当前位置:育文网>作文>小学作文> 逗笑小学作文

逗笑小学作文

时间:2022-05-01 16:57:18 小学作文 我要投稿

逗笑小学作文5篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的逗笑小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

逗笑小学作文5篇

逗笑小学作文1

  在我们班,说学逗唱的高手一应全,可又有谁尝试过忍笑呢?今天,我们班就开展了一回逗笑大赛。

  比赛规则:一人做攻方,一人做守方。攻方要使守方笑,但守方必须克制住攻方的诱惑,防止自己笑。若守方笑了,攻方胜;若守方没笑,攻方输……经过两轮激烈的'逗笑,冷面大侠羊阳上台做守方。同学们跃跃欲试,都举起了手。这时,吴哲煜胜任攻方。我想:平时文静的吴哲煜可能引羊阳笑吗?

  比赛开始,吴哲煜开始进攻,没想到,平日文质彬彬的吴哲煜今日为了引羊阳笑,竟一开始就学起了大猩猩。他拍着胸脯,呜呜大叫。我们台下的人被逗得开怀大笑,又是拍凳子,又是敲桌子。可再转眼看看羊阳,他无动于衷,若无其事地站在那里。吴哲煜见势不妙,赶紧使出了第二招――跳桑巴舞。只见吴哲煜两手并拢,往头上一放,开始摇起了身子。在下面的我被逗得开怀大笑。可任吴哲煜怎么引诱,冷面大侠羊阳始终是纹丝不动。唉,吴哲煜在轮环引诱无效之后,终于败下阵来。

  这时,挑战者严资棋实施对羊阳的猛烈攻击。他先把脸一鼓,背一弓,双手往胸前一弯,活像金刚里的那只大猩猩,羊阳快忍不住了,但他又将吐到嘴角边的笑咽了下去。这时,严资棋使出了必杀技,鬼怪老人之脸,羊阳终于忍不住了,哈哈大笑起来。

  唉!这逗笑还真不容易呢!

逗笑小学作文2

  “叮铃铃,叮铃铃”,上课了,我像风似的跑进教室。老师说:“今天我们玩一个游戏…..”说的这里,我们都开心的蹦了起来。老师赶忙继续说:“这个游戏的名字叫`逗笑比赛`。”当老师说完规则后,我们都迫不及待的开始了游戏。

  先是一组和二组斗,一组代表是王麒萧,二组是梁胖子。他们一开始就把我们笑得前俯后仰,我们的招术可真多啊:有装死的、有跪在地上的、有座鬼脸的….双方逗了好久也没分出胜负。突然,梁胖子给箫哥来了个“八卦拳”---挖鼻屎。萧哥没笑,梁胖子自己倒笑了,可又突然把笑憋了回去。看着他们一本正经的样子,我忍不住笑了。心想:他们俩真是天生的“忍者”啊!

  老师看他们还没分出胜负,所以亲自上场。她开始扮演大猩猩,样子可真搞笑啊!我们哈哈大笑起来,可那两个“忍者”还是没笑!这难道是上天给他们的超能力?

  快乐的时光总是短暂的'。铃声又像调皮的孩子一样跑了回来。我们只有意犹未尽、恋恋不舍的结束了游戏。这个游戏可真好玩啊!周末一定还要和我的朋友玩!

逗笑小学作文3

  “哈哈哈……”怎么回事?本该安静的课堂却热火朝天。原来是盛老师正组织我们玩游戏呢!游戏规则是:攻擂者要使守擂者笑,如果守擂者笑了,则攻擂者胜,反之则败。话音刚落,同学们就自告奋勇举手想上台挑战。

  游戏开始了,老师请戴同学当守擂者,蒋同学来当攻擂者。蒋同学大摇大摆地走上台,还翘了翘他的眉毛,好像在说:“你碰到我这位逗笑大师,你完了!”再看看守擂者,就算不笑,别人也以为他在笑,看他嬉皮笑脸的样子,肯定输,真是自不量力。“三、二、一”,攻擂者身体往前倾,对他说:“傻孢子!”守擂者毫无悬念地“扑哧”一笑,大败而归,攻擂者大获全胜。

  下一场开始了,一位美丽的女孩当守擂者,我想:这么漂亮的女孩,能忍住不笑吗?咱们拭目以待吧。王同学先来当攻擂者,他先做出了猎狗的样子,汪汪叫。我们笑得前仰后合,而她却冷落冰霜,没有一丝想笑的.样子。最后一分钟了,攻擂者投降了,灰溜溜地走了。下一位挑战者向她挤眉弄眼,我们见了,又笑得东倒西歪,有的趴在桌上笑,有的捂着肚子笑,可她还是纹丝不动,最终攻擂者无计可施,只好不甘心地回到座位上。当结束时,她露出了温柔的微笑,跟刚才的“冷面女侠”判若两人。

  游戏好玩吧?就让我们把这快乐刻印在我们的心田吧!

逗笑小学作文4

  这次爷爷奶奶太我家住,我开心坏了,可爷爷奶奶却不开心,所以,我要逗笑他们!

  吃饭时间到了,开始行动!一盘盘香喷喷的菜上桌了,机会来了。等大家坐好后我的.计划开始,我双手拿着筷子,一边敲一边说:“这桌菜炒得好(是炒得快),大家围着一桌吃(是坐着吃)。个个嘴里嚼得响(根本听不见嘛),菜香纷纷入口鼻(没问到啊)。奶奶取掉牙齿吃(是假牙哦),爷爷脱掉外衣吃(是毛衣吧)。看来这菜挺好吃(其实不好吃!只是为了拍马屁),我也要来吃一吃(纯属吃菜)!”说完后,我吃了口鱼。爷爷听了问:“你在哪学到的呀?”

  “这还用学?这在哪学得到啊?都是我自个编的!”我得意的说。

  “那这可编的不错”,奶奶说,“再来一个!”

  “好,没问题,可你们得做点动作呀!不然我可怎么编呀?”

  ......“好,我开始了!”我说“一盘青菜摆得好(可我夹不到),奶奶一下吃一半(快赶上吹牛大王了)。爷爷把鱼‘消灭’掉(只吃了一点),爸爸吃菜二和一(终于对上号了)。妈妈斯文把饭吃(只吃了菜呀),我呢就喝两口汤(一口都没喝)。”说完后引起了全家的哄堂大笑。

  我这快板说的好,爷爷奶奶笑不停呀笑不停!

逗笑小学作文5

  今天,哈老师带我们玩了“木头人”的游戏。游戏的规则很奇怪,是一首儿歌:“我们都是木头人,不许说话,不许动,我们都是木头人,看谁做得最最好。”唱完儿歌,游戏便开始了,我左手放在右手的下面,右手托着腮,好像在思考问题;有一位同学,他背挺的笔直,双手抱臂,眼看前方,好像在认真听老师讲课;有的同学张着嘴巴,露出白白的`牙齿;有的同学一本正经;还有的同学闭着眼睛,趴在桌上,头朝着左边,好像在睡觉;真是千奇百怪。漫长的一分钟终于过去了,同学们都累坏了,长长地呼出一口气,像是卸下一个沉重的包袱。

  第二次玩的游戏叫“逗笑人与木头人”,游戏规则是一个人当逗笑人,另一个人当木头人,逗笑人要把木头人逗笑,如果木头人笑了,则输了,如果木头人没笑,就赢了。我是木头人,当游戏开始时,逗笑人一会儿说笑话,一会儿学做猫头鹰的样子,一会儿用一只手在我眼前晃来晃去,而我呢,却把背挺的笔直,手放在腿上,纹丝不动,眼睛眨都不眨一下,像个“傻子”。最终逗笑人只能甘拜下风了。

  我比较喜欢当木头人,因为当木头人能锻炼我得毅力。

【逗笑小学作文】相关文章:

逗笑小学作文05-01

逗笑比赛小学作文04-27

小学小学作文03-19

小学的时光小学作文02-22

难忘的小学小学作文02-07

小学作文:难忘的小学11-15

作文小学作文01-23

小学作文精选03-10

比小学作文04-29