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【热门】小学作文400字汇总九篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的小学作文400字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文400字 篇1
周六的趣味数学班上，任老师和我们一起玩“算式谜”的数学游戏。任老师先让同学们在教室的大屏幕上看了游戏规则：填出缺少的数字，用鼠标点“OK”，使算式成立。老师先给我们做了几个示范，同学们一个个跃跃欲试，都想自己试一试。
该同学们玩了，任老师把鼠标递给了我，让我第一个玩。看着题目，我拿着鼠标开始认真想起来。这道题目有三个空缺，经过认真思考，我先填出了两个数字。该填第三个数了，有的同学着急了，大声催促我填数。有的喊“4！”有的喊“7！”还有的喊“6！”一下子打乱了我的思路。
时间一分一秒过去了，我还在犹豫不决。同学们像一群多嘴的乌鸦冲我大叫，我也急了，出了一头汗。“安静想”，我努力静下心思考着，“应该是5！”我用鼠标拖着数字“5”往空格里填。
突然，我听到旁边有一个同学大声喊着“6！”“6！”我也顾不上想那么多了，鼠标一松，重新拖着数字“6”放到空格里，点了“OK”。结果，我失败了！
游戏结束了，任老师看着我说：“你的想法原来是正确的`，可你听信了别人的意见，结果却做错了。很多时候，要相信自己的判断！”
下课了，老师的话还在我耳边。我想：以后不管干什么事情，都要自己认真思考，要相信自己的相法！
小学作文400字 篇2
我最敬佩的人就是王老师了。
王老师个子中等，长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的`眉毛下，长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下还长着一张能说会道的嘴。
自从王老师带上我们班以后，发现我们班的同学胆子都很小，于是王老师采用盖印章的方法激励我们，每个同学只要表现好，就有机会得到印章。只要有五十个印章，就能得到一张奖状，挂在黑板的上方。慢慢地，我们班的同学上课举手都积极起来。你看，王老师多有办法呀!
王老师还特别会鼓励人。有一次，王老师叫我回答问题。当时我的胆子很小，所以站起来回答问题声音也很低，我觉得自己每读一个字，心就会抖一下，说完后，自己都觉得不满意，就把头低得更厉害了。心想：“这回王老师会狠狠地批评我吧。”可是，王老师却和蔼地对我说：“没事，下次多多努力，你一定会比这次有进步的。”当时，我感动极了。从那以后，一上语文课，我就把手举得高高的，生怕老师不叫我，王老师叫我读课文时，我的心里美滋滋的，读课文声音响亮，口齿清楚，又没有一点错误。这时，老师同学都给我鼓掌，我都快飘飘欲仙了。从那以后，我就更加自信了。
有时候，王老师还和我们开玩笑呢!我们都很喜欢她。
这就是我敬佩的人，王老师。
小学作文400字 篇3
“羽，我们约定吧。三年后，我们再在这里相见，好吗？”樱子拉着羽的手，眼里闪过一丝不舍地问道。“好，谁……谁都不可以……不可以忘记谁。”羽也抽噎道。这两对姐妹花抱在了一起，伤心的痛哭起来。这时，血樱零零落落地飘了下来……
樱子和羽是同窗了六年的同学，在即将毕业的'时刻，她们说好了一起考鼎樱中学。当录取通知书发下来时，她们却傻了眼，羽由于跳舞的关系，被调到了舞蹈学院。樱子很伤心，但她却把伤心的情感埋在心里。樱子假装笑着说：“羽，很高兴你能考上舞蹈学院，我有点急事，先走了，拜。”羽知道樱子心里很难受，看着远离的背影，她也不好过。
樱子一个人坐在海滩上，回想着以前的点点滴滴：一起上学，一起吃饭，一起玩耍，一起胡闹，一起比赛，一起获奖……几乎每天都是形影不离的，可如今，却要分隔两地。樱子心中很不舍很难过，但她绝不能让羽看到自己哭，因为她是姐姐！
羽静静的趴在床上，脑海中不断出现以前和樱子在一起的画面：樱子的笑，樱子的哭，樱子的一举一动，都历历在目！其实，羽比樱子更不好受。
一天，两人不约而同地来到血樱树下，她们又惊讶又难过，她们知道，这次是最后一次见面了。所以她们相互约定……
“三年后，我们再在这里相见”……
或许有人认为，樱花是象征幸福爱情，但是，血樱却代表着独一无二的、珍贵的友谊！
小学作文400字 篇4
那段旅程只有漆黑的夜，只有呼呼吹着的风与斜斜下着的雨，只有一堆仍未开动的作业，但因它而温暖无比。
又是下雨，必将是没有月亮和星星的一天。“嗒，嗒，嗒”，这件衣服又泡汤了，“唉”我又叹了口气。回到家，不出我所料，又遭到一阵“心灵的洗礼”，把书包打开，看来今晚又得十点多写完了，窗外的雨仍是无休无止，雨点如豆大般，打在窗户上，发出“咚咚”地声音，楼下地上早已积满一个又一个水洼。距离自动睡着已不远了，而且还低估了这作业，数量还可以，但题目一个挨着一个，仿佛像面条一般，越泡越涨，大有黑洞般的样子，永远也写不完，写着写着，灵魂仿佛脱离了这个躯壳，像行尸走肉一般，只知道把这个作业给写完，赶快睡觉。忽然我一个激灵，好像有什么香味，我若有所思地想道。简直难以想象我是怎么去厨房的，手写得从肩膀痛到手指头，又酸又麻，连只笔都拿不起，脚坐得走起路来像针扎一般，不时一个不稳向一边倒去。
终于经过了“千山万水”的阻拦，来到了厨房门口，到底是谁，这么晚还在做东西，没想到妈妈在帮我熬粥，一个激励，两滴眼泪便掉了下去，妈妈便问道：“你不是在写作业吗，粥我等一会给你端过去”。我用手一擦眼泪，便说道：“我只是出来休息一下，等一会就继续写。”
回到房间，没过一会儿就熬好了，用嘴吹一下勺子的粥，便送入嘴中，浓郁香甜的.味道在舌尖越发得可口。虽吃过晚饭，但不知为何，没几分钟，小碗便已见底，但嘴里仍回荡着那美味可口的味道。
又是一次感动，眼泪与粥融合在一起，在成长的旅程中，爱永远是我的指明灯。
小学作文400字 篇5
每当我看到家中的那“三代车”，感恩之情我就会油然而生。说起那第一代自行车，还是我上幼儿园小小班时，你特地为我买了那辆自行车送我去上学，你说让我坐在后座的小椅子上，可以看看一路的风景，可以慢慢享受一路的风情，更重要的还是妈妈你考虑自行车给我这三四岁小孩带来的'安全。总之，为了我，你买了这辆车。
20xx年的暑假，我要上小学了，坐在那后座上，已长高的我，腿快要挂到地了。你觉得我再坐自行车上学不方便，毫不犹豫换成了电动车。二年级时，我周末开始上长笛兴趣班，而星期天时我们住到自己家，这样离兴趣班学校很远，好几次冬天我被风吹，被雨淋，大病一场，妈妈，你看在眼里，疼在心里。过了一段时间，在我生日那天，你和爸爸买了一辆汽车，说是为了有时送我上学方便舒服一点，期望我成长更进步一点！总之为了我，你买了这些车！谢谢您！
到四年级了，我有了信息课，你帮我申请了一个qq号。一天我走进了你的空间，看到了这两篇日记：“我们朱老师卷卷发真漂亮！我们学校老师都有属于自己特色的发型，你这个老师也要搞个发型。……骁骁，当你看到妈妈为你成长而喜悦之时，你是否也在为自己的成长而自豪呢？！一定！那裤子门前的拉链肯定不会再忘了；作业写完整理书包不会再要妈妈提醒了；早晨起床不会再要奶奶去催促甚至帮忙了；那字肯定写得横平竖直、苍劲有力！一定！因为你在长大！”“教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步……”知道了，妈妈，你的心里装的全是我！谢谢您！
小学作文400字 篇6
冷呼呼的北风已经消失的无影无踪，冷雪慢慢的溶化了，美丽的春姑娘飞到了祖国的大地上。小树抽出了小嫩芽，小草顽皮的从地里窜出了小脑袋摇摆着，高兴的欢迎春姑娘的到来。和煦的阳光洒满了大地，也洒满了小花园里。善良的春姑娘轻轻的抚摸着又顽皮又可爱的小草。在迎春花的枝条上，早长有许多可爱的小嫩芽，它们亲切的呼唤着“春姑娘好，春姑娘好。”春姑娘听见了呼唤声，随风来到了小花园里。春姑娘把无数风光送给了美丽的小花园，看！花园里的小树摆着，小鸟唱着动听的歌儿，这难以看到的一景，真使人陶醉。过了一段日子，绿叶长满了迎春花的枝条。
在这绿叶上，可以发现一颗颗明亮的露珠，它们把迎春花的绿叶冲洗的碧绿碧绿的，还在阳光的帮助下把绿照得更美。时间随风而过，迎春花终于在顿时时间开放了。它那小巧玲珑的花朵，散发着淡淡的.芳香。嫩黄嫩黄而又细嫩的花瓣，仿佛抹上了一层金色的粉末，再加上那淡淡的花蕊，真是让人无法形容。花朵被风吹上了天，它们在蓝色的天空上漂着，不时落下来一片片的花瓣，如同一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。我爱迎春花，它是祖国春天的使者。
小学作文400字 篇7
经过一个快乐的暑假，我们迎来一个新的时段：六年级。
走进一个新的教室，新的生活也开始。不心走到曾经的教室，看着学弟、学妹们的一张张灿烂的笑脸，听到一阵阵银铃般的笑声，我心里那个的死结，也一阵锥心的痛。
校门口，经常有一些低年级的朋友用好奇敬佩与羡慕的`眼光看着我们。他们也如曾经的我们一样，幻想过六年级、羡慕过神气的六年级，觉得六年级可以做很多事情、会懂很多东西、有许多特权。他们是那么的向往的六年级，但是，你们可曾知道，现在的我们，却那么的羡慕你们？
六年级，我们成长，体会到成长的苦涩与无奈，也被学业压得无法喘气；也常常羡慕过低年级的朋友可以那么的自由快乐；也经常希望自己可以依然像时候那样，什么也不去管、可以彻底、放肆的宣泄自己的情感；也希望自己不要那么的面面俱到，也倔强一回做回真实的自己；更希望自己也童言无忌，还是那么的纯洁，不谙世事，这样就不会整天为考试、父母的压力、兴趣班、升学而愁眉苦脸。
但是，六年级也让我懂多、会许多。会操纵电脑，会用各种各样的句子，会品读。也让我懂得许多处事的道理。
长大，心思也细密不少。想到我们已从一年级的朋友，出落成一个个有模有样的六年级学生，这好像梦一样过六年。一想到这个，我就想到我们就要很快的度过中学、高中、大学时光，去工作，成立自己的家庭，也会这样老去、死亡。一想到，我就异常恐惧。也许这就是长大的烦恼。
我对六年级有着抵触、向往和茫然，但我知道，我必须这样成长。
小学作文400字 篇8
1、寒假里我准备每天用（时间）认真完成书面作业。
2、寒假里我要阅读的课外书是。
3、我每天要坚持的体育活动是。
4、我要去游玩的地方是。
5、我要帮妈妈爸爸干的家务活是。
6、我要在寒假中养成的一个好习惯是。
7、我要在假期中改掉的一个坏毛病是。
8、我要在假期中学会的一样小本领是。
一旦制定了计划，就要按计划执行。等到假期结束的时候，请爸爸妈妈检查一下，自己制定的'计划都完成了没有。从小养成办事有计划、有条理的好习惯。
一、快乐练字：
（写在“超级棒”田字格本中）
从学过的生字表（二）中，每天练习4个，每个生字写4遍，开学评选“小小书法家”。
二、快乐积累：
（请家长帮忙抄写在“超级棒”田字格本中，或打印出来贴在本子上）
背诵古诗4首以上。（要求：以描写春天或是新年为主题）
三、快乐阅读：
阅读有益的课外书或文章。放假回来后向大家推荐一本你最喜欢的课外书。
推荐图书：
（1）一类读物：短小易懂——《格林童话》、《安徒生童话》、《成语故事》、《西游记》等
（2）二类读物：篇章略长，理解稍有难度——《中国古代神话故事》、《民间故事》、《寓言故事》《一千零一夜》、《365夜故事》等。
（3）三类读物：情节曲折，故事较长——《木偶奇遇记》、《丁丁历险记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《绿野仙踪》等。
小学作文400字 篇9
谁都知道黄山风光秀丽，可俗话说：“百闻不如一见。”今年暑假，我们全家一起去黄山游玩。
黄山真是名不虚传呀！在黄山，我看见了连绵起伏的群山，欣赏了茫茫的云海，攀登了直插云霄的山峰，观赏了千奇百怪的石头……然而，我却特别喜爱黄山的松树和那令人陶醉的黄山日出。
松树是黄山四绝之一，有迎客松、陪客送和送客松。迎客松枝干有劲，充满生机，它那青翠的枝条斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂欢迎着我们的到来；陪客松郁郁葱葱，生机勃勃，似乎热情的主人在陪我们一起参观黄色的美景呢；送客松的枝条缠绕在一起，向山下伸出长长的手臂，好像在和我们依依不舍的告别，就连树上的小松鼠也舍不得我们离开呢！
来黄山一定要看日出。这天早上我们四点半就起床了，天还黑乎乎的，什么也看不见。我们拿着手电筒，拄着拐杖，费了九牛二虎之力，终于登上了黄山的最高峰“光明顶”。天色从黑蒙蒙的渐渐发白，东边的云朵有些泛黄。天空从深蓝色逐渐变成浅蓝色，天越来越亮了，天边的云朵透出惹人喜爱的粉红色，像小姑娘美丽的.脸蛋儿。这时，天边的云朵红得像火，有一个小红球悄悄地从云朵后面冒出了一点小脑袋，太阳出来了！它越升越高，越升越亮。从小月牙形逐渐变成半圆形，最后太阳露出了整张笑脸。它把耀眼的阳光洒向一座座秀美的山峰、一颗颗挺拔的松树、一株株生机勃勃的小草……人们纷纷用相机拍下这壮丽的景象。
黄山的风景真令人流连忘返啊！
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