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我的老师小学作文

时间:2024-03-21 11:26:18 小学作文 我要投稿

我的老师小学作文汇编4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的我的老师小学作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的老师小学作文汇编4篇

我的老师小学作文 篇1

  我的新老师是科学老师。他是非常棒的。他有一个大嘴巴,两只大耳朵,两只大眼睛和一个不太大,不太小鼻子。他经常穿着一件黑色的新球衣和棕色裤子,有两个大的鞋。

  我的科学老师很亲切。他很聪明,不是吗?今天,我们有科学课。我们感到非常高兴。因为他是如此的`有趣。他是谁?他是周先生。

我的老师小学作文 篇2

  今天上午,我们拥抱了她,对她深深地鞠了一躬,感谢她两年来对我们的谆谆教诲,犯错误时严厉的批评,表现好时温柔的表扬,以及作业本上那一个个醒目的对号和错号……她,就是教了我两年的语文老师——张辉老师。

  张老师会使一套“变脸法”。她平常为人很和蔼,可是看到有些同学学习不认真,她往日带着笑容的脸就会变成一张“苦瓜脸”了。

  有一次,张老师正在上课,大部分同学都在专心致志地听张老师讲课,只有一名同学在课桌底下看漫画书。张老师看见后,脸上马上就由晴转阴了。大家都注意到了张老师的脸色,纷纷朝那个同学看。那个同学可能发觉教室里突然变得特别安静,便抬头一看,见张老师正在盯着他,他就马上收回了书,进入了上课状态。张老师的脸马上就由阴转晴,继续带着笑容给大家讲课。

  张老师令我记忆最深刻的不是她的批评,而是她的鼓励。

  记得四年级下学期刚开学时,春游我们去了丰乐葵园。丰乐葵园的水上游乐项目中有一座桥,它的.两边没有扶手,桥也很窄,仅能一人通过。当我跑到桥中央时,桥正在剧烈地晃动,我感觉自己马上就要掉到河里了,便不敢再继续往前走。张老师看见了,在岸边不断地鼓励我,使我恢复了信心,大踏步地向岸边走去,中间居然一点儿也不感觉害怕。

  啊!张老师!这个学期您就不教我们了,但是您那颗无私奉献的心却深深地印在了我的脑海中。

我的老师小学作文 篇3

  “叮咚叮咚——”预备铃响起,随着最后一抹身影的消失,操场上又恢复了宁静。上午的阳光照在足球场的草地上,一阵微凉的清风拂过,花儿草儿都舒服地眯起了眼,情不自禁的随着风儿舞动。我想,这肯定有一群可爱的“小家伙”在品“早茶”呢!

  忽而,教学楼传来了一阵阵琅琅的读书声,再一次打破了足球场的宁静。他们好似在竞赛呢,声音一次比一次高昂。

  而我们的教室,却是另一番景象。缕缕阳光透过窗户照射到教室的每个角落,班里呢,除去站在讲台上的那位同学的声音,静得连一根针落在地上都能听得清清楚楚。台上的同学在讲,台下的同学在全神贯注地听。要是你说这是在上课,那你可就猜错了,现在可还没上课,这是我们老师发明的“课前三分钟”。说白了,就是演讲。这是老师为锻炼我们的口才而专门设计的,可想而知,听到这个消息时,我们的如临大敌。没办法,硬着头皮上呗,老师可是下了死命令的,不听——那我只能感叹你的'勇气。

  终于结束,上面的同学松了口气,我们的这节课真正的主角——语文老师,终于淡定自若地登场了。不过,他总说,课堂上,我们才是主角,他只是个“引导者”。

  他慢条斯理地走上讲台,一头蓬松的头发仍是那么抢眼,一身酒红色西装,好像是我们学校的工作服吧。从头到脚,除了头发,最枪眼的就属他那鼓鼓的肚腩了。每当他身着西服,漏出那个被衬衣兜着的肚腩,我都有一丝丝担心会不会勒得喘不过气。

  平日里,他那双不算大的眼睛,总是炯炯有神,仿佛能洞察一切。但今天不知怎么,显得有些疲惫不堪,红血丝也爬上了他的眼球。讲课不像平时那样流利了,字也频频出错。如此几次,他有些愧疚地跟我们道歉,并道出原因。

  原来,最近正值换季,天气有些无常,许多同学都感冒了。我们班倒还好些,隔壁班的同学却频频中招。而我们的语文老师,就是隔壁班的班主任。老师见他们难受,学习状态也不好,便起了个大早,熬了些姜汤给他们。况且我们最近在准备考试,老师本身就任务繁重,昨晚竟是熬到凌晨一点,才勉强到床上眯了会眼。听到这,我看着老师的眼光顿时变了。从前,我虽也知道老师的伟大,也听过不少“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”之类赞美老师的诗句,但从没有直观地了解过。直到现在,我才懂得“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗的真正含义。

  窗外的阳光更盛了,我的背也挺得更直了。

我的老师小学作文 篇4

  这个学期我们换了一位新老师,她姓吴,我们把她称为吴老师。吴老师有着这一张可亲的脸,但有时温柔,有时严厉;吴老师也有着一张能说会道的嘴,时常关心着我们。除此以外,她还有一双火眼金睛和顺风耳,我们的一丝一毫都被她看在眼里,记在心上。其中有一件事让我很难忘。

  有一天放学了,同学们都走了,可是教室里还有一个身影,就是我们的吴老师。她在教室里干什么呢?拿东西?不对。擦黑板?不对。改作业?还是不对。告诉你们吧,她在扫地!只见她一会儿摆桌子,一会儿打扫地面,从一开始进教室的时候,她的手就没停过,头上布满汗珠。看到这里的时候,你们一定惊呆了吧?教室是大家的,应该由同学们一起来共同完成打扫任务,可因为同学们都很懒惰,所以大家都不想扫地,就相互推诿,谁也不扫了。

  吴老师看在眼里,她却没有批评我们,而是用自己的'实际行动来教育我们。想到吴老师每天这么辛苦的教我们学知识,为了能让我们学习得舒心,放学了不回家休息,还要来替同学们打扫卫生,我们都感到很惭愧,我们真不应该推卸责任。从那以后,同学们都积极地要求打扫卫生。

  这一天,是我们组打扫卫生的,大家很快就扫完了。吴老师看了一下,说:同学们,你们看现在打扫的怎么样呀?桌子摆的怎么样呢?我们一看,原来地上,还有一张纸屑,而且桌子凳子也是摆七扭八歪的,竟然还有一把扫把跑到外面去了!在吴老师的提醒下,我们把地上的纸屑捡了起来,把桌子和凳子摆放的整整齐齐的,吴老师看着我们欣慰地笑了。

  在和吴老师相处不长的时间里,我感受到了温柔、严厉和鼓励,不管怎么样,我还是很喜欢的新来的吴老师,我一定要刻苦学习,严格要求自己,做更棒的自己,不让吴老师失望!

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