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书包小学作文

时间:2023-06-07 11:59:22 小学作文 我要投稿

有关书包小学作文十篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的书包小学作文10篇,欢迎大家分享。

有关书包小学作文十篇

书包小学作文 篇1

  我有一个神奇的书包,它看起来和平常的书包差不多。其实它的内部是由高科技电脑芯片控制的,有许多功能。比如有:冷热识别器、红外感应器、语音自动提示器等等。

  先来说说冷热识别器。当夏天来临,你会感到很热,上课时心情烦躁。只要你碰一下书包,你就会感到无比的'凉爽,什么烦心的事都没有了。冬天到来时,你会感到很冷,冷得连笔也拿不起来,你只要碰一下书包,就会感到很舒服,一点儿也不冷。

  再来说说红外感应器。红外感应器上有三个灯,分别是:红、蓝、绿。如果你要找一本书,可书包太乱,怎么也找不到。你只要按一下红灯,说出书名,书包会自动帮你把书找出来。假如你的书包太乱,乱的无法收拾。这时你只要按一下蓝灯,书包会自动整理整齐干净。要是你想知道今天的书有没有带齐,只要你按一下绿灯,书包就会自动语音提醒你。

  听了我的介绍,你是不是觉得特别棒?如果你想要这神奇的书包,就赶快来订货吧!

书包小学作文 篇2

  大家好,我的名字叫书包。我的`外形是奥特曼,左面有两个怪兽,后面一个,右面两个,上面两个怪兽。浑身上下都是蓝色的和一条条橙红色的线,下面还带些银色。

  我的肚子有时会有些朋友,分别是:笔盒、书本、还有笔盒里面的铅笔、钢笔、橡皮擦。

  小主人有时会把我弄脏脏地,可有时把我洗得干干净净,就像我是新买的一样,当时我可真开心,脏的时候我就不开心了。

  小主人考了100分,有一半是我的功劳,如果没有我,怎样拿书,怎样拿笔,怎样拿水瓶呢?

  我,可是小主人的好帮手。

书包小学作文 篇3

  在外婆家阁楼的旧衣柜里,我曾经翻出过一个旧书包。那个书包用布做成,背带已经洗得发白,包面上有好几个白搭着黑、红搭着蓝的补丁,颜色煞是难看。妈妈说:“萌萌,你可别小瞧这个破旧的书包,它可曾经是我和舅舅以及阿姨们的宝贝呢。”

  “咦,这么块破布竟然是您和舅舅、阿姨们的宝贝?”我疑惑不解地问。

  “是啊,我给你讲一个故事吧。”于是,靠在外婆家宽敞的客厅沙发上,妈妈搂着我讲了一个故事。妈妈小时候,一共有兄弟姐妹五个,加上妈妈的爷爷奶奶,家里一共九口人就靠外公一个人工作来养活,生活非常拮据。外婆过日子总是精打细算,一个子儿都要辦作两半花。眼看着孩子们要上学了,书包总是要准备的。外婆觉得买个新书包太奢侈,就连夜一针一线地缝了一个书包,虽然和我们现在的书包差得远,但她的针线活非常好,针脚缝得是那样匀称、细致。

  舅舅背着这样的布包,读完了小学五年(那时小学时五年制),哪里破了,或是脏了,外婆就会缝补好,不让书包有一点损伤,洗干净,留给下一个孩子。

  书包就这样一个一个地传下去,从舅舅、大姨妈到三姨、四姨,最后传到了妈妈手中。我想象着妈妈背着这样一个补丁接补丁,五颜六色的破书包上学的情形,便好奇地问:“妈妈,背着这样的破书包,你不怕同学们笑话吗?你怎么愿意背着它呢?”

  “傻孩子,这有什么办法呢?肚子都填不饱,还能顾得上书包要漂亮的.吗?”妈妈顿了顿,感慨地说,“我们小时候不像你们现在,你们的条件多优越呀?吃的、喝的、用的,是越来越上档次了。加上现在党的政策好,实行九年义务制教育,上学都不用缴费了。国家强大了,老百姓富裕了,孩子们学习的条件多好啊……”

  “是啊,妈妈!何止是书包?现在,许多高科技产品都被利用到学习中来。譬如,学习机、电脑、电子白板等五花八门的东西,更改善了我们的学习环境。这么说来,我们的学习条件比您上学那会儿真的强多了。”我发自内心地感叹道。

  现在,妈妈几乎每年都给我买新书包,比起小时候妈妈的境遇,我能不感到幸福吗?

书包小学作文 篇4

  在漫长的学期里, 书包在一天一天地变胖, 我在一天一天地变瘦。在快乐的寒暑假里, 书包在一天一天的'变瘦, 我在一天一天地变胖。 但是无论是学期还是寒暑假, 我都在一天一天的长高。

  这是一篇非常优秀的文章,作者以假期学期里我与书包的鲜明的对比,表现出小作者的学业的繁重和快乐成长的矛盾,字里行间流露出作者的控诉之情。小作者行文构思巧妙,文章的结构严谨,结尾处点明了主题,表达了作者的在两者矛盾中成长的现实。

书包小学作文 篇5

  我有一个崭新的书包,是在三年级的时候,妈妈在运城买的。它美观、别致,我非常喜欢它。

  书包中间画着奥特曼,它身穿铠甲,多么勇敢,多么帅气;还有两只圆溜溜的.黄眼睛闪露出机灵的光彩。

  有一次我上早读课的时候,我正在和同桌说话,它仿佛看着我,说:“一日之计在于晨,早上背书容记牢。”于是,我赶快……每当中午我不想吃饭的时候,他好像对我说:“人是铁,饭是钢,多多饮食身体棒!”于是,我赶快……每当晚上想看电视的时候,它好像对我发出警告:“早睡早起精神好。”于是,我赶快……

  总之,我有一个非常“可爱”的书包。

书包小学作文 篇6

  一天早上,从书包里跳出语文哥哥和英语弟弟还有数学姐姐……

  这时候,小主人还没起,他们在争谁的本领大。

  语文哥哥生气的说:"没有我小主人就不能拥有许多知识,就不能用许多优美的词或句。''

  英语弟弟说:“没有我,小主人出国就不会和外国朋友交流。’’

  数学姐姐撒娇说;"哼,你们都不如我,如果小主人去买东西,必须算术好,不好的话,别人会嘲笑主人笨。''

  中性笔叔叔说:‘‘没有我小主人就不能写字,如果不会就写写算算。 ’’

  这时,小主人从卧室走出来,好像很生气。说:‘‘你们都不如书包姐姐,没有书包姐姐,你们流浪街头,没有这个温暖的家。’’

  他们都低下头,知道自己的错。以后他们的`感情就变的更好了。

书包小学作文 篇7

  放学后,我连忙朝操场跑去是因为我和同学约好了一起去踢足球。

  玩着玩着,我感觉非常口渴,水在书包里。“咦,我的书包呢?怎么不见了呢?”我的心情一下子乱了阵脚,赶忙找起书包来,几个同学围过来问:“你在找什么呀,这么着急?”我急急忙忙地说:“我的书包不见了!你们快点帮我找找!”我的话音刚落,就有几个同学在帮我找,还有几个去找老师去了。慢慢地,越来越多的同学在帮我找书包。但是我们把整个操场都找遍了,还是不见书包的踪影。这时,我开始责怪自己起来:早知道我就放学了马上就回家!不应该在这和同学们踢足球,那样,我的'书包也不会不见!看着同学们还在帮我找书包,一股感激之情涌上心头,这时有二个同学朝我跑了过来,他们对我说:“你的书包是不是根本没有背下来呀!”我恍然大悟说:“好像是的,我去教室找找!”我飞快朝教室跑去,一进教室,果然,书包的确在教室里,我抱起书包对书包说:“哦!宝贝书包我终于找到你了!”

  我的书包终于找到了,我要特别感谢那些帮我找书包的同学们。

书包小学作文 篇8

  3000年,我们学生都背上了一种先进的、多功能的书包。

  这种书包上有许多颜色的按钮:红的、黄的、蓝的、绿的、白的、黑的和紫的,每一种颜色的按钮都有一种神奇的功能。

  红色按钮的功能是闹钟。你只要按下红色按钮,再调好时间,书包就会在你设定的时间叫你起床。

  黄色按钮的功能是提醒你收拾书包。如果它感觉你的书包很乱,或者书本没带,它就人发出“嘟嘟”的声音来提醒你。

  蓝色按钮的功能是能让书包变轻。你背着书包就像背着空气一样轻,这样你的肩膀就不会疼痛了。

  绿色按钮的功能是能够变成一台电脑,你遇到实在想不出来、不会做的题目,你就可以问它,它总能告诉你一个满意的答案。

  白色按钮的功能是会下课帮你准备好上课要用的.书包,你只要把一个星期的课程表放在书包里的一个盒子里就行了。

  黑色按钮的功能是放学会变成飞机一样,你按一下按钮,再坐在上面,书包就会带你飞向家中。

  紫色按钮的功能是它为记住上课老师的话和作业,你只要一上学就按下按钮,如果你上课没听懂、作业不记得,问书包就会告诉你。

  啊!未来的书包真是太方便了!

书包小学作文 篇9

  “嘟”,完了,秘密要泄露了!平板的声音给我留下了阴影,每次听到这个声音我都不由得紧张起来,这还得从那件事说起。

  一天晚上,我读完老师布置的“一起作业网”上的英语作业,便把书桌上所有的书一股脑儿地收进了书包。

  第二天到了学校,我习惯性地把书包放在了椅子上,可放下书包的那一刻,“啪”的一声,书包重重地落在椅子上。咦?今天书包不对呀,发出的声音怎么那么大?我拉开拉链一看,惊呆了,吓出了一身冷汗。妈妈呀,这不是平板吗,我怎么把它给带来了?这要是被同学或老师发现了,我回家一定会吃“美味”的“竹笋炒肉丝”的。想到这,我的.心一下子提到了嗓子眼。我忐忑不安地环顾一下四周,还好,班里就我一个人。我连忙打开勿扰模式,以迅雷不及掩耳之势把平板塞回书包,拿出课本和文具,端端正正地坐着等老师来上课。

  上课时,老师正讲得眉飞色舞,只听书包里发出“嘟”的一声。啊!我不是开启了勿扰模式吗,怎么还响?完了,勿扰模式一定坏了!秘密是不是要泄露了?我紧张得身子直打哆嗦,两耳发烫,手心冒汗,心好像被揪起来了。同桌缓缓地扭过脑袋,疑惑地看着我,我看了看老师,他还在滔滔不绝地讲着,嗯,老师没发现。我回望了一眼同桌,装着什么都没发生似的继续认真听课。

  放学回到家,我连忙把平板放回抽屉,长长地舒了口气,心里暗暗在想:下次收书包的时候可不能再马虎了!

书包小学作文 篇10

  早上,小主人楠楠把我背上就高高兴兴地走进了校园。一到学校,我的好朋友可多了,有白雪公主姐姐,还有拉杆弟弟,我们边走边说,一会儿,我的小主人就到了教室。

  铃铃铃上课了,这节是语文课,老师讲《植物妈妈有办法》,我这才发现植物的世界是多么的美妙啊!下课了,我的小主人蹦着跳着出去外面玩了,我们就开始讨论植物有趣的.事情。正说着开心的时候,数学老师来了,小主人们开始上数学课了,我都快听糊涂了,把乘法都看成加法了,晕晕的,终于下课了,我跟我旁边的小伙伴们说:这节课我根本听不懂,太难了。可他们说这太简单了啊!看样子,我还要好好学习了,正想着,就看见音乐老师进来了,小主人们都离开教室了,我自己静静的呆着,好孤独啊!中午我的小主人们都回家了,教室里太安静了,我也美美的睡了一觉。我正睡着呢,忽然,被小主人们的声音给吵醒了,他们都高高兴兴的出去上体育课了,我多想和我的主人一起去玩,可我只能静静的躺着,接下来上思品课,可好玩啦。

  终于放学了,我的小主人们都把文具和书都放进了我的肚子里,然后背上我,到外面排队了,我也和我的伙伴们一声再见。今天我真快乐!

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