实用的回忆小学作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的回忆小学作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
回忆小学作文 篇1
童年，人生的美好回忆，如梦一样美好的黄金时间。童年，像一条船，装满了玩具，装满了糖果，也装满了欢乐……在我们美好的回忆里，有着数不清的往事，欢乐的，悲伤的，惊讶的，可爱的……想听听我的故事吗？那就接着往下看吧！
每当我一看到自行车，就回想起一个故事。在我六岁之时，爸爸给我买了一辆自行车。
有一天爸爸带我去空旷的.地方学骑自行车！爸爸对我说：“学骑自行车的基础就是练习胆量。”说完，爸爸把我抱到了自行车上面，让我先克服这个“拦路虎”慢慢的，我好像不那么害怕了！爸爸看见了，心里好像有一种说不出的快乐。爸爸让我试图踩一踩自行车的脚踏板，弱小的我怎敢踩呢？爸爸似乎看穿了我的心事。便鼓励我说：“不用怕，我会在后面扶着你的！”我想：“有了爸爸这座靠山，还怕什么呀？”我慢慢地踩，爸爸在后面小心翼翼的跟着。似乎很怕我受伤！爸爸见我已经熟练了这个步骤，马上进行下一个步骤——掌握平衡，爸爸鼓励我说：“我等一下不扶着你呢？”顿时像是引力加重般似的，使我和地面“紧贴着”！第二次，“砰！”又是一跤，连人带车的摔倒在地。“哎呦，我的小屁屁呦，委屈你了！”第三次，第四次……爸爸见我这样，是绝对不会再骑自行车的，可是又不能让我半途而废，爸爸只好编了一个善意的谎言，说干就干，爸爸对我说：“再试一次吧？这次我在后面扶着你”其实您根本没有扶着我，只是为了鼓励我。我转了一圈，发现你根本没在扶着我，顿时像是火星撞地球一样，又摔了一跤。爸爸告诉我：“做人做事一定不能半途而废，既然事情已经做了，就要全力以赴的把它做好！”其实你只是不自信，你刚才不是做得很好吗？我似懂非懂！
童年，充满着幼稚和童真。仔细回想这段美好的回忆，你会发现很多美妙的事情。它像一串风铃，只要有风，就会“丁零丁零”地响。童年还像一串冰糖葫芦，又酸又甜……
回忆小学作文 篇2
随风潜入夜，润物细无声。
老师，一个多么温柔的词。因为在我的记忆里，老师一直以一个温柔的形象存在着。在我的小学，我遇到了一位学士渊博的语文老师，是她在一直引导着我……
她有着一双如秋日星空中的星星一样明澈的眼睛，那双眸子虽然淡淡的，却很真诚直率，她没有如花似月的美貌，但至今我都无法忘记他的容颜。
那天，天空沉沉的，使人心情也变得沉重起来，还记得上个下星期的考试有好多题都写错了，心里就闷得慌。刚好是一节语文课，心想语文老师该不会要发卷子吧！然后他还会在班上公布成绩，如果考得不好怎么办？一大堆问题在我脑海中浮现。
果然，卷子以我想象中的方式发下来了，一百分的满分我只考了八十六分。当时我只想找个洞钻进去，脸色只有那么难看，不敢直视语文老师的眼睛，突然，一阵穿透玻璃的叫声惊到了我：“周添羽，你站起来。”完了，语文老师一定是觉得我没考好。“你是不是也觉得你没有考好，其实没有关系，水往低处流，人往高处走，即使这次没有考好也没有关系，只要你有一颗积极向上，坚韧的心，和失败后从头再来的勇气就还有机会。”语文老师的`这番话深深触动了我。
从那以后，每一次考试之前我总会告诉我自己要尽自己最大的努力考出最好的成绩，并且要对自己有信心，要乐观看待，及其反思自己的错误。
小学老师给我的鼓励令我受益终生，其实当时语文老师并没有因为我没有考好而生气，他是想让我真正直面考试，并且对那些类似于考试的事都要乐观面对，具有失败后从头再来的勇气。
七月，我们毕业了，我和语文老师告别。现在，我又开始回忆她。
回忆小学作文 篇3
她，改卷子一直到深夜，她，将自己的孩子放在一边，却在为另外80个孩子准备着课程，她就是我们的黄老师。
一年级时，我初到校园，不禁感到陌生，也难免有了些害怕，我来到班中，黄老师让人感到那么的亲切，我不再害怕，环顾四周，校园已不再陌生，像一个大家庭。
黄老师的课总是那么生动，数学不再枯燥无味，变的'生动有趣，符号和数字组合在一起，算出了一道又一道题，让我们开心的学习。
上着黄老师的数学课，我也不禁喜欢上了数学。可我总是害怕，不敢发言，被老师提起了也不出声，低着头摆弄自己的手指头，提出了我几次，黄老师发现了我其实会，只是胆小不好意思，黄老师便特意提问我，鼓励我，慢慢的引导，用循循善诱再贴切不过，终于有一次，我大着胆子回答了问题，虽然说的吞吞吐吐、模模糊糊，但黄老师还是对我报以了热烈的掌声。从那以后，我开始自己举手发言，努力的锻炼自己，黄老师总是对我报以那欣慰的笑容。
就在六年级，黄老师让我们在纸上写上自己的心里话交给老师。我告诉黄老师，每次考试前我都很紧张，想努力的考好，但考完后又怕考不好，我该以怎样的心态面对这次的期末考试？第三天，翻开课堂本，黄老师那娟秀的字体映入眼帘，黄老师告诉我，不要太紧张，用方法很重要，以后还有很多次考试要考，不要一下子把劲用完了，以后就提不起精神了。我照着黄老师所说的改变，我希望，这六年小学，我是成功的！
黄老师，就是这样一个了解学生，倾听学生心声的老师，也是我永远不能忘记的老师。
回忆小学作文 篇4
“呵！呵！呵！”一阵笑声从花园里传出来，猜猜我们在干嘛，哦！原来在玩老鹰捉小鸡。一开始只想玩一局，可输得太快，有些不服气，又玩了第二局。
一局我当母鸡，周当老鹰。没过多久，一只小鸡被捉了，老师说：“杰，快伸开你那庞大‘翅膀’，挡住老鹰。”过了一会儿，老鹰像发了疯的不停的捉小鸡，很快小鸡们都被捉了，只剩下石一只小鸡。他成了瓮中之鳖，最后也被捉了。虽然我们输了，但我们很不甘心，便蹲下来商量对策。第二局我当老鹰，一开始我怎么都捉都捉不住，因为母鸡伸出它那庞大的`翅膀，让我不能随意移动，后来我改变了策略，我利用地上湿露露的水滑动脚步，是速度提升，可我和母鸡耗了好久，还是捉不到一只小鸡，我又改变了策略——假动作，我向左移动来了个假动作，把朱耍了，就在这时母鸡又追了过来，挡住了我的去路，没过多久，成了母鸡追老鹰，我有点不想捉了，坐在了地上，小鸡放松了警惕，我马上站了起来一把捉住了它。
游戏结束，我们仍沉浸在欢声笑语中。
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