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初中的作文400字汇总9篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的初中的作文400字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文400字 篇1
世间万物因为有了声音，才变得更加的生动。有时，学会倾听，也会得到一份快乐。
天空中洒落着雨滴——滴答滴答滴答……，用耳朵去聆听，我便就是那一滴雨，我从天空中飘落，伴着我欢快的足音，花草荡漾出陶醉的笑意；我和着自然清新的空气，将温柔的胸脯轻轻地贴近土地，在泥土中消融。
那一刻，所有的烦恼都不覆存在了，我的思绪也只融自然的那一份宁静和快乐。
那一刻的我不在是我，你提到的雨声其实就是我用生命敲击世界的声音，我滴落在屋檐瓦砾之间，花草树木之中，江河湖海之上。不同的敲击声混合在一起，便谱成了一首青春的打击乐，那是生命的活力，青春的快乐。
我快乐，因为我奉献了自己，我明白，我是大海的叹息，是天空的.泪水，是田野的微笑。我不但浇灌了禾苗，洗涤了灰尘，也侵润了古今中外文人墨客多情的心……
在世间万物里，默默地奉献自己，即使力量微薄，那也无谓。奉献是快乐的根本，因为奉献，我才快乐。
因为我练就了一双善于聆听自然的耳朵，所以我快乐。因为我有这么一双耳朵，我聆听自然，了解自然，与自然中的生物共同快乐，我的不快，可以在聆听中消融，我的快乐，是因为我在聆听自然中慢慢长大，雨的奉献、乐观不都是吗？它让我学会了乐观，也学会了奉献，
倾听便是我的快乐！敞开你的心扉，让我静静的倾听——-自然！
初中的作文400字 篇2
在生活中爱我的人有许多，有爸爸、妈妈。但论起最关心我的，就数我的外公了。 小时候，我们住在奶奶家，所以每次来到外公家，外公都特别开心。每次一来，外公都会把一些藏起来的东西给我吃。外公说：“这些东西都是你的，快吃吧！”可我却不领情，对外公说：“我不想吃，等妹妹回来，还是让妹妹吃吧。”说着把东西放回外公的手里。即使这样，外公也不会生气，还是会把吃的偷偷地放到妈妈的包中，对妈妈说：“回家把这个拿出来，让孩子吃吧！”妈妈说：“她在这里不吃，回家肯定也不会吃，带回家不吃也放坏了，还是留在这儿吧！”可外公还是坚持说：“这儿吃的东西很多，放在这儿也会坏了的，带回家万一孩子哪一天想吃怎么办？”妈妈只好听了外公的话。
慢慢地，我长大了，为了能使我受到良好的教育，我们搬到了城中。回家的机会少了许多，为了让我们吃到新鲜的蔬菜，外公经常会在中午给我们送东西。每次，我看到外公来了，都会一声不响地继续做我正在做的事情。当每一次外公要走的'时候，妈妈都会对我说：“看到外公来了也不叫一声。”而外公却会在一旁帮我解围：“没关系，人家正在吃饭，只有吃饱了饭才有力气上下午的课呀！”说着外公就走了。望着外公的背影，我的鼻子不免一酸，可我却不知道这种感觉从哪里来的。
直到现在我才明白了，这是外公对我的爱呀。可幼小的我却不明白，现在我终于知道了，我的外公是多么爱我，我要好好珍惜这种爱！
初中的作文400字 篇3
今天是九月九日了，明天便是教师节了，我是不是应该送份礼物给老师呢？送花吧，送什么花呢？芳香的月季，华贵的牡丹，优雅的兰花，初春的迎春花，盛夏的荷花，寒冬的腊梅，但它们都华而不实，不能比上老师高尚的人品，对了，送野菊花吧！野菊花土生土长，不需要任何优越的条件，坚韧不拔，只求把一丝清香留在人间，对，就送野菊花！
终于到了早上，小丽一个扑腾爬了起来，她跑出家门，到山上去采野菊花，小丽采了一朵又一朵，忙得不亦乐乎，小丽的.背篓里装满了野菊花，好吧，就采这么多。小丽满意的下山了。
来到老师的办公室，小丽紧张极了，看没有人，才松了口气，插在哪儿呢？唉，笔筒有个空位置，小丽高兴得把花插进笔筒，看见了摆在桌上的课本，老师就是用它来教我们学习呀！桌上的老花眼镜也年代久远了，墨水瓶忘了盖盖子，小丽顺手把他拧上，还有一个地球仪，啊！小丽想起了一件事。
有一次，小丽病了，不能去学校上课，老师知道后，利用休息时间来为小丽补课，那时，就是用这个地球仪为小丽补课，为她讲解题型，想到这里，小丽禁不住热泪盈眶。
咚咚，老师来了，小丽忙插好野花，向学校跑去，她便跑边在心里说：老师，祝您教师节快乐！
初中的作文400字 篇4
在云中，阳光微射大地，在林间，斑斓点点。你，好似那一抹阳光，给了我最温暖的爱。
我，似那调皮的孩子，只懂得无声的捣蛋。而你只是默默的收拾我的难摊子。你是我最贴心的人，给予我满天的爱。
你可知？你是我最贴心的人。夏日的雨，大而滂沱，就像我的.心情，是那么无奈。谁能告知我，假如努力得不到回报，那该如何是好？努力一学期，却在这最后时刻，被判了死刑。从学校到家的路程里，我低着头，看着路程离家愈来愈进，我不禁停住了脚步。
你似乎发现了什么，也停下来望着我。面对在你的目光，我不由地放声大哭。我抽泣着，向你诉说着我的委屈。你什么也没说，只是轻轻拍着我的背，等到我哭累了，你才轻轻说：“一次考试有代表不了什么，那你忘啦？你可是每一次都考得比我好。”你轻轻抹去我眼角的泪珠，拉上我的手，带着我朝家走去。是的，一次考试代表不了永远，可是，面对父母失望的目光，想起老师所斥责的大意失荆州，我却还是那么难过，每一次，都是你在默默支持我，鼓励我，我该怎么谢谢你呢？我亲爱的姐姐。
我刚进入初中，而你又将迈入更具有挑战性的高中，又不在同一所学校，你知道我酷爱看书，趁着月假我回家的时间，你又赶忙去帮我借书。我刚回家，便看见书桌上的书，我虽然总是嚷着：“都怪你，看书会耽误我时间的。”而你只是笑了笑，什么也不说。姐姐那，我该怎么说你好呢？
你知道吗？你是我最贴心的人。哦，我猜你是知道的。
初中的作文400字 篇5
在初中校园中，我已度过两年的时光。热情的同学，和蔼的老师和严肃的课堂，一个个炫丽的镜头构成了我丰富多采的初中生活。
镜头一
“快，快拿水粉来！”我们板报制作小组的组长志强喊着。
“哦，来了，来啦，水粉到！”我拿着水粉匆匆忙忙赶到，用水粉笔沾点水交给组长。
大汗淋漓的组长如长虹贯日一般在原本已经描好轮廓的纸面上挥舞着。我们在旁边看得目瞪口呆。就这样，一幅美丽的`板报就在组长绝妙的手艺下结束了它的尾声。
终于，我们的佳作在众多作品中脱颖而出。我们小组一致欢呼歌颂。
镜头二
“谁，是谁拿了我的橡皮？”王哥焦急地喊了起来。
“不知道啊！刚才不还在桌上吗？”志强说。
“没有啊，快呀，我急用，谁帮我找找看！”
“我……我……”同学们异口同声地说。
于是，教室里所有人员一齐动身找橡皮，场面别说有多热闹了。
最终，王哥的橡皮找到了，大家都快乐地笑着。
镜头三
教室里弥漫着严肃的气氛，大家正在与试卷作着猛烈的斗争。即使老师在那里巡逻着，也无法镇住大家。正所谓“道高一尺，魔高一丈”嘛！有本事的同学有高招，没本事的或认真学习的同学就在那儿埋头地苦思着。老师见了，只是摇摇头，也没说什么，其实无声胜有声，这招一出，同学们的偷胆也变小了，就算本事再大，也不是戒尺的对手。
……
初中生活真是丰富多采，在里面我结识了许多朋友，认识了许多老师，也让我体会到了友情，师情的力量……
初中的作文400字 篇6
我家养了一只小猫,可淘气了. 小猫有一张圆圆的脸,上面挂着两颗黑葡萄,下面有一个小樱桃,非常可爱.小猫有一双灵活的小手,上身还穿着一件黑白相间的皮袄,可神气了! 小猫的吃相可有趣了.它只需要一样东西下饭,你猜是啥 相信大家都猜得出吧!那就是鱼了.每逢小猫吃饭时,它总会走过去,嗅一嗅,舔一舔.做完这些后,它就开始吃了,一点一点的.吃.如果它吃到鱼刺,它便会昂首大叫,似乎在说:小主人啊!你知道我发现什么吗 我发现一根细又长的小刺,是不是很厉害呢 快来奖赏我吧! 小猫的玩耍时间比我还多,不过那是当然的.小猫每当吃完后,总是要我给它洗脚丫子.起初,我还不明白,渐渐的,我明白了.小猫每次洗完脚后,总是满屋子乱跑一通,把它的小梅花印在家里的每一个角落.画完后,还得意洋洋地甩了甩脑袋呢!它做完这些后,都跑过去,拉开柜子,在找它的玩具小绒球.它拿到小绒球后,用脚一踢,用手一拉,小绒球便跟着小猫跑了又跑.小猫累了,小绒球似乎在讥笑地说:真是的!我都没跑累,你怎么累倒了 小猫真是哑巴吃黄连有苦说不出呀! 小猫吃喝玩乐,样样齐全.它现在要睡觉了,那可是很可笑的,小猫睡觉像小孩.它要我哄着它睡觉,睡着了,还要我帮它盖被子,真是小孩子脾气的家伙! 你看一看,这只猫是不是很令人讨厌呀!
初中的作文400字 篇7
我们心灵的港湾，是我们的避风港。那里有爱，那里有爱我的人和我爱的人。
早晨的太阳光一缕缕地照入来，幻蚜怂。她慵懒地伸了个懒腰，起来后望到了桌上父母为她精心预备的早餐，脸上洋溢起了幸福的笑脸。
小时候在学校，上课发着呆想着什么时候下课，可以归到家。碰到了什么事情，第一个想到的是家。假如得到了一张奖状，您一定想当即归家与父母分享。
现在长大了，要到一个离家遥的地方上学了。可无时无刻都在想着家。
夜深了，皎白的月光挂在高高的空中，悄悄地躺在那儿想起了那个使我牵挂的.地方。想起了我的爸爸妈妈、想起了我们一起吃饭、一起望电视、一起大翦灭、想起了我们在一起的欢乐时光。
记忆最深的是那件事。
那是，我贪玩儿，下学后与同学玩儿时，一下子摔倒了。把衣服也摔破了，膝盖也摔烂了，我大哭，同学把我送到家门口。我很害怕妈妈说卧冬于是犹豫了一下，低着头，静静地开开了门，可是这么微小的声音妈妈仍是听到了。我一望到妈妈就哭了起来。妈妈并没有吵卧冬而是着急的问我怎么样，然后给我消了毒，贴上了创可贴。当时，我感得腋＜了，心里布满了热和。
我爱我心灵的港湾，而且他们会始终陪伴我的左右。
初中的作文400字 篇8
傍晚，我与父母在公园里散步，妈妈说：“树叶都黄了，枯萎了。”爸爸感叹道：“是啊，秋天来了。一个美丽的季节。”
走进一片小树林，叶子一片一片地往下落，优美的身姿像翩翩起舞的蝴蝶。我弯腰拾起一片火红的叶子，真大，有我一个手掌大了，像一把不规则的小扇子。叶面上的脉络清晰可见，有条不紊，宛如整齐的图案，叶边的小锯齿像无数个“人”字。一股泥土的幽香沁人心肺。脚下的树叶像一层黄色的地毯，踩在上面发出“嚓嚓”的响声，似乎是树叶们正在诉说着秋天的到来，像是迎秋的顽童。它不与大树争养分，断然从树枝上脱落下来，钻进土壤中，变成了养分，把自己的一切全部献给了大地。它是多么的无私，虽然它只是一片小小的落叶。
转眼望去，是一块小小的湖面，清凌凌的湖水边有大大小小、形状各异的鹅卵石。一阵秋风吹过，湖面泛起一圈一圈的涟漪，就好似一朵朵正在盛开的花。
秋姑娘是美丽的，她送给树叶一件黄色的连衣裙；秋姑娘是五彩缤纷的，她送给花儿五颜六色的丝巾；秋姑娘是活泼的，她送给孩子快乐的心情；秋姑娘是调皮的，她送给湖水清脆的歌声……。花草树木，田野湖水为欢迎秋姑娘的到来奏响了秋天的`乐曲，鸟儿唱着那迎秋的歌曲，与树叶和花儿跳起了欢快、优美的舞蹈，湖水咏唱着它那美妙的歌声，桂花散发着那浓郁的芳香。
秋天是充实的、炫丽的、希望的，我爱这美丽的金秋。
初中的作文400字 篇9
从小学毕业前我便憧憬着初中生活，但对初中生活却又有些恐惧。带着憧憬与恐惧，我踏进了初中生活的大门。
进入初中后，我感到非常恐慌。一张张陌生的面孔和陌生的环境映入我的眼帘，顿时憧憬丝毫不再有，恐慌肆无忌惮的在我心头萦绕。更不要谈在这里生活了，我甚至想有一对翅膀能带我回我所依赖的母校。在我不知所措之时，我黑暗的心中忽然有一道亮光在闪烁，虽然它并不是那么亮。那就是我想到小学同学也不是同样在这个陌生的.校园了吗，尽管我不知道他们的心中是什么感觉。而后我有产生了一种信念：我要向前冲，克服困难！
在初中生活了几天后，我发现这里并不那么乏味，因为我与好几个小学同学在一个班里，这使我很欣慰。而且这里的一切都引发了我的好奇，我不知何时竟起了想在这多呆几天的念头。大概我已经适应了吧。
说是适应了，倒不如说是被逼顺从了。因为这里的一切都跟小学大有不同。学习环境扩大了；学习目标增多了；学习的科目增多了，进而作业也就增多了。这是增多。还有依赖性少了，自主性多了，最让我觉得困惑的是自由少了。
我在初中的生活大致是这样的程序吧：早晨买早餐吃饭、之后学习。然后买中餐吃饭、再是学习，学习后买晚餐吃饭、然后晚自习做作业，接着回“万人宿舍”睡觉。所以我说自由少了。
我感觉初中生活还是蛮不错的，所以我越发喜欢上了初中。我知道我不能做一只只会依赖的小鸟，而是要做一只翱翔于蓝天的雄鹰。
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