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高中优秀作文

时间:2022-09-26 08:12:36 高中作文 我要投稿

【精品】高中优秀作文锦集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的高中优秀作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】高中优秀作文锦集9篇

高中优秀作文 篇1

  月辉不再显得那么重要,都市霓虹用七彩的盖头蒙住了它的脸。星空不再显得那么璀璨,浓厚的云层中增添了人心的功利,星星也为之蒙蔽。骄阳在弥留之际,放声嘶吼,无尽的悲哀染红周遭的云霞,像是控诉,像是悲泣。因为,它缚上了枷锁。

  沿山路曲折前行,昔日林荫下那份恬静被聒噪的电锯声无情的剥夺,儿时与三俩玩伴攀爬的大石,也已悄然逝去。那条溪,我再也找不到,路过一条排水沟时。我隐约听到那声音在啜泣,我不敢回头,生怕认错了。因为这样的事太多了

  我在绕过一片荆棘后,找到了令我欣慰的记忆。那是一个爬满青苔,刻满时光的石堆。这早先是一个废弃的砖窑。我每次来这地方总是来这逛逛,那时这里很清幽。我发现了些新的面孔——一些建筑垃圾。我原本以为,它只是被限制了,不料想,枷锁竟套的这样牢固。

  我被这“物是人非”无情的放逐了,看着一路的繁华,我逃走了。想要找回那些被流亡的它们,不愿相信曾经历经锤炼的它们,竟会这样轻易的`被剪碎,连留念的就会也吝啬不给。我一点一点的拾起那些支离破碎的点滴,努力的拼凑起那记忆深处的蒙娜丽莎。

  那时的天,是蓝的。稚嫩的云彩在湛蓝的天庇佑下,显得那样纯洁。斜靠在摇椅上,庸懒的汲取太阳的呵护。蒲扇轻摇,我嗅出那一缕雨后春泥的芬芳,缠绕在视野的那端,深深陷入幼小的心房。雨后的夜晚,闷热中回荡着它的浅吟。墙角的蛙鸣,是那么笨拙。草缝间的虫鸣,是忘我的陶醉。不知在哪钻出的鸟,也将它的音符谱写在树的叶脉上,让风去奏鸣。零落散乱的雅致汇成了它的摸样,径直淌入梦乡。

  惊醒的梦,总是带着遗憾。夜深了,站在阳台上,凝视喧闹的街市,浮夸的音律充斥拥挤的巷弄,看着看着,流露出些许的不快。轰鸣的厂房在嘲笑,北风抚起黄沙、纠集起尘埃剽掠着残喘的它。它的无私才孕育出这些贪婪的“现代”和那些自私的“强盗”。它倾注一切,为了它们的蓬勃。它大度的容忍,它们在它身上肆意的涂鸦。他曾一再谦让,它们索取的野蛮。它是一位母亲,一位年老且缚上枷锁的母亲。

  它的脸颊被贪婪刮花,它的肢体被自私重创,它的心灵被野蛮。还它一个笑容,就在太阳升起的时候!

高中优秀作文 篇2

  习惯决定着人的命运,从一个的习惯就可以看出一个的品格、修养,习惯也同样有好坏之分,好的习惯有利于我们身心的发展,而坏的习惯则会妨碍我们的健康成长,养成一个好习惯足以让我们受用一生。

  大哲学家柏拉图有一次毫不留情地训斥了一个小男孩,小男孩很不服气:“您不应该为一点鸡毛蒜皮的小事而谴责我!”柏拉图回答说:“如是养成了习惯,就不是件小事了。”习惯的力量是巨大的,人一旦养成了一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。

  的确,习惯无小事,习惯也没有大小之分,在很多的时候,一个我们看似很小的习惯,却往往改变了我们一生的命运。

  某大型企业在招聘管理人员时,在考官面前约五米处放了一把椅子,并在门口倒放一把扫帚,参加面试的人很多,其中不乏有名牌大学的毕业生,但最后的结果却令人大跌眼镜,受录用的不过是一个普通高校毕业的大学生。事后,这位大学生部被录取的原因,考官说道:“在众多应聘人员中,唯有你进门扶起了扫帚,并将椅子拉到我们跟前,你为什么要这么做呢?”这位大学生答道:“我没有想太多,习惯而已。”

  习惯影响着人们的行为,人的习惯一旦养成,就会成为一种潜移默化的力量,在不经意间影响着人的身体、思维和各种各样的行为,千万不要小觑习惯的力量,有时候,就是这样的一个小小的习惯却成为了人们成功的要诀。

  好的学习习惯会使人终生受益。作为一个学生,培养良好的学习习惯首先要热爱学习。陈景润在西南联大学习的时候就立志要攻克“哥德巴赫猜想”这个世界性的难题,不达目的`决不罢休,此后形成了善于广泛专研世界顶尖数学理论的习惯。在后来的研究中,学习和思考问题几乎达到了废寝忘食的地步,以至于走路撞到电线杆还以为别人撞他,陈景润最终攀上了“哥德巴赫猜想”的高峰。

  其次,我们还要善于思考。孔子云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”我们要养成思考的习惯,不仅要知其然,还要知其所以然。只有这样,才能真正算是善于思考。

  第三,养成良好的学习习惯必须要勤奋并持之以恒。“只要功夫深,铁杵磨成针。”曾获得全省和泰州市高考文、理科第一名的省姜中学生在介绍学习经验时,都有一个共同特点就是勤奋。所以,勤奋出聪明,勤奋出成就。

  习惯不是小问题,是否拥有一个良好的习惯,将成为我们成功的关键所在。

  播种一个细节,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个命运,养成良好的习惯,就迈出了我们成功路上最重要的一步。

高中优秀作文 篇3

 yes!终于轮到我出场了,真是功夫不负有心“鼠”啊!我边想边准备我的琴,心里还有一点沾沾自喜。

  来到舞台上,观众与我打招呼,我很开心。

  “啦——啦——啦啦。……”这是我在吹口琴呢,所有的观众都随着我的节奏一起摇摆,场面别提有多壮观了!

  突然,下雨了,观众纷纷离场,但我并不觉得这是一件坏事,因为我有一个天衣无缝的计划。我开始行动了,我咬断了几根荷叶的'茎,将它们当成伞使用,我一边弹,一边打着伞走着,于是,这“茫茫雨海”中,出现了我的足迹。

  渐渐地,雨停了,我也到家了,这时,又寄来了一封信,信上是这样写的:

  亲爱的朋友:

  你好!

  还记得我吗?你的琴声在森林里回荡,下雨声成了这美妙的音乐的伴奏,嘀嗒,嘀嗒,令我们这些观众们快乐极了!谢谢你!

  祝:

  再接再厉!

  你永远的观众:樱洛

  20xx年5月4日

  看完这封信,又是感动,又是快乐!谢谢你,最好的朋友,这琴我永远保存,下雨天时,便又采荷叶当伞,便又弹出这美妙的音乐,在泥土上留下我的脚印!

高中优秀作文 篇4

  【摘 要】当今学生作文语言华美,文采飞扬已是很多老师所推崇的,也是近年来部分高考满分作文的共性,面对这种局面,我们一定要明白真情才是作文的根。作文呼唤真情,为了使语文教育向更高的层次迈进,我想不管如何讨论,不管什么要求,怎么评价,有一点是我们语文教育者一定不能忽视的,那就是教会学生运用真情去写作。以真人示人,以真情动人,以真识服人,作文就是语言运用的实践,同时也是目前检测语言运用的手段,但说假化,说空话的现象却在学生中普遍存在,这也就说明真情语言的运用对于学生来说是一个难点,本文就怎样指导学生运用真情语言来写作提出了几点看法。

  【关键字】真情 观察 能力 鼓励

  巴金先生说:我们写作,只是因为我们有话要说,有感情要倾吐,我们用文字表达我们的喜怒哀乐。作文无非是为表达自己的感情,交流彼此的感情而记下来的话。情乃作文之生命,作文之灵魂。无情,则再美的文字也是苍白无力,再严谨的结构也会不堪一击,再丰富的内容也会索然无味。所以,我们迫切呼唤作文的真情回归,鼓励学生写真话,诉真情。当前,作文教学的现状另人担忧。由于适应和升学的需要,导致作文如八哥学语,学生的作文结构一致、内容相似、思想一律,甚至连情感也没有多大差别。学生害怕、厌倦写作,把作文当成承重的负担,望文生畏,感叹:作文难,难于上青天。写作文变成了一种搜肠刮肚,绞尽脑汁的苦差事,这样挤出来的作文也就是令老师头痛的无病呻吟,难堪之作。这样的恶性循环的结果必然是学生怕写,老师烦改。那么怎样走出这样的坏圈呢?

  第一,指导学生懂得蓄情是作文的基石。

作文不是空船,它承载着思想和情感,船内必须有新货,有真货,这种货的'储备是作文的基石,它依赖于对生活的观察和感悟。文贵在情真。感情真挚是衡量作文内容的一条重要标准,它要求作者或描写美丽事物和环境,或铺叙美好亲情和友谊,或关注现实生活和社会热点,做到以情动人。那么,怎样才能写出感情真挚的文章呢?主要是教学生细致地观察生活,让他们在意自己的生活,留意周围的亲人,同学的生活,这样记忆深处往往写作的材料也就有了。并且让他们写自己,亲人,同学,他们往往也乐在其中,兴趣也就有了。我在教学中做过这样的试验,让学生以亲情为话题进行语文课前三分钟演讲,启发他们写自己的父母亲,回忆父母平时如何关心自己的事,结果很多学生的作文都把平时父母对自己的关爱写的真实感人,其中一个学生在作文里这样写到:我每次周六回家妈妈总是做了很多我爱吃的菜,我看到妈妈操劳的脸庞,我为自己在学校不努力学习就感到羞愧,为了让妈妈高兴,我每次吃妈妈作的饭都吃的自己走不动为止,这种感情多质朴,也多感人,把一个真诚而又质朴的孩子性格刻画出来了,也真诚的表达了孩子对妈妈的感激之情。生活是写作的动力,兴趣产生的土壤,只有在丰富多彩的生活中,调动学生有写作的需要,才会有写作的冲动,就会把不同的体验,自己的苦恼与欢乐表达出来,让作文成为心灵的载体。因为写作应是情感的自由释放。对学生的写作自由,教师应该加以必要的保护,对他们的独特体验和个性化的表述,教师应该给予充分尊重。卢梭告诫我们:儿童是有他特有的看法、热情和感情的;如果用我们的看法、热情和感情去取代,那简直是愚蠢的。对于初涉文墨的孩子,要首先告诉他们作文应讲求率真,崇尚真诚,同时我们也要以一个孩子所能有的精神感悟为底线。叶圣陶早就指出:作文要说真话,说实话,说自己的话,而不能只思索作文的法度、技术等等问题而不去管文字的原料思想、感情等等问题。显然,一切的语言表达技巧和谋篇布局的本领,如果与情感比较起来,显然应该放在其次的位置。蓄情才是关键,我们可以培养学生写周记,写日记的习惯,教他们懂得思考和感悟生活中的美和真情。

  第二,指导学生领悟真情是文章的灵魂。

情是文章的灵魂,贯穿于写作的始终,是文章的必备血脉,作文如果没有感情,就像人失去了流动的血液一样失去了生命。目前,在学生的作文中,存在着比较普遍的虚假现象,写进作文中的人是虚的,事是假的,观点是强加的,感情是浮泛的,失去了生活的真实性。这种情况不仅仅出现在应付作文的学生身上,即便有些同学,作文功底煞是了得,也没有养成用心说话说真话诉真情的习惯,他们的作文即使极有文采,依然脱不了胡编乱造的弊病,因此难以打动人,难以获得高分。记得前不久我布置了一道话题为情的一篇文章,另人惊奇的是写的好的并不是那些文采比较好的、语言功底比较强的同学,反而最终写得最打动人的是一些普通的同学。这位同学饱含深情地写了一篇名为《我的傻妈妈》叙述了妈妈很傻,家里冬天猪要下猪崽,妈妈就搬到猪圈里住,我进到猪圈里熏的我直吐,妈妈却睡在哪里,看着小猪崽,用正话反说的手法,把对妈妈的不理解写的情真意切,文中还写到:收麦时有些人把成捆的麦子丢在路边不管,妈妈拉麦时就一捆一捆的装在车上,拉回连队,很多人都说妈妈傻,而我也认为妈妈傻,因为不是自己家里的麦子,是连队的,妈妈也不是干部,是个普通的农民,真是管闲事。语言朴实,但却令人动容。可见,文章贵在真情,要写好文章,一定要养成说真话诉真情的习惯。只有敢说真话,肯吐心声,才能让读者感到真诚可信,才能使你写出的那些话产生说服力和感染力。

  在中学生的生活中感情可谓无所不在,亲情、友情、师生情时刻洋溢在他们的周围,而在他们的作文中却很难发现这样真挚感人的感情,不是简单粗糙的抒情口号,就是成批翻版的抒情事例,毫无真情可言,读起来枯燥乏味。家长、老师普遍反映现在的孩子都是铁石心肠,他们感觉不到父母、老师对他们的爱,甚至把这种爱与关心当成理所当然。真的是这样吗?难道现在孩子的情感神经都退化了吗?可他们也会自愿帮助缺课的同学补课,也会为班级的胜利欢呼雀跃,也会把自己省吃俭用的零花钱捐给希望工程。能说他们心中没有爱吗?也许是心中和周围的爱太多了,他们疏于感觉了吧。那么怎样才能触动他们的情感神经,让他们把爱表达出来呢?我曾经在班级开展过一次我爱我家老照片的故事的活动,在活动中每位同学都讲述着自家老照片的故事,开心的开怀大笑,感动的潸然泪下,悔恨的黯然神伤,当时全班洋溢着浓浓的爱。

高中优秀作文 篇5

  舍,追!

  我是航母,在皓瀚的太平洋航行。我舍弃与浪共舞,与鱼嬉戏,与风缠绵,因为我深知我的使命。我舍弃一切充满诱惑的航道,拼命追赶!

  我是卫星,在辽阔的宇宙遨游。我舍弃与同伴交流,与星球对话,与类人妩媚,因为我铭记自己的职责。我舍弃所有神秘的轨道,用心转弯!

  我是SUV,在广袤的呼伦贝尔草原穿梭。我舍弃与嫩草亲密,与松鼠暧昧,与白云牵手,因为我牢记自己的目标!我舍弃全部能让我驻足的风景,全力驰骋!

  有时明明知道彼此已成为两条平行线,却坚持等她(他)眼神的再次沟通,因此而惶恐、忐忑。期待她(他)的转身,让她(他)感到你也心痛。岁月如梭,星转斗移,你可能荒芜了你的人生,却未曾换来她(他)的回眸。

  此时,你须理智中止你的一厢情愿。放手,也是一种爱!与其哭着说再爱一次,不如笑着祝福对方。你让她(他)自由的同时,你会感到洒脱自如、如释重负、豁然开朗。自然地,你会继续追求自己想过的舒适生活。朋友,请舍弃流逝的爱,追求纷至沓来的爱!

  苍鹰,为了幼仔未来的飞黄腾达、鹏程万里、大展宏图,忍痛割爱,将孩子们一一扔出爱巢,任它们哭喊求饶,仍无动于衷。难道鹰就舍得让亲生骨肉遍体鳞伤?不!她正因为太爱孩子,太为下一代着想了,所以舍弃了我们所不能接受的--爱,而谁又能否认她追求的是更为永恒的爱?谁又能否认她为了孩子的将来?

  连动物都明白“舍弃安逸,追求完美”的道理,为什么堂堂七尺男儿、窈窕淑女却不能很好地执行?

  你就这样,该舍弃时,为了再多享受会儿,为了再多傻笑会儿,为了再多虚伪与虚荣会儿,竟把大把的时间荒费!蓦然回首,逝去的已不只是光阴!还有你本可光明的`前途、本可灿烂的人生啊!!!

  有时,在干值得干的事儿时,不够专心,此时,要舍弃不专一状态,因为你只有一个头脑,而这唯一的头脑,必须高效率地正常运转!这样,方可追求到意想不到的成功!

  朋友,若懂得舍弃,请果断而理智地去舍弃!舍弃已有的‘金银才宝’、‘才华横溢’、‘才貌双全’,追求更出众、更卓越、更优秀的自己!!!

高中优秀作文 篇6

  教室里头顶的风扇还在呼呼作响,此时此刻的教室49台电脑 还在疲惫的工作着。黑板的上端张贴着这一年来优秀的班集体-20xx

  j级高一十五班这一年来获得的荣誉。每个人的手中都不约而同的握紧了钢笔,一刻也不停地在那题海中写写画画。我美好的·高一生活就·在这样一个如此繁忙如此充实的学习氛围中走向了完结,永远的变成了回忆。我已经是一名高二的学生了。永远没有办法·再走到那个属于开始的大道。

  徐志摩曾说''轻轻的我走了,正如我轻轻的来,挥一挥衣袖,不带走一片云彩.可是在面对我高一的生活时,我却没有办法像他一样潇洒的专属,毕竟,我的太多太多都给了我的高一生活。

  有人曾说''一个没有过去的人.便没有了未来,即使有未来,我想夜市不完美的`吧。还记得刚·进校的时候我也向现在一样写着初中的回忆录,转瞬间,我却不得不想我的高一生活道别,重新投入新的生活。

  新奇而又充满紧张感的高中曾经给我浓重的失落感。高一,刚开始的课程。门门都不容易。每一堂课的作业都需要认真的完成。初中的辉煌在这一新的环境下变成了过去式。每天按部就班的上课,却没有了好的结果,接二连三的更是将唯一自信磨得干干净净。高一的生活像是一抹乌云,主调试黑色的,年轻而又充满斗志的心开始怀疑自己,充实的生活让我感到身心愉快,物理化学像是黑洞一样。怎样都都没有办法将他填满,文科也一样马虎不得。

  高压力的学习生活和越来越真实的成绩让我·敢于面对挑战。生活中的挫折与困难如影随行。大考失名,小考失利。终于开始懂得即使努力也不一定成功,但要想成功一定要努力。

  z只是有些美中不足·的是,自己·自己·并没有为高一一的生活写下完美的句号。如果时间可以再来一次,我不敢说我能做到多完美,但我一定会竭尽所有努力。

  时光就在笔与纸的摩擦时悄然流逝,我的高一生活像一场电影般在我的脑海中闪过。我不后悔我的高一生活过的很忙碌.,但我遗憾我的高一生活过的不完美。

高中优秀作文 篇7

  有一个日子我记的很清楚:农历五月二十九,那是我爸爸的生日。

  有一个日子爸爸记得很清楚:农历正月初八,那是我的生日。

  爸爸今年已经七十三岁,是爷爷奶奶唯一的儿子,可想而知爷爷奶奶是非常娇惯爸爸的。那时候,爷爷和奶奶在农村种地,家里很穷,但是却一直供爸爸上学,从乡下一直读到镇上,爸爸的成绩一直很优异,在当时的农村是很少见的,爷爷和奶奶从来不会忘记给儿子过生日,有时奶奶煮几个鸡蛋用手巾包好,打发爷爷赶着牛车走15公里山道送到镇上的学校。有一次爸爸下课走出教室,发现爷爷站在操场边,怀里还抱着一个西瓜,爸爸跑过去,爷爷颤巍巍递过西瓜,擦着被太阳晒出的满脸汗水:“孩子,今天是你的生日。”

  这么多年过去了,爸爸也当上了爷爷,但一讲起这些事,还哽咽不止,热泪洒腮。父母的爱,那是人间最伟大最神圣的爱,是语言所不能表达的。我的爸爸享受着父母给他的.那份真切的关怀和温馨,那份悠远深刻的爱感动着他的一生。

  爸爸后来成为当地远近闻名的孝子,他倾近全力抱达父母的恩情。有一年爷爷上山检柴,摔成重伤,瘫痪在炕上。为了给爷爷治病,爸爸只好休学。在大雪纷飞的冬天赶着牛爬犁去请大夫,大夫嫌雪大不出诊,十九岁的爸爸扑通跪到地上不起来,大夫感动的说;“我从来没见过这样的孝子,就是下刀子我也去”。

  爸爸对爷爷奶奶的感情也深深地感动着我。

  在我童年的时候,在那些充满了阳光的日子里,在每年农历正月初八那长长的一天里,我都真切地感受到了爸爸对我的关怀和温馨,一个鸡蛋,两元钱,一个笔记本,一本书,是爸爸给我的生日礼物。

  这些礼物,给我心灵带来的是一份惊喜,一缕阳光,一声欢呼雀跃,一份悠长美好的记忆。

  我永远也忘不了,我日记本上爸爸批改的错别字,在我患病时发热的额头上爸爸那双爱抚的大手……现在我长成树了。可是我知道,没有爸爸的栽培,浇水,修枝,在那些暴风雨中,我是活不过来的,我经历了那么多的挫折和打击,流了那么多的眼泪,是爸爸的力量没有让我气馁,没有让我消沉,那时候,我最崇拜最信赖的是爸爸。

  我也试图寻求一种方式报答爸爸,爷爷奶奶不在了,我们来给爸爸过生日吧。我的一声倡议,得到了哥嫂,弟妹的热烈响应。于是,农历五月二十九成了全家的节日。

  每年的这一天我们从各地汇集到爸爸的身边,在这天之前,每个小家都暗暗的做着准备,准备好送给爸爸的礼物爸爸妈妈也早早准备好吃喝。整个房间一片欢腾。我丈夫被大家选为‘生日委员会’主任,他也高兴的另旨组织大家做了满满一桌丰盛的佳肴。我们举起酒杯向爸爸祝贺,弟打开了收音机放出了祝爸爸生日快乐的歌‘……操了多少心,挨了多少累,您把儿女抚养成人……’我们的眼睛湿润了……

  爸爸老了,头发也白了,脸上刻下了皱纹,儿女们成了他生活的力量。我要努力使自己更坚强,更勇敢,让自己成为爸爸晚年心目中的支柱和依赖。

高中优秀作文 篇8

  时间,若白驹过隙。

  一眨眼,自己竟然已经莫名其妙地步入高中的门槛,悄无声息地踏过十几个寒暑。回眸寻找走过的痕迹,却发现一切已经销声匿迹。再也寻不回幼儿园时的幼稚,小学时的天真,初中的单纯已经飘然离开。再也听不到那稚嫩的歌声,爽朗的笑声,就连那幽幽的哭泣声也已经随风飘散……

  看真太阳半死不活地挂在西方,想起了“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句,忽然才发觉时间的步履匆匆。它如拂面的春风,欲享受却已经错过良机;亦若湍急的流水,想把握它却已经从指缝逃离;还似一闪即逝的'流星;欲欣赏它却已经成为唯美的回忆……

  或许,是发生在我们身边的事情太多太多,或许,是时间过得太长太久。许多许多的事情像化学反应发生的沉淀那样,沉积在我们的脑海,记录着我们的过去,占据着我们的人生。

  往事如烟,慢慢消散。心中期盼着那些沉淀能够破天荒地浮出水面,恢复它们原本的面容;期盼着往事能够一幕一幕地重新来过。可是它们却像小姑娘似的害羞得披上用烟雾织成的柔缦轻纱,起初是若隐若现,再是在我们的脑海里渐渐模糊。待到烟消云散之时,它们亦已经魂飞魄散,只留给我们那些空白的篇章……

  也许是因为习惯了吧!习惯了时间的飞逝,习惯了它从我们身边偷偷地溜走,带走我们那些快乐的悲伤的回忆,在我们的身后留下一片空白的土地。

  既然已经习惯了,那就继续习惯下去吧!忘却作日的快乐与忧伤,不再期盼作日重现。关起身后的大门,明天还有梦!

高中优秀作文 篇9

  我的班主任是一位始终面带着微笑的老师,他虽然已经人到中年,但却总是充满着活力,走起路来健步如飞,对同学和蔼可亲,就像阳光般温暖。这就是我眼里的班主任,也是我学习的榜样。

  当我刚上高中的时候,大家都在讨论着,军训十分的可怕,有些人都坚持不下来。我们的班主任听说了这些,便到班级里耐心为大家做一些思想工作,他说:“其实困难并不可怕,大家只要勇敢就能战胜,如果你们不去打败它,任由它发展,那困难只会越来越大。”听了老师的话,我们都有了信心。记得有一次,我早上因为快要迟到了,所以没有吃饭,训练的时候一直落在队伍的最后面,身体有些坚持不住了,这时,班主任发现了,他对我说:“是不是没吃早饭啊?这样对身体不好,训练会吃不消的。”说完,他就拿来了他带的一些面包和牛奶递给我,让我吃完再去训练。顿时,我觉得老师就像是我的爸爸,带给我许多温暖。

  班主任不仅对学生十分照顾,对自己的`工作也十分的热情。有一次,我做值日有点晚,同学们都走完了,校园里也很寂静,这时候学校里应该没人了吧!我心想。可是,就在我走到一楼的时候,发现一个办公室的灯还亮着,我以为是谁忘了关,就走过去看看,却发现里面有为老师正在里面批改作业,定睛一看,那不是我们班主任吗?我赶紧跑开了,没想到班主任这么晚还没走,依然辛苦的为我们批改作业。我走了一段,回头看看那个办公室,发现老师趴在桌子上休息,不一会儿,又起来继续工作。突然想到之前老师生病了,他没有去医院,只是简单的吃了点药,就到班上给我们上课,当时差点倒下去。想到这里,我的心里难受极了。

  我们的老师就是这样,对学生关心照顾,对工作认真负责,十分的敬业,我为有这样一位老师而感到高兴,这就是我学习的榜样。

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