【精选】难忘初中作文汇编七篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的难忘初中作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

难忘初中作文 篇1
记得上三年级的第一天,我们一、二年级 的班主任李慧娟老师,到班里和我们告别。当时,我忍不住流下了眼泪,心里难过极了。想起两年来和李老师相处的日子,越发觉得舍不得离开我的恩师。
刚步入小学,我对上学的概念还非常模糊。上课坐不住,爱说话,小动作特别多,注意力极不集中。李老师为了让我尽快进入角色,改掉坏习惯,绞尽脑汁地想办法。她多次家访、打电话和我妈妈沟通,了解我的情况。她对我要求非常严格,每次我犯错误,哪怕是非常小非常小的毛病,她都会“小题大做”严厉地批评我。起初我非常不理解,觉得李老师太厉害,太没有爱心了。
曾经有一次上课时,李老师讲课我不听讲,一边玩儿着妈妈新给我买的`卡通尺子,一边和同桌津津有味地说话。李老师非常劲儿地批评了我一顿,还把我的桌子搬到了讲台边上。给了我一个即“光荣”又“特殊”的专座。当时她那冷峻的目光,严厉的训斥,让我从心里怕她,那时的我快恨死她了。这个座位,我一坐就是一学期。在李老师“严厉”的关爱下,我的坏习惯逐渐地改掉了。
现在想起这件事,我不仅不恨我的李老师,反而非常感激她。我永远也不会忘记,是恩师那“特殊”的爱,改变了我。让我适应了从一个不知天高地厚的幼儿到小学生的转变,成为一名合格的小学生。
我发自内心地说一声:“李老师,谢谢您!是您那无私的爱,陪伴着我健康地成长。我会永远记住您的教诲,不辜负您的期望。您放心吧!”
我时常会想起您——我的恩师、曾经的班主任李慧娟老师。
难忘初中作文 篇2
有人说:老师是太阳底下最光辉的职业。有人说:老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她就是――柏老师。
她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了,但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发。
柏老师很像我们的母亲,经常像妈妈一样亲切的关爱着我们。有一次,我们班的'谌杰在玩耍中不小心骨折了,谌杰虽然长得虎头虎脑是个小男子汉,一向很顽强,可是骨折多呀,他不禁哭起来了。老师见状把她搂在怀里,拍拍他的后背像哄小孩子一样的说:“宝宝乖,不哭。”谌杰立刻破涕为笑,安抚好谌杰后,老师便送他到医院,代付了车费、医疗费,并且一直等到家长到来。当谌杰的家长来还钱时,老师坚决不收还说:“这是我义不容辞的事嘛。”家长万分感激地回去了。瞧!我的就是这样一个拥有博大母爱的人。
柏老师上课声音很好听,抑扬顿挫,充满了感情。听她讲课时,我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去,连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。每次上完她的课,我们都觉得回味无穷,比玩一次电脑游戏还快活。瞧!我的老师就是这样一个教学有方的人。
记忆中柏老师的那张笑脸,令我终身难忘。我们的老师特别爱笑,就算是批评学生时,嘴角也是上扬的,仔细看好像是在笑,所以我们都叫她开心果。
瞧!我们的老师就是这样一个人,一个让我让我难忘的一个人,一个拥有母爱童心的人。
难忘初中作文 篇3
要问此声从何而来,定是来自操场之上。在一阵嘈杂之后,大家期盼已久的“图书漂流”活动拉开了帷幕。
来到操场上,大家迫不及待地摆好摊,,坐在草地上等候着买家的到来。“啪啪,啪啪”地面忽然响起了脚步声,只见五年级的同学排着整齐的队伍向我们走来。这么快就开始了吗?我的心提到了嗓子眼,心中洋溢着做卖家的自豪感。快了,快到了,人群散了开来,三五成群的,手拉着手走过我们面前,可偏偏就是没人光顾。为什么呢?我扭头一看,只见隔壁几家都有人在叫唤,“滋”的一声,一个念头闪过:让组员叫起来!
说干就干,孙昭得到指令,拉开喉咙,大叫着:“先生们,女士们,走过路过不要错过……”他一边喊一边摇晃着手中的牌子,还不时在原地转圈,路过的几位小同学露出惊讶的表情,然后捧腹大笑。这招果然有用,几位同学从四面八方聚过来,看了又看,选了又选,有的可能没找到,扭头就走了,有的手里捧着那本书问起价来:“这个多少钱?”我看了一下标价,说道:“打折后十元。”“不行,太贵了,便宜点儿呗!”几轮下来,这小家伙嘴上的功夫可不逊于我,我彻底被这黄毛小子打败了,只好以五元卖给了他。我手里抓着这五元钱,心里美滋滋的,甚至还有点儿做了一笔大交易的感觉。
事情越办越顺利,同伴们也将书一本一本卖出去,阳光照耀着大地,也把杨钖的脸上映得通红通红的,她脸上泛出的红晕像苹果那样红,太阳照在身上暖洋洋的,我们的心也暖洋洋的。
渐渐地,摊上的书从三十几本变为了二十本,为了让书卖出去,我和杨钖成了推销小姐。瞧,向远处望去,人头成了茫茫一片,声音也成了茫茫一片。我们看见老师就推销,见老师想买却又不买的样子,嘴立刻“甜”了起来:“美女,就买吧……”见到小同学,就说:“买书送糖!”一些爱吃糖的同学围拢过来,不管喜欢不喜欢书,都买了。邻居的书卖完了,可我们还剩五六本,为了尽快完事,将所有剩下的书,一律三元卖出去,不出五分钟,所有的.书被一抢而空。
此时,我的口袋里沉甸甸的,这里面不单单装的是钱,更是同学们的努力。
走在操场上,我真想对天长吼一声:“啊!今天真是太棒!”
难忘今日,忘不了那一声声还价声,忘不了人头攒动的操场,更忘不了今日满满的收获!
难忘初中作文 篇4
老师的爱,就像父母的爱一样,使我的小树长成了参天大树。老师的话就像药一样,让我在成长的道路上改正错误,走向正确的光明之路。老师的一举一动,如耀眼的星星,使我不致在前进中彷徨,老师的眼睛就像神圣的明灯,指引我在黑暗的恶作剧之路上行走。照亮我前进的道路。
我的语文老师,25岁,是一个小胖子。他很幽默,但有时转脸比看书还快。这是孙悟空真正的改变。举个例子。
我们上午学习。有些人正在做作业。有些人正在背诵课文。我们都很愉快。我们的一些同学正在和张先生开玩笑。他们都让我们笑。过了一会儿,我看到张先生的脸色变了。我猜对了,“轰击,轰击……”桌子被张先生敲了,我们抬头一看。张先生像狮子一样咆哮着:“全班同学都给我坐下。我有事要问。”我们大惑不解,只见张先生第二次咆哮:“谁的作业还没交?”几个学生慢慢地举起了手,似乎被张先生的气势所压倒。我看到张先生拿着一本书下来,问每个学生为什么不交作业,用的是人们听不懂的语气。他们说他们将来不用写作业了。那时候,我以为他们很高兴他们没有作业,但突然在我的脑海里有一个联想,张先生拒绝让他们交作业,因为他们没有交好几次作业。我不能那么做。每次我都让老师失望!突然,我也觉得老师很严格。我以前从未见过他这样。老师是这样的吗?如果我们不能在沉重的负担下完成作业,老师会被责骂吗?我想是的。那时,我还太小,不能理解老师的好意,但现在我觉得老师太严厉了。每当我们睡着时,老师的灯还亮着;每当我们课间玩耍十分钟,老师就坐在办公室备课;每当我们没有完成作业时,老师仍在设法让我们完成。这回想起来,老师每天都因为太累而没有为我们担心。
时光飞逝,我们将离开我们亲爱的老师、同学和母校六年。我想对我的老师说:“谢谢你,老师。在这六年的.人生中,您教会了我们宝贵的知识,让我们知道从年幼无知到现在的成熟,这是您的成就!”这六年,你虽然打了我们,骂了我们,但你心里想的是我们的成绩。”
正是老师的教导使我们成功。正是老师的教导使我们走向光明的道路。
我有千言万语要对老师说,那慈祥的眼神,那慈祥的话语,老师,是您让我走向光明,从黑暗中退缩,改正错误。这种师生之间的强烈感情,我将永远铭记!
难忘初中作文 篇5
那是一首用历史镌刻在故乡的歌,又似一位饱经沧桑的老者;那是一种海誓山盟般的执着,呼吸着历史的呼吸,感受着历史的感受。那样的忘我,没有理由让我忘记它。
是的,没有多少理由让我把它从灵魂中抹掉,那是一条踏满故乡人脚印的石板,它铭记着我的童年,镌刻着父母们的一生,延伸着下一代年轻的生命。难以忘记儿时赤足跑过石板的清凉,就像在树荫下的小潭中洗脚,从足底一直凉到心里;更难以忘记在青石板路上捉蟋蟀、蚂蚁的快乐。那条石板路承载着我多少儿时的美好记忆,它就是我儿时的乐园。
还记得那条青石板路被青翠的苔藓笼罩着,那苔藓也笼罩了所有流逝的岁月,以致它虽然饱经了风雨沧桑,却依然很美,周身透出了迷人的气息,那样淡雅,那样清香。
我深爱着故乡那条幽幽的石板路,它留住了许多人想逃避的心。因为贫穷,那里没有欢笑,没有幸福,只有黄土和荒草,故乡的'人们渴望着、祈求着,那一双双失望无助的眼睛深深地刺痛了每个人的心。
终于有一天,一声春雷震惊了石板路,震醒了故乡的人,震动了神州大地。人们意识到只有走出才有发展。于是,故乡的人纷纷从青石板路上走出去,带回资金、带回技术、带回精彩,也带回了希望和梦想。也不知从什么时候起青灰色、红色的等各种造型的小楼在青石板路两边竖起来了,四周爬满了摇曳的藤条,楼顶的太阳能热水器与电视天线给小楼增添了无限生机,不少阁楼阳台上的盆栽花草在微风中好像在向路人招手呢,门前一串串风铃在清风中边歌边舞。
故乡一天天富起来了,那条青石板路也完成了它的历史使命,是时候该隐退了——他被宽阔平坦的水泥路代替,从它身上走过的不再是赤脚嬉戏的儿童,有汽车从它身上压过,有皮鞋从它身上走过。路的两旁仍是清脆的藤蔓笼罩着它,我却有一种说不出的滋味,就像与一位相识的老友离别。现在,每次从这条宽阔平坦的水泥路上走过,我都会想起那条幽幽的青石板路和在它上面留下的欢乐。
故乡的人们在那条青石板路上踩出了太阳、踩出了收获,踩出了故乡的今天。
难忘,那条青石板路!
难忘初中作文 篇6
七月流火,天气变热,连蝉都懒得叫了。一团艳丽的火球远挂天边,将这座小城笼罩在酷暑之中。但在这个时候,我去了一个阔别已久的地方——农村。
清晨,我仍在睡梦中时,只听到“孩子,起床吧”的叫声。我睁开朦胧的双眼,看到了舅舅亲切而又年迈的脸庞。我看了看窗户,天还未亮,又看了看表,才四点多。虽然我很不想起床,但这是在农村亲戚家,也就不情愿地穿上衣服,出了门。当我走出大门到土路上的时候,我愣住了。土路上全是来来往往的农民,相互微笑便也算是打招呼了。“这才四点多,这么多人了?”我嘟囔道。舅舅微微一笑,以表回答。望着山间火红的朝阳,我心里就如翻江倒海般感慨万千。到了庄稼地,我便和舅舅“沉迷”于这其中。剪剪草,翻翻土,浇浇水,施施肥,一上午就这样无声无息的过去了。到了正午,太阳“逛”到了我们的头顶上。顶着骄阳,吃着农家庄稼饭,我由衷地感到惬意。
午后,我踩着石子路,上了山。半山腰,忽闻水声潺潺。我临近一看,一条小溪静静流过。沿着小溪西行,我来到了几户人家。几位阿姨正在洗着衣服,正在用大棒子捶打着衣服。溪流中,几个孩童正在嬉戏打闹。树林里,鸟儿们婉转的`歌唱着;树林外,人们辛勤劳动着。
这一幕让我感叹起自己在城市里生活的乏味来。这里的一切总是让人轻松舒适,少了城市的喧闹,多了一份宁静,少了高楼的压力,多了很多绿色的惬意,少了高速的运转,多了一份放松和舒适。呼吸着熟悉的空气,吃着朴素简单的应季果蔬,真诚的人和简单的事。世外桃源也许就是这种简单的美妙吧。想毕,我慢慢的下了山,生怕扰乱了这一幅和谐的画面。
到了山脚,我才发觉到,已经傍晚了。斜阳远挂在天边,照的云朵如烈焰一般,也照射在农民们略显苍老的脸庞上,红彤彤的,像红彤彤的土地一样。
难忘那乡间的一抹红!
难忘初中作文 篇7
对于刚中考完的考生们来说,初三的生活,也许会成为人生中一个最有意义的一个纪念吧!。
初三的生活是不易的,里面有着太多的紧张、压力,随时都要面对“第二天”的突袭“大检查”,日子虽然过得忙碌和紧张,但是我却感到很充实、快乐。刚上初三这个年级时我曾有一点点自豪,也许当时成为初中部的“大”年级了吧!可到后来才觉得很傻,因为初三不仅是关键的时刻,也是一个毕业班,每天要面对许多的卷子与资料,面对各个任课老师的“检查”,其中的无奈也许只有刚从初三生活走过的才会知道,才会理解、明白!
初三的生活让我懂了很多,明白了为人处事的道理,理解老师们的苦心,理解同学们当时的心理,更明白了做事情首先想到的不应该是自己,而是对方的感受。初三,让我每天与时间斗争着,与卷子、资料为“伙伴”来演绎着我的“特殊”生活。
初三的生活有时是很枯燥的,尤其是快到中考的时候,每天都要重复着昨天的事情,一遍一遍地去做,每天过着“两点一线”的生活,在家和学校中穿梭,那时的我开始有点厌学、烦闷曾不想上学,可是最后我还是要去克服它,去坚持将我人生中的这一段生活画上一个圆满成功的句号。
初中三年的生活,对我来说是最有意义的三年,我担任了三年的语文课代表,但只有这最后一年的生活带给我的感触是最多的,更加明白想要做好一个班干部是不容易的`,既要全心全意地为同学们服务,也要成为老师得力的助手。
初三的生活结束了。当考完最后一科走出考场的一刹那,有两个感受从我的内心涌出,一个是高兴,因为我终于“解脱”了,每天不用再做卷子、背题了,终于可以获得自由的空间了;另一个却很失落、悲伤,我的初中生活结束了,而我要告别我的同学、朋友们,心中的失落将高兴压得好深。也许人都是这样,不会永远只在一个环境中去学习、工作,都要去适应另一个新的生活环境。
初三的生活会成为我人生中最美好的记忆,初中三年让我结识了许多的益友们,明白了许多人生的真谛。我说:“青春离了理想,只不过是东流水上漂浮的落叶,灿烂的理想,使我们年轻的心胸如宇宙一样辽阔,让五彩斑斓的星星在心中闪烁吧!”
我亲爱的同学,朋友们虽然我们已经毕业了,但是我们依然会成为伙伴,将我们最宝贵的友谊像长青树一样永久的绿下去,让我们记住那一段生活,将会是人生中最难忘的一段美好的记忆!
【难忘初中作文】相关文章:
难忘的暑假初中作文01-23
难忘的回忆初中作文01-31
难忘的朋友初中作文01-15
难忘的端午初中作文02-17
难忘的决定初中作文02-02
难忘的旅程初中作文02-15
难忘的同学初中作文02-16
难忘师恩初中作文02-14
难忘的故事初中作文02-14
难忘初中时光作文01-02