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高中的作文

时间:2022-06-27 13:26:22 高中作文 我要投稿

【热门】高中的作文汇总5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的高中的作文5篇,希望能够帮助到大家。

【热门】高中的作文汇总5篇

高中的作文 篇1

  在一片原始森林里面,长有一棵参天大树,大树的旁边长有一棵瘦骨如柴的小树。小树是大树妈妈的孩子,每一天都要受到大树妈妈无微不至的照顾。从小,大树妈妈就对小树寄予了厚重的期望,希望他将来长大之后,能成为国之栋梁。

  当清晨的第一缕阳光拨开层层白云,照向枝繁叶茂的大树时,大树妈妈总是把那一抹温馨的暖阳洒在年幼的小树身上。小树也总是能在无数个风和日丽的日子里,品尝到被妈妈呵护的甘甜滋味。遇到狂风暴雨来袭,大树妈妈总是第一个抵挡在前的,为小树遮风挡雨。遇到炎炎夏日毒辣太阳,大树妈妈总是展开她娇艳的双臂,独挡一方的为小树庇荫。在大树妈妈的怀抱中,小树可以自由自在的茁壮成长,安稳的度过美好的童年。

  只是,光阴似箭,日月如梭,时间总是如箭般穿梭离去。随着时光的远去,小树逐渐长大成人,慢慢的离大树妈妈越来越远了。他有了自己的新生世界,所有的一切都不复当初如昔般美好了,小树变得任性妄为、叛逆成性、目中无人、傲慢不羁。大树妈妈苦口婆心的劝告,小树当成耳旁风;耐心的教导,小树把那变成了一种肆无忌惮的'放纵。大树妈妈见到自己的孩子已变得这般,心犹如掉进千年冰窖里面,冷冷的结成一块块敲不碎的寒冰。

  大树妈妈倾尽一生,把自己所有的青春年华都付诸在小树身上的时候,岁月已经不饶人了。随着暮色的苍老,大树妈妈已是力不从心,孩子已经长大,而自己再也无法触及到他的那个世界了。当大树妈妈精疲力竭闭上眼睛的那一刻,她流下了忏悔的眼泪。她说:“要想孩子成才,绝对不能让他一辈子无忧无虑的生活在母亲的襁褓中。只有让孩子经历这个世间的电闪雷鸣和狂风急雨的洗礼之后方可成才。并不是所有的爱都是好的,有的时候过分的疼爱是对孩子的一种残害。当初种下的善果,到最后也可能演变成一个恶因。”

  大树妈妈的一番话是触人心弦的,天下间没有那个母亲是不爱自己的孩子的。望子成龙,望女成凤都是做母亲对孩子的夙愿。只是每一个做母亲的人,对爱的表达方式都有所不同。对于孩子,做父母的不能过分的溺爱,而是要让孩子在暴风雨中成长,只有经历过千山万水的困苦之后,才能明白人生的真谛和母亲的良苦用心,这样成长的孩子才是健康的好孩子。

  我们的生命是母亲恩赐的,母爱是这个世界上最伟大的一种爱。童年的时候,我们能力弱小,是需要似水般的母爱滋润。待我们长大了,就应该离开母亲去闯荡一片属于自己的天空,躲在襁褓中的孩子是永远也长不大的。要想有作为,就必须要勇敢一点,不管是刀山还是火海,都要自己去体验一番。只有实践才是检验真理的唯一标准。

  后记:

  大树妈妈的眼泪于很多做母亲的人来说是一个教训。希望那些过分宠爱孩子的母亲,能还孩子一双翱翔蓝天的翅膀,做他们坚强的后盾,而不是遮风避雨的港湾。在母亲节即将来临之际,写下寥寥文字,祝天下所有慈爱的母亲身体健康,长命百岁!

高中的作文 篇2

  你在想什么

  我猜来猜去还是猜不透

  为什么要地震

  为什么要旱灾

  为什么一下又成了洪涝

  你在想什么

  为什么一定要让你的肚子里

  充满人类的眼泪与鼻涕

  为什么你自己的心脏不好好造血

  非要用人那一丁点的学来填充你

  那庞大的血管

  你在想什么

  为什么非要让那刺耳的呼救声、哭泣声

  成为你发出声音的方式

  成为了你那残忍的歌唱

  你在想什么

  为什么生病了还不好好吃药

  还把人们俺在你身上的救命丹

  一颗颗毁坏掉

  你在想什么

  你知道我们不能没有你

  所以请你千万别胡闹

  你在想什么

  我们小时候那么好

  我们一起上学

  一起吃饭

  一起睡觉

  我们那么好

  你在想什么

  为什么长大后

  你就对我们闲言碎语

  你说

  我们是异性

  你说

  我们已经长大

  你说

  我们不能再一起上学

  一起吃饭

  一起睡觉

  不能牵手

  不能拥抱

  记得我们那么好

  你在想什么

  我以为你和其他不一样

  我们是同种生物

  同时人

  可是你只剩下了**势利残忍自私

  还有可怖可笑

  你在想什么

  你每天都想着我小小的心想不明白的东西

  每天猜你才不明白

  我累

  却还要强颜欢笑

  你在想什么

  不要总是在我身边晃

  你那颗险恶的心脏

  真的让我受不了

  这次你说我没同类

  被你说对了

  我真没同类

  如果你说我是个恶魔

  那么你也绝非是什么天使

  嘿记得我们曾经那么好

  但注定要成为一段以悲剧结尾的回忆

  因为你

  你说友情这东西不可靠

  你说下次看到便是凌迟

  所以下次见面我们还是陌路的好

  我们真的那么好

  延伸阅读——高中作文写作技巧

  慧眼传神的标题

  要在考场中取悦阅卷老师,先用传神的标题去构建作文的佳境,尝言:标题是眼睛。好作文就要有一双迷人的慧眼。现在我们训练了大量的话题作文,大量同学却把标题拟得老气横秋,或者干脆用话题作为文章的标题,让人一看就不愿给高分。所以作为考生的你要充分意识到阅卷老师的疲惫,用尽量新、雅、美的标题去引起老师的注意,标题拟好了,实际上也是在为考场作文创设景致,而独特的标题更是作文独僻佳境的最好体现,会让人为之一震。

  一言九鼎的识见

  对于中学生的作文,阅卷老师尤其看重学生的思想认识与观点见解。在阅卷的过程中,老师始终在留意或寻找考生作文中最能代表其识见的内容。因为任何一篇文章总是为表达一定的思想主题服务的,识见的水平如何,直接关涉到作文得分的高低,因此作为考生应该不断磨砺语言,砥砺思想,尽可能在作文中表达一言九鼎的识见。而实践证明,精要而有深度的认识与见解,会使本来很平常的作文内容为之境界全新,无眼之龙也会因为你的点睛之笔而畅游九天之外。

  千描百绘的特写

  考场记叙文,阅卷老师最看重有没有场面描写,看场面描写时,老师又最看重有没有特写镜头。因为写好特写镜头在阅卷老师看来,就是写好记叙文的`最佳境界。什么是特写镜头,即考生借鉴电影艺术的表现手法,对人物、景物的局部特征加以浓墨重彩式的描写或精细刻画,从而凸现一个感人的形象,展示一个精彩的细节,使文章具有强烈的感染力的艺术手法。所以为了与一般平铺直叙式的记叙文境界有别,考生应该独辟特写的佳境,让考场记叙文因为特写而牵制住老师的眼球。

高中的作文 篇3

  都说祝福赶早,可我想了一天,我不知道自己该说什么,回想着我的学习生涯不多不少整整10年了,10年里教过我时间长长短短的老师真心不少,10年里帮助我教导我真心给予我关爱的老师不少,我不知道我该说什么,因为除了谢谢,也只有谢谢可说,我只是觉得我很幸运,一直很幸运。

  人有三急,人有三怕,我有三谢!!!

  记得我到初中的一天,那不是正式开学,只是那天早上我不知道我发了什么精神去找盈盈玩,可她要去学校帮助我也不知道发什么精神就陪着去了,帮着7班搞了一上午卫生,那一刻有谁猜过我根7班其实只是隔壁邻居,我其实是8班的新生啊。可又是误打误撞的,下午8班搞卫生,造出地面好多洗衣粉泡泡人手不够去,我们去帮忙,那刻我才想是,哦~我的记忆里老妈交代过我是被分到8班的吧,班主任好像是女的吧。我才真面跟“她”打的一次召唤,甚至于我当天晚上也没记住“她”姓什么。可这次的误打误撞改变了我很多,也许没有这次我的名字根本不可能出现在我压根没想过的班干部名单了,更没有3年的经验能力培养,也许没有“她”的信任、帮助、培养、开导,我的数学,我的荣誉,我做事能力,想法思维可能还是小学那个懒散乱七八糟,糊里糊涂过日子的我吧,有头总有尾,我们最后一次坦心的交谈是算是初三那个晚上您在电话里说的,我不能给自己后悔的机会。是的,前面的路很长,我即然选择了,我也不会想后悔想回头,有些东西还是要靠自己,无论我选择继续读书还是走向工作,自己有自己的一片天地,想说谢谢,谢谢您帮我一切一切,我现在以后将来怎么再可能忘记您的大名呢!

  我的初中语文老师算是有3个吧,可是她是我最重要的语文老师,也是我的`第二谢,我有过一个算是比较大的遗憾,我初中第一个学期语文不是她教的,我初中最后一个月的语文课不是她上的,是的,父母无法选择,同样的,上课老师也无法选择。都说没有残缺的人生不算人生,那么没有遗憾过程怎么让我对比,怎么让我庆幸,怎么让我感谢!我庆幸我曾是你的课代表,帮您分担点工作量,我庆幸因为我是你的课代表可是看到你的时间多一点,看到你的微笑多一点,问的问题多一点,得到的鼓励多一点,有机会我很想再认真地听一堂您上的课,来弥补那因最不知所措换班而没认真听的最后一课,真的谢谢,谢谢您一直挂着那充满正能量地笑容!

  第三谢很怪,连我自己都不知道怎么说,他很好,不仅仅是教书好,做人待人更好。我们很乐意减少玩的帮他干很多事情,记忆最深的就是分试卷,到了复习阶段,本身是科学原因,试卷很多常常都是满满的一堆要分,但我们几个总是只要他需要就去,也从没有抱怨,不是因为好玩,更不是因为有什么乱七八糟的加分,只是因为他好,他很好。要问什么好啊!这么说吧具体什么好也说不上来,因为他哪哪都好,你说他有问必答吧,那是必须的,有时候还主动走过来问你懂不懂;他从不介意同学有给他取外号,他从来都是开开心心地待人。记得我有段时间几乎节节课都会被点到名,我压根不知道我哪错了以为我衰,其实后来我才知道那段时间再学新知识不易懂,他看我手上不是玩着橡皮就是摇着笔,怕我一不留神灵魂出体神游,懂我分心开小差就先提点着,也许别人看了以为会多此一举吧,可他总好想能细致的分心到人的内心,所以从他身上我学会了,如果你在听讲就看着老师,甚至于看着他的眼睛,那是身为老师都渴求的。他没有多说的话,却总是用行动诠释他朴实的教师风格,不得不说他很可爱,更可敬!

  我该感谢的老师又何止三位,高中以来:关心过我的班主任不该谢吗?两位虽不教我们,但付出过汗水的老师不该谢吗?一直用微笑感染我们的英语老师不该谢吗?谢谢是的谢谢,即然是教师节,那么真心的说声谢谢以外,还要在12点最后来临前,我临睡前说声“老师节日快乐!”

  路还很长,我要一步一步走下去,我要记住我很幸运,一路上我的机会很多,帮过我的人很多,我该说谢谢的人还有很多,并持续增加。

高中的作文 篇4

  人生之路是人一步步走来的,在成长的过程中总是坎坎坷坷;总是需要在磨炼中跌倒,在磨炼中爬起,在磨炼中坚强,在磨炼中成长。

  在生物圈中,每一种生物从出生到死亡,时时刻刻不是充满着磨炼。

  每当一种弱小动物在出生后的那一刻就一定要学会奔跑,不然一定会被它强大的天地吃掉,你也许听过那个故事。

  鹿妈妈在一片美丽的大草原上生下了一只可爱的.小鹿,鹿妈妈顾不得舔净它那血淋淋的身子,用角拱它,折磨它让它爬起来学会奔跑,这时,一只老虎出现在了鹿妈妈的视野中,就在这千钧一发的关键时刻,小鹿经受住了出生以后的第一个磨炼,它跟着妈妈逃过了成为老虎口中之食,正是小鹿克服了自身的磨炼,学会了奔跑,战胜了死神。

  在人生的成长中也需要不同程度的磨炼,并让你在这场磨炼中带到一个启发,获得一种自强的精神,而正是这种精神使得你在成长中获得一种跟高的境界。

  就像爱迪生一样,在他刚出生时,谁也不知道他将成为一个什么样的人,谁也不知道是他给人类一个更光明的世界。

  然而在当初,在他做实验是,他是经历过多大的磨炼啊。

  成长需要磨炼,就像一个企业当他经历过磨炼之后,他才会让世人知道他知道他的一切。

  人生的道路不是平平坦坦,在这条道路上,总是会有许多大石头挡住你的去路,它便是磨炼,当懂得怎样去绕过它,去克服副它时,那么你就会又一次想人生迈向一大步。

  成长需要磨炼,每个人都会在磨炼后获得成功。每个人都会磨炼后获得历练,每个人都会在磨炼后获得坚强。

高中的作文 篇5

  日子在昏昏暗暗中翻来覆去的复制与删除。忙碌的表象下茫然与焦灼的的积累,没有感叹甚至忘记了忧伤。在赶燥得近乎脱水的季节里,你渴望一次甘畅淋漓的滋润,然而苍天总是一副布满黄斑的惨淡面孔,不屑为苍生挥洒甘霖。天色的忧郁更增加了你的仓皇,懈与懒惰真菌一半的侵蚀了你的躯体,酒精的浓度麻醉,更将你的躯体销蚀的千疮百孔。你不能像一个智者那样的从容,也不能像一个仁者那般坚毅,你总是目光飘忽犹豫不定,你没有跨过一座高山的勇气,甚至面对一条浅浅的小河。你也缺乏涉水而过的自信。

  当一条鱼受了刺激过分的用力,把自己从鱼缸里抛到了桌面上,它张大嘴巴大声的呼喊,眼睛瞪得溜圆,凝视着鱼缸里延续生命得液体。人们听不到它得呼喊,它得同伴只会冷眼旁观。绝境会让生命的潜能瞬间勃发,它不甘心就此命丧黄泉,它有用力跳跃,可是它就是达不到缸沿的高度,更可怕的'是它可能跳到地上去,沾上一身的尘土,把自己推向更加糟糕的境地。

  如果有一双手想你伸来,得到一支点,有了一个强有里的支掌,你甚至可以创造生命翻盘的奇迹。如果没有人为你施手,你只能做徒劳的挣扎,这挣扎甚至会加快你生命的终结。造物主赋予每个生命灵性与尊严,但每个生命体都拥有自己独特的宿命。住流的声音总是强调个人的抗争与奋斗,但当抗争和奋斗只会换来不幸和尴尬的时候,这奋斗本身就是悲剧。无论是鱼还是植物,他们迫切需要一的帮助,或者叫恩典;这双手粗糙坚硬,或者是温润如玉;这双手大如团扇,或者叫小盈盈。有了这双手的帮助,鱼就可以重新回到鱼缸里植物就会重新发出生命的激情和张力。这样的一双手对鱼和植物来说至关重要,而有渴望而不可求,你所应该做的是在现有的空间和条件下,努力得成长,引起一双手得注意,否则你将面临缺水的威胁,或者永远卷缩在一只破瓦盆里一生萧条。

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