精选初中感恩作文集合5篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的初中感恩作文5篇,欢迎大家分享。

初中感恩作文 篇1
花儿的开放,是对绿叶的感恩;树叶的飘落,是对大地的感恩;白云悠悠,是对蓝天的感恩……生活中到处都有恩情,它可以是大自然赐予我们的阳光、雨露;可以是上学时父母叮嘱的一句“路上小心”;也可以是上课时老师问的一句“懂了吗”;还可以是伤心时朋友说的一句“怎么了”。
有人说,“人的心灵好比一片土地,是需要感恩来滋养的。一旦失去了感恩,人的心灵便会荒芜、干裂,就好比失去了水分滋润的土地。”我国自古就流传一句谚语:“鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。”动物尚且如此,更何况人呢?滴水之恩当涌泉相报。感恩是我们中华民族的美德。感恩是一种生活态度,不是仅仅说说而已,是需要用行动来证明的。
每节课的四十五分钟,老师总是孜孜不倦地领着我们在知识的海洋里遨游。上课认真听讲是对老师的尊重与感恩,一句简单的“老师好”也是对老师的尊重与感恩。身为学生,只要拥有一份感恩之心,校园就会更加美丽、更加充满阳光。
在家中,我们每个人都是家里的“小公主”、“小皇帝”,家里只要有什么好吃的、好玩的,父母都会首先想到我们。可是,你们有没有发现,随着我们的长大,父母也不再年轻,他们为我们付出了太多太多。感恩父母未必是要等到他们老得不能动的时候尽孝,现在也可以感恩,一句简单的问候、做力所能及的家务等就是一种感恩。对父母心怀感恩之情,我们的.家才会更温馨、更和睦、更幸福。
与人交往也要懂得感恩。与我们朝夕相处的同学是我们学习和生活中的同伴,同学间的互相鼓励、互相帮助、共同战胜困难与挫折、共同品尝学习的成功与快乐,这也是一种恩情,我们也应该感谢身边的同学。感恩,会让我们前方的路不再孤单;感恩,会让我们获得更多的友谊。
生活中,对于别人给予我们的恩情,要懂得珍惜,不能视若无睹。忘记别人给予的恩情,忘记别人给予的帮助,就意味着否定别人帮助的价值。一个不会感恩的人,在品格上就是一个失败者。每个人都应该学会感恩,感恩不仅是一种美德,更是一种素质和修养。学会感恩,懂得感恩,生活才会更美好。
初中感恩作文 篇2
独生子女最不缺的是被爱,最缺的爱和感恩。亲情是银行,我们不能一味的支取甚至透支被爱,我们得学会爱和感恩,学会在亲情银行里为自己储蓄。
我们都记得自己的生日,生日这天父母和亲人们总是送给我们最精美的礼物和最好的祝愿。但是我们有多少人记得父母的生日,又有几个人在父母生日那天给了他们一个拥抱一个轻吻一句“你们辛劳了我爱你们”的祝福?“羊羔跪乳”,小羊羔在吃奶的时候,忘不了双膝下跪以示对妈 妈喂养的感恩。“孩子的生日是母亲的受难日”,母亲该是承受了多少分娩前的.剧烈阵痛甚至生命危险才带我们来到这个多彩的世界。央视有个公益广告“给妈 妈洗脚”,我们看过的人几乎都是无动于衷,有几个人想过真的给妈 妈洗一次脚呢?所以请你,在我们生日这天,打一盆热水,搬个小板凳坐下来,弯下腰给妈 妈认真地洗一次脚吧!用我们柔嫩的手往接触一下那双粗糙的变形的脚,往感受这双脚的主人辛劳的爱的付出,以示我们的一份感恩吧!
我们是父母放飞的鹞子,无论我们飞得多高多远,那鹞子线一直牢牢地攥在父母手中,那是他们无尽的牵挂和爱。我们是父母手中出的箭,他们微驼的腰背就是把我们*出往的弓,我们一定要怀着一颗感恩的心努力学习,好好生活,尽力地飞行得远,让父母在用手捶打自己老迈的腰背的时候,露出欣慰的笑脸。
“乌鸦反哺”,乌鸦老迈的时候,年轻的乌鸦会从丛林寻来虫子喂食自己的父母,这是它们对父母的感恩。动物尚且如此,人何以堪!我们应该珍惜父母为我们健康长大提供的条件,锤炼自己的品德意志,在感受被爱中学会爱和感恩,从而把握好每一个今天认真学习,欢快长大,练就一双过硬的翅膀早日翱翔南天。虚拟主机在父母老迈的时候,我们亦能献出一颗感恩的心,反哺亲情。
初中感恩作文 篇3
大自然里,世间万物五彩斑斓,各种动植物就像可爱又活泼的孩子,尽情地生活在她的怀抱。鸟语花香,淳淳的流水声,令人心旷神怡。我要感谢大自然,感谢大自然的春、夏、秋、冬,感谢它们美丽的景色给我带来了深深的感悟和无限的遐想。
春天,温暖的阳光轻抚大地,暖洋洋地,动植物又开始了新的生活,在春风吹拂下,显得生机勃勃。人们都换上了毛衣,尽情的享受着这和煦的阳光和温暖的春风,观赏着路边娇艳的花草。感谢这春意盎然的大自然,她给我带来了丰富的灵感,使我们陶醉在舒缓的绿荫中,抹去一切烦恼。
夏天,当火热的阳光撒在树林里,晒得人们汗流浃背,树木的绿叶就变成了一把把绿油油的大伞,为我们挡住了烈日酷暑,送来了一抹清凉的绿意,把之前的不快一扫而光。清澈见底的湖水上是一条条修长的柳枝,仿佛是一条条精致的辫子,感谢大自然,让我感到前所未有的放松,同时,又燃起了我对未来生活无比炽热的追求。
秋天,又是一个金黄的季节,漫天的稻谷一望无际,银杏树哗哗响,四周黄灿灿的,是散落在地的银杏叶,金黄金黄的,像是一把把小扇子,走在上面发出“沙沙沙沙”的声音,仿佛正在演奏一首优美的曲子。悦耳极致,令人情不自禁地想要捡起一片,夹在书中做永久的纪念。感谢大自然,给了我愉快的回忆,让我体会到了收获的喜悦和获得的.幸福,因为我相信“付出必有回报”。
冬天,是寒冷的月份。送走了秋天的金黄,换上厚厚的棉衣,戴上手套,穿上棉鞋,跑到屋外,在雪地上留下一个个醒目的小脚印和一个高大可爱的雪人,让整个季节不再寂寞。感谢大自然,给了我一个新鲜童趣的经历,结识了新朋友,得到了新成长,我们又长了一岁。
大自然的一切是美好的,她呈给我们一个清新自由的环境,使人感到无比的安宁,也让我体会到了生活的酸甜苦辣。让我们用心倾听大自然吧,用心去呵护每一寸阳光、土地和空气,与大自然永久和谐相处……
初中感恩作文 篇4
翻开日记本,看着在三月里我写下的记忆——有一种木棉花叫感恩。
3月9日
不知不觉已经是三月了,秋风起了,秋天来了。那棵伫立在窗外的木棉树依旧挺拔,只是叶子全枯黄了,单调的颜色让人厌烦。
“东,快交作业!”我一边对东吼,一边拍着他的桌子催促他。东别过头来,从凌乱的书堆里翻出一个皱巴巴的本子。我快速的打开,只见里面一片空白。“你又不做作业!我要告诉老师去!”我气冲冲地对他说。东却一副漫不经心的样子,重新把头别到窗外,凝视着那棵满是黄叶的木棉树,我随他的目光也望过去,脱口而出:“你身上的毛病就像树上的黄叶一样多。”东有点不好意思,但目光依旧停留在木棉树上。
东毫无意外地被老师叫出在门口,严厉地被批评了一顿。东一直低着头,默默听着老师所讲的每一句,像一只受罪的羔羊。当他抬起头时,目光刚好落在不远处的那株木棉树上,老师也不经意地顺着他的目光看着那棵孤零零矗立在校园里的木棉树,高大的树干却让人有一种踏实的感觉。老师平心静气地说道:“人,就像木棉树一样,每一天都在不断地吸收养分,总有一天要顶天立地,而待放的花朵就是它们对大地最好的回报。你也一样,现在就应该吸收知识的'养分,为以后独立于社会做好准备。懂吗?”东认真地听着,认真地点点头,脸上却写着千斤的沉重。
3月12日
金黄的木棉叶像可爱的精灵要回归大地的怀抱,在地上铺成了一道金光灿烂的毯子。
我踏着金毯子急匆匆地回到教室。在我的课桌上,我意外地看见一个皱巴巴的本子,姓名那一栏写着苍劲有力的“东”,座右铭一栏写着醒目的“学会感恩”我的心微微一颤,有点莫名其妙的感觉。我望向东,他居然在专心致志地背单词。
叶落了,东的毛病也埋进泥土了啊!
3月28日
木棉树上开着点点红灿灿的木棉花,像一团团火在树上燃烧。木棉树终于开花了!鲜红的木棉花犹如一滴滴鲜血洒在树上,然而在我看来更像一颗颗感恩的心高挂在树上。当一朵朵木棉开得灿烂时,调皮的风似乎嫉妒它的的美丽,于是用力地把花迫下大地的深渊。有的花禁不起风的打击,像一只只可怜的天使纷纷落地。
东总喜欢在课间漫步在木棉树下,有时依偎在木棉树底下,有时抬头看着那美丽的木棉花。这天,东久望着满地红彤彤的木棉花,突然向我借了一个袋子,然后急匆匆地跑到树下,弯下腰,小心翼翼地捡起一朵朵木棉花,放进袋子里。周围的人向他投去异样的目光,我有点百思不得其解,也不好意思问他干什么。
不一会儿,东便捡了一袋满满的木棉花。他顾不上擦干脸上汗水,捧着那袋木棉花直往办公室跑。此时此刻,老师正在认真的备课呢。东大步流星地走到老师跟前,气喘吁吁地说:“老、师,木棉…花……去湿热…”老师的脸上写满惊愕,几秒后,老师反应过来说:“哦!谢谢,是你捡的吗?”东连忙点头,说:“老师,你曾经讲过,滴水之恩当以涌泉相报,你的谆谆教导,我现在只能靠我的努力学习来回报你。每当我看着木棉树时,我就想起你说的‘顶天立地’和回报之情,这些木棉花是我对你最直接的感恩。谢谢你在那天骂醒了我,谢谢你一直这么照顾我。”老师顿时热泪盈眶,静静地听着东说的每一句话,仿佛想把每一个字镶进心中,好好感受这师生的温情,说:“我的好孩子,你终于长大啦,学会感恩啦。”
我伫立在木棉树下,有一种难以言表的感情。木棉花的艳丽与动人教会我们要感恩。在东的心灵深处有一棵叫做感恩的木棉树,花朵的绽放带来了感恩的芳香。
老师就像是泥土,不停地灌输养分给我们,而我们就是那一棵棵木棉树,一天天地茁壮成长,那一朵朵鲜艳的花朵就是我们对老师最好的回报。
三月的记忆,告诉我有一种木棉花叫感恩。
初中感恩作文 篇5
俗话说:“一日为师,终身为父。”古人为求师“尝趋百里外”。可见老师对我们多么重要。
从刚踏入校门到现在我已经过了九个年头的学校生活,遇到了很多老师,但从没和一个老师红过脸,因为我知道师爱的伟大,我知道师恩、师情无以为报。
还记得刚刚上一年级,还是一个牙牙学语的小孩子,带着好奇的心和奇妙的幻想踏入了校门,认识了我人生中的第一个老师。那时候幼稚的我总是满脑袋好奇,总是不停的追问老师一些现在看起来很傻的问题,而老师却从未厌烦,总是耐心、细心地给我讲解每一个“深奥”的问题,为我讲述一个个美丽的“故事”,那种亲切感,就像婴儿依偎在母亲怀里听故事一样。他交给我做人的原则,交给我人生的道理,虽然那是总很迷惘的听着,像是听天书,但是现在回忆起来却受益匪浅,真的很感激她,师恩无以为报,只有把这份师情永远铭记在心!
怀着对老师的感激和怀念我进拉二年级,有认识了一位新老师。9岁的我已经不再像一年级那样可爱,幼稚。对于老师,又有了一种新的感激之情,感激他们传授我们知识,感激他们每天半夜时还在灯光下为我们批改着作业,这种感激无以为报,只有将师情永远铭记在心!
怀着这种感激之情一直走到五年级,小学将要毕业,人生开始要迈出一步了,而我的老师们也将要离我而去,对他们的感激与思念溢于言表,只有内心的无比的感激。师恩无以为报,只有以优异的成绩让他们为我骄傲,为我快乐,他们的恩情永远放在我心里!
带着对新老师的`好奇与以前老师的怀念踏入了中学校们。进入中学后,又让我认识了不一样的老师,同时,这些不一样的老师们让我学会了严格要求自己,也让我明白了教师这一职业的真正含义。
中学的老师不再整天与我们在课堂上嬉笑,他们很严肃,对我们要求也很严格。每天都有无数的提问在等待着我们,每天都有无数的批评围绕着我们,但是我知道,这是为我们好,正是这些老师们成就了现在严谨的我,恩情无以为报,只有永远铭记在心!
很快就要中考了,很快又要和老师们说再见了,虽然我们人不在一起了,但我们的师生心永远在一起!
师恩难忘,师情永存,永远铭记在心!!!!!
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