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学校之春小学作文
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的学校之春小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校之春小学作文1
每个小学生都有自己的校园，可我更爱我的校园--春天的校园。
桃红柳绿的春天，晨曦徐徐拉开了帷幕，又一个美丽的早晨，带着清新来到人间。早晨一走进校园，一阵花香扑面而来，花香四溅。周围是那么安静，薄薄的云雾，如轻纱笼罩校园。穿过大厅，就来到花坛，花坛里的花如繁星一样多，花坛里的草，郁郁葱葱，苍翠欲滴。抬头一望映入眼帘的.是一墙的绿油油爬山虎，风轻轻的抚摸着，犹如一道道海洋涌起的波浪。让人感到很惬意。
往西走，隐隐越越可以看到一个小池塘，像是一块翠绿的碧玉。偶尔有几只可爱的小蝌蚪在玩耍，游来游去，很快活。在此映入眼帘的是一座毫不起眼的小长廊，上面的葡萄藤多而密，偶尔冒出几朵金银花，不留一点空隙。
向操场信步过去，整洁的操场上弥漫着雾，似轻纱。向操场中央漫步过去，周围朦朦胧胧。向前远眺，中间一片翠绿，那是什么?那是生长在中间的小草绿油油的在小雨的擦洗下显得更茂盛。
春天的校园，生机勃勃，小道春色满园。春天使校园的每一个角落焕然一新，春天给校园带来了一片新装，春天给我们带来了快乐和希望，是我们奋发向上。
学校之春小学作文2
春天，大地从冬寒里苏醒过来，我们的校园也被春姑娘装扮得特别美丽。接下来让我带你们看看那美丽的校园吧。
首先看到的是立在校园门口的剡山标志，上面刻着几个金黄色的大字：“今天我以剡山为荣明天剡山以我为荣”。看到这几个字让人感觉神气十足。
再往右看是一个葱郁的小花园。一走进去你便会看到地上立着一个牌子上面写着“让天更蓝、水更清，让草更绿、花更艳”几个字。再往里走，你会看见我们的裘翌芳老校长的石像。花园中心是一个亭子，亭子上的树枝垂下来，好像在保护这个美丽的亭子。地上有许多白色的小花，一阵潮润的微风吹来，那浓郁的花粉青草的气息，直向人心里钻。无论谁，都会把嘴张大，深深地呼吸，像痛饮甘露似的令人清爽、陶醉。
往前看是两幢高大的教学楼，每幢都有五层。站在楼下你能清楚地听见从教学楼里传出来的优美的朗诵声像一只只欢快的小鸟在唱歌。其中二号楼每一层都有几个花坛，每个花坛里都有柳枝垂下来，微风吹过，柳枝便翩翩起舞像一只只绿色的`小精灵在飞舞，像一条条绿色的绸带在飘动，像一缕缕柔顺的发丝随风飘动美极了。
这就是我那美丽的校园，这就是我那精彩的校园，这就是我那春天的校园!
学校之春小学作文3
恕我冒犯了老舍先生，我之前对于这部巨著一无所知。
人，总是会变的，只不过变得有快有慢，有好有坏罢了。设想把一个人置于一个鸟语花香，跟睦美满的社会中，他会变得谦恭有礼，温文尔雅；把一个人放在尔虞我诈，人心惶惶的社会中，他会变得小肚鸡肠，不可一世。当然，如果把谁放在古森林里，三个月后被同化成为原始人，也是说不准的。
生不逢时的祥子就不走运地被苦难的黑暗旧社会同化了。于是，从前那个红光满面，生机勃勃，小心翼翼地拉车的祥子不见了，变成了一个斤斤计较，平庸粗俗的车夫。就是这样，社会上的一些人就是这样悲惨而又无辜地被一个社会吞噬了。由此，我们可以看出“近朱者赤，近墨者黑”这句话是不无道理的，社会环境是决定一个人人格是否完整的一大重要因素。
可使，单单社会环境好就够了吗？如果说是，那么为什么每天都仍然会有案件发生呢？难道是因为我们的社会主义社会环境不够好吗？人的思想跟人的躯体，有时并不能同时进步。骆驼祥子的经历让我们看到，想要成就一番伟业，必须靠自己。祥子又一开始的善良发展到最后的`麻木固然有社会**，人民劳苦的因素存在，也有周围人道德修养水平不够高这一缘故。可使祥子不是没有得到过回归本我的机会，他得到的就会不少，但他一个都懒得碰，他本来可以改过自新，但生活给予他的打击让他高昂着的头颅部各部屈辱地低下。他为什么不像以前一般坚韧不拔了呢？他如果能在那时醒悟，也许就不会越陷越深，以至于堕落成为旧社会一具没有信仰，没有思想，没有灵魂而只有区科的行尸走肉，也许他就不会成为黑暗社会的又一个牺牲品！
恕我再次冒犯老舍先生。我不想过多地赘述对于旧社会的批判跟不满，因为那个时代已经过去，我们应当用新的目光去注视这个新的世界。因此，尽管老舍先生原先想表述的是对社会制度不人道的批评，但我还是想说我的观点。
我认为，一个人人品的养成，与这个人本身是有很大关系的。这个人的志趣，修养等各方面因素都一定程度地决定了这一切的一切。世人没有一个能拍拍胸脯保证说把人放在社会里他还能出淤泥而不染的，但换个角度来想一下，假使这个人有足够的能量跟热情的话，他为什么不能够用自己的力量去发动别人，让整个社会的风气都好起来吗？！社会制度固然有其不完善，但不完善的东西是可以修改的嘛。
感谢老舍先生留下这一部不朽的传世经典，他时时刻刻提醒着我们，鞭策着我们，告诫我们在看到灵魂跟肉体逐渐分离时，不要忘记常常扪心自问：对，还是错。
学校之春小学作文4
春天的校园，虽然不是很绚丽，但是我很喜欢它。
一进大门，你就能看见一个倒过来像“凹”字形的四层教学楼，它就像一个宽大的怀抱，容纳着我们每一个学生。教学楼里有许多大小一样，宽敞而又明亮的教室。同学们在教室里认真地听课，那朗朗的读书声让人陶醉其中。
教学楼的周围种植了许多花草树木，组成了一个个小花坛。各种不知名的小花竞相开放，争奇斗艳，努力装扮着我们的校园。花坛中的小树也正在积极地生长，好像要赶紧长到教室窗外，好看看同学们上课。树枝上停歇着几只小鸟，它们不飞也不唱了，都在静静地听着教室里传出的阵阵动听的声音。
学校的操场在教学楼的前后，那是同学们的乐园。听，“叮铃铃”的下课铃声响起来了;瞧，操场上一下子变得沸腾了。这时的同学们已经换上了轻便的春装，五颜六色的.衣服一下把操场打扮的多彩起来。操场上，同学们都在释放着春的活力。看，有的同学在篮球场上打篮球，加油声、欢呼声飞上云霄;有的同学在踢毽子，清脆的数数声此起彼伏。操场上到处都可以听到同学们银铃般的笑声，就像是一首春的乐曲!
我爱明媚的春天，更爱春天里生机勃勃的校园!
学校之春小学作文5
春天，是一个生机勃勃的季节，也是我们学校最美丽的季节。
春天，校园比任何时候都要美丽。走进校门，就能看见一个小花园。过了一个寒假，小花园里的花花草草都发生了许许多多的变化。枯萎、凋谢的小花、小草不见了，出现了或浓或淡的新绿，开出了色彩鲜艳的小花朵儿，让人感觉眼前一片明艳。小树苗也换上了新衣服，在微风中频频点头。像金字塔似的松树也不甘示弱，它们长出了新的嫩叶，用雨后的`“小珍珠”打扮自己，十分美丽。
穿过教学楼来到操场。首先映入眼帘的是高高耸立在操场上的旗杆。旗杆的顶部有一面鲜艳的五星红旗，正在迎风飘扬，显得格外庄严。操场旁边的大樟树千姿百态，有的似乎在看着绿油油的足球场和红色的跑道;有的好像在听我们朗读课文;有的犹如一个害羞的小姑娘，低头不语……一棵棵高大的树木让校园显得更加富有生机。
“丁零零”，下课铃声响了，同学们说着、笑着、跳着，尽情地在校园里玩耍嬉戏。我爱你，美丽的校园。
学校之春小学作文6
春姑娘迈着轻盈的步伐走进我们的校园。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”瞧，门前的樱桃树绽出了粉红的笑脸，一朵连着一朵，有的还是花骨朵儿，可是在别的.花面前也绝不低头;有的已经开了两三片了，看上去也有模有样了;有的已经全部展开，一朵朵晶莹剔透，仿佛那花瓣是用水晶做的。校园墙角第二个绽放的是迎春花，它穿着金黄色的时尚服装闪亮登场，展开四片娇嫩的花瓣，来迎接春天的到来。桃花也陆续开放了，展开五片淡粉色的花瓣，露出六七根黄色的花蕊，好像在说：瞧我多有精神。
“野火烧不尽，春风吹又生。”看，校园里的小草从泥土里探出头来，呼吸一口新鲜的空气，瞧着有点陌生的世界，扭扭身子、伸伸懒腰，使劲地向上生长，为大地铺上绿色的新装。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”我们学校的西南侧有一棵高大的玉兰树，它的枝头吐出了白色、粉色的花骨朵了，再过几个星期，同学们就可以看到一朵朵雪白的玉兰花了，远远望去，那棵玉兰树如同勇敢的士兵守卫着校园。
春天使校园生机勃发，春天给校园带来迷人景色，春天给我们欢乐与希望，使我们奋发向上。
学校之春小学作文7
校园的春天，总是那么的美。你看，那嫩绿的小草发芽了，它们刚从土里钻出来，像是一个个刚刚睡醒觉的小宝宝，身上还带有天空赐给它们的露珠呢!
有一句诗说得好，“一年之计在于春，一天之计在于晨”。你听，我们的教学楼里已经传出了朗朗的书声，那一句句话被经过的春风，带到居民楼，被飞过的小鸟儿，带到了从校门口经过的第个人的耳朵里。
春天到了，出经小树送来了碧绿的衣裳，你瞧，我们学校的石榴树开花了，那一朵朵花儿有的全开了，有的才展开两三片花辨，有的还是花骨朵儿，可大得快要裂开了。它们像一个以一个羞答答泊小姑娘，在不好意思地对经过的同学笑呢。
春姑娘来了，最快乐的'要属同学们呢，他们玩的玩、乐的乐。把笑声撒在校园里。最好听的是女同学们发出的银铃般的笑声，像种子一样撒在校园里。
这就是校园的春天。
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