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与书为友小学作文

时间:2022-09-18 10:51:56 小学作文 我要投稿
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与书为友小学作文

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的与书为友小学作文,欢迎阅读与收藏。

与书为友小学作文

与书为友小学作文1

  古人云:“书为师,多拜多得识!”鲁迅先生也曾经说过:“读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。”从古至今,人们都把书叫做“精神食粮”。而我如今也可谓是“拜书为师,与书为友,读书为粮”了!

  我书柜里的书可谓琳琅满目,但是,只要是书我都会拿来翻一翻,品味品味。虽然我读书广泛,但我也有自己爱看的'书,如:名著,我最爱《三国演义》和《红楼梦》;小说,则喜欢《小妇人》和《女生日记》;论民间故事,最痴迷《一千零一夜》……

  每当我拿起一本书,就会忘记了时间。还记得有一次去书城看书,妈妈让我回来的时候,顺道带瓶酱油回去。我的脚一踏进书城,就把这件事儿抛到九霄云外去了,一直到6点半才回家。妈妈见我两手空空,就知道我的“老毛病”又犯了,把我狠狠地批评了一顿,可我就是“死性不改”,气得妈妈没办法。唉,谁让我“一心向书”呢!

  好书是我们的良师益友,是点亮知识火炬的那颗火种,是引导你步入文学殿堂的启明星,是智慧源泉中的智慧之水。

  同学们,让我们爱书,护书,与书为友吧!

与书为友小学作文2

  书,简简单单一个字,却蕴藏着无穷的奥秘。读书犹如一场旅行,让人充实丰富,并感到快乐。

  小时候,我最喜欢看绘本。看着一张张生动的图片,我能编出很多稀奇古怪的故事。自从认识字以后,我就喜欢看文字多的书。我觉得文字里有很多故事和情感。

  记得有一次,我和朋友去她的补习班。在她上课时,我就在教室后门悄悄地把《青铜葵花》拿出来看。我看到葵花出门挣钱给奶奶治病,我就想起我的奶奶,她年复一年日复一日地为我家付出,要做很多活,却从来都不知道为自己着想。我的眼泪哗哗地流了下来。我生怕被其它人看到我流泪的样子。我走出了教室,好不容易止住了眼了,又找到一个没人的角落,静静地回味作者为什么要这样安排情节,葵花接下来又会有怎么的遭遇。似乎我化成了主人公,随着她的喜怒哀乐我沉醉其中。

  读书对我的作文有很大作用。有一次写家乡的作文。我觉得这是一个让我大显身手的好机会。平日我就喜欢划记一些优美的句子。这下可派上用场了。我仔细回忆家乡的`样子,用一些优美的词句来点缀我的作文。果真这篇作文变成了范文。我非常高兴,这些都是书的功劳。

  也许我们一生会有很多朋友,但是我会永远把“书”摆在第一位。它将一直启迪我的人生。

与书为友小学作文3

  从小到大,一直陪伴到六年级,不曾抛弃我,不跟我玩的伙伴是她——书;从小到大,一直陪伴我到六年级,让我伤心时快乐的伴侣是她——书;从小到大,一直陪伴到六年级

  书!让我开拓视野,丰富知识。记得有一次,我随手从书架上抽出一本书翻翻,我竟然看到了我以前许多不知道的知识,这些不但解决了我的疑惑,而且有趣的故事让我明白了深邃的道理。

  书,让我考试能取得优异的成绩。常言道:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。只要我们掌握了丰富的知识,就能在各种测试面前成为佼佼者。还记得是小学五年级上学期,我们学校举行演讲比赛,我丰富的知识,流利的语言,标准的普通话,赢得了在场老师的高度评价和同学的阵阵掌声。

  同学们,以书为友可以让我们受益匪浅,以书为友可以让我们明白更多的道理,以书为友可以让我们

  书就是一个无所不知的'小精灵,你如果跟着她走,你会看见,书的世界真奇妙!

  如果我一天不读书,我就会周身乏力,精神恍惚;如果我一天不读书,我就会觉得我是时代的倒退者;如果我一天不读书,我就会精神干枯心里空荡荡的;如果我一天不读书,我就会

  也许,这就是书的魅力吧!同学们,一起行动起来吧,以书为友,你将终身受益!

与书为友小学作文4

  对我来说:书是我最好的朋友,读书也是我心中最美好的事情。

  我还记得我三岁的时候,就爱上了听故事,天天缠着妈妈给我讲故事。时间长了,能说一两句。慢慢的,我上了小学。听故事已经不能满足我对文字的渴望。我开始拿起又小又亮的书,看起来很漂亮。

  “哇!画面很美!”我不禁惊呼。翻着图,我猜测着可能发生的故事,指着一些简单的文字读了起来。刚开始的时候一个字一个字一个字看,慢慢连接成一句话几个字。读书的过程很辛苦,但是每次读完一节,就有一种特别的成就感。喜欢《凿壁偷光》《坐井观天》之类有趣的'成语,喜欢《柳林风声》《夏洛的网》之类曲折的儿童小说,喜欢博大精深的中国古代文化。

  在我的世界里,书可以当饭吃。无论我去哪里,我都会随身带一本书,方便闲暇时阅读。阅读时间也是从半小时开始到一小时,到两小时,再到停不下来的节奏。每个周末,我都和我的伙伴——本书一起度过一整天。

  泛读让我受益匪浅,愉悦了身心,增长了见识,让我在阅读练习中脱颖而出。

  我爱看书,想和书作伴!

与书为友小学作文5

  书籍是知识的载体,我想学习更多知识,也同时喜欢上了读书,通过读书,我不仅扩大了视野,更丰富了知识,而最重要的是不论何时它都会像一位好朋友一样陪伴着我。

  我读过很多类型的书,如漫画、杂志、童话、古诗……在书中我认识到了善良的小矮人,漂亮的白雪公主,恶毒的皇后,帅气的王子,高贵的“丑小鸭”,可怜的卖火柴的小女孩……他们也许并不都是好人,不像老师一样无私的'奉献,但是他们融合了很多性格,丰富了我的知识,扩大了我的视野,让我乐在其中,“在欲穷千里目,更上一层楼”。中我读到了诗人的鼓励,在“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中我看到了诗人保护国家的热血。在临行密密缝,意恐迟迟归”中,我望见了母亲为游子缝衣服的细心和慈爱……

  在我遇到难题时,是书给了我克服的勇气,在我伤心时是书给了我快乐的源泉,在我与同学之间闹矛盾时,是书给了我握手言和的胸怀……不论何时,他都像朋友一样陪我走过每个春夏秋冬。

  我和书籍是好朋友,如果你想以后过的更丰富和精彩的话,不如也和书成为好朋友吧!

与书为友小学作文6

  俗话说:“一日无书,百事荒芜”我就是这样的人。在书迷组成的几十万浩浩荡荡的大军中,我也是其中的一员

  记得有一次,我和妈妈一起去新华书店看书,一进书店,我一眼发现了我最喜爱的《鲁滨逊漂流记》,我似箭一般地冲了过去,迫不及待的拿起书,生怕被别人抢走似的,把它像宝贝一样的.捧在手里,像一匹饿狼贪婪地读着。不一会儿,我被鲁滨逊的勇气所征服了,书中人物活灵活现、栩栩如生,我好似融入书中遨游书的海洋,同书中的鲁滨逊一起野外求生,打败野人,救下“星期五”,和他的父亲让一个孤岛成为一个有居民的文明岛国……

  直到我饿着肚子空空如也、饥肠辘辘,才发现我已经站在这里四个多小时了,在妈妈的再三催促下,我才依依不舍地把书像宝贝儿一样慢慢地放回了书架,一步三回头地离开了灯火通明的新华书店。走到一个餐厅去吃晚饭,我来到餐桌旁对妈妈说:“我吃完了饭还要看书,是精神食粮,我们是吃饭长大的,也是读书长大的。”惹的妈妈哈哈笑。

  读书能给我们带来快乐,他能把我们带进书的世界,带入一个童话王国,带入一个未来的世界。我以后还要读许许多多的好书。

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