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我最喜欢的一本书教案
作为一名默默奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢？下面是小编精心整理的我最喜欢的一本书教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教学目标：
①通过学习名著中的内容，了解主人公的优秀品质，使学生深受启迪，从而激发他们阅读名著的浓厚兴趣。
②用几句连贯的话清楚地向大家介绍自己喜欢的一本书，培养学生口头表达的能力。
③指导学生把自己喜欢的书，用书面作文的形式介绍给大家,并运用写作技巧,让人产生共鸣，提高学生的写作能力。
教学重点：引导学生用连贯的话说出自己喜欢这本书的理由，以及在学习、生活中，深受启发的事。
教学难点：指导学生如何运用写作技巧以书面作文的形式，表达自己对这本书的喜爱之情，以感染其他的同学。
教学方法运用：以启发式教学为主。
教学时间：一课时教学过程：
一、导言
以书的作用和名言导入。
二、说名著，谈收获
以“我最喜欢的书是《 》，这是因为，它使我”的句式，来表达出你的喜爱之情和阅读感受。三、写感受，引共鸣
1、看材料概括名著《钢铁是怎样炼成的》内容。
2、谈谈喜欢的原因。
①保尔的性格：为理想而献身的精神,热爱生命，有钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质??
②保尔的生命格言：“人最宝贵的是生命。生命对于我们只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临终的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗’。
3、例举深受名著影响的事
4、要注意写作技巧
①注意修辞手法的运用，如比喻、排比等。
②注意表达方式的有机结合，如记叙、议论、抒情等。
5、看范文，评优劣
①评论范文好在何处。
②引导学生看范文的开头，指出不够完美，进而指导学生作文开头。
③如何做到豹尾呢？好的结尾，它都善于做到首尾呼应，以议论和抒情表达方式让人有丰富想像的空间。如范文中的结尾（略），它就以议论和抒情结尾，给人以丰富想像的空间。
三、拟提纲，设构思
先以范文为例，列出提纲。之后，由学生自己构思作文提纲，逐一展示，并由学生进行点评，不足之处，师点评。
范文提纲：
一、喜欢的书目和原因
一、克服英语学习困难我最喜欢的一本书二、深受保尔影响的三件事二、增强长跑信心
三、扫除地理学习障碍三、以保尔为榜样，做生活的强者
四、写作实践
以“我最喜欢的一本书”为题，写一篇作文。
五、板书设计：
一、喜欢的书目和原因
一、克服英语学习困难
三、扫除地理学习障碍
三、以保尔为榜样，做生活的强者
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