有关小学作文锦集5篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的小学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文 篇1
一、导入
同学们，有一句话叫做“开篇如爆竹，结尾如撞钟”。这句话的意思是说，文章开头要像放鞭炮一样，一鸣惊人;结尾呢，应该像撞钟一样，清音有余。可见，写文章开头和结尾多么重要呀！为了让同学们能写好作文，真正当个小作家，我们这堂课就来学习作文的开头与结尾。
二、讲解方法
“好的开头是成功的一半”，作文的开头方法有很多，但是我们应该首先记住这样一个原则，就是“一简，二新，三美”。简，就是开头要简洁明了，不啰嗦。新，就是开头新颖别致，跟别人的不一样，与众不同。美，就是开头能给人以美感。
那开头的方法有什么呢？
1.点题式。即一开头便照应题目，简洁明快，开门见山。（一学生读此方式的开头，再比如我们学习的第一篇作文就是点题式。）
2.引用式。引用名言警句、诗歌、谚语、人物语言等。（举例）
例1：“红红的眼睛白白的毛，短短的尾巴长耳朵，身披一件白皮袄，走起路来轻轻跳。”哈哈，大家猜了一定知道，没错，这就是小白兔。我最喜欢的小动物就是小白兔。
例2：“我家有只小花猫，吃饭老是要撒娇。给它一碗鱼拌饭，鱼儿吃完饭没少。吃完鱼，还要叫，喵呜喵呜要要要。”这首儿歌多有趣呀。咦，怎么感觉它描写的就是我家的小花猫呢？
例3：俗话说：“狗是忠臣。”所以，我喜欢忠厚老实的小狗。
问：谁的作文也采用了“引用式”的开头呢？
那假如我想写有关父母的爱的文章，可以引用我们学过的名言什么呢？“父母是爱是天地间最伟大的爱。”
那如果我想写有关努力学习的文章，我可以引用哪句古诗呢？
那如果我想写有关团结的文章，我可以引用哪句谚语呢？
3.设问式。提出问题，引起注意。
这也是我们同学常用的开头方式，那谁的小动物作文就用了这种方式，给我们读一读。（学生读）
例1：同学们，你们养过小动物吗？我曾经养过一只小狗，它的名字叫彤彤。
那假如我们写有关植物类的作文，比如写荷花，用设问式怎样开头呢？
4.描写式。描写人物，描写景物，描写动物，总之用美的'语言写出特点。
例1：狗是一种可爱的家畜。它的听觉、嗅觉都十分灵敏。它善于看守门户和搜查物品，还会讨人喜欢。
例2：胖乎乎的身上长满了洁白的长毛，像穿了一件雪白色的皮袄。圆圆的脸上嵌着一对铜铃般的眼睛，一对三角型耳朵像两只小粽子竖在头顶上，一张小嘴的两边长着几根银白色的胡须。那条又粗又长的尾巴，像一条大辫子，在它的身后甩来甩去。这就是它，我们家可爱的小猫------欢欢。
例3：金鱼体态奇特，色彩鲜艳，浮游水中，婆娑起舞，宛如水中盛开的花朵，是一种天然的、活的艺术品。
例4：一进家门,残忍的一幕出现在我的眼前。哇!整个家一片狼籍,，纸片满地都是，鞋子东一只西一只，这又是小白做的好事!
5.联想式。由此及彼，运用排比、比喻，引人入胜。
例1：最近我家来了一位“新客人”，它就是可爱的小猫。
例2：我喜欢小狗，喜欢它的机灵可爱，喜欢它的善解人意，喜欢它的忠厚老实。所以，我也养了一只小狗。
那如果你想写小猫，能不能也用上联想式。
6.对比式。用别人或别的事物比较。
例1：俗话说：青菜萝卜,各有所爱。有人爱鱼，有人爱狗，还有人爱兔子……而我独爱小猫!
能不能写试着写一个。
7.接近式。写相关的事物引出。
例1：我非常喜欢加菲猫，所以在家里养了一只与加菲猫一样的小懒猫。我给取它名字也叫“加菲”。
例2：在我的小床边有一个特殊的小床，它是半圆形的，就像倒了的竹筐。我在它的上面盖上了漂亮的小花布，而在里面铺了松软舒适的小褥子。这就是我的好朋友“阿飞”的床。阿飞是谁呀？它就是我家的小花狗。
如果我想写小鱼，可不可描写它的鱼缸呢？
三、阅读你所搜集的文章开头，看看作者采用了哪种开头方式？
四、写一写，说一说你所写的小动物的开头方式，我们看看是否引人入胜呢？
五、总结
最后老师想说，写文章虽有章法，但并无定法，只要写得详细、生动就是好文章。所以只要同学们开动脑筋多积累、多学习，你们还会写出更好的文章。
小学作文 篇2
吵架成为我和弟弟的沟通方式，几乎每天都吵架，一天不吵架，不知道该怎么办。
一天，我和叶睿又吵架了，是因为一件小事而争吵，那是一个阳光明媚的星期天，我们正在吃早饭，我不小心推门打到了叶睿，叶睿立即用脚踢我的胳膊，我气坏了，转身就拿着凳子去找他，叶睿连忙跑到客厅里去，躲进了房间，我用脚和手打着门说：“快给我出来！”结果，回答我的只是一片宁静，我发怒了，拿起凳子就是一砸，几声巨响过后，里面还是没人回答。
这是时候我头都要冒烟了，脑子里冒出了一个点子，我连忙去找锁匙，可是神总是跟我过不去，我在个个房间里，连狗的房间我也找过了，可就是没有，“锁匙你快点给我滚出来！”我尖叫道，这时，房间里传来了一阵阵搬东西的声音，妈妈听到声音跑过来插话道，说：“叶睿，快开门，你跟叶朗道个歉，快点开门啊！”“我害怕！”叶睿喊道，”没事的，快开门！”经过妈妈的多次劝告，终于打开了大门，一打开大门，里面，全都是他精心准备的`“防御设备”。椅子摆在最前面，后面就是一些比较轻的东西，为了挡住大门，他拿了书、足球、玩具，还有台灯，我一进门，首先打回那报复的那上拳，接下来按老规距，我们和好啦。
虽然这次争吵结束了，但是下一个小时或者下一天我们都会吵架的。
小学作文 篇3
曾经，我利用公主的身份，编织了一场又一场华丽的梦。把我自己围绕在其中，一时浮华。到后来，回头看，不过是无止境的空虚罢了。
那些闺阁小梦本就不该属于我，我是个豪放的女子。父皇看着我做的诗，曾多次感慨，若我不是女儿身，那该多好。
可是，我觉得女儿身也没有什么不好的。
宫廷，不该是我最终的归宿。
于是，我请命出宫，去闯荡，去历练。去经历一番，我作为公主一生都不可能经历的过程。
我拜了玄素先生为师，云游四海，考历四方。我才发现，光看那些书本上的仁义道德是没用的，只有真正看到百姓的生活，只有真正关心百姓的疾苦，才有可能做一个真正的国主。当然，我并不是国主，我的小哥哥才是。这一番感慨，是为他的。
在大漠的'时光，我曾经见过一匹苍狼和一个女子的生死友情。那匹苍狼垂垂老矣，可是却甘愿与女子同甘共苦，薄情男子抛弃了女子，利用女子，苍狼奋力向男子扑去，救了女子的性命。众人都感慨，一个人居然不如一头畜牲有良心。
大千世界，万千风景，最难揣测的就是人心。
小学作文 篇4
雨后的天空像一块被洗过无数次的蓝宝石，那天空上偶尔飘过的白云，仿佛在轻轻擦拭着，使天空更明亮了。
我和妹妹来到了灵湖，远远就看到了一棵棵高大挺秀的大树上，挂着一个个红彤彤的灯笼，犹如秋天那漫山遍野红似火的柿子，将灵湖到处装扮得生机勃勃。
我们来到湖边，凉风习习。啊！灵湖的水真静啊！静得像一面镜子；灵湖的水真清啊！清得能看见鱼儿在水中嬉戏；灵湖的水真绿啊！绿得像一块无暇的碧玉。一艘快艇在我的眼前迅速开过，发出清脆的响声，打破了湖面的平静，只留下了一道道波浪，慢慢向四周扩散开来，轻轻拍打着岸边的岩石，溅起一滴滴晶莹剔透的水珠，仿佛像一个个淘气的孩子，跳起来跟你打招呼又忽然藏了起来。
岸上的柳树姑娘正在梳着自己的'秀发，好像在欢迎春天做准备呢！四季常绿的柏树，碧绿的叶子上滚动着一颗颗晶莹剔透。一簇簇小花也准备好了，只要春姑娘一到，它们就会齐刷刷地争相开放。但已经有一些小花迫不及待地绽开了美丽的花朵：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，五彩缤纷。
美丽的灵湖，你是如此婀娜多姿，让我流连忘返。
小学作文 篇5
绍兴是一座文明名城、历史古乡。固然地私不息美一早伏去就下着受蒙细雨尔仍是兴高采烈地跟妈妈到绍兴游玩。你还别说，雨中的绍兴象一幅水朱山水绘，特殊古朴而安静我感到实是不虚此言。
我们首先来到塔山，塔山果山上建有应天塔而得名，又名飞来山。塔山上古木苍翠挺立，郁郁葱葱，空气特别清爽。我们爬到山顶，购了门票，走入塔园，经由清凉寺，迈功多少块大石头，来到应天塔下。只睹这座塔呈六边形，七层高，真是气势CC，壮观极了。应天塔面修有楼梯，楼梯狭小，只有五十厘米右左宽，刚够一个不胖不瘦的己高低。而且梯点也只有六、七厘米宽，上下楼梯足只能横着抬才干够行走。楼梯回旋而上，直登塔底。我气喘吁吁地爬上山顶，纵目遥眺，只见一座座红墙乌瓦，一幢幢高楼大厦，皆覆盖在一片轻纱之下，朦朦胧胧，缥缥缈缈，十分宁静。真是欲贫千里纲，更上一层楼。
沐浴着细细的春雨，我们又来到鲁迅故里。我跟妈妈先买了盒扑鼻闻其臭，进口生奇臭的香豆腐，滋味很不错。交着，我们又参观了鲁迅留念馆，在鲁迅纪思馆里，我们找到了久闻其名的越王勾践剑，我左顾右盼地盯着越王勾践剑，这越王勾践剑真是太精巧了，几乎是精妙尽伦。剑鞘上刻着几个字，清身刻着象鱼鳞一样的花纹，想不到现代我还能击制没这精巧的武器，虽然在天上埋了二千多年，但发掘出来却一点也不生锈，就像新的一样，我邦古代的劳动听民真是太巨大了，太有智慧了！一路上我们还去参观了鲁迅旧居，鲁迅的野赖大呀，我就象刘姥姥进大观园一样，所有都觉得恶奇，接着，妈妈带我去三味书屋，不外我认为三味书屋还不如我们的.学室佳，百草园也不迭我们的校园漂亮。
最后，我们往蕺山街赏元宵灯笼铺。古老的官居屋檐下挂谦了各种各样优美的宫灯，我最爱好的是用蛋糕盒干的小老虎灯笼，由于它既雅观又低碳。走到半路，咱们意外望到了一座古桥走近一瞅，是赫赫有名的题扇桥，桥边破着“晋王左军题扇”的石碑。真是踩破鞋无寻处，得来齐不费工夫啊！绍兴确切是一座名不副实的文化古城呀，稍不留心，就会有一处名胜古迹呈现在你面前，让你惊喜不未。
绍兴之行，诗意之行，文化之走，快活之行。
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