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太湖小学作文

时间:2022-08-26 08:07:14 小学作文 我要投稿

太湖小学作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的太湖小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

太湖小学作文

太湖小学作文1

  当我站在太湖边,望着那茫茫的太湖,就不由想起了“包孕吴越”这几个字的含义。太湖,以其浩浩三万六千顷的博大,哺育了吴越文化,成为历代文人墨客争相吟咏的对象。太湖,你像一位温情的母亲,用甜美的乳汁,哺育了无数勤劳的太湖儿女。

  清晨,太阳从东边徐徐升起,太湖就像一位勤劳的母亲开始忙碌起来。波光粼粼的湖面上,拖轮、机帆船、水泥船等大大小小、形状各异的船只南来北往如穿梭,煞是好看。此时,太湖就像一位慈爱的.母亲,用她那宽广的胸怀,把爱默默无闻地奉献给儿女们。

  春天悄然而去,夏日已经来到。中午,天可热啦!我约了几个小伙伴去太湖游泳。哇!人可真多啊!喜爱游泳的人们迫不及待地跑向太湖。于是,太湖便热闹起来了。瞧着伙伴们无优无虑地躺在太湖母亲的怀抱里嬉闹着,我心里也痒痒的。我趟着湖水,来到靠近岸边的一块大石上,静静地躺着。在徽风的吹拂下,湖水像摇篮一样轻轻地摇着我,时而来一阵微波拍打着我,那么温柔,那么舒服,就像是母亲用手在抚摸着她的儿女。躺在太湖母亲宽广的怀抱里,什么优愁、悲伤、烦恼,全都抛置于九霄云外了。我享受着这样美好的感觉,身体不由自主地随着湖水摇晃着,摇晃着……我似乎又回到了我的童年时代,我仿佛看到母亲在轻轻地摇晃摇篮中的小宝贝,一边还哼着那首动听的“摇篮曲”。

  妈妈常对我说,我们喝的、用的水都来源于太湖。我们离不开太湖,就像孩子离不开母亲。

  太湖,我的母亲啊!您的胸怀是那样的宽广,您对儿女们是那样无私地奉献;您为人民提供生命之水,陶冶人民的品格;太湖,我的母亲湖呀!您时时刻刻在启迪着我怎样生活,怎样做人……

太湖小学作文2

  我的家乡苏州,旅游胜地极多,尤其是太湖,更吸引了无数的中外游客,前来观光旅游。

  太湖美,美就美在太湖水。

  清晨,薄雾笼罩着太湖,湖面上好象下起了蒙蒙的细雨,又似披着一条轻柔的纱巾。远看,那一只只白帆,就像是一个个白点儿,在水上飘动。偶尔,还能听见渔人捕鱼时的吆喝声。

  雾散了,太阳出来了。阳光照射在波光粼粼的太湖上,太湖好似一条条五彩的丝带,不停地扭动着纤细的腰肢。这时,你可以清楚地看见湖中心的那个岛屿。那座小岛叫“三山岛”,也叫“乌龟岛”,因为它的形状好象乌龟,而且是由三个小岛组成的,故此而得名。翠绿的小岛,衬着碧波荡漾的太湖,使太湖更加美丽动人。刮风了,太湖上波涛汹涌,浪花儿一个接一个的涌上岸滩,很是壮观。风停了,太湖又像一面大圆镜,更是迷人。

  夕阳下的'太湖更是美不胜收。太湖一会儿是金的,一会儿是紫的,一会儿是橘红的,一会儿又是藕荷色的……它时时变化着色彩,让人看得眼花缭乱。渐渐地,夕阳收起了光芒,但在那最后的一刻,它又把所有的光辉都洒给了太湖,太湖便成了名副其实的“红湖”。

  太湖不仅景色优美,物产也十分丰富。

  有一首歌中这样唱道:“水上有白帆,水西有红菱,水底鱼虾肥。”太湖盛产“三白”,即:白鱼、白虾和银鱼。如果你有幸到太湖游玩,只要在膝盖深的湖水中,拿一个塑料袋随便一舀,就能把鱼舀进你的袋子里。这“三白“味道鲜美,营养丰富,所以在星级的大酒店里也很受欢迎。

  如果我是一位画家,我一定用最美丽的色彩把太湖画下来;如果我是一位作曲家,我一定要用最动人的音乐谱写一曲《太湖颂》:如果我是……

太湖小学作文3

  今天,我和表妹、堂哥各自的父母和两个外婆和外公一起去太湖野餐。

  我们早晨九点钟就的开车到了太湖,我们找了一个凉爽的树荫下,然后把三块餐垫放到了草地上,之后,我们就开始玩了起来。

  我家带了两辆自行车、一只风筝、一个飞盘、一副羽毛球拍和一桶羽毛球。我们先玩风筝。我和表妹先拿着风筝跑到了一个小山坡的最高点,堂哥站在山坡的最低点,突然,一阵风吹过,我和表妹立即松开了拿着风筝的手,哥哥见我们放了下来,马上背对着我们,向山坡的最高点跑了过去,他一边跑一边熟练的放线,跑到了最高点,哥哥转身看向风筝,然后只要看到风筝有点想要往旁边飞时,就一边把绳子上下轻微的抖动一下,一边往风筝的反方向一点一点地走过去,直到它稳定为止,最后我们的风筝顺利得比过了其他的风筝。

  接着,我和堂哥一起去打羽毛球,打了一会儿爸爸看到了,他也想打羽毛球了,于是,爸爸和堂哥开始了比赛,他们的每一球都打得那么完美,最后,因为爸爸的经验丰富,获得了胜利。

  后来,我和爸爸一起骑着自行车,在太湖的几个地方骑了一会儿,又骑了回来。然后,我们一起吃了中午饭,有面包、薯片、鸭翅膀等食物,我们人人都吃得很饱。

  最后,我和爸爸、堂哥、表妹站成一个大大的.正方形,开始了飞盘游戏。爸爸把飞盘飞给了我,我又把飞盘飞给了表妹,表妹又把飞盘飞给了堂哥,就这样持续不断得玩着,飞盘游戏 玩完后大家都说接飞盘的时候手很痛,我看了一下,原来,飞盘上有一轮一轮的线,所以人们接到的一瞬间就会很痛。就这样,美好的一天结束了,回家的时候,看着大家快乐的微笑,我真开心。

太湖小学作文4

  今天,妈妈带我来到了太湖,每当我来到这儿———太湖,总能闻到一股清新的气息,总会在这熏涛边沉醉……因为这儿,美啊!

  清晨的太湖水天一色,江雾迷漫,朦胧中显露青水,那水被水雾笼罩着,像盖了一层轻纱似的。中午的水十分清澈,碧波荡漾,在阳光下波光粼粼,滚滚流向远方。

  最有美感的便是晚上的太湖了,也许是因为有了百米高喷而多了一份光彩,看着百米高喷就像一条巨龙一样喷薄而出,像巨龙一样在腾飞,一旁的灯,放射着五彩缤纷的光芒,照射在百米高喷上,那“巨龙”似乎更有活力了。而我却认为水才是最有姿色的。那水缓缓流淌着,也不知会流到哪儿去?我轻轻地把眼闭上,忘却一切,让思绪随着晚风飞扬吧,感受着周围的一切,一开始只听见那“哗哗”的流水声,慢慢的我的耳边竟传来了《太湖美》这首歌,听它赞美着太湖……

  在湖边时而吹过一阵风,那水声便大了起来,声音忽高忽低,仿佛在为《太湖美》伴奏着。我睁开双眼,品味着她的“味道”心想:时而在湖边漫步着,听着绵绵絮絮的`水声,静谧中带着惬意:时而坐在岸上,远眺湖上景色,任湿润的清风抚过脸颊:时而伫立在湖边,看着那一江春水向东去……

  太湖,总有一股清新的气息,总有这令人沉醉的熏涛……太湖,美啊!

太湖小学作文5

  国庆节期间,妈妈带我去无锡太湖。

  走在一条鹅卵石铺的小路上,一朵朵雏菊竞相开放,一阵阵沁人心脾的花香飘进我的鼻子里,仿佛是这些雏菊在欢迎我们的到来。

  来到太湖边,一棵棵柳树婀娜多姿,整齐地排列在太湖边,好像一个个卫兵,随时随时保护着太湖。

  太湖的水清澈见底,散发出淡淡的水草香,湖心还有一个人工喷泉,喷出来的'水,好像飘逸的长发,这时,我情不自禁地想到一句诗:“遥望洞庭出水色,白银盘里一青螺。”

  我漫步在太湖边,突然,我看到了许多奇形怪状的石头,我走了过去,摸着这些石头,不禁想起了黄山怪石,它们受了多少风吹雨打才能成为如今的光辉绚丽。虽然这些石头没有黄山怪石漂亮,各式各样,但是它们有着和黄山怪石一样的精神。

  过了一会儿,我发现这些石头会变“颜色”,在太阳的照射下,它是土黄色的,如果你挡住它,它就是黑色的了,好神奇。

  临走时,我在太湖的一角,发现了一大片的花,它们色彩斑蓝澜,可惜就是没有叶子。这时,婶婶似乎明白了我的心思,对我说:“这叫彼岸花,有花无叶,有叶无花,这花还有个传说呢!”从前,有一个仙女爱上了一个究家男子,没有多久,他们结为了夫妻,可事情被天神发现了,把他们变成了一朵花,并且有花时无叶,有叶时无花,让他们永世不得相见。

  太湖好美,可时间很短,太阳刚刚西斜,我就要回家了,我和婶婶约定好,下次再来。

太湖小学作文6

  去年五月,我去无锡参加全国少儿游泳比赛,闲暇之余还和爸爸妈妈一起游览了太湖。

  太湖真是名不虚传,那里游人如织,景色十分壮观。我们刚下车,眼前就是一片绿树成荫的“雨林”,要不是中间有一条宽阔的马路,我真的以为自己走进了一片原始森林。穿过马路就是波涛汹涌的太湖了。走进湖边,我发现太湖的水干净透亮,湖面上的波浪此起彼伏,一波一波地荡漾着。微风拂面,湖水看起来很舒服,山水一色,融为一体,和海水无边无际的感觉完全不同。各种船只在湖面上穿梭而过,看起来太湖不仅是“大”,而且湖水也很“深”。我心里不禁暗自赞叹道,太湖真不愧是中国五大淡水湖啊!我们继续往前走,这时天空中突然下起了蒙蒙细雨。远处平静的.湖面上渐渐地薄雾朦胧,雨滴飘落在湖面上,眼前顿时呈现出一番独特的江南美景。

  小雨淅淅,我们沿着环岛公路悠闲地欣赏着风景。湖的两边有许多绿色植物,它们有的像手掌,有的像水滴,还有的像尖细的针,可谓是形态各异多种多样。回眸太湖,雨滴洒落在静静的湖面上,太湖像披了一层薄薄的轻纱。我望着太湖,如痴如醉……

  最后,我们来到了太湖最著名的地方——鼋头渚。这时雨渐渐地停了。雨后的鼋头渚风光别具一格,山清水秀,浑然天成,果然是太湖风景的精华所在。我凝视着横匾上当代大诗人郭沫若“太湖绝佳处,毕竟在鼋头”的赞誉诗句,深深地感受到太湖风韵的与众不同。

  傍晚时分,夕阳收起了光芒,但在那最后一刻,它又把所有的光辉都撒给了太湖。我们也依依不舍地离开了太湖。

太湖小学作文7

  在第一眼看到它时,我就深深的喜欢上了它——太湖。它的美,是由内而外散发出来的美,是一种不能用语言描绘的美,是一份独特而又自然的美。

  清晨,湖面上弥漫着青烟似的薄雾,远处的青山若隐若现。渐渐地,雾一点点散开了。隐约间,湖面上闪出一道光,淡淡的红色,不刺眼。天空从鱼肚白变为一种鲜榨橙汁的'颜色,看上去甜甜的。紧接着,一道旭日徐徐浮上湖面,给湖面披上了玫瑰色的轻纱。那红日经过湖水的洗礼,似一块水晶,如一片琉璃,仿佛轻轻一碰就会碎。我张开双臂站在湖畔,贪婪地吮吸这夹杂着旭日气息的空气。

  中午,太阳是一位高贵的女王,她的王冠折射出耀眼的光芒,好不刺眼。湖水绿莹莹的,却又有一种淡淡的金色渗透出来,使人觉得翡翠的颜色太透,宝石的颜色太艳,绿绸的颜色又太媚,纵使高手也难以描摹。因为这是一种超凡脱俗的颜色。

  黄昏,湖畔的芦苇在晚风中摇曳着,婀娜却不妖艳。几只野鸭悄悄地从芦苇丛中探出小脑袋,在湖面上悠然自得地游着,不时发出阵阵鸣叫,笨拙却可爱。从远处飞来几只鹭鸟,矫健的身姿轻轻掠过湖面,飞到小岛上休息去了。渔人驾驶着一只只小船,满载而归……

  夜晚,站在湖边,静静地望着湖面上星星与月亮的倩影,倾听着岸边浪花与鹅卵石的呢喃细语。或许,这就是美的享受。

  太湖,你是一幅画,一幅不用墨线勾勒的中国画,一幅大自然轻轻地、慢慢地精雕细琢出来的画,此时的我也成了这幅画中的一笔。

太湖小学作文8

  暑假我们一家去苏州的太湖游玩。

  我先来介绍一下苏州太湖吧,中国五大淡水湖之一,位于江苏省南部,长江三角洲的南部;全部水域在江苏省境内,湖水南部与浙江省相连。是华东最大湖泊,也是中国第三大淡水湖,是中国著名的环太湖风景名胜区。

  我们在太湖旁绕了一圈,我发现太湖很美丽,水很平静、很清澈,湖里还有小鱼呢,湖的周围还有很多芦苇。

  我们首先来到淡水珍珠博物馆。在那里,我看到了有许多蚌,上面栓着线,沉入水中,是管理人员精心培育6、7年的`大蚌。我们还看到了“杀蚌取珠”的现场表演。只见管理人员拿着大三角蚌,把刀放在大蚌的“嘴里”,使劲一拜,“嘎”的一声,蚌就被辟成了两半。“哇”一声声惊叹声传入了我的耳朵。只看见,管理人员把蚌壳上的肉包弄开,一颗颗晶莹而又纯洁的珍珠映入了我的眼帘,“哇噻”!我不由得尖叫了起来,我多么想要一个啊!哪怕是一颗小小的珍珠!老天保佑我,只见管理员把一粒粒珍珠从蚌肉中取了出来,说:“这次,为了迎接大家,我们中国水产科学院淡水鱼业研究中心要送给你们一个小小的礼品,看谁的运气好!”只见她把取到手粒的珍珠,“哗”的一下全撒在桌子上,我们就“呼”的一下,全都抢珍珠。幸好,我们拿到了两颗圆圆的珍珠,洁白圆滑。淡水珍珠是太湖一绝。

  我们住了一晚就恋恋不舍的回家吧了,如果下次有时间的话我还会再来。

太湖小学作文9

  太湖之大位于我国五大淡水湖的第三位,它面积达6万多公顷,也就是有两个香港那么大,它穿越了无锡,苏州,湖州,杭州这四大地区,它使我们的生活更加丰富多彩。

  10月1日,我家亲朋好友共14人怀着轻松愉快的心情去游览苏州西山的太湖。

  这一天,阴雨绵绵,乌云阵阵,太湖上雪浪滔天,显得更加浩瀚无边,别有一番壮阔的美。

  第二天,晴空万里,阳光明媚,太湖的景色壮丽无比,阳光洒在水面上,水面上波光粼粼,好像无数的金子在跳跃,湖水的颜色是一块一块的,一片蓝色,一片绿色,一片白色,就像是一条轻柔的丝绸。

  我们的驻地就在太湖边,清晨我们在湖堤漫步,好清新的空气约。平静辽阔的湖面上,彩色的霞光在跳跃,茂盛的水草在飘摇,远处帆影点点,水鸟群群。啊!我从来没有见过这样的美景。清澈的湖水中,我看见一群苗条的小鱼排着队缓缓地游来游去。我用脚重重地踩了一下水泥地,它们就像电光一样四散游开,眨眼就不见了。

  “嘎嘎嘎”一阵清脆的'叫声传来,我们顺着声音望去,只见一只只顽皮的小野鸭正在湖面上欢快地游着,它们一会儿比赛游泳,一会儿把头闷在水里,那清脆而又透亮的声音传向远方。远处,青青的山连绵起伏,就像一条等待时机腾飞的卧龙。

  我不禁陶醉在这如画的美景中了。

  太湖不仅景色秀丽,而且物产丰富,太湖里都是宝贝,太湖“三白”:白虾,银鱼,白鱼,味道鲜美,驰名中外,珍珠,贝壳,莲藕,鸡豆子更是应有尽有,俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,太湖勤劳的人民在沿街摆满各种特产,价廉物美,我们喜滋滋地买了许多回家。

  我真羡慕太湖边的人民,因为他们每天能看到美丽的太湖,还能尽情享受太湖的礼物。

  太湖真美,我爱太湖!

太湖小学作文10

  苏州,你了解吗?无论,你是一位刚来苏州不久的外乡人,还是像我一样土生土长的苏州人。不管,它在你印像里是粉墙黛瓦的小桥流水,还是华丽都市,还是先来看看我心中的苏州吧!

  浓缩、饱含着苏州特色的古老园林,虽然也具有着许多与众不同之处。但是,我终究还是喜欢这东方水城中的自然风光—太湖。

  汽车开上那好似白色蛟龙,又如长长串起一座座小岛的锁链的太湖大桥,眼前呈现着的便是那一望无际的太湖了;波光粼粼的`湖面上白帆点点,碧蓝的天空漂浮着朵朵白云,远处,水天一色,清风徐徐,让人更加心旷神怡!

  车,停在了穿过大桥不远处的道路上,我们登上快艇,向三山岛飞驰而去,不一会,便抵达了三山岛;这儿可是个月月开花,季季结果,就像世外桃源的好地方呀;登上岛上有名的蓬莱亭,放眼望去,山清水秀,八百里太湖,尽收眼底。这里不仅风景美丽奇异,四面环水,而且还盛产水果,酸甜可口的杨梅、品质超群的白玉枇杷,令人垂涎三尺的橘子……一到秋天,橘子红了,走进茂密的果林,满山遍野的橘子似个个小灯笼一样,挂满树梢,非常漂亮;我随手摘了下一个,顿时,清香扑鼻而来,剥一囊吃在嘴里甜中带酸,令人回味无穷。

  当你走累了,可以在湖边找一家农家饭店坐下,一边欣赏着湖光山色,一边享受着农家美味:太湖三白,银鱼、白鱼、白虾,还有许多不知名的野菜。

  我爱美丽的太湖,更爱我的家乡——苏州。

太湖小学作文11

  今天,爸爸答应我们要去太湖野餐,我们开心极了!

  到了下午,爸爸妈妈带好食材、烧烤的工具和烧烤架来到了太湖边。我们先找好了一片空地,然后开始把碳烧起来,再找一些树枝和枯树叶来,将它们点燃,然后放上碳,等碳燃了之后放进烧烤炉,然后烤带来的食材,但因为时间很长,所以我们小孩子先在一旁玩。

  我们先玩了切西瓜。由我先来切。大家一起喊:“切,切,切西瓜,我把西瓜一切二。”于是我切到了小美和小宝的中间,她们就开始跑了,最后小宝赢了,然后由她来切。就这样过了好几轮,还是没有轮到周浩,于是他就不耐烦的`说:“我们来玩木头人吧。”后来我们就开始玩木头人了。我们先喊:“一二三,木头人,不许说话不许动”一喊完,时间仿佛停止了,大家一动不动,连眼睛也不眨一下。突然,小美和贝贝的笑声打破了宁静,于是,她们就出局了。后来,我也动了一下,就出局了。突然,我想到了一个可以让其他人马上输掉的办法,于是,我便开始行动了。我站在小宝的前面,然后对她笑,她也笑了,后来她就出局了。

  突然,爸爸喊道:“快来吃烧烤吧!不吃的话我全部吃掉了!”于是我们争先恐后地跑到爸爸那儿去,生怕自己吃不到烧烤。

  最后,我们吃着烧烤回家了。

  今天,我们玩得非常开心,我希望爸爸妈妈每天都能带我们来这儿玩。

太湖小学作文12

  一路上欢声笑语,我们来到了庙港蟹市场。我们拿着笔和采访本在市场内采风。里面热闹非凡,有人在挑选螃蟹,有人在和老板砍价,而卖螃蟹的人则不停地 吆喝着,称赞着自家的螃蟹,吸引更多的人来买。我也上前去问价,原来螃蟹是按个头大小来定价的,雌蟹比雄蟹要贵好多,同样四两多的,一只雄蟹只要30元, 而一只雌蟹要90元。我一路走去,还发现有卖甲鱼、黄鳝等水产的,其中有一只甲鱼非常大,足足有60厘米长,好多小记者都在围观它。

  接着我们迈着欢快的步伐走向螃蟹码头。一路上我看到河里排列着许多蟹笼。突然,我发现一个空的蟹笼里有好多玉米粒,一打听原来螃蟹喜欢吃玉米。来到码头边,老师指着远处的水面说,那里就是我们吴江水厂的'取水口,原来我们每天喝的都是太湖水呀!

  稍作休息,我们乘车来到了第二站———太湖湿地。湖边树木繁茂,鸟儿们飞来飞去,欢快地唱着歌,一片片芦苇随风而动,像在给鸟儿们打着拍子。倚栏而望,水天相接,阵阵清风吹来,顿觉心旷神怡,舒服极了!

  最后我们来到七都小学参观。当地的小记者给我们喝了熏豆茶,并介绍了熏豆茶的原料和制作方法。熏豆茶里有胡萝卜干、茶叶、熏豆、桂花、橘子皮、芝 麻……熏豆的制作需要5个步骤,毛豆要经过摘、剥、洗、煮、炒,缺一不可。最后在加水前,还可以按自己的口味加入调料。熏豆茶真是太好喝啦,色香味俱全, 我们喝了一杯又一杯,一个个喝得小肚子滚圆。

  七都小学的同学们还给我们表演了昆曲,听得我们一愣一愣的,博得了我们热烈的掌声。原来七都小学是国家昆曲示范学校,怪不得小记者们唱得这么好。

  啊!这真是一次难忘的参观体验,虽然只有半天时间,但我却懂得了好多知识,同时享受了快乐!

太湖小学作文13

  我的家乡苏州,旅游胜地极多,尤其是太湖,更吸引了无数的中外游客,前来观光旅游。

  太湖美,美就美在太湖水。

  清晨,薄雾笼罩着太湖,湖面上好象下起了蒙蒙的细雨,又似披着一条轻柔的纱巾;远看,那一只只白帆,就像是一个个白点儿,在水上飘动。偶尔,还能听见渔人捕鱼时的吆喝声。

  雾散了,太阳出来了。阳光照射在波光粼粼的太湖上,太湖好似一条条五彩的丝带,不停地扭动着纤细的腰肢;这时,你可以清楚地看见湖中心的那个岛屿。那座小岛叫“三山岛”,也叫“乌龟岛”,因为它的形状好象乌龟,而且是由三个小岛组成的,故此而得名。翠绿的小岛,衬着碧波荡漾的太湖,让太湖更加美丽动人。刮风了,太湖上波涛汹涌,浪花儿一个接一个的涌上岸滩,很是壮观。风停了,太湖又像一面大圆镜,更是迷人。

  夕阳下的太湖更是美不胜收。太湖一会儿是金的,一会儿是紫的,一会儿是橘红的,一会儿又是藕荷色的.……它时时变化着色彩,让人看得眼花缭乱。渐渐地,夕阳收起了光芒。但是在那最后的一刻,它又把所有的光辉都洒给了太湖,太湖便成了名副其实的“红湖”。

  太湖不仅景色优美,物产也十分丰富。

  有一首歌中这样唱道:“水上有白帆,水西有红菱,水底鱼虾肥。”太湖盛产“三白”,即:白鱼、白虾和银鱼。假如你有幸到太湖游玩,只要在膝盖深的湖水中,拿一个塑料袋随便一舀,就能把鱼舀进你的袋子里。这“三白“味道鲜美,营养丰富,所以在星级的大酒店里也很受欢迎。

  假如我是一位画家,我一定用最美丽的色彩把太湖画下来,假如我是一位作曲家,我一定要用最动人的音乐谱写一曲《太湖颂》:假如我是……

太湖小学作文14

  今天我非常开心,因为老家的表妹来了,爸爸妈妈决定带我们去太湖玩。

  去太湖的路上,我一路讲解太湖的景色。蓝天白云下湖水静得像一面镜子,湖面上停泊的帆船特别漂亮,还有乘坐很好玩很刺激的快艇在湖面上飞跃,壮观的月亮酒店一座奇特的建筑非常漂亮……。我滔滔不绝地讲着,妹妹聚精会神地听着。已经迫不及待的想马上就见到太湖。

  可是一下车,我们就被眼前的景色吓到了,今天的太湖跟以前不一样了,整个湖面上都被绿藻浸蚀,到处散发着臭味。好多地方都被水淹了,拉起了警界线。当地人看到我们脸上露出的吃惊和失望的表情,都走过来热情地告诉我们,因为遇到了台风天,水位上涨,又遇到绿藻暴发期,所以太湖成这样了。

  妈妈说既来之则安之,虽然今天看不到跟妹妹描述中的'景色,但今天这种景色也会别有一种意境。我们还是决定在太湖边上走走,去感受台风中被绿藻浸浊的太湖。虽然天灰蒙蒙的,但是很凉爽;虽然湖面上没有一艘船,但湖面上仍有时不时钻进水里捕鱼的鸟在嘻戏。有些陆地已经被淹没,但我知道,那只是暂时的,等待水退去的那一天,草地?p树木还是会生机勃勃的生长。听见风浪拍打岸边的声音,也许这也是在欢迎我们的到来吧。

  妈妈说,不管环境怎么变,我们不是抱怨,而是要学会改变角度去看去听去感受。你会发现一切就都不一样了,一切都会变得不那么糟糕了。

太湖小学作文15

  今天,我和妈妈就来到了无锡的鼋头渚风景区。

  大家随着人群进入景区,在十里芳径上,我一看到美丽而宽广的太湖,就被她吸引住了。画面轻柔美丽,富有诗情画意,令人心旷神怡。我来到鼋头渚的森林里,穿越石板小路,看到一个礼堂,上面写着范蠡堂。范蠡是谁呢?范蠡,春秋时期,越国的一位文武双全的大将军,帮助越王勾践打败吴王,洗清当马夫的耻辱。太湖仙岛作文

  接着,大家爬森林最高处―――鹿顶迎晖。鹿顶迎晖有三只鹿迎着朝霞而来,把吉祥带给无锡的人们。在鹿的后面有一座三层楼的塔,名为舒天阁。正所谓:“塔顶尖,尖如笔,笔写五湖四海”。我一口气爬到楼顶,向左一看,把整个无锡城尽收眼底,向右一看,太湖风光,碧水辽阔,烟波浩淼。

  下了山,大家来到码头,坐着神仙号轮船去了太湖仙岛。烟波浩淼的太湖一望无际,阳光洒射在湖面上,微波泛起,波光粼粼,千万块耀眼的光斑闪烁着,像千万条小鱼儿跳动着,金黄一色,欢呼跳跃。

  不知不觉,船已靠岸,桂花的清香送来秋天的芳香,令人神清气爽。经过天街,走着走着,突然从不远处传来一声银玲般的瀑布声,大家闻声而去,还真有一条瀑布自天而降,在瀑布旁看到一个碑,上面写着“银河”两字,大家不禁欢呼起来,“耶!大家到银河啦!”

  然后,大家经过云宵宫,来到湖边,看到老子静思的铜像,不禁使我想起老子的.道德经。是啊,身处如此美丽的景色之中,融天地为一色,难怪老子会写出流传至今的《道德经》著作来。

  太湖美,美鼋头,岛嵌湖中,浮鼋翘首;夕阳映,映太湖,水天一色,人间仙境。此情此景,我想:迷人的太湖,我一定会再来看你的。

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