,应该是事业的高峰期,做什么工作已经基本定型了。而自己要做的就是努力成为这一领域的人才,拥有在这
个领域独挡一面的能力,并因此而领一份不错的薪水,过上自己想要过的生活。受到同事们以及领导的认可,这样我就有机会取得更高层次的深造机会。
以上就是我对自己十年后的一些打算和规划。当然不是自己在这里这样想想就能成功的,要想自己的规划和十年之后的想法有所实现还需要经过时间的历练,需要在这个过程中一步步的努力奋斗。
十年树木,百年树人。我现在是一颗正在被植入的一棵小树苗,现在我只能够慢慢地养精蓄锐,日复一日把根深埋,日复一日把枝叶长茂,然后在不期然的某一天,从一棵不起眼的小苗,长成一棵会让人注意到的树木。
这个长成树木的时间,我给自己加个期限,那就是:十年。
高中的我作文 篇4
已经五月底了,渐渐有些夏天的感觉了,有着微微的太阳的味道,在夏天那些嗅着淡淡清香;沐浴着阳光的时候。是我最高兴的日子。
可能我这么喜欢夏天,有一部分原因是,我是在夏天出生的吧!在我的认识中,夏天很干净,很平淡。那轰轰烈烈的安静,那表面平静,却潜伏着无数的惊险,是如此神秘的季节。
夏天,总是有一种泡沫的感觉,很美,很干净的天空,绿得浓郁的树,金灿灿的太阳,尽管真实地存在着,却令人觉得像泡沫那样虚幻。
夏天,破碎的美丽,阳光是太阳的碎片,云彩是天空的碎片。却比完整的更加真实。
夏天总是在凌晨五点就点亮了天,又到晚上七点才依依不舍地用黑暗覆盖。它是白天最长的季节,似乎总是在迷茫地寻找着什么,无法安心地迎接黑夜,只能用它独有的炽热来麻痹自己,麻木已经烦躁不堪的心。
我喜欢喝滚烫的咖啡,喜欢被那种被滚烫撕裂的感觉,像夏天暴晒后,留下的丝丝红印,如此真实的痕迹,给我带来舒畅的痛快,这样的温度,倒出了我的痛苦,熔化了我的悲伤。
夏天,暗红的齿轮开始转动,负载着轰轰烈烈的悲伤,拥抱着轰轰烈烈的甜蜜,当夏天结束时,齿轮便不再拥有生命的力量,一切就都结束了,所有的悲伤与甜蜜都将停留在这个热烈的季节,造就如此刻苦铭心的记忆,却被人以“痛苦”而诅咒。
朋友们都说喜欢秋天,凉爽的秋天,都埋怨夏天的高温,都说热只会让他们觉得烦躁,心慌,忧虑。我有些无法理解,可能每个人都有自己的想法,都有适合自己的季节。
夏天时,几乎每户人家都开着冷空调,享受清凉。我却总是把自己关在没有空调的房间,享受着的——是它本身的闷热。我喜欢那种被烘烤的感觉,有种飘飘欲仙的轻松;喜欢在连滚烫的马路上享受安静,惬意地散步。可能因为是天气热的缘故吧,白天,马路上都是空旷的,偶尔有些出来买东西的老人,给人安静的错觉。
这些令人惬意的日子每次都是形单影只的`。但这些似乎挡不住快乐的脚步,它走进我的世界,轻轻拥着我, 度过盛夏的每一天。
在我最喜爱的夏天,必定也要感伤,感伤离别,感伤失败,感伤忧愁。但我是一个拥有夏天的孩子,我会在感伤后拾起快乐,重新享受一切事情带给我的快乐。
夏天,是个轰轰烈烈的季节,在这个属于我的季节,我也要造就我的像夏天一样的美好。
走进属于我的夏天,去聆听夏季般的青春,也许我们将述说一些一些故事,也许我们将留下一些一些特别。
夏天,一个连伤感也热烈的季节,一段连诅咒都美好的故事,述说着的是一篇安静而疼痛的美丽。夏天,不是单纯的酷热,如果你有一颗信仰热烈的心,必能看到我眼中的夏天。
高中的我作文 篇5
半个月前,我进入了一个崭新的学校——窦店中学。在这里,我们将度过难忘的高中学生活。
“叮铃铃……叮铃铃……”随着早起的人们,我信步走进校园,顿时,被那美好的晨景所陶醉。周围是那么宁静,仿佛笼罩着轻纱一般。雄伟壮观的教学楼隐没在晨雾之中,整个校园是那么的温馨。我深吸一口气,顿时感觉到心旷神怡。
漫步校园,温润的泥土气味,不住的扑鼻而来。甬道旁的柳树随着微风轻轻摇摆,像是向我们展现它们婀娜多姿的身材。渐渐地,同学们陆续来到校园,顿时,校园里热闹起来。同学们有点在打扫校园,有的在高声朗读课文。老师们也夹着书本向教室匆匆走去。
到了教室,同学们都在认真读书,各科课代表也没有闲着,收作业、布置早读,一切都是那么的有条不紊。收齐作业又给老师交过去,是那么的'尽职尽责。
说到尽职尽责,我们的老师更让我们肃然起敬。他们像一位位辛勤的园丁含辛茹苦地哺育着我们这一棵棵小小的幼苗。为了我们,他们经常备课、批改作业到深夜。俗话说:“台上一分钟,台下十年功”,而老师又何尝不是这样的呢?为了讲台上的每一分钟,他们必定在台下付出了几倍的辛酸。老师那种无悔的信念、无私的奉献,怎能不令我们肃然起敬!在老师的谆谆教导下,同学们之间团结友爱,比学赶帮,互帮互助,学习成绩日新月异,这一切都归功于老师!
“叮……叮……”一阵清脆的铃声打断了我的思绪。啊!上课了!“老师好!”伴着从各班传来的一声声亲切的问候,我们迎来了一天的学习生活。
高中的我作文 篇6
高中时,教我几何的史老师,教我生物的王老师,教我政治的张老师、教我英语的朱老师和教我物理的吴老师,他们每人都有绝活啊!
先来说说教我立体几何的史老师吧!他已经是两鬓斑白的即将退休的老师了,他有“两把刷子”,也就是他的绝活,当时就令同学们佩服得五体投地,至今仍记忆犹新、津津乐道。这“两把刷子”是什么呢?听我慢慢道来。
30多年前那会儿,老师讲课大都是一本书、一支粉笔,外加一把尺子或者一幅挂图。你们知道吗?史老师给我们讲立体几何时,不但从来都不用尺子,而且还是闭着眼睛来作图呢!他画的线段很是直,图很标准,角度基本上也不差毫厘。再加之他讲几何时,犹如讲故事般娓娓道来,一下子就吸引住了同学们的目光和耳朵,想不听讲都难啊!怎么样,史老师的这“两把刷子”够厉害的吧!
再来说说教我生物的王老师的绝活吧!王老师的绝活很多,如,每次上课都是面带微笑地走进教室。课堂上,她所讲的很多知识点,她都会用画图画表示。再如,她讲课时不但普通话很是标准,而且语言还十分干净利落,从不重复。特别令同学们称道的是,她精到的板书设计,再加之隽永、规范、流畅的字体,使人不由得想到“字如其人”啊!
现在来说说教我政治的张老师的绝活吧!张老师个子瘦小,来自农村。可是就是这样一位普通话并不标准的老师,只要你听他讲一节课,那么就会日夜盼望着再来听他上课。这是为什么呢?因为,张老师的绝活就是每节课上给同学们讲的知识点,全部都用故事串下来。我们在课堂上听他滔滔不绝地讲着那些精彩的故事,绝对是一种享受。这快乐学习还会有哪一个学生会分神呢?或者会不喜欢呢?
下面轮到说教我英语的朱老师的绝活了吧!朱老师是一位美女老师,就像童话故事中的天使,不化妆都不逊于电视、电影中的大明星。朱老师的课堂上,最让同学们喜欢的是师生、生生互动了。朱老师的绝活就是把教学内容多穿插于小故事、小游戏或者情景剧中,让同学们从参与游戏、表演等中获得知识,提高英语口语表达能力以及习作能力。
最后说说教我物理的吴老师的绝活吧!吴老师是南方人,他说话我们听着有些费尽,但是他的绝活又能牢牢地吸引住同学们,那就是“做实验”。他每次示范做实验,不但操作规范、认真,而且准确无误,次次成功。他指导同学们在课堂上做实验,也都能让同学们体验到成功的喜悦和尝试到学习的快乐。
我的'高中老师史老师、王老师、张老师、朱老师和吴老师,他们用自己独特的人格魅力和高超的教学技艺,赢得了学生的喜爱与青睐。这真是亲其师,信其道啊!
怀念我的高中老师的绝活,我感觉自己做得还远远不够。我会继续用爱学生的一颗心,做学生阅读点灯人,让学生与书交朋友,并走进大自然、生活和社会中学习,以及坚持教学改革,做学习型、反思型、科研型的老师。让我的学生也从心眼里“亲其师,信其道”啊!
高中的我作文 篇7
不久就要翻开我生命历程的崭新的一页了——我就要成为高中生了。
高中的学校是放飞梦想的天空。高中的学生只有拼一场,才能看到美好未来。我的理想是在香港读大学,长大后成为对社会有大贡献的人。在将来的一千多天的日子里,就让高中见证我们的成长足迹,记录我们的喜怒哀乐吧。不管高中是什么感觉,我们都会受益匪浅,渐渐成熟,都会过一种未曾经历过的生活。正因为未曾经历,才会丰满幻想和憧憬地期待着。
有的人说高中尤其是高三,是紧张的,乏味的,睡眠不足的。这是真实的,但不是高中的全部。这让我明白了,高中的生活不是想象中的那么美好,可能会繁重的学习任务是放不开的,自己的心却是可以放开的,高中的阳光如此灿烂温暖,何必只看冰冷的阴暗面。不能改变环境,就努力让自己去适应环境,努力改变自己吧,换一种心态,就是换一种生活。中考前我曾争分夺秒奋斗过,为的就是不让我的高中活在阴影里,这次考得不错。但是如果因为抱怨,使我的高中仍活在阴影里,那中考我的努力不就白费了吗?
我要充实过每天,绝不浪费时间,不做无谓的等待,不做消极的抱怨,只有不断地奋斗。我要学会坚强,决不轻言放弃:学会理智,不盲目冲动地做事,不以表面现象轻易判断,学会看透事物的本质:学会自立,该面对的事一定自己面对,该自己解决的事一定靠自己,该自己承担的`责任绝不推拖!要生活充实,只提高个人素养还不够,还要情感充实和富有生活情趣,因此要和同学友好相处,培养兴趣爱好,另外还要积极参加课外活动。
我在自己的世界中燃起梦想的火花,感受自己的生活,追求自己的梦想,创造自己的奇迹……
这其实是老师给我们留的暑假作业,我的作文本来就写的不好嘛,所以只是凑字数了。
高中的我作文 篇8
从电视机上,我听到这样一则消息,电脑骇客盗取了美国一家信用卡数据公司4000万用户的电脑资料,很多信用卡将作废,损失难以估量。同时,播音员提醒观众,作好电脑检测防范病毒的准备。什么是骇客,什么是病毒,这对于我来说,是十分新奇的。
我通过报纸、电影、电视、资料来了解到,原来在it世界里不光有骇客、病毒,还有网络、病毒防火墙、杀毒软件和反病毒专家。特别是在电影电视里,那些反病毒专家修复电脑资料、突入对方情报系统,挽救了垂危的病人、即将出轨的列车,制止将要发射的核弹等,让我对他(她)们肃然起敬,心驰神往。所以,我就有一个愿望,从现在起努力学习,二十年后成为一名优秀的网络反病毒专家,。
在20xx年的`一天,在c国的公路上一辆疾驶的汽车里,坐着一位目光冷峻的青年,正通过电脑将卫星传递过来的信息进行分析。他,就是二十年后的我,c国首席反病毒专家。我的机器人助手哈瑞,向我通报:a国多个网站遭到了一种新型病毒的侵袭,情况十分危急,a国向我中心求援。我向哈瑞发出指令:请a国务必坚持住,我将很快到达中心。车子在卫星导航仪指引下高速驶向国家计算机中心大楼。
车子平稳地停在中心大门前,自动打开车门,我快步来到电梯旁,在识别指纹后电梯门自动打开,并发出问候:欢迎您,汪博士,您的助手正在30层您的办公室等您。我走出电梯,来到办公室,里面摆放一排排电脑和仪器,工作人员在紧张地工作着。哈瑞迎上前来,递给我一杯咖啡。“先生,a国正设法维持他们的系统”哈瑞焦急地向我汇报,我让哈瑞将病毒的样本程序拿来。
通过分析,发现该病毒是hi病毒的变异型,通过发送电脑邮件传播病毒,危害极大。当用户在打开邮件时,就会感染该病毒。到时候,飞机、火车、轮船、发电厂、医院里的所有系统都会瘫痪,将引发社会混乱和大灾难。在破译其中一条信息发现,是写给我本人的一封邮件,上面用中英文写道:汪博士,请接受我的挑战。这是一个疯狂的电脑骇客,我一定要战胜他。这时候哈瑞告诉我,a国计算机系统危急,g国、f国、e国、j国也遭到病毒的袭击,请求支援。情况十分危急,时间在流逝,还没有破解的办法。显示屏上红色的光标在上升,代表安全系数的绿色光标在下降,很快这个国家的安全系统会被攻破。我果断发出了第一道指令:请各国中心下载我中心的sos防火墙系统,拖延时间,破解病毒。很快,各国计算机中心都收到了新的系统。
但也有坏消息传来,一些中小国家也遭到袭击,病毒突破了安全系统,主网页被修改成:某国已占领。在这危急的时候,我决定以毒攻毒,用我们编译的病毒攻击该病毒的ip地址,堵塞它的转播渠道,当我的第二道指令发出后不久,哈瑞向我通报:该病毒的ip地址,已经被上百万的垃圾邮件堵塞瘫痪。好,初战告捷,又争取到了宝贵时间。
这就是20年后的我。
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