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高中的我作文600字集合七篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的高中的我作文600字7篇，欢迎大家分享。
高中的我作文600字 篇1
青春的蔚蓝在白纸上渲染开来，瞬间，我看见成长眩目的张扬。——题记
我热爱文字。用一个个娟秀的文字拼凑出内心最纯真的独白。文字，填补着内心有时缺失了什么的空白…
我在成长，成长中有些人来过，他们又走了…我知道，还会有人来，但是他们还是会走。走走停停中，仿佛世界孤单的只剩下我自己。我渴望亲情，渴望友情，甚至…渴望爱情。我只是不想再那么孤单…父母忙碌，朋友忙碌，好象只有我一个人在原地徘徊，徘徊…最后，也只能一个人在夜里哭泣。
我吟不出郭敬明“我的青春有着明媚的忧伤”那般文艺十足的句子。我只能用最苍白无力的文字，来填补我成长的空虚。我的青春？我的梦？成长中？仿佛一直都是忧伤的。
后来，一个朋友告诉我，不是我们不想走进你是你总用忧伤来伪装自己，不让别人靠近！我想了想，是么？我环顾四周，看见父母疼爱的抚摸我的脸颊，我却扭过头；老师希冀鼓励的目光下，我的闪躲；朋友的邀请，我的推辞…原来，我不是孤单的，一直都有人陪伴着我，只是我一味的拒绝，却错过了那些美的亲情和友情。
看到海子的那一句：从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界…我只愿面朝大海，春暖花开。一瞬间，心仿佛被填的满满的，感动，自责，内疚…
从明天起，做一个明媚的女子，要有明媚的笑容和灵动的气质，对着太阳，笑着，唇边划出一抹醉人的弧度。青春是摒弃泪水的，所以，我要好好的笑着。
成长中，有些人来过，他们又走了。我知道，还是会有人来的，我的`青春在走走停停中肆意张扬。成长中，收获了挚爱的亲情和纯而美的友情，遗弃了的，是本不该有的忧伤。我的成长，在有梦的旅途上，绽放光芒！
我热爱文字。喜欢用热情的文字写出我的青春！还有那一句：世界上只有一个我，我是独一无二的，所以，我要好好珍惜自己！
成长…也是独一无二的我！
高中的我作文600字 篇2
有人说，十六岁是一曲婉转的歌，是一首优美的诗，是一幅如诗的画。在我眼里，十六岁代表着成熟，代表着希望，代表着人生中又一次扬帆起航。
十六岁的生日会上，我望着生日蛋糕上那跳动的火苗，思绪起伏，又长大一岁了！不觉间，我已走过了十六个春夏秋冬，今后，我将要面对崭新的一年！在那熟悉的生日歌中，我闭上眼睛，许了一个愿。新的一年，我将迎接新的挑战。
十六岁，我迈进了初三的大门，面临着严峻的升学考试。面对紧张的初三，我的生物钟被彻底打乱，神经也绷得紧紧的。我不得不告别心爱的漫画书，亲爱的动画片，钟爱的电脑……但我眼中的十六岁依然是美丽的。十六岁，是一种无声无息的成熟，不知不觉中，发现自己少了几分幼稚，少了几分犹豫，少了几分盲从，而多了几分自信，多了几分从容，多了几分责任……十六岁的我，渐渐明白自己肩负的重担，就是要为美好的明天努力奋斗。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海一”我会乐观地面对困难，对未来充满信心。
十六岁的我，回忆那些成长中的往事，也会从中感受到别样的快乐。年华似水，匆匆流过，平淡如水的.日子里，依然有一些小事带给我心灵的疼痛，但十六岁的朝气蓬勃会让我抹平这些痛苦，重新找到属于自己的快乐，迸发出青春的活力。
当时光的年轮转过十六周时，我在不知不觉间多了一份成熟，一份稳重。十六岁，这是一个璀璨的季节，我将驾驶着理想之舟，去采撷晶莹的知识浪花，去捕捞闪光的智慧珍珠，让青春扬帆远航，驶向那令人向往的理想的彼岸。
高中的我作文600字 篇3
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我升入初中已经一个学期了，我也对这个学校的学生老师，都有了一定的认识。
在我上初中之前，我以为初中的老师一定是严肃的，每天脸拉得好长，死板板的教导学生，就是说一句话也会让学生心惊胆颤，作业压成堆，上课一点也不新奇……
但是，我来到了四十四中，接触到了新的班主任，也让我的看法有所变化了。
我的班主任姓韩，单名鹏，短头发，戴着一副眼镜，身材虽然不高，但一看就能明白她是一个聪明而且合众的人，第一眼看见韩老师，就对她有着发自心底的好感。
韩老师平易近人，一点都没有老师的架子，总是亲切的和我们说话，聊平常的事情，和我们玩游戏，就如同我们的好朋友一般，有时候还会逗的我们哈哈大笑；韩老师知识渊博，韩老师教我们英语，在上课的时候不仅仅教我们英语，还教给我们一些国家的知识，有时还和我们说一些人生的道理，使我们受益匪浅，其中我记忆最深的一句就是：“人分三六九等，你可能不聪明，只要你努力了就可以了”；韩老师也很严肃，当我们犯错了的时候，她会严厉的批评，耐心的教育……
韩老师作为教师，最大的优点就是善解人意。有一次，我们班一个同学老是迟到，总是在打了早自习铃以后才进教室。韩老师没有直接严厉的批评他，而是问了一下情况，提醒了他，而且用幽默的`语气告诉他下次不要迟到……韩老师的善解人意还体现在她能用耐心教导学生上，比如一个单词，一个句子，有些同学就不会读，不明白什么意思，韩老师总是不厌其烦的教导他，既是教了很多次也不发怒，直到他会了为止。
这就是我眼中的韩老师，一个即严肃，又平易近人的老师。她不仅是我们的老师，也是我们的朋友。
高中的我作文600字 篇4
我的父亲是个具有权威性的人物，既掌管财物又辅导我的学习，有时也打扫家务，是我们家的“顶梁柱”。在我的成长路上，父亲就像是天空中的启明星。
记得小时候，父亲为了我的成长操碎了心。上幼儿园前，父亲为了怕我上课讲话，经常让我在妈妈的音像店门口练坐，练得好的话就奖励我玩具。随着幼儿园生活的开始，父亲也越来越烦累，因为怕同学嘲笑、欺负，怕老师批评、指责，所以每次父亲送我到幼儿园门口，我都要哭闹不已，不肯进校门，天天闹得家里“鸡犬不宁”。后来父亲和妈妈商量了好几次，决定去找老师谈谈，老师破天荒的奖了我奖状。到了期末，我在同学的鼓掌声中去领奖状，心中一下明朗了许多，有了老师的鼓励，往后我也高兴去上学了。步入了小学，我因为不习惯而成绩直线下降，被同学嘲笑，称为“绵羊”。但到了二年级，父亲天天给我加班，让我从差生变为优等生。到了二年级下学期拿到了第一张优等生的奖状。三年级时，我又遇到了数学老师陈老师，她对我非常好，那时我还很调皮，隔三差五干坏事、打架。经过父亲的教导，我渐渐变得能安静下来学习。到了期末，我终于拿到了三好学生奖状。到了五年级，在骄傲与浮躁的作怪下，我经常被老师批评，直到六年级，经过父亲的.教导、培养，我终于变得成熟起来，这就造就了今天的我。父亲在我背后默默支持，使我变得自信起来。
父亲在我眼中，是人生的路标，指引我成长。在困难时让我不气馁;在落魄时，让我振作。这就是我眼中的父亲。
高中的我作文600字 篇5
正式的高三生活还没有开始。可是过起来已经象在打仗。
每天早早的起床，顶着欲睁还合的眼睛，勉强地爬下床洗漱。像游魂一样摇摇晃晃地行走在沉睡的校园里。班上也快满座了，只差我们几个赖床的。老师走过来说已经迟到了。脑袋昏昏沉沉地看着她嘴巴一张一合地做着思想教育。
桌上的书高得快要遮住了视线。桌下满满的'一抽屉。教室后面还有一个大大的装书箱子，盖子快要盖不住了。
书本上蚂蚁一样的字仿佛在行走。
太阳离开地平线，天气就热得不得了。坐在教室里不到几分钟，汗水就滴答滴答地下，落在地上就被蒸发掉。高高在上的风扇目中无人，每天就像发情的猫只会嘎吱嘎吱地响，也不知道能让谁凉快凉快。
老师在讲台上口沫横飞，耳朵自动将它归类为催眠曲，头不断地点啊点的，或许有一天脖子会断掉。
偶尔有一天看看久而未见的书本，就会被人笑说明天太阳会从西边升起或是要考清华北大。如果是真的那世界奇迹又会多一项了。习题一本一本的，本本都厚得要命，几本叠在一起就可以当凳子了，看见就晕。
晚自修教室飞进的不明物体也没人抬头看看。若是以前，锅里的水沸了也没那么热闹。看他们在光管的照耀下，眼睛喷出火来，仿佛面前的那本习题是烤鸡，恨不得把它吞进肚子里，直接消化。手里紧紧握住笔，心里却空空落落的，仿佛要捉住什么，却只能看着它在眼前消失不见。
黑板上还写着“高三了，拼搏吧。加油！”
以后正式的高三生活真是不敢想象。那还让不让人活啊？可怕的高三！可怜的孩子！
高中的我作文600字 篇6
“铃铃铃”，喂，请问你找谁？“”这里是有名的华庆医院吗？“”是的！“”麻烦你找一下小张医生。“”我就是，有什么事吗？什么……好，我马上赶去。“原来，非典再次降临瑞士。看来，我们这群在20xx年救死扶伤的医生又得和非典打一场战争了。
我不再多想，马上吩咐护士准备医具，然后就乘着超光速飞船来到了瑞士汤姆医院。只见汤姆先生匆匆地走到院口迎接我，并且跟我说这次非典非常严重，引起巨大轰动，病人死率高大百分之九十九，剩下百分之一的人正在抢救中。听完汤姆说的话，我们就急匆匆办公室，我赶紧换了手术服，马不停蹄地走到手术台旁边。一位非典病人拉住我的手，奄奄一息地说：”医……医生，你要救救我呀！我……我家里有一个……一个八十岁的老婆婆带着……带着一个三四岁的小孩……他们都是靠我来活命，如……如果我……我死了，他们可怎么办呀？“说完，眼泪还哗哗地顺着脸颊往下流，就像断了线的`珠子。”你不要哭了，你要相信自己，相信我们，相信科学，现在科技发达，有什么病治不了？对不对》只要你配合我们，你的病保证能治好！“病人听了我的话不再哭了。
手术开始进行。我叫病人躺下来，给她吃了一颗安心丸，病人很快睡了过去。我便给她做全面检查，我发现这个病人病情很严重，需要做机器手术，否则这个病人不过三个小时就会死去。我按了按床边的红按扭，并且说：”快通知机器人，到三楼五号的手术室来，这里有个病人的病情很严重，需要做机器手术。“机器人收到通知，不一会儿就来到了手术室。在病人没有疼痛的情况下我门顺利做完了手术。就这样，我和汤姆连续工作了几个小时。到了下午，我们去瑞士最有名的饭店去吃料理，下午又继续工作。
紧张的两个月过去了，非典终于被我们赶跑了，天下又国太民安了。第二天，我与汤姆告别，乘着超速飞船回到了祖国的怀抱。
高中的我作文600字 篇7
我喜欢年轻和蔼的王老师，喜欢善解人意的宋老师，但我对他们的喜爱之情，远远不及风趣幽默的符老师。
符老师在那又长又黑的眉毛下，嵌着一双炯炯有神的大眼睛，上课的时候她总是目不转睛的盯着我们，不让我们溜号。她的头一时间短发，过一时间又留长发，可以说变化多端，但没有一次重复的时候，就像一个奇妙的多面体，无论什么发型都可以搭配起来，显得是那么得体而洒脱。
上课时，符老师总是妙语连珠，振振有辞，极有演讲才能。每次开始上课，她都先道出几句引人入胜的开场白，为我们学习新课设下悬念，让同学们为之一振，也对老师顿生崇敬之情。记得有一次，是一个炎热的.夏天，因为天气闷热，同学们在课堂都无精打采。老师看到我们没有了学习兴趣，便马上想出一条锦囊妙计，给我们讲了个笑话：“有个人，他不爱学习，整天就知道吃喝玩乐，后来不知为什么他突然死了。同学们，你们知道他是怎么死的吗？”同学们顿时议论纷纷，有的说撑死的，有的说乐死的，但是我们谁也没有想到，他原来是笨死的。
这时，我们立刻打起了精神，谁也不愿意笨死，都争先恐后地回答老师提出的问题，生怕别人比自己多学一点知识似的。谁也没有想到，这堂课是我们开学以来最为活跃的一堂课，也是最有趣的一堂课。这堂课深深地印在了我的心里，不时地引起我对它的回忆，时时刻刻激励着我努力学习，告诫我不要像那个人一样而笨死。
符老师是对我最好的老师。一次在操场上，我做游戏时受伤了，她把我送进医务室，进行包扎；考试我考砸了，她默默地安慰我，鼓舞我继续努力，永不放弃。
在我的眼里，符老师是多么的伟大啊，她把全部心血都花在我们的身上。我常常暗暗下决心，我要考一个好的大学，将来好报答符老师。
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