实用的小学作文六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的小学作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文 篇1
狂风呼啸，风沙用他坚硬的后壳拍打着我小小的身躯。泥水可能是见到了我太过激动，一下子扑到我的身上来，在我的身上不肯动摇，紧紧的抱着我。我被万物的一切折磨着，但我的直觉是用我的心去给主人送来温暖。雨过天晴，明天会有彩虹吗？
我的主人是一个淘气可爱的小男孩，我记得他刚收养我那会儿还不到四岁，转眼间就到了11岁了，我感叹时间的飞逝。他刚刚买我的时候，买大了好几个码，但他非要吵吵的穿，小主人的妈妈也拿他没办法，只好让他当着拖鞋一样的穿。而如今我的心已经装不下他了，也不能给他温暖，我不禁头涔涔而泪潸潸了。我陪着他一起走过了童年的路，我陪着他一起欢笑，一起哭泣。我也受伤过不少次，每次他都是认认真真地帮我缝补“伤口”，从不把我丢弃。现在，我一个人默默地躺在柜子里，回忆着以前的往事。
五岁那年，我还是一双被小主人妈妈所称的“拖鞋”，他穿着我一起到了乡间小路，和我一起呼吸新鲜空气，感悟人世间的美妙。我一路上看到了不少风景，看到了大树摇曳，树叶沙沙作响；看到了花朵的娇艳，闻到了花朵的芬芳。一路上也有可恶的小石子在前方准备与我们战斗，为了保障小主人的安全，我只好把鞋底拱起来，让小石子从我鞋底下绕过。那一天，小主人非常开心，还奖励我洗了一次澡哈！
七岁了，小主人的脚开始慢慢的变大，穿着我也越来越合脚了。这一天，我们一起去爬山。山路的泥泞让我防不胜防，泥土仿佛像一些淘气鬼，粘在我身上就再也不走了。我觉得这泥土是太喜欢我了吧！上山的路很艰难，到处都是石子，让我全身都受了伤，有着大大小小的划口。但是到了山顶，我惊呆了：刚才走过的路都像蚂蚁一样的呈现在我眼前，那些大大小小的石子完全看不见了，像烟雨，被风吹散。这也让我明白了“看到美景前一定要经历一段很艰难的.路”的道理。
十岁了，小主人的脚和我的身体有一般大了，穿起我来也舒服了很多。那一年，他带我去了沙漠。那里几乎没有路，只有窄窄的几根木给我们指引方向。在我看来的确是这样，可在我的小主人眼里，没有路就是有路，整个沙漠都是路！那路走得可真艰难，细小的沙子钻到我的身体里，而且那路还软软的，做起来一点安全感都没有。可是我还是尽心尽力的保护我的小主人。
如今他已经与我说再见，我们回不到过去，我也改变不了未来。但是我永远记得，他曾经带着我跨过山和大海，走过许许多多的路，路途虽然遥远，行程虽艰难，但是我很快乐，因为我找到了我人生真正的价值。
小学作文 篇2
有一天，小明出来玩，他爬上了一棵大树，无意中瞧见树上有一个鸟窝，鸟窝里有两回只可爱的小鸟。于是，他就想起了家里的'空鸟笼，就伸手拿下了这个鸟窝，把小鸟放进这个留心笼里，小鸟又寂寞、又害怕，可怜极了。
过了几天，小明带着鸟笼出来玩，他路过一片茂密的树林，看见许多可爱的小鸟，在树林里快乐自由地生活着。他愣住了，他再回头看看笼子里的小鸟，小鸟的眼神里流露出几分对自由的渴望。于是，小明打开鸟笼，双手抱着小鸟，手一松就在放飞小鸟的那一刹那，他的眼睛湿润了，小鸟在他的头上盘旋着，好像在说：“小明再见！”
小明看到了小鸟回归大自然了，他微微地笑了。
小学作文 篇3
星期天，我们全家去马山县的金伦洞游玩。在车上，我看着窗外的美丽景色，心里充满了对金伦洞的向往：金伦洞一定很美。
盼着盼着，我们的车子终于来到了金伦洞。我们下了车，在导游的带领下走进了金伦洞。来到洞里，我们一眼就看见一块奇怪的屏，它是由很多块石头形成的自然景观，导游说：“那是长寿钟，其中有两块是可以拍响的。”我半信半疑，就轻轻地拍了一下那两块石头，那两块石头同时发出了美妙的声音，我觉得神气极了。
我们继续往前走，我一抬头，发现洞顶上有很多蝙蝠，它们有的在睡觉，有的在洞里自由自在地飞翔，时不时还发出一两声叫声。导游告诉我们：“蝙蝠喜欢在洞里生活，而不喜欢在外面生活，只是有时候晚上飞出去找点食物吃。”我觉得这是一群多么可爱的小生灵呐！
我们走着走着，看见了一棵榕树，那棵榕树可高了，树的枝叶很茂盛。榕树的旁边有一尊石像，那就是韦金伦的.像。导游告诉我们：韦金伦是传说中的伟人，金伦洞就是以他的名字命名的。
不知不觉，我们就把金伦洞游完了。我依依不舍地走出来，心想：大字中有很多东西是很神奇的，我们要善于去发现。
小学作文 篇4
每当我拿起钢笔时，我都会不禁地想起那件事情：
自三年级以来，按老师的要求我们要用到钢笔，还记得我用的第一支钢笔还是爸爸的 钢笔。
我有了钢笔之后，得意洋洋的心想：“ 我是全班第一个拥有的人。”第二天我兴奋不 已的去学校，下课之后，只见大家都在炫耀自 己的钢笔，而我却坐在自己的座位上学着用钢笔。
一开始，我把钢笔的笔尖给拿反了写出来的字是很粗的，然后越写越淡，于是我就用力在墙上打了一下，哎呀，我看见笔头秃了， 再写写看，啊？写得比毛笔还粗，当时我急的直冒冷汗，怎么办呢，只好等到放学回去跟家长说了，想到这我小心翼翼的把笔放回书包，焦急的等待着放学。
放学的铃声终于响起来了，我直奔学校的大门，看见爸爸的第一句话就说我的钢笔坏了，爸爸问我是怎么坏的，我把经过和爸爸说 了，爸爸看着我笑了笑说：“没关系，你刚用钢笔还不知道，它和铅笔是不一样的，它的笔尖的金属的，而且很细不可以碰到硬的东西，我再去带你买一支新的吧，反正那支也是我用了很久的了。“我听了爸爸的话高兴的.差点跳起来，到了超市爸爸帮我选了支新的钢笔，我满脸笑容的对爸爸说：“谢谢爸爸，我一定会用这支钢笔把我的钢笔字写好。“爸爸听了微笑的说：“好的，我相信你一定能做到的。”
小学作文 篇5
当当当当！大家好，俺乃是每个家庭的好帮手--国美全智能电饭煲。
我长的圆圆胖胖的，长着白皙的皮肤，控制面板是我耍酷的眼镜。我高三十五厘米，长二十厘米左右。
我白白胖胖的身体上有着许多大大小小的`零件，主要分成六个部分：上盖，内锅，控制面板，提手，蒸汽阀组件，盖板。别看他们大小不一，每个组件都起着很大的作用呢。我们几个团结一心为人类煮出最美味可口的米饭。
我的用途可多了，我会：煮饭，煮粥，熬汤，做杂粮，营养保温，蒸东西······不过我最拿手的还是煮饭，我可以根据人们不同的需求煮出三种类型的饭：标准煮（普通煮饭），快速煮和精华煮。不同的煮法所适合的米量也是不同的：标准煮适合2~8杯米量，快速煮适合2~6杯米量，精华煮适合7~10杯米量。
呀！小主人来了。他往我的肚子--内锅里到了六杯米，再按了一下标准煮，便去写作业了。为了让小主人和他的家人吃上健康美味的米饭，我使出了九牛二虎之力把饭煮熟。咦？饭煮熟了小主人怎么不来装呢？如果饭凉了营养就会流失，这可怎么办呢？我不是会营养保温吗？对，就怎么办。哈！我是出了内力，发出了营养保温。不过一会儿，小主人来了装起了饭开心地吃了，看着主人开心，我也开心！
嗯？我好像听到了你说你也要买我，国美公司还有好多我的兄弟姐妹呢！呵呵，趁机打个广告：有国美，生活美！
小学作文 篇6
在望报纸时不难在应聘信息的招农请求中发明：有强烈的义务感是必不可缺的前提。共样在尔们的生活中也要有责任感。可知责免感在咱们的生涯中是如许主要。
什么鸣责任感呢？我们生活在社会环境中，并在其中担任担负一定的责任也必需承当必定的任务。责任就是这种我们对本人所承担责任的诠释。通常所说的责任感个别指社会责任感，也可分替野庭责任感跟社会责任感。
记得在报纸上瞅到一篇文章，其中说：生病的母亲答她千辛万苦养育了十八年的女儿：假如我生了重病，长期不恶怎么办啊？母亲认为母儿会说一句孝敬的话，可是，没想到女儿却说：那就安泰的去吧。
如斯冷淡的口吻，好像生病的母疏取她不任何关系，然而，相似的事件在我们的'身边并不多睹。有些子父拿着父母辛劳挣去的钱往浪费，还一边厌弃父母冷碜，丢了他们的体面。这些己哪面晓得生活的艰苦和父母的艰苦。仿佛他们是这个家庭的局外我。因而，只知讲给予，却不知懂得，更聊不上归报。如此放荡下去，轻者贻误大家连累家庭，沉者祸患社会。实在即便缺少对家庭的责任感。所以我们应加强对家庭的关爱，承担伏对家庭的责任。
愿我们每一位国民能依据从彼担负的角色来实正感知自人所承担的责任，从而不辜背重看，发奋有为。对家庭、社会、国度干没应有的奉献。
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