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【热门】小学作文700字汇编五篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学作文700字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文700字 篇1
那是一个异常炎热的夏季，我住在外婆家里消夏。天气很热，但我的表妹却每天都忙着出门抓蝴蝶。
一天，我又陪着表妹出门。我俩一边扇风，一边心不在焉地走下楼。忽然，“呯”的一声巨响，伴随着表妹的一声尖叫，我抬头一看，表妹的下巴磕在了楼梯的尖角上，鲜血涌了出来。我吓呆了，心里涌上想哭的感觉。家里又没有人，怎么办呢？表妹大声哭了起来，我更心烦意乱了。这时，“咚咚咚”楼下传来脚步声，我高兴极了，总算盼来救星了。可是，我迎上的却是一张毫无表情的脸，他是我们的邻居，一个退伍军人，现在以卖报纸为生，平时不苟言笑，让人望而生畏。“他愿意帮我吗？”我的心里忐忑不安，但还是鼓起勇气向他求助。
出乎我的意料，他二话不说，背起表妹就往医院奔去。到了医院，他跑上跑下地忙着挂号、送表妹进治疗室……看着他忙碌的身影，我的心里不由生出一
股敬意，他可真是个外表冷漠、内心火热的热心人啊。闻讯赶来的舅舅对他不停道谢，又掏出一叠钱递给他，可他只从中拿了几张，说是垫付的医药费，其他的就又推回给舅舅，舅舅不由分说，把余下的钱塞给他，就急匆匆跑去看表妹了。他犹豫了一下，走了。我漠然地看着他的背影，心中对他的感激荡然无存。
从这件事后，我对所谓无私的爱有了怀疑，认为所有的爱都是需要回报的，付出为的只是各种形式的报酬，当然更少不了一张张钱币。没多久，他搬离了外婆所住的小区，听说是因为付不起房租。从此，他淡出了我的视线，消失了。
一个周日，我又来到外婆家，刚到楼下，碰巧见邮递员送来一封快递，外婆拆开一看，里面是一叠钱，还有一封信。是他，那个曾经送表妹进医院的'邻居寄来的。外婆读了信，才知道原来他是把舅舅上次在医院为了表示感谢硬塞给他的钱还回来了，并解释前一阵子他手头紧，这钱就算他借我们的，现在还回来。外婆一阵感慨，又诉说了一番他日常的窘境。我的眼眶有点湿，目光落在信的最后一行字上：我是一个退伍军人，帮助人不讲钱。
这个退伍军人的形象，在我的泪眼中逐渐高大。我在心里对他说了对不起，请他原谅我对他的误解。
小学作文700字 篇2
在一至六年级的童年回忆中，新庄小学是一直陪伴着我的“老”玩伴。翻开童年的记忆相本，每张照片都少不了它。随着时光的飞越，我以六年级了，在相处的过程中，我也有些话想对新庄小学说，现在就请您仔细听哟!
新庄小学，我想对您说。还记得，在我刚到学校时，对您，是如此陌生、害怕。但现在，我俩却有如莫逆之交的好友，无论是何者心事，我都会告诉校园中的好友、同学，相信您也听到了吧!是的，在我心中最难的科目，并非数学、语文、健康或是社会、自然，而是“学做一个人”。“学做一个人”是我们一辈子都在学习的课 题，但对我而言却不容易。记得二年级时，我总会因为不小心说错话，而冒犯别人。在新庄小学，透过良师益友，我了解何谓“包容”，何谓“宽恕”，何谓“忍 耐”。您也晓得，我呀！最怕没有朋友，人际关系对我而言真的很重要，但我却往往不懂得如何培养。自从来到新庄小学，从在这里的点点滴滴、各种经验中，我学到的，正是培养人际关系的方法。我想，这就是我收获了吧！
新庄小学，我想对您说。您可算是一位几十岁的老爷爷了。无论是校园中的一景一物，无论是校园中的或是花草树木，相信他们至少也有几十年的历史了吧！但我们 这些调皮捣蛋的学生，却总是破坏您的`这些好朋友。有的人会爬到树上，试图把树枝折断；有的人则会拿石头，破坏校园中的游乐设施；还有人更可恶，直接在校园 里的草皮上随地丢垃圾。使您变得脏乱不堪。我在此代替那些没道德规矩的学生，向您说声：“抱歉！”另外，我也会在打扫时间，更加积极的做整洁工作。使其他到校参观的客人、家长、小朋友，都会直称：“新庄小学真干净！”
新庄小学，我想对您说。在六年里，我与您相处的回忆，我会铭记在心，永远不会忘！当然，我最感谢的，还是因为有您。您提供我们这群学生无忧无虑学习的场 所，自由自在、可以尽情奔跑的操场，种满五颜六色花朵的花园、菜园。也教育出许多优秀人才，培育出许菁英，来造福社会，这是最重要的，也是我最要感谢您的 地方。相信您也以这些优良校友，引以为傲吧！您知道，若没有认真教学的老师；若没有勤奋读书的学生；若没有您这干净的学习园地；我们也是很难在书中找到乐 趣的。有了快乐的环境，我们也才能快乐的成长。因此，我要向您说声：“谢谢！”
时光又转回到现在……我悄悄靠在“春风化雨，百年树人”的石像旁，微风徐徐吹过，我闻到淡淡的芳草香，一幕幕回忆又从脑海浮现……有爸妈的支持；有老师的 鼓励；有同学的加油；更少不了新庄小学的陪伴。我静静在心中述说着我想对新庄小学的话：“新庄小学，我爱您！”
小学作文700字 篇3
巨人学校是我从三年级起就一直上的培训学校，我们俩的交情可谓深矣！这得从头说起。
记得是二年级学期末，我的各科考试成绩不太好，爷爷说：“菁儿是我们家的根儿，我得让他好好学习，为刘家增光耀祖。”于是妈妈就给我在巨人学校报名，我开始在巨人学校上课。
那时我刚刚八岁，正是“七岁八岁讨狗嫌”的阶段，“呜呼！”我恨巨人学校，它让我又少了玩耍的时间。我顽皮又任性，总是想玩儿，上课纪律不好，作文也写不好。
然而，随着时间的推移，我渐渐喜欢上了巨人学校，因为我在这里寻找到了快乐。老师给我打开了一扇窗户，她让语言文字的形象思维，给我插上了想象的翅膀，我在百草园里徜徉，采撷奇花异草，阳光雨露滋润着我，这里不再枯燥。渐渐的，我的作文会被老师拿到班上给同学读，也会编成作文集发给家长和同学们看，更会做成展板让所有的人来参观。那时，我幼小的心灵充满了快乐，受到了鼓舞和鞭策。老师又让我锻炼着开始写日记，记下自己每一天的生活、学习，自己的感悟与想法，虽然幼稚，但我已经感受到了写作时那种倾诉的快乐！而且我在课后班和同学比着学，你写我写，看谁写得好？我们的爸爸妈妈也会相互交流探讨，他们在欣赏夸赞我们时，我们能不快乐吗？
转眼到了五年级，我已上了两年巨人学校，还上不上？毕竟要缴一笔不菲的学费呀！
妈妈斩钉截铁：“不能穷教育，亏孩子，一定要上巨人学校！”爸爸坚定地说：“教育是根本，我们要为孩子打下基础，创造最好的学习条件！”于是，我又继续走进巨人学校的课堂，接着上语文、数学、英语。我真感谢我的`父母。
现在，我已上了六年级，马上要小学毕业了，我参加了巨人学校“小升初” 冲刺班，这是我上巨人学校的第四个年头了，这期间从未断过。在这后两年的时间里，我长大了，成熟了，获得了更多的知识和做人的道理，我还在继续积累好词好句、整理名人格言、诵读名家名篇……培养了良好的学习习惯。我的作文越写越好，因为我经过了系统的训练，现在我已经基本上掌握了小学阶段写作文的方法和技巧。巨人学校在我成长的道路上，是我的良师益友，它让我受益匪浅。
但是，我还有一点点遗憾，就是我曾参加过几届“春蕾杯”全国的作文比赛，但是我没有获过奖。我知道名额很少，获奖几率很少，但我总想得到认可，希望灿烂的阳光能照到我的身上！虽然我遗憾，但是我不会气馁，我会正确对待，因为我已从一个顽皮任性的小孩子，成长为明事理、有志气的阳光少年！
感谢巨人学校！
小学作文700字 篇4
音响世界真是丰富多彩。雷声、风声、雨声、虫鸣声、说话声、笑声、脚步声，当然还有爱的声音。美妙动听的声音使人心情舒畅，而嘈杂的声音则使人心烦意乱，难道声音有这么神奇的魅力吗?下面，就让我们一同走进音响世界吧!
————题记
NO.1：“咚、咚、咚”喜庆声
“咚、咚、咚……”一声声震耳欲聋的声音钻进我的耳朵，我猛地吓了一大跳。于是，我动脑筋猜想起来：“这是什么声音?难道是……”走近一看，原来是开业庆典的礼炮声。只见每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容，他们忙进忙出，热情地招待着顾客，生意别提多好了!我心想：“为什么开业时要放礼炮呢?是不是想让生意红红火火，财源滚滚呢?”妈妈仿佛看透了我的心思，对我说：“开业放礼炮象征着开门红，生意兴隆，财源广进。”
NO.2：“呱、呱、呱”青*对唱
今年夏天，我到滨河公园看荷花。无意间，听见几声青*叫，就出于好奇循声找去，越来越近，越来越近……我眼前一亮，看见两只身披绿装的'青*各坐在绿油油的荷叶上，面对着面，好像很深情的样子，我蹑手蹑脚地走到它们身边，观察它们的动静。咦!它们在干什么呢?只听两只青*对唱起歌来，“呱——”“呱——”“呱、呱、呱……”“呱、呱、呱……”啊!太有趣了!两只青*好像一男一女唱着民歌，你唱一句，我对一句，歌声中充满了情感，仿佛在表达着思念之情。“真没想到，连小青*也学会唱歌了，看来大自然中意想不到的事还真不少。”我自言自语地说，看着看着，仿佛自己也是一只青*，和伴友唱着动听的歌曲，陶醉在其中。
NO.3：“吧嗒、吧嗒、呜呜……”爱的声音
每天，我都在家人的爱护下快乐成长。其中，最照顾我的是妈妈，妈妈每天下午都记得给我带水果吃，补充营养。傍晚回家时下雨了，妈妈骑车带我，雨打在伞上发出“吧嗒、吧嗒”的声音，伴着“呜呜……”的车声，如同一首《爱的交响曲》。此时妈妈显得更加慈祥，那背影显得更加弯曲，使我不禁想起孟郊的《游子吟》，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗，一直拨动着我的心弦，让我体会了母爱的伟大，母爱的无私。妈妈对我的爱无法用言语来形容。所以，我要努力学习，用自己的实际行动报答妈妈的养育之恩，让她为有我这样的女儿感到舒心、惬意和自豪。
身边的声音无处不在，有的带给我们乐趣，有的带给我们伤感，声音的魅力多么神奇，多么不可思议，让我们用心聆听，感受其中的情意吧!
小学作文700字 篇5
礼仪是在人际交往中，以一定得约定俗称的程序方法来表现的律己敬人的过程，在古代还有很多关于礼仪的故事如：《程门立雪》、《张良拜师》、《千里送鹅毛》等。
礼仪也是一种交际方式。人们应用尊重和友好的做法来对待他人。礼仪还分为政务礼仪、商务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪五大分支。
古代礼仪讲的东西全都是尊敬长辈为主，孟子说：“养老贤，俊杰在位，则有庆。”看见长辈要说“您好”，要让座给长辈，要扶长辈过马路，要给长辈拎东西。这些都是我们要做的。
在我们的生活中，礼仪无处不在。我每天都会乘地铁上学，而且这个时段不算拥挤高峰，所以地铁箱内人不多。一天早晨，我照平时时间乘地铁上学，刚上地铁，突然一位阿姨向我招手，示意我坐她的位置，因为下一站她要下车了。我毫不客气的一屁股坐下，心想：今天真划算，刚上车就有人让座，不用站着那么辛苦了。我连句“谢谢”都没说，阿姨就下车走了。地铁飞快的向着目的地行驶着，大约又过了二站，一位年逾八旬的老爷爷，手上费力的拎着一大包东西，步伐缓慢的移到了我的跟前。我瞥了他一眼，但没有行动，屁股还是牢牢的钉在座位上。这时耳边传来清脆的声音：“老大爷，您到我这边来坐。”我随着声音远远望去，原来是一个带着绿领巾的小学生。顿时我再望望老爷爷，心里一阵羞愧，于是我不在犹豫地起身走向老爷爷对他说：“老爷爷您拎着这么重的东西，您请坐吧！”老爷爷说：“谢谢你，小姑娘，你真好，可是我下一站就要下去了，还是你坐吧。”“不行，您看您拎那么多东西，很累的，这个座位离上下口又近，您就安心的坐一会儿吧。”我拉着老爷爷坐下。“世纪大道站到了，请下车的旅客做好准备。”老爷爷听到报站器传出的声音，起身并和蔼的说：“小姑娘，非常感谢你，你真懂事。”谢过我后朝着站台离去。看着他瘦小且佝偻的背影，我心里喜滋滋的。
老爷爷的感谢使我觉得有一丝惭愧，因为在阿姨让我座位的.时候，我没有用感谢来表达，在第一时间看到老爷爷时，要不是有那个小学生的让座行为启发了我，也就没有现在喜悦的我，没有现在泰然我。让座是一件很普通的事，但也是一种礼仪。尊老爱幼人人都应该做到。身边的小事就是做到礼仪的一小步，礼仪就在你身边，等待你的发现。
很显然，现在礼仪教育受到重视，就是因为礼仪有助于促进社会文明。我们离不开礼仪，并且我们应该懂得礼仪、礼节、礼貌，让它们成为我国人民走向世界，与世界交往的工具。
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