广播操比赛小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的广播操比赛小学作文，欢迎阅读与收藏。
广播操比赛小学作文1
10月30日，是难忘的一天，这天下午，我们米村小学举行了广播操比赛.
为了这次比赛，我们都煞费苦心，每天上午第二节下课都要练习广播体操，每次练完都很累。之所以这要花费心血，是因为我们要举行比赛，并争取拿到好名次。
我们站好队，准备开始比赛。比赛顺序是抽签决定，因为我们班主任抽到了第一，所以我们先开始比赛。我们挺直腰板，迈着矫健的步伐，走入比赛场地。虽然平时练习的有头有尾，但还是十分紧张。虽然很紧张，但是我想了想：“如果紧张就会做不好，做不好就会丢老师脸，所以我必须做好。” 广播声响起后，我就不太紧张了。动作开始时，我记住了老师说的每一个细节，认真的做好了每一个动作，但还是怕做错什么，所以一直是小心翼翼，生怕因为我而扣班级的分数。直到做完了，我悬着的心才落了下去。裁判宣布了结果，我们班得了95.25分，大家欢欣雀跃，十分开心。
之后，我们在观看其他班级比赛，尽管看到别的班做的比我们好，但是我却不担心，因为他们的服装分都扣完了，而我们的服装是统一白色的。六一班比赛时，我就很关注，因为我们都是六年级，在学习上它就是我们的对手。尽管他们做的整体来说很好，但却因为一些细节扣分，导致分比我们低。之后，我看到他们班的人一直在哭，我想：”不至于因为这哭吧？”
可没想到，本来以为我们班可以得第一的'，但出现了五二班这个拦路虎，把我们挡到了第一名颁奖台的下面。
我很自责，因为相差的0.5分，让我们从第一变成了第二，或许这0.5分是因为我而扣分了；我也很羞愧，在我们班的分数宣布后得意洋洋，而没有像六一班那样反思自己或担心不会得第一。
我们应该学习六一班及时反思自己的态度。这次我们虽然打败了六一班，但还有下周的期中考试，期中考试我们一定会再次打败他们的。
广播操比赛小学作文2
上个星期，五年级举行了广播体操比赛，一共有9个参赛班级，参赛队员个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
比赛开始了！首先出场的是五（6）班，他们个个表情严肃，脸绷得紧紧的.，像个小大人，怕做错动作影响了全班的成绩，与冠军挥手说：“再见”。音乐响起，他们随着节奏做操，动作一致，协调整齐。接下来出场的是五（8）班，其次是五（3）班……本班被安排在第七位出场，虽然我们也想获得第一，但是要夺第一必须超过五（6）班。开始做操了，由于本班有的同学不会做或不做，只好与冠军说“拜拜”了。
这次的比赛十分激烈，获得三等奖的班级有五个班级，分别是五（2）班、五（1）班、五（4）班、五（3）班和五（5）班。获得二等奖的班级有三个班级，分别是五（7）班、五（8）班和五（9）班。登上冠军宝座的是五（6）班。
广播操比赛小学作文3
今天下午第二节课，我们又迎来了一年一度的广播操比赛了。首先，当然是一个年段一个年段的比啦！从出场，到回教室，这一段期间都是要算分的，要是拍路队说话，广播操没做好，这宝贵的分数，就白白扣掉了。
我是五年级的，所以就比较晚出场。看着一列列整齐的队伍出现在眼前，真是自愧不如啊！我们新来的班主任，都没有给我们排练，我们只能靠自己的经验来夺得广播操比赛的胜利了。他们的老师给他们排练过，而且每班都是这样的.口号，没办法，带队的郑雯昕只能抄袭别班说的话了。哼哼！轮到我们进场了，我们迈着矫健而又轻快的步伐，一步一步地走向操场正中央。随着广播操音乐的开始，我们开始做了起来。
明天，将会是分数揭晓的一天，对于我们班级，我们没有抱着多大的希望。
广播操比赛小学作文4
比赛前， 我们每个班排成四列，一共八行，大家都穿着红色的校服，手腕上戴上黄色的太阳花，女生头上扎上粉红色的`绢花，精神饱满地大摆臂走入比赛场地，远远望去，很是壮观。
广播操一共有八节，每节都可以舒活筋骨，做完操后你顿时会感 觉神清气爽。这时广播里传出了声音：“第三套全国小学生广播体操，七彩阳光现在开始。”空气已经凝固了，我们的心揪紧了，伴着悦耳的音乐，我们开始做操了，虽然今天上午下过一场雨，天气有点阴冷潮湿，但我们依然坚持着，打起了百分之百的精神，把手伸得像钢管一样直，每一个动作都做得钢劲有力，就连平时做得动作像绵花一样有气无力的杨洋都把每个动作做得无可挑剔。
通过这次比赛，让我体会到了“团结就是力量”的含义，就像蚂蚁搬家一样，一只蚂蚁去搬一个苹果是不行的，只有很多的蚂蚁在一起，才能把苹果搬回蚁穴。
广播操比赛小学作文5
星期五的中午，阳光灿烂。我们穿着统一而又整齐的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，在学校的`操场上，举行了隆重的全校广播操比赛。虽然我在家里练习了很久，但真的要比赛了，却觉得心快要跳出胸膛。
一年级的弟弟妹妹们先上场比赛。看着他们整齐划一地展示自己，我们也不那么紧张了。同学们一个个都精神抖擞地跃跃欲试。终于轮到我们班上场。我们排着整齐的队伍，喊着响亮的齐步声，雄赳赳气昂昂地走进了比赛场地。广播声响起来了，同学们都一丝不苟地做着标准的动作。我也跟同学们一样全神贯注，全力以赴，像临场上的战士一样，认真参加比赛。大约五分钟过去了，我们比赛结束了，一个个都汗流浃背……
最终，我们班获得了全年级第二名。大家心里都很高兴，没有丢脸。但也还有进步的空间，同学们，一起努力吧！
广播操比赛小学作文6
那天，秋高气爽，我们学校举行了一年一度的广播操比赛。
前几天，为了准备比赛，我们花费了心思刻苦排练，现在终于到那一天。我们站在操场上排好队，观看广播操比赛，只见一个个队伍退场，一个个队伍进场。当听到“请三年级一到四班准备”的时候，我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，生怕做不好，拖班级后腿……老师发出了“进场”的口令，我们便踏着整齐的步伐进场，耳边响起了阵阵欢快的音乐声，“左边、右边、上面伸直……”听着老师的.口令，我渐渐地进入了节奏中，有趣的是我们一双双手向上拍手时，就像一个个“千手观音”，跳跃时就像小兔子找萝卜一样，弯腰时就像做好姿势准备跳跃的小青蛙。
要做好广播操需要所有人做好每个细节才行，世上无难事，只怕有心人，希望通过努力，我们能取得优异的成绩。
广播操比赛小学作文7
那天下午学校举行了广播操评比。我们个个都怀着激动又紧张的心情来到了操场。
为了在这次评比中取得好的成绩，每天下午三、四两节课李老师都会带着全班来到操场训练广播操。简单的动作一次就能做好，复杂的动作要反复练习很多遍才能整齐。每次练习完，我们个个都汗如雨下。虽然很累，但是大家都很认真。
终于轮到我们展现自我的时候了。音乐声响起，我们卖力地在操场这个大舞台汇报着这几天来努力的成绩。虽然当时还不知道各班的排名，但是那已经不重要了。
妈妈常说：“过程是一个淡淡的茶，只要你细细的`品尝，一定能尝出其中的味道，结果并不重要。”我深刻的明白这句话的意义。
广播操比赛小学作文8
今天，全校举行了广播操比赛。
下午，上完课我们穿着整齐的校服，来到大操场上，看见别的班级同学做得那么好，那么整齐，我们肯定比不过他，比赛前老师再三要求我们动作要到位，可是有几个同学就是不听，都不跟着节奏做，大家一点也不整齐。到我们做广播操了，开始的时候，每个人都很有力气，也很整齐，到了中间大家都有气无力了，有点不耐烦，渐渐地都按照自己的节奏做了，你蹲下，他站起来，你右边，他左边，像此起彼伏的山，弯弯曲曲，都比一年级的小朋友做得还差，真丢脸，最后，有些人的手都没有举高，跟中午没吃饭似的。
做完了回到教室，老师说我们心中根本没有集体，只有自己，我们的团体赛比得是大家的`团结，如果不团结，我们就是失败。接下来还有一个跳神比赛，这也要靠大家的团结。
这次比赛让我知道了心中没有集体的人，永远不会比别人做得好。
广播操比赛小学作文9
昨天，我校以班级为单位举行了广播操比赛。这次比赛增强了班级凝聚力，加强了同学们的体育锻炼能力，提高了同学们的身体素质，展现了同学们的精神风貌，达到了我们预定的目的。
比赛中同学们精神饱满，衣着整齐。场上我班的队列紧凑，步伐整齐，口号振天，队形转变迅速有序，做操动作有力，整齐划一。广播操比赛，把我们大家团结起来，大家心往一处想，劲往一处使，班 级的凝聚力空前的高涨。大家说的是做操，想的是做操，班集体就是在这样的`一种高涨的气氛中形成了，这就是我们思想上的收获。通过练操，我们练就了顽强的作风，团结一致的精神，强烈的集体主 义责任感。
最后，我要感谢我们每一位同学，在比赛中，你们把松林学子的自信、自强和拼搏精神淋漓尽致地表现了出来；也希望我们的同学能将这次参赛的经历珍藏起来，它是一种财富，在今后的学习生活中继 续发扬这种坚持不懈、团结拼搏、吃苦耐劳、敢于争先、争创辉煌的精神。
广播操比赛小学作文10
23号是市中区小学生广播操比赛，老师要求参赛的学生早晨六点半到校。
我家住的特别远，一大早起来，连出租车都没有，这可急坏了我和妈妈。 好不容易等来了一辆车，还是早晨交班的，人家不拉。唉，又冷，又急！
还好总算没迟到。，到校后，走着去体育学校，一直站到八点多比赛才开始，每个人都冻透了，还没有让带热水喝，好冷啊！幸亏听妈妈的`话：没穿校服体恤衫！回来又是一路走回来，晚上脚丫子有点疼。
我可知道什么叫冷啦！
广播操比赛小学作文11
5月23日，安徽省明光市实验小学在学校操场上举行了第三套小学生广播操比赛。
一、二年级的近500名学生参加了《希望风帆》的'展示赛。经过精彩的角逐，一（1）班和二（3）班分别获得本年级组的第一名。
整个比赛过程紧张有序，参赛队员整齐的步伐，响亮的口号，一致的动作，体现了小学生朝气蓬勃的精神风貌。
通过这次活动，有力地推动全校广播操的整体水平，全面培养了学生团体合作精神，增强了学生参与体育活动的积极性和主动性。
广播操比赛小学作文12
今天是星期五，老师说：“下下个星期三要广播操比赛了。‘’比赛？可我们做得还不太好，怎么比赛？我听了老师的话后，心里可着急了！
下午，我们排好队伍下去练广播操。到了操场我们分成四排开始做了起来。老师喊12，我们做一个动作，老师喊34，我们又做一个动作……我们一直做呀做，有很多小朋友不会做，我们又重新做了一遍，一直等到都做得整齐时，才能做下一节。
今天，同学们做得可认真了，心里都想着为班级争光，夺个亮闪闪的”第一名“回来呢！
广播操比赛小学作文13
昨天，我们学校进行了全体广播操比赛。比赛开始之前我们非常紧张，怕我们会是最后一名。
我看见别人做的这么好，觉得自己会跟不住别人而落后。看见别的小朋友这么放松，我也就放松了。
比赛开始了，先是二（5）班和二（4）比赛，起先我目不转睛地盯着看他们，到了第四节的时候，我也跟着他们做起来。然后是二（2）班和二（3）班的比赛，他们做的`相当的好啊，最后是我们班和二（6）班比赛，那时候我心情非常紧张，努力的在跟住节拍，我看见上面的评委老师在看着我，我马上改正缺点，使动作更加到位。
我们比赛完毕了，就回到教室里等待比赛的结果，我觉得不管结果怎么样，我们都努力了。
广播操比赛小学作文14
上个星期三是广播操比赛，先是年级比赛，然后就是全校一起比赛。 下午来到学校，我们就去换班服。在教室里，我心砰砰的跳个不停，上帝保佑，要是我做错了，老师会不会没看见呢，要是别的同学手伸的太长了，会不会碰到我呀？
午习课下课后，我们漫长的表演就要开始了。六年级，五年级、四年级，他们表现的很好。四年级比赛完，就该我们了，我们既开心又紧张。开心的是我们能上台表演了，紧张的是如果我们班做的不好，班级的.荣誉（yù）就没有了，而且要是得了最后一名，我们也很不开心。终于我们上场了，我们比六年级的还表现的好，手伸得很直，腿也很用力。
后来学校又举行了全校比赛。张老师宣读了这次广播操得成绩我们是第二名，我们都很开心。
广播操比赛小学作文15
金秋十月，我校体育节已经拉开帷幕，在全校广大教师的共同努力下，我们已经顺利的举行了校田径运动会的比赛，接下来我们要展示的是中小学生广播操《七彩阳光》，并于十一月21日参加比赛。此次比赛，将是展现我们松柏小学每一位学生蓬勃向上的青春风貌的一次好机会！
当然，成绩与成功历来只会属于有准备的人，因此，关于此次的广播操赛，学校向我们全体教师及学生发出以下倡议：
首先，广播操它不仅仅只是伸伸胳膊踢踢腿的几个动作，它是一种科学的锻炼，有助于增强大家的身体素质，有助于提高大家的学习效率。它更是一门德育课程，能够养成我们良好的行为习惯，培养我们严格守纪、积极认真的`优秀品质！
其次，认真做操要落实在我们每天的行动中，具体地说要做到如下几点：1.进退场要做到摆臂有力，保持排面整齐，步伐一致；2.做操要做到动作规范，用力到位，整齐统一。为了更好的帮助每位学生规范自己的做操动作，纠正细节上的明显错误，学校把纠正动作的工作交给体育组，体育老师将利用上课时间对各年级各班学生进行训练整改，直至合格。
当然，我们更希望看到的是我们每一位学生抖擞的精神，昂扬的姿态，规范标准的动作，希望大家以严肃而认真的心态，勇敢面对自己的不足，勇敢纠正自己的不足，从而取得进步。
最后，我们每位学生还要在赛后将这种姿态与精神长久的保持下去。我们规范广播操，训练广播操不只是为了参加比赛，我们的最终目的是希望通过参加比赛，让规范的动作从此成为我们的一种习惯，让松柏校园每天的早晨在大家昂扬的姿态中迎来朝阳，让团结守纪、严于律己的优秀品质融入我们的生命，让我们在以后的人生历程中有更多赢得胜利的资本与财富！
所以，老师同学们，让我们的身心都一起舞动起来，在松小的校园里挥洒你的青春，展现你的风采，在比赛中取得优异成绩，在未来的人生道路上赢得精彩！
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