关于夏天的小学作文四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的夏天的小学作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
夏天的小学作文 篇1
春夏秋冬，各有不同。但夏天，是我最喜欢的一个季节。
春天，给我的是一种柔弱无力的感觉。无论何时何地，干什么事情，在春天就是打不起精神来。或许是大地刚刚复苏，一时间没有适应过来，朦朦胧胧，如初醒的婴儿。一时无法适应新的一天。到了夏天，大地就像完全复苏过来了，如初生的朝阳，充满活力，永远往更高的目标去追寻。它拥有无尽的力量，不知疲倦，那带来的清爽让迷惘中的人清醒过来，重新寻找到方向。秋天，大地像疯玩过后的孩子感到了一丝的疲倦，渐渐的丧失了玩心，努力寻找一丝安静的地方，来修整自己的身体，渐渐的入睡，走向冬天。冬天给我的感觉永远都是寒冷，天上不知不觉就降下了雪，非常宁静，让我感觉到天地间的祥和，雪白的平原上没有一点杂乱的'事物，但冬天给我的感觉是它的生命力不如夏天那样强盛。因此，我对夏天的感受是无法替代的。
每一年的夏天，我都会在假期里与水亲密接触。只有水才能消除我身上的热汗与疲劳。给我一次舒爽清凉的感觉。整个人都放松下来，不去想任何事情，觉得一切都是美好的。记得又一次，参加了一个活动，夏季高温，热汗淋漓，汗珠如水流一般在地下形成一滩印记，我早已是口渴难忍，回到家后，洗一个半冷不热的澡，再多的疲劳与紧张都回溶解到水中，一切都是那么的安闲自在。
如今这个夏天已经快结束了，我们也要期盼下一个季节的到来。
夏天的小学作文 篇2
在炎热的夏天。知了吱吱地叫着；小狗伸着舌头；青蛙呱呱的叫着；蜻蜓玩儿起了蜻蜓点水。
在河边上，只听“扑通扑通”几声，男女老少全都跳下河游了起来！我在家里开这个冷空调，吹这个电扇，吃这个清凉解热的.老冰棍，真是不亦乐乎！
在室外，人人都像进了桑拿房一样，因为太热了！
唉，如果不是全球温度变暖，天也不会这么热呀！南极的冰在迅速融化。天太热了，我也真想学狗用舌头散热！或者一下子跳到冰堆里面游一次冰泳！
天真是热！热！热！
夏天的小学作文 篇3
转眼间，已是八月下旬，20xx年的夏天，在人们烦闷的嘈杂声中，悄悄地溜走了，它带走了整个夏天的燥热，却带不走我们这个夏天的记忆。
北京的夏天是让你喘不过气的，太阳像是被刺痛了哪个神经，喷泄出它积攒了一冬的火热。知了在嗡嗡的叫，柳树条像生病了似的，叶子曲卷着身体裹在枝条上，枝条垂着身体，一动也不动。街道的冰箱里杵着一堆冻成冰了的饮料，小贩们吆喝着吆喝着也都没精打采了，即便是这样，每有路过的人都会去买上一瓶，农夫山泉最好了，拧开一瓶，它滴答答的往下冒水，这时来上一口，享受着冰凉清澈的水冲洗着已经积攒到喉咙上的火热，呀，真是爽呀!更多的`是小朋友们举着五颜六色的冰糕，背着小书包，紧跟在爸爸妈妈极速的脚步后面，其实他们已经大汗淋漓了。
直至傍晚，太阳落山了，却并没有带走它喷了一天的热气，忙碌的人们都下班了，都匆匆的回了家，一路上不敢吱声，生怕不小心尝到了太阳火和嗓子眼碰撞爆炸的滋味。晚饭过后，一丝微风吹来，带来了整个城市的清凉，老人们和孩子们都来到公园里散步，玩耍了，也给沉默了一天的城市带来了一些生气。
现在的夏天，只剩下了尾巴，清晨的空气慢慢开始凝结，显得晨练的老人们的叫喊声都那么的清脆，那么的明亮，那么的有回响。我们要抓住这一点尾巴，享受着这轻便的衣服，还有一阵清风扑在脸上的温柔......
夏天的小学作文 篇4
夏天的风是一枝神笔，它带着温柔和凉爽，悄悄地，悄悄地，给大地画上了一片五彩的海洋。
夏天的风，有一盒五颜六色的蜡笔。你瞧，它把绿色送给了柳树姑娘，柳树姑娘摆动着婀娜多姿的长发，在微风中快活地跳舞，它把红色送给了枫树弟弟，红红的枫叶在夏天中显得格外耀眼，和风爷爷一起玩耍、嬉戏。它把黄色送给了银杏树妹妹，它扇动着黄色的小扇子，仿佛在迎接着夏天的到来。它把紫色送给了葡萄小姐，个个饱满在风中高兴地唱歌，欢迎大家来采摘品尝。
夏天的风，带我们走进凉爽的世界，知了在树上“知了知了”地叫着，一阵风吹过，知了感受到一阵清凉，并停止了唱歌，静静地享受着凉爽。突然，一阵悦耳的叫声传来，我低头一看，原来是那些小音乐家们——蟋蟀在唱歌呢!它们擦动着翅膀，发出优美的.声音，那声音简直美妙极了。
夏天的风，吹来了凉爽，吹走了炎热，小动物们欢歌笑语、活蹦乱跳，尽情地享受着夏天带给它们的快乐与凉爽。
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