高中风景作文

时间：2022-02-21 06:02:44 高中作文我要投稿

实用的高中风景作文八篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的高中风景作文8篇，希望能够帮助到大家。

实用的高中风景作文八篇

高中风景作文篇1

　　有人向往山的巍峨，有人敬仰海的壮阔，有人追随天空的深邃，而我，一个普通的学生，却视你——林黛玉是最美的风景。“娴静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风，心较比干多一窍，病如西子胜三分”——不就是你最美的写照吗？

　　初识红楼，你那“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。存生两靥之愁，娇袭一身之病”的形象更在我心中烙下深深的痕迹。心想：“这只不过是一位文静娇弱的女子罢了。一开始，还看不惯她的‘不懂事’：林黛玉怎么那么小心眼啊，宝哥哥对别的女孩子说一句话就又哭又闹，别人含蓄地指出她的错误，她还要讽刺别人一番，真是‘梦里不知身是客’啊，贾府那容得下这样的客人。

　　可是，书读百遍，其义自见，读的多了，才体会到林妹妹的美。

　　黛玉，黛指青黑色，而黑色，世间最浊的颜色，任何其他外界颜色，外界因素都感染不了，就如林妹妹一般，始终保持着自己不奉承不巴结，淡泊名利，真性情。

　　你的性格最美，表面看来，你多愁伤感，任性自私，还很爱哭，但实际上，这正是对封建社会束缚人心的一种最好的回击！

　　你敢于追求自由，敢于反抗不公，敢于寻找属于自己的幸福，这正是你可贵的品质的内涵。“质本洁来海洁去，不教污浊陷渠沟，你绝不强颜妩媚，同流合污，为保持高洁你可以付出最大的.代价。

　　黛玉孤芳自赏的个性和寄人篱下的环境，使得她的伤心与痛苦都无从倾诉，她并非城府至深，暗藏心机的人，她只是心思比较多，有时又敏感多疑，她会嫉妒，会吃醋，甚至会用言语加以讽刺，不经意流露出了自己的想法，这正是她的真的所在，正因为如此，她没有那么圆滑的人心，但她的真——真情，真实，却是最让我喜爱的。

　　然而正是你，以绛珠草的身份，给了时代一个答复，给了社会一个答复“试看春残花渐落，便是红颜老死时，一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”，你最终在凄凉之中香消玉殒，捍卫了你的美质不受污损，凸显了你那独抱圣洁的灵魂，冰清玉洁的情操，至死不渝的心灵的壮美和崇高，没错的，你最美，因为你代表了自由、幸福！

　　让那些觉得你小气，心胸狭隘的人说去吧，自会有人欣赏你。

　　女子是水，你便是那琼浆玉露，女子是风，你便是那恣意柔灵，女子是光，你便是那朝夕余晖，多少人看过你，多少人看不透你，你是记忆深处的一抹倩影，那些孤傲与执念，空灵与性情，留给世人一个凄婉迷茫的梦，夜夜徘徊。

　　黛玉，你像一株孤高自赏的雪中梅，即便廖如繁星般渺小，也会绽放出独特的光彩。我默默欣赏你的芳洁，你的高尚，你的勇敢，你的不屈以及你敢于同时代抗争的可贵精神，你就是最美的风景。

高中风景作文篇2

　　有一种追求是心灵的追求，只要心灵得到了慰藉，便满足了。

　　——题记

　　薄雾依，晨露欲坠，那刚醒来的高山似乎带着朦胧的睡意，但也不得不从睡梦中醒来，让苍翠树木接收晨光的照耀，让小草吮吸早晨的露水，迎接新的一天。从山脚下看到的这些风景是美的，我的内心便满足了，心里也多了一种美。

　　清晨的早班车穿行在山脚那曲折的公路上，夹着鸟儿清脆的`叫声，观看高处的风景，似乎正在旅行一样，大自然用它的力量奏响了一篇美好的乐章，构画了一幅美好的画面。

　　高山，巍娥矗立着。带着它那坚韧的品质，洁傲的性格孕育了一代一代的儿女。那苍翠的树木就是她的儿女们。有的可能已经有100岁了，有的可能只有1岁，也有的可能在高山之巅，也有的可在高山之脚，这都是高山之伟大。她用无私奉献的品质使树木生长，让树木尽情吮吸她的营养。让瘦弱的树木变得壮大。让泛黄的树木变得苍翠。这就是我看到的高山，看到她生长着苍翠的树木，一切者追求着更美好。从山脚下看到高山，伟大的无私奉献者。

　　云朵，悠然的飘着。湛蓝的天空下，云朵显得冰清玉洁，有着独立于世的品质。云朵的魅力足以征服每一个人。她那千奇百状的姿态，像一匹骏马，像一小只羊，像一朵玫瑰，足以让人感觉到她的美。云朵的色彩是以白色为主色调。但周围也偶而有一些其它的颜色。正是这洁傲白色成就了云朵。水中有出於泥而不染的荷花，天空中有洁抓自立的云朵，一上一下，使大自然增添了一份美。从山脚下看到的云朵，是那么洁白，亭亭玉立的空中荷花。

　　白雾，在那山间萦绕着，用她独特的外表为山间营造了一种朦胧的气氛。清晨的白雾薄薄地，凉凉地美美的，她为高山披上纱巾，生怕高山在清晨被冻着了，她为天空蒙了一层面纱，让害羞的天空多了一份安全感；她为小草点上了露珠，让小草尽情地接受晨露的滋养，这就是清晨的薄雾，为山间增添了一丝朦胧感，是大自然的装饰物，点缀大自然，使其更加美丽。从册脚看到的去朵，是那么朦胧，在山腰间摇摇欲坠。

　　我坐在早班车里，围绕着山脚转了几圈，山头上的风景让我沉醉，让我可望而不可及，早班车通过了山脚来到了平阔的大道上，心中不免有些留恋，同时也有些伤感，正如从山脚下看到的风晾一样，是那么美丽，我们自己又何尝不是呢？总是看着别人站在世界之颠，是多么崇拜这些人，自己要要成为这样的人，是多么不容易啊！

　　从山脚上看到风景总是美，美得让人满足，让人的心灵得到了慰藉，美得让人沉醉。

高中风景作文篇3

　　他站在青山之间，成为我心中一道美丽的风景。——铭文

　　透过历史的眼睛，站在岁月的肩膀向外眺望。回到青山，他慢慢走进了我的心里。

　　山峦沟壑，云雾缭绕，一轮一轮的阳光浓密着一间农舍，一亩农田。他，陶潜，吟诵着“东篱下摘菊，闲看南山”。他慢慢地摘了几朵益寿花，悠闲地踱在一把新绿的花丛中。高山流水是他的向往，繁星是他燃烧的心。像一个隐士，在山林中行走。山上的脚印是他的心灵；飘浮在云端的诗是他的背山，森林是他的归宿。

　　我仿佛和他一起走着，寻找着他没有转身离去的身影，在他冰冷的房子旁，嗅着孤菊的芬芳，看着他被时间镌刻的脸庞。他对官场的罪恶和人民的污秽有充分的认识。他也离开了，挥着衣袖，没有留下一句怨言，带走了一片白云，随波随落在黑暗中，因为他心中有一种信念叫“冷漠”。退休后，他生活得更满足，更出色了。窗边的红叶飘飘而下，飘入了飞逝的岁月，于是我把陶潜从深山里留了下来。

　　是的，如果他只是为了微薄的官俸而放弃背叛的`心，他只是利益的傀儡，金钱的奴隶，权力的囚徒！如果他的生命被利益所覆盖，他的生命将没有价值。因为他的冷漠，陶渊婴山踏上了人生的又一次精神之旅。在广阔的世界面前，人们只沉溺于他们所拥有的，却不知道。此时此刻，他们已经加入了茫茫人海，没有了冷漠，没有了放松。

高中风景作文篇4

　　行者，总是背负着沉重的行囊，弯着腰，行走在路上。梦想很远，道路艰难，奋斗的心干涸得仿佛要裂开，在举步与暂歇的挣扎间，不妨选择后者，让沿途的风景使心盈满甘泉，积蓄力量，等太阳再次升起时，继续走向太阳的方向。

　　沿途的风景也许是一片宁静的竹林，竹影婆娑，清甜的竹香沁入你的肺，深呼吸，慢慢地享受自然的舒心，这时的你也许早已满心俗尘，满身铜臭，也许早已被世俗的浪翻滚得头晕目眩，早已被世俗的风景侵蚀得千疮百孔，那么，就请进入这沿途的风景，让竹叶的.清新帮助你洗尽铅华，让竹叶的碧绿帮助你清醒识途，让你的眼睛不至从黑色沦为铜色，只看得到金钱的诱惑而迷失了先前的方向。这沿途的风景，便是一泓助你洗涤心灵，回归自我的清流。

　　沿途的风景也许是一座美妙的花园，郁金香姿态典雅，太阳花欣欣向阳，花香顺着风掠过你的发丝，拂过你的肩膀，滑入你的颈项，让你恍惚间感受不到背囊的重量。历经艰辛的你早已伤痕累累，早已身心疲惫，那么，请驻足在这沿途的风景，让沿途的花香为你疗伤，让蝶儿的舞姿带给你身心的快乐，让鸟儿的吟唱让你享受到天籁的美妙。在花丛中流连片刻，你会发现，双脚不再那么疼痛，伤口不再那么钻心，心不再那么倦，你又有了再次上路的激情。这沿路的风景，便是一剂助你修心疗伤，重整步伐的良药。

　　沿途的风景也许是一座宏伟的博物馆，从前的伟大事迹在这里复活，从前的惊心动魄在这里再次上演。担心迷途的你理应走进这沿途的风景，去聆听古人先哲的谆谆教诲，去感悟他们的探索之路是多么艰难，去从他们的智慧中寻得前进的方向，从他们的话语中探得努力的方法，让自己在这里充实自己，完善自己，让脚步变得更加坚定，那双眸中闪现着更多的自信，就算前途茫茫，也要坚信在前人前事的引导中，总能找到路的方向。这沿途的风景，便是支撑你奋勇向前，永不放弃的力量。

　　沿途的风景，有太多的可能，隐藏着太多的神奇。在坚信目标，姿势向前的同时，偶尔停留，欣赏这沿途的美丽，获得的，将不止是眼睛的欢愉。心在停留中变得盈润，再多的风雨也不惧。

高中风景作文篇5

　　我不是一位诗人，不会拈花成诗。但我的诗心早已根植在一个美丽的季节，期待长出一朵莲来，馨香会闪亮登场，氤氲成醉人的风景。

　　那女子，温婉如莲，一念一清净，一生一悠然。

　　那女子，明媚如莲，一枝一娉婷，一笑一嫣然。

　　那女子，端庄如莲，一笔一禅心，一字一云烟。

　　一个女子，在红尘里行走，辗辗转转，穿透沧桑岁月，一番诗情画意，被季节装订成册，置放在夜未央，每一页刻画着一个无法遗忘的风景。烙印在心头，如一朵莲，在云水之湄，守着一川烟雨，怀揣一份诗意，临水照影，娉婷袅袅，不染俗尘，看云卷云舒，引得清风自来。

　　这是怎样令人向往、心动的风景。如你的名字，温婉如君，泛起满怀的柔情。温凉了谁的如水月色，溢满谁的相思湖泊，醉了谁的一江秋水。那一瓣瓣花开，在风中是如何的轻启，那一瓣瓣花落，在雨中是怎样的颤栗，有一滴清露为证，掬一池清波，研一抹月色，蘸一笔烟柳，一笔一画浅勾淡描着江南的烟雨时节。那女子婉约含蓄，好美，好柔，以至需要铭刻，生怕时光流逝逼我交出她的倩影。

　　如莲的女子，静默繁华三千，冷眼流光飞舞，无语笙歌婉转。却为一个人固执地坚守细水长流，直到地老天荒，沧海桑田。在寂寞的风中，沏了一壶月色，填好一阙长相忆，等一个人涉水而来，与她同饮共读。她的柔情不为倾城倾国，只为倾心，在反复的回忆中增增删删，不觉间成就我的完美清栖之地。

　　好想与你作一枝并蒂莲，这样择水而居，不问花为谁开，水为谁流。就在水之湄，参禅打坐，柳边的流萤，半夜的蛙鸣，叶下的鱼动，潺潺的'流水，是你的经卷，也是我的云烟，在风中轻翻细读，在月下冥思苦参，享受一脉幽思，任雾湿了你的裙袂，任月朗照了我的青衫。这无关风月，只染心情。

　　你早已养出从容素静的心性，不恋世俗的繁华，用一川烟雨轻锁绮梦。与我隔着一首诗的距离，带着十二分的警惕与矜持与我对视，不入我的烟花巷陌，不上我的红杏墙头，也不染我的游丝飞絮，用琉璃般的心境，静守一方水域，撑起一方清凉。这是何等灵慧高雅的女子，漫溢着盈盈的诱惑。她的血脉里一定贲张关于爱情的睿智。

　　你每一个细节赋予了静美清馨，只容一丝清风吹过，不染半点尘埃。寂静的湖面多了一丝涟漪，有风来，带来一丝熟悉的味道。温润我的诗意，我得铺开岁月的画卷，用深情的笔触描摹，为你写下来，“荷裙摇曳，素面流香，安得翠浪不用妆。冰清玉洁原有味，柳眉平添月下霜。谁家笛管，吹散夜凉，锦心莺舌赋诗章。”画像。你不嗔不恼我的轻狂。白了我一眼，“我隐藏的冰霜更白皙。”

　　一朝得见，甚为殊颜。让我看到一场雪的玉洁，一朵莲的清白，如天使般飘浮而来，不为闲梦清愁所绊，不为红尘执念所碍。从一首诗里出发，清清爽爽，自然而行。以水为栅栏，结寨扎营，固守自己的城池。你在水央，我在水岸，我们纯洁的目光，落在彼此的身上。我与你交谈着，翻来覆去的文字，喋喋不休，解释黎明的晨色，释怀夕阳的沉溺。偶尔，叶下鱼动，溅起环环的波纹，扰乱了我的思绪。

　　我忘了要与你保持的距离，总想靠近再靠近，以至忘了有溺水的危险，若是作一次沉溺的夕阳，潜入你的水域，心中便有小窃喜。闻着你的幽香，是我春天的暖，夏日的微凉。有点醇，有点纯，也醉人。这样，直到有一天我们老去，回忆的诗笺，会找不出悲伤的文字。

　　今宵月下有箫声如诉，仿佛要洞穿我的灵魂。每个音符在解密你花开的情节，朝露下的嫣然，夜阑下的寂寞。每一节沉吟，又在碎了谁的一世忧伤，许了谁的一帘幽梦。每一段的悠扬，又在追问谁的兰舟催发。有人看见么，风来云去皆有意，我是你的归客，你是我的守人，我们就共着这湖风清月白，相信那些美好的存在，如同相信一定会春暖花开。

高中风景作文篇6

　　坐于河岸之上，透过石柱护栏的间隙，望见浑黄的黄河水，悠悠东流。静静流淌的河水，被一个个石柱均匀的分割成一段一段的。

　　入秋之后，河水愈加的浊黄了。那抹黄色，是黄土高原的本色。黄的质朴而纯粹、浑厚而凝重。你会自然联想到黄土高原上，那些世代栖息于窑洞里的人们。他们远离现代文明的喧嚣，却更多的保留了我们这个民族的秉性。

　　河岸距离水面约四五米高，我的没有数字概念的大脑，总叫我像个幼稚的.小学生，少不了去询问，顾不了人家心里的嘲笑。河岸的斜坡上，两棵年迈的老柳树，伛偻着身子，向水而生。近岸的一棵，在距离地面约20公分的地方分叉，向上约30公分的地方又相交重合，继而又各自分出两个、三个枝杈来，再向上，分出的杈更多了。

　　近水的一棵，伸出三个枝桠。其中两枝径自向上，一枝则横向水面。柳梢头低低的垂向水面，最长的几支，索性浸在水里。奔流的河水恰在这里形成了一个回水湾。河水从横斜的树身下，转回西，流出不远又折回东，汇入浩浩荡荡、奔流而下的巨大洪流中。这股河水，像是开小差的逃兵，势单力孤，只能回归了。

　　河面宽约两百米，河对岸是个二手车市场。这是朋友目测后告诉我的。逢周末，人便多起来。远远的，望得见晃来荡去的身影。河岸边有一片沙地，酷热的午后，曾看见有穿迷彩服的人在训练。看不清人的脸，只能想象着大汗淋漓的模样。

　　秋天了，河岸上长长高高的葡萄架下，缀满了青的、紫的葡萄。看上去，很诱人。休闲的人，一桌一桌，就坐在藤架下。听到客人召唤，主人雇的年轻人来了，一个提着梯子，另一个手里拎着剪刀、仿藤编的小果盘。浅浅的一小盘就卖二十元。够贵的！可出来休闲的人，就是来花钱的，没有人去计较。年轻人的态度一点也不好，一副爱要不要的样儿。叫人觉得少了人情味儿。

　　懒得动脑筋，所以不爱打牌。要么带本书，要么掏出纸笔涂鸦，要么随心乱拍。越来越喜欢一个人安静的呆着，无论是在家里、在户外。可以说话的人，似乎越来越少了。

　　出门去的好处是接地气，赏美景。望望天，看看远方。看绿草你追我赶的疯长，看爬山虎攻城略地一般、悄然覆盖了整整一面墙。看花儿开了败了，此起彼落的热闹着。

　　就静静的坐着，看一河流水，浩浩汤汤。

高中风景作文篇7

　　我心中的那一道风景，让我刻骨铭心！

　　在我的家乡，还很落后，人们出行靠骑自行车或开摩托车，还有一群骑三轮车的汉子。

　　在我奶奶家，无论什么时候都能听见一阵阵铿锵的声音“吱嘎——吱嘎”，那是用车轮演奏出的乐曲。演奏者并非大名鼎鼎的艺术家，而是一名普通而又平凡的三轮车车夫。一开始，我是不做他们的车的，因为我怕在半路上散架了，而且这些车夫开工，吵得我无法睡觉。

　　可是，再一次迫不得已的情况下，我坐了三轮车，使我改变了对他们的看法。

　　一天中午，烈日当空，骄阳似火，车夫累得大汗淋漓。这个车夫已经上了年纪，骑车很有经验，不怎么颠簸。“吱嘎——吱嘎”乐曲再次被奏响了，车轮好像在歌颂车夫的吃苦耐劳，我对他起怜悯之情，之前的担忧早就消失得无影无踪了。

　　看，两只古铜色而又坚实的胳膊扶着车手，两只块大的脚板使劲地蹬脚踏。遇到上坡路时，车夫连屁股也。离开了座位，整个身体用力往前压，两只手和脚板更加有力了，他使劲地往下蹬。每当这时，车轮的歌声便格外嘹亮，他在赞颂车夫的勤劳，在赞叹车夫的力量！

　　路程太远了，车夫累了，每隔一会儿就用衣袖擦了脸上的汗珠。当他转过头时，我看见了车夫黝黑的皮肤，干裂的嘴唇上还布满血丝。我不由自主的说：“伯伯，您累了，骑慢点吧，不要紧的。”车夫对我笑了笑，说：“唉，这么多年来，大街小巷、丘陵山坡我都走遍了，就怕这么一次吗？你的心意我领了。”说完，又继续演奏他那首乐曲。

　　我本来打算多给他钱，但是口袋里没有那么多钱。我只好把我水壶里的水给他一些，以解他的.口渴。目的地到了，歌声戛然而止。

　　我付了钱，他便走了。

　　歌声又一次响起了，在夕阳的照射下，车夫好像一个饱经沧桑的老人。

　　我目送他的背影渐渐地消失在坎坷不平的乡村小道上，歌声在空旷的田野里久久回荡，在人们心里久久回响。

　　这时一个车夫演奏出来的乐曲，他是一个演奏家——以车为乐器，他是一个艺术家——以路为舞台，表演着靠艰辛劳动来养家糊口的情景！

　　我心中的那一道风景，让我终生难忘！

高中风景作文篇8

　　在我的身边，每一处风景都在改变，每一天都是不一样的，身边的风景500字。风景就像一个小生命，每一天都在变，最后渐渐变老。可身边的景色以及万物，都在显示着自己的生机与优美。

　　早晨，我决定独自去公园散散步。我在公园门前，望着里面的一团团花草树木，我真是像一个急性子，等不急游览公园内的景色了。用神速冲了进去。

　　每一朵花都在朝我笑，看，菊花对我绽开了笑颜。每一棵树在向我问好，我把这样优美的景色铭记在脑子里，使它不忘记。人们多得要命，还不是要来欣赏景色的。他们也与万物融为了一体。这样的情景到处都有。

　　我感到有一点的疲劳，坐在树桩上，进入了奇特的幻想，我靠在一棵树上，闻到了一阵芳香扑鼻的香味。也不知道怎么地，就进入了梦乡。梦中的风景绚丽多彩，颜色比彩虹还要耀眼，人们在和植物们合影呢!咦!什么时候狗也出来了。这只狗正在盯着蒲公英，充满了疑惑。猫的眼睛正望着面前的庞然大物——树投以好奇的目光，而在梦中的我呢？还在河边散着步呢！蝴蝶飞在我的手上，仿佛正邀我去与它玩耍呢!

　　太阳炽烤着大地，蝉叫声唤醒我。我得知此时时已是中午了。人也少了许多，使我多么希望能再次与景物相融在一起啊!

　　美在何方？我时常问自己。我曾经登上泰山的顶峰观看日出，认为那是壮观的美；曾经与九寨沟清澈的溪水嬉戏，认为那是活泼的美；曾经看过夏天满天的繁星与银河，认为那是忧郁的美……可是，我总以为美是短暂的，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。

　　可是，现在我知道了——美在我身边。何以见得？当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子——这时你感觉到的，是不是美呢？当你坐在公共汽车上，看到小学生为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的，是不是美呢？当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时，你感觉到的，又是不是美呢……所以，美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的身边。

　　美有许多的表现形式，还有一种美，相信每个人都会有不同的体会——当你快乐时，与你一起分享快乐的人；当你难过时，在你身旁安慰你的人；当你成功时，眼角里有泪花的人；当你失败时，眼神里有鼓励的人……不管他（她）是你的朋友、老师、父母或其他，他（她）带给你的.，你所感觉到的——是的，就是美。

　　有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美——永远在你的心中！

　　其实，美是画家的画笔，是音乐家的一个个小音符，是组成壮观美景的每一个部分乃至一棵小草。有时美就是这样微不足道，可是它带给你的却是无比的享受。所以——美在我们的身边。

　　朋友，不要再长途跋涉的寻找美的真谛，也不要冥思苦想美的真正含义，美是很实在的东西，千万不要把它抽象化。试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧——是他们给你以美的享受；试着向你的亲人、朋友说声谢谢吧——是他们给你以美的感觉！

　　高尚的品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在的美，正因为如此，美就在我身边.

【高中风景作文】相关文章：

风景高中作文11-07

高中风景作文03-18