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知了小学作文

时间:2022-02-16 10:17:20 小学作文 我要投稿

知了小学作文锦集五篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的知了小学作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

知了小学作文锦集五篇

知了小学作文 篇1

  有一天,一条小河里的水太拥挤了,就像所有的江河湖海都聚集在这河里一样。小河里的原居住水们没有办法,就只好在风的帮助下飘到天上,变成了云,云遇到冷空气又变成雨落下来。

  小雨点儿在下落的时候,正好看到有一只知了在一棵树上唱歌呢!有一个小雨点儿就落在了它唱歌的地方。小雨点儿一见到知了就亲切地向它打招呼,知了也向小雨点儿打招呼。于是,它们就一起玩,渐渐地成为了好朋友。

  可是有一天,一个小朋友捉走了这只知了,并且把它装在了一个还没有用完的火柴盒里。而毫不知情的小雨点儿又来找知了玩了,等它到了知了的家才发现它不见了!小雨点儿焦急的四处寻找知了,这里找找,没有;那里找找,也没有。

  小雨点儿没有放弃,仍是坚持地去寻找它的好朋友知了。最终,小雨点儿历尽艰辛在这个小朋友的火柴盒里找到了知了,两个好朋友见面了,它们都很开心。就在这个时候,那个小朋友的.爸爸来了,他需要用火柴来点火,他抓起火柴盒,没有注意里面的知了就点燃了一根火柴。然后,可怕的事情发生了,他没有拿稳这根火柴,而这根火柴刚好掉在了火柴盒上,里面的所有的火柴瞬间点燃了,很快就会烧到知了。

  就在这个危机的关头,小雨点儿立刻把它的兄弟姐妹都叫来,并且让它们及时地把火灭了,还把知了送回它的家里。知了获救了,它非常感激小雨点儿,它们两个好朋友又天天开心的玩在了一起。

知了小学作文 篇2

  在这个炎热的夏天里,树上又出现了很多知了,它们那动听而有节奏的歌声重叠在一起,像一场盛大的音乐会。

  我最喜欢捉知了了。因为知了很漂亮:三颗红色宝石般的点点、一双机灵的大眼睛、六只细长的腿和背面的两对翅膀,它们一对长一对小。后来我从一本书上知道了知了是专门吸树汁的`昆虫。

  我捉来捉去一只知了都没有捉到,所以我很生气!突然又看见了一只知了,于是我便悄悄的走过去,迅速的用手盖住它,我终于做到了一只知了,十分高兴!我回想了一下刚才是怎么捉的,然后找到了捉知了的方法:发现知了 后 要慢慢的靠近,不让它发现,然后迅速盖住它的身体,把它抓下来。这样就可以捉到很多知了了。有了好方法我就越捉越多。

  回家后,我想到了一个关于知了的新游戏,那就是用一条绳子捆在腿上,要扣紧。然后把细绳牢牢的系在手指上,防止它飞起来溜走了。好,开始了。我拿起知了往上一扔,它立刻飞了起来,我便在它后面跑了起来。玩累了,我就把知了们全部都放飞了。

  这可真是有趣呀!好玩的要和朋友们分享。我等到明天也要叫上小伙伴们一起玩这个新游戏。

知了小学作文 篇3

  夏日里最热闹的就是知了歌唱,它们趴在高高的树枝上,茂密的树叶间,无所顾忌地歌唱;无论大街小巷,无论湖边社区,都是它们那充满颤音的歌声。虞世南那优美的诗句又浮现在我的眼前:“垂绥饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。”一种深深的敬意立刻风起云涌地浮上心头。

  夏日里最烦人的也就是知了的歌声,无论晴天雨天,无论白天黑夜,处处都是它们声嘶力竭地呼喊,好像博士先生骄傲的广告,又好似鲁迅笔下的那位阿Q的没完没了的辩白。

  嗨!说了这么多,我还连知了究竟是个什么样都不清楚,还议论人家的什么是是非非呢?

  机会终于来了,夏日毒辣的太阳在人们怨声载道中害羞地躲到厚厚的乌云里面去了。闷死了,闷死了。风儿听到人们的诉苦,立刻送来阵阵凉意。我和闺蜜们商量一番,一起跑到浦阳桥头的那些树旁寻找知了的踪影。

  知了的胆子更大了,就连我们叽叽喳喳的喊叫,它们都毫不理会,反而“知了!知了!”的'更凶,更热闹。

  听起来好像“知了”明明就在面前,但我们轻轻地拨拉着树叶寻找,却总是连个影子都没有发现,心想:可能它们的保护色太像树叶的缘故吧。正在我们一筹莫展,灰心丧气的时候,身后突然被人一拍,说道:“小姑娘,别拨拉树叶了,知了都趴在树干上,你瞧!”

  我们顺着老伯的手指望过去,果然看到一只知了,银灰色的身躯,没有明显的翅膀。“你们瞧这里!你们再瞧哪里!”只见老人的胳膊和手指东指指,西点点,一只只知了立刻现了原形,难道老伯是一位捕捉知了的神仙不成?

  我们仔细比较一番,知了有的大,有的小;有的长着长长的翅膀,鸣叫时伸开两条长腿,展开透亮的翅翼,整个身体都在颤动着,声音也粗犷洪亮;但较小的知了既没翅膀,也不伸腿,鸣叫时身体也没明显的波动。

  正在我们疑惑不解时,站在一旁的老伯又开口了,解释道:“大个子长翅膀的是雄性知了,小个子没翅膀的是雌性知了。”我们这才恍然大悟。

  太阳徐徐钻出云层,微风悄悄屏住呼吸。此时的知了瞬间感知到这一细微的变化,立刻山呼海啸般再次发飙。我们也好似逃难似的跑进图书馆大厅,享受凉爽,收获知识去了。

知了小学作文 篇4

  树的枝叶交错着,绿叶用他的身体挡住了刺眼的阳光。我在电线上,尽情地享受着温暖阳光的照射。忽然,一阵吵闹声打破了夏日的宁静,我想:怎么会发出吵闹声呢?我正准备低头往下看,可是树摇晃了起来,结在树上的果实也一个接着一个地掉了下来。绿叶遮住了我的视线,让我眼前一片黑暗。忽然树叶弹了上去,我看清了,原来,是一群孩子走到树下,寻找着我的踪影。他们不会是要抓我进盒子里,把我关起来吧!我吓得站了起来,飞到了电线杆上。下面的人惊奇地说到:你们看,知了飞到电线杆上了,我们快把它拍下来吧!说着,闪电似的灯光不时地朝向我,害得我头晕眼花,好像到了晚上,有许许多多的星星在我头上转来转去。

  后来,可能他们觉着拍得不是很清楚,就想把我捉下来。于是,他们用脚踢着树干,想把我从树干上震下来。在树上的'我感觉就像发生了八级大地震一样。

  我被他们震了下来,幸好没有被他们发现。我飞向蓝天,心里想:可恶的人类,想把我们关进盒子里,封住我们的自由。你们一定会遭到报应的。我们知了不是你们的掌上玩具,我们是大自然中的一份子,我们是让你们来欣赏的。如果我们是人类,你们是知了呢?你们也一定会咒骂我们的。我们也有生活的权利,你们要爱护我们啊!

知了小学作文 篇5

  暑假的一个早晨,我们一家回到老家。

  到了老家我觉得太没意思了,我就去问妈妈:“我可以做什么吗?”,妈妈说:“你就坐在院子里看风景吧!”,我说:“那好吧!”。

  到了中午我突然听到了知了的声音,可是中午没有知了,只有晚上才有。于是我找到过年的摔炮摔了起来,摔完了。我恨不得马上到晚上去捉知了。

  终于到了晚上,我迫不及待地和爷爷去捉知了了。我看见爷爷拿了一根木棍一直在掏地上的小窟窿眼,于是我也像爷爷一样那样做。但是爷爷对我说:“不是这样的”,你不能掏大的,要看小的而且土要薄。可是找了很久,我腰都酸了也没找到一只。

  天越来越黑了,我们拿出了手电筒在树上、地上一遍一遍的找。突然我看到一个东西在动,我仔细一看是一只知了,正加紧速度的往前爬,我赶紧叫来妈妈,因为我不敢碰他。8点后好多知了都出来了,一个一个的都乖乖送上门来了。

  爷爷把抓的知了淹了一下,说:“明天早上炒了吃。”到了早上我早已闻到知了的.味,我下了床吃了一个,真好吃。

  通过这次抓知了的过程,我知道了抓知了也是有技巧的。做任何事情都要认真脚踏实地有耐心。

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