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六年级小学生作文

时间:2023-06-05 09:13:57 小学作文 我要投稿

【精选】六年级小学生作文集合9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的六年级小学生作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】六年级小学生作文集合9篇

六年级小学生作文 篇1

  送走炎热的酷暑,迎来金秋的凉爽,我来了!

  站在碧绿的操场上,望着高耸的教学楼,我知道,新的学期就要开始了!

  因为有中国健儿在伦敦的陪伴。这酷热难奈的'夏季,并未让我感到寂寞。他们在场上倾力拼搏的精神,教我学会了勇敢;他们永不言弃的理念,让我知道了什么是坚韧;他们为国争光的荣耀,使我懂得了知识的意义。

  体育健儿的辉煌,孕育着我对新学期的期盼。在为他们骄傲自豪的同时。我也暗暗地为自己鼓劲:在新的学期,我一定要更加努力,摒弃以往的浮躁,专心的听讲,静心地学习。养成“三人行必有我师”“不耻下问”的习惯。勇敢地向自己挑战!就要开学了!面对新的老师?同学和新的知识。我一定发愤图强,承启体育健儿的精神,再接再厉。端正学习态度,从我做起,为自己营造出一个良好的学习氛围。迎着初升地旭日,踏着璇旎地霞光,迈着轻盈的步伐,带着自信的笑容,张开期盼的翅膀……来吧!就让新学期开始吧!我准备好了!

六年级小学生作文 篇2

  在每个人的童年里,都有许多苦恼的事,也有许多快乐的事,往往一些快乐的事会把苦恼的'事覆盖。

  在上个学期,学校组织去郑州点点梦想城游玩,听完这个消息后,大家都特别高兴,我也不例外。我们大家纷纷报了名。到了去点点梦想城的那一天,我们一大早就来到了集合地点,找到了我们班的大巴车。车子出发后,我们大家在车上有说有笑,有的还表演节目,有的唱歌,还有的讲笑话,我和王德俊、赵亚兵在车上玩耍。不知不觉,在欢笑声中,我们到了郑州的点点梦想城。

  上楼后,首先,我们各自先领了30块钱,然后我们买了张地图,就开始选择职业赚钱了。我先体验做一名消防员,我换上消防衣,在这个过程中,我学到了着火报警时,要说清几点,什么地点,火势怎么样等,做完后我赚到了5块钱。然后,我又去体验做披萨,花了25块钱,我尝到了我自己做的披萨,味道好极了。接着,我又去当了一名环卫工作,在这里我体验到了当一名环卫工作不容易、辛苦,并挣到了5块钱。最后我又去体验做了一名牙医,并了解到要好好保护好自己的牙齿。时间分分秒秒的过去了,该到返回的时间了,我恋恋不舍的告别了点点梦想城。

  通过这次去点点梦想城,我明白了,不论做什么职业,只有努力,一直坚持才能成功。

六年级小学生作文 篇3

  我是一棵小树,生活在田野里的小树林里。露珠在我的头发上嬉戏。跳舞,闪闪发光;小鸟在我的胳膊上唱着动听的歌曲;几只小羊和小牛在我的脚下吃着绿油油的小草;田野上农民伯伯在劳动,白牛也在耕种。我又看见了一位农民在用牛耕种,一辆五颜六色的拖拉机在田野上来回奔驰。

  再没有比我们这儿更美丽的景色了。风,也爱在树枝上荡秋千;蝉,也爱在那儿练嗓子;亮晶晶的光斑儿爱在树下嬉戏;连那弯弯的小路,一钻进小树林就再也不肯出来了。

  太阳公公刚醒来,孩子们就喜出望外的来到小树林里。他们有的和野兔赛跑,有的和野花拍照。中午,孩子们一边吃美味的`食品,一边听小鸟唱歌。当野樱桃成熟的时候,当蘑菇从草丛中探头张望的时候,孩子们来的更勤了,他们和小鸟成了朋友,因为他们没有带弹弓;和大树成了朋友,因为他们爱护环境,这群孩子成了小树林里美丽的风景。

  你只要静坐在我的脚下就会听到一个永远没有结尾的童话。

六年级小学生作文 篇4

  我有一个幸福的家庭!

  如果你问我幸福是什么?我会说:“和爸爸妈妈在一起,这就算是幸福!”

  如果你问我幸福是什么?我会说:“在教室里和同学玩一起学习知识,一起玩耍,这就是幸福呀!”

  每天早上起来,拉开窗帘,打开窗户,呼吸一下新鲜空气,看着路边的小草被微风吃的摇头晃脑,抬头看一看蓝天和白云,你会感到生活是多么的'美好!

  春天,是百花齐放的季节。和爸爸妈妈一起去公园游玩,看着地上那嫩绿的小草和五颜六色的花朵,你会感到生活是多么美好!

  夏天,和爸爸妈妈去海边游泳,游完泳躺在柔软的沙滩上,海风吹着你的头发,听着海浪为你唱的歌,你会感到生活是多么美好!

  秋天,是丰收的季节。和爸爸、妈妈回到老家,帮着爷爷奶奶挖红薯,刨花生,感受丰收的喜悦,你会感到生活是多么的美好!

  冬天,是一个冰清玉洁的银色世界,看着一片片美丽的雪花从天空中飘落下来,和爸爸妈妈一起打雪仗,堆雪人,你会感到生活是多么的美好!

  在学校里,有关爱你的老师,有和你一起学习玩耍的同学,你会感到生活是多么的美好!

  这就是我的幸福生活!

六年级小学生作文 篇5

  我的家乡黄岩的西江河上,有一座古老的石桥,叫五洞桥,又叫孝友桥,它最早是由宋朝一个名叫张孝友的县令设计和参加建造的,到现在已经有七百多年了。

  五洞桥非常壮观。桥全长63。5米,一共宽4。3米。这么长的桥,全部用一块块坚硬整齐的条形青石砌成,6根桥墩勾出了5个拱形的洞,横跨在大河上。平时,水可以从这些桥洞中悠闲地穿过,发大水时,只要水位不是特别高,也可以从这几个大大的、宽宽的桥洞流过。这种设计,不但可以减轻桥身的重量,节省石料,还非常坚固,经受住了几百年水流冲击的考验。

  五洞桥不但坚固,而且美观。据说原来桥身左右两侧有七十二个方形石柱,柱上雕刻着七十二尊狮子、白象、猴子,威风的石狮口中含着圆球,机灵的猴子手捧仙桃,形象栩栩如生,姿态各异。桥面上还有精致古朴的装饰图案,用有色瓷片镶嵌成龙凤和敦煌等形象。到六十年代因为通行汽车,桥上的'石柱换成了钢筋水泥护栏,桥面也铺上了厚厚的沙石,那些匠心独运、工艺精巧的石雕像、雅致的古代镶嵌艺术珍品也就全被埋入沙石底下了。

  五洞桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我们家乡非常宝贵的历史遗产。

六年级小学生作文 篇6

  随着科技的进步,人们生活水平的提高,看电视再不像以前那样奢侈,看电视成为人们很平常娱乐活动,而且我们能在电视里学到很多的东西,这不,我与我的家人看着电视就讨论起来了。

  这天,爸爸与奶奶在沙发上看电视,我和妈妈在一旁玩电脑。爸爸看着一部最近非常火的抗日电视剧《永不磨灭的番号》。这部电视剧我爸爸很喜欢看,翻来覆去看了好几遍。这部电视剧人物形象刻画地十分生动,主角就是外号李大本事的抗日英雄,带着他的几个兄弟,创建了九纵独立团,为了一个番号,奋战到死,最后没有一个幸存。他们把花名册交给一个叫小三子的`小孩,想让他们留个后,所以骗他说是重要情报,让他跑到司令部。最后,小三子活了下来。看到这时,我爸爸的眼泪在眼眶里直打转,最后终于控制不住。流淌下来了。

  妈妈也感慨万分,现在的人,根本没有几个爱国的,更别说去回忆以前那些烈士,更有甚者,想把广州的烈士陵园拆了盖房子!真是丧尽天良,没有那些英雄的付出,我们怎么能过上今天的幸福生活,说不定我们的祖先早就当了战俘,更别说有我们现在的幸福生活。我们应该在清明节去祭拜烈士,而不是拆了他们的墓,睡在那上面,你能安稳吗?敢问那些人,你的祖先没有经过抗日战争吗?如果听到你这句话,不知道在天之灵会不会安息呢?

  我们应该好好珍惜现在的幸福生活,居安思危,时时刻刻都不能忘记那些烈士为我们做出的贡献。

六年级小学生作文 篇7

  “我……真的能考上一中?”

  “嗯,以你的智力,再勤奋些,进一中没问题,到时候再看看能不能进实验班……”

  我的写作老师在QQ上是这样说的,在写作课上也是这样说的。

  可我总是不争气地想:以我的智力……勤奋……努力……我,可以吗?……

  每每这时,老爸老妈总是以冯老师的话鼓励我,为我加油。

  我真是个不自信的孩子,至少我是这样想的。

  仔细回想,我曾努力过,但是——我未曾竭尽全力。我,上课从不听讲,很少记笔记,很少微笑,经常低着头走路,从不与陌生人搭话,考试上很少检查,成绩一塌糊涂。

  是的,我不是个乖孩子。他们都失望了,数学老师,英语老师,甚至于,我的朋友们……我害怕,下一个会不会是——我的写作老师。

  我早已习惯众人的冷嘲热讽,可是我怕,他们失望的眼神。

  那是我的曾经,九岁的我,什么都不懂的我。

  再后来,我的挚友宝宝在毕业典礼那天,对我说:“‘果而’,我们长大以后要成立‘宝宝工作室’,我们一起画漫画,一起圆梦……三年后,我们一中见……别忘了你‘最初的`梦想’……”

  一中……我梦想中的……一中?!

  就算是,为了父母,为了冯老师对我的期望,还有你,宝宝,也为了我自己——努力吧!

  因为你们,我内心充盈了自信与希望,当我寂寞时,想到这一幕幕,嘴角也会露出会心的笑容;每每空虚时,想到这些,也会淡淡微笑着,仰望天空。

  于是,我的字典里渐渐地多了梦想与坚持这两个词。

  宝宝,我最好的朋友,我们一中见!

  我轻轻地对自己说:“果而,你要加油!!!……”

六年级小学生作文 篇8

  我家住在美丽的永达花坛。到了夏天,茂盛的大树更茂盛了,美丽的小花更美丽了,我仿佛生活在一个多姿多彩的天堂中。

  每天早晨,许多老人在永达花坛内锻炼身体。他们有的做早操,有的拿着扇子跳扇子舞,有的打太极拳,还有的练香功,直到汗流浃背才回家吃早餐。瞧他们红扑扑的脸颊,个个精神抖擞,老当益壮。

  下午3:00左右,永达花坛内的室内游泳池成了我们孩子们的乐园。只见,大家拿着游泳衣、游泳眼镜、救生圈直奔游泳池。不一会儿,游泳池里热闹非凡,好像一锅煮沸的饺子似的。一个调皮的'小男孩从高处往水中跳,池里顿时开出了一朵雪白的“水花”。一会儿,这个小男孩又钻入了水底……人们发出了一阵哄笑。

  傍晚,更多的人在花坛里散步、荡秋千、吃西瓜、聊天等等,笑声充满了整个花坛。夜深了,蛐蛐亮出自己的歌喉,唱着美妙、动听的歌谣,青蛙“呱呱呱”地叫着,像是给蛐蛐伴奏,也像是给奏出一支《夏之歌》,人们渐渐地进入了梦乡……

  这是一个多么美丽的夏天呀……

六年级小学生作文 篇9

  历史,真叫人沉重。

  从一开始,心便无端地凝重着。

  喜欢在泛黄的历史里寻觅,组装那些似曾相识的文字;喜欢看黑白底片的历史中看王室兴衰,看到前人一声浮沉,喜欢在历史老师上下翻起的板书中失落,沉重,哀痛……兴奋。

  曾经寻找苏东坡歌赋赤壁的那方碎砾,曾经多次梦回岳飞。昨天还高唱着“壮志饥餐胡虏肉,笑谈唱饮匈奴血。”何等壮志豪情!“莫等闲,白了少年头,空悲切。”既然选了精忠报国,纵然马革裹尸,纵然出生入死,但又何妨!一生兢兢业业,只可惜那秦桧一记拳一折奏,便毁了他一生风云。而今,他只悲吟着“抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。”又怎怜得“待从头,收拾旧山河,朝天阙。”固然无用。他的生命,也便如一尘沙砾,慢慢飘落,不断被历史压缩,最终沉淀成浪费一阕《满江红》,升华了岳飞庄重悲凉的灵魂。

  一次次随着历史慢溯,看关山日落,看威武扬鞭,登幽台,听陈子昂一曲高歌……历史沉淀了前方的尘路,沉淀了烽火狼烟的'喧嚣,沉淀了众多不屈的魂灵……最后,抹平了历史的沧桑。

  历史只是一记散沙,是时间,沉淀了历史,将他绵延成了一河流沙,亘古不息,一代代,传承着,记录着,流逝着……

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