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碑林游记小学作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的碑林游记小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
碑林游记小学作文1
我们来到了碑林，他有悠久的历史。
碑林里又有一个讲点是《石台孝经碑》，这是由李隆基亲笔书写并注释，它形式独特风格，四面都有刻字，碑冠刻得是青龙腾空，还有三台碑座，每一座都刻有精美的图案，那石碑上都画了一个个小格，格子里是用楷书刻上了每一个小字。格子旁边的小字是对刻字的注释，他是仿照了颜真卿的字体，每一个字都很像颜真卿写的如诗如画。
昭陵六骏是李世民先后骑过的六匹骏马，每一匹马都有一个奇怪而好听的名字，它们是飙悍的战马。第一幅图画的是将军丘行恭在为骏马飒露紫拔剑。第二幅图画的是骏马拳毛騧不管刀枪火海始终迈着坚实的步伐向前进。第三幅图画的`是骏马白蹄乌为击垮敌人奔驰两百多里。第四幅图画的是骏马特勒骠仰天一啸，敌人落荒而逃。第五幅图讲述了骏马青骓已身中五剑，仍昂首腾跃。第六幅图刻的是骏马什伐赤带着李世民冲出包围，然后长嘶后而亡。“昭陵六骏”是中国雕刻史上的瑰宝，但“飒露紫”和“拳毛騧”这两匹马的雕像却被小偷卖到了国外，剩下的雕像也有一些损坏了，那是因为当时被我们的人员抢了回来才能够看的现在图案我们在碑林看到的是用石膏和水泥制成的复制品。
碑林游记小学作文2
今天，我们小班又举行活动了，这次我们要去翰园碑林。一大早，我和几位同学兴冲冲地来到了公园北门，排到了第一排的位置。
进了大门后，我们第一个要去的是“碑林”，只见墙上有上千万个石板，每一个石板都用刻刀精美地雕刻着一些字，有草书的，有行书的，有楷书的等等。碑林的长廊迂回曲折，走到了这里，就像走进了迷宫一样，出来时很麻烦。
出了碑林，我们下一个要去的地方就是游乐场，一到了游乐场，几个同学像离弦的箭一样冲了进去，他们有的在荡秋千，有的在走木桩，还有的在走钢丝。我见了，非常高兴，也去凑热闹。同学们都玩得开开心心，兴味盎然。
我们玩得最开心的地方要数假山那儿了，那假山大约有三十多米高，山上有一条大瀑布，非常壮观。站在山脚下往上望，只见瀑布就像一条挂在山上的`银练，高高地挂着，这时，我想起了一句诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
上了山后，向下看，可真是令人头晕目眩。山下的人就像是一只只蚂蚁，汽车简直像火柴盒一样大小。
建碑林是一个十分浩大的工程，它是李公涛爷爷带领全家，艰苦劳动二十年建成的，李公涛爷爷被称为当代文化愚公，更令人佩服的是他把碑林无偿地献给了国家，他的这种精神值得我们学习。
碑林游记小学作文3
星期天，我们小组来到了充满书香和墨香的碑林博物馆，开展研学活动。 一进门，顺着绿树成荫的小路，远远望去，就看到苍劲有力的碑林二字。我们今天的研学活动，在讲解员叔叔的带领下仿佛穿越了时光隧道，进入了历史的大门……
我们首先看到了碑林最大的石碑，重约六顿，高约6,2米，石碑上刻的是隶书，讲解员叔叔生动的形容隶书的特点是“蚕头燕尾、一波三折”，是中国五种字体中我最喜欢的一种。我忍不住用手轻轻的抚摸碑文，感受它运笔力量的变化，真是太神奇了。
在讲到王羲之、柳公权、颜真卿等他们的作品时，联想到平日课文里学到的内容，我们都激动不已，特别是看到大唐三臧圣教序碑“一字千金”的故事，让我惊叹古人对汉字艺术的热爱。
在参观中，还给我留下深刻印象的'是昭陵六骏，在看到我们国家的珍宝流失和损坏，真是感到心痛呀，希望大家都能自觉爱护我们的文化遗产和文物。
今天真是收获满满，增强我对书法和汉字学习的兴趣，也对我生活的这座古城更过了一分了解。
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