难忘小学作文锦集（9篇）
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的难忘小学作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘小学作文 篇1
时间如流水，六年小学生活在不觉之间即将结束。以前在小学里的一幕一幕像放映片一样，在我脑海里倒映着……
时间回到六年级上学期，坐在课室里看书的我被一个突如其来的消息高兴地一下子回不过神来：“真的？我真的被选上当升旗手了吗？我真的真的可以当升旗手了吗？”告诉我这个惊喜的小恩被我一个又一个问题弄得喘不过气来：“是的，我们明天就可以去升旗了。”
于是，我便当上了一名升旗手。上升旗台时，我的心还在兴奋地砰砰直跳。“…唱国歌，升国旗！”当主持人说到这句激动人心的话后，旁边的`嘉琪用力甩起那面鲜艳的红旗，我便开始有节奏地拉着升旗绳。国旗升起来了，是我升的国旗！我在心里兴奋地想着。此时的我昂首挺胸，像个小战士，背板得笔直。看着国旗从我手中越升越高，神彩奕奕的我自豪地笑了，我终于成为了一个升旗手，是我升起了那面红灿灿的国旗！升旗手，是多么光辉的职位，我当上了！国旗每升一下，我的心也跟着激动地跳跃。终于，国歌终了，国旗飘扬在旗杆的顶端，飘扬着我当上升旗手后无法形容的波浪翻滚般的心情。
当上升旗手，升旗，是我小学生活中最难忘的一幕。
难忘小学作文 篇2
一转眼，我已在母校度过了六年，马上我就要毕业了。可还是舍不得离开母校、母校的好朋友。
母校，我的另一个家;母校，我与大家的快乐天地。母校有我们这些祖国的花朵，变得更加生机勃勃。在母校时，我快乐的时候，可以与朋友玩耍;我伤心的时候，可以向朋友诉说。在母校时，我可以获得更多的知识、珍贵的友谊。
在这快乐的六年小学生活中，我获得了友谊、知识等。我从一个天真无邪的'小女孩变成了一个拥有知识的女生。在这有快乐、有幸福、有悲伤的六年小学生活中，我有了酸、甜、苦、辣的感觉。
被人冤枉时，有种酸酸的感觉;被人表扬时，心里像吃了蜂蜜似的甜;被人骗时，有种有苦说不出---哑巴吃黄连的感觉;被批评时，心里辣辣的，很不好受。在这么一个拥有酸甜苦辣的地方，我慢慢成长，也学会了从哪个地方摔倒，就从哪个地方站起来。
每天早上，来到教室，看到正在玩耍的同学们，我总会露出一丝微笑。听到大家都书声琅琅的在读书时，我会附和着大家的声音。也许，我只是这个班级的一小部分，尽管是那样的小。但我觉得，我们每个人都有自己的的作用。我们这个班级，因为有了大家，才会有了欢笑。
正因为有了这么一段难忘的小学生活，才使我这么舍不得离开大家，离开母校。
难忘小学作文 篇3
六年的小学生活一眨眼就过去了.难忘校园里的一草一木;难忘老师们的音容笑貌;更难忘我和她之间的深切友谊。
他就是我的好朋友月月,下面我们就给她几个镜头特写吧,Let′go!
镜头一:
乌黑简短的头发而掩盖不住她可爱的瓜子脸,脸上相嵌着黑珍珠般的眼睛,闪烁着智慧而聪颖的光芒.较黑的皮肤显得成熟而稳重.这样,就楱成了我喜欢的.她.
外貌指数:☆☆
镜头二:
学习上她名列前茅,让同学们都羡慕不已;操场上她箭步如飞,让一旁的人望尘莫及;辩论会上她巧言妙语,让对手们都哑口无言------记得一次数学课上,张老师出了一道难题,大家都冥思苦想,用笔在草稿纸上来回的演算.这时,突然听到一声:“老师,等于37!”老师高兴地问她:“哦?你是怎么算的?”她自豪地回答说:“我是这样算的-------”听她讲得头头是道,条条有理,老师不竟连连点头,向她投去赞许的目光.同学们也对她佩服得五体投地.
成绩指数:
镜头三:
人嘛,不可能都是十全十美的,她也是.她的美中不足就是——小气。记得一次体育课上，我和她坐在操场上玩，我们旁边也有两个女同学在那里玩。这时，一个女同学拉着另外一个女同学一不小心摔在了她身上。顿时，泪水向断了线的珠子一样落了下来。那两个女同学见事不对，立马左一句对不起右一句对不起地向她道歉，她也无动于“哭”。
缺点指数：☆☆☆
蓝天中，翱翔着雄鹰，但愿她以后的路如蓝天般宽广；花园里，几只小鸟在幸福的歌唱，但愿她以后如小鸟一样幸福快乐；风雨中，几只蚂蚁在顽强的与风雨做斗争，但愿她以后经历风雨，遇见彩虹！
难忘小学作文 篇4
岁月如歌，小学六年的生活，仿佛昨日云霞，真美；我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，是你们陪我走过，这六年时光凝聚的真情，真让人难忘！
让我历历在目的是三年级的一节体育课。那天上课铃刚响过我们就像放出笼的小鸟一样飞出了教室。一阵风吹过小树向我们招手，小草向我们点头。体育老师组织我们完成了课堂内容之后，便让我们自由活动。
我和几个同学商量说玩“老鹰捉小鸡”吧！“好呀、好呀”同学们兴奋的叫起来。我们选出了“鸡妈妈”和“老鹰”，剩下的同学便都成了“小鸡”。“老鹰”陈怡文同学伸出尖锐的“爪子”，用凶狠的目光看着我们，那目光像把锋利的尖刀一样刺向我们这群可怜的“小鸡”。“鸡妈妈”赵静怡同学则张开她宽大而有力量的手臂，用温柔的.眼神看了看我们这些“小鸡”又用警惕的目光看着“老鹰”。就这样一场紧张刺激的“老鹰捉小鸡”游戏开始了。
“老鹰”抖动翅膀用力向我们攻击性的扑来，“鸡妈妈”张开臂膀左躲右闪护着“小鸡”，“小鸡”们跟着左甩右甩像一条长绳失去平衡，突然我前面的同学摔倒了，我一时紧张没有注意一不小心也从她身上飞了出去，摔了一个狗啃泥，“小鸡”们紧张的四下逃窜，“老鹰”手疾眼快，趁机捉到了倒地还没有爬起来的我。
这次轮到我当“老鹰”了，她们一个个都对我做着怪相，好像在说：“来呀！过来捉我们呀”！着着手舞足蹈的同学，心中萌生一计：我先往左边走，等她们不注意的时候，再来个急拐弯，把她们捉住。走着走着急拐弯了，正在我准备捉“小鸡”时，不听话的鞋子尽飞出几米开外，同学们笑得前仰后合，那笑声快把树上的乌窝给震落下来了。热心的裴思睿帮我捡回鞋子，还对我捂着鼻子开玩笑说：“这个鞋子的味道可真浓，真和“臭豆腐”的味道有得一比呀”！我们俩又不禁大笑起来。在不知不觉中下课铃响了。
那时的我们是那样的可爱、单纯，同学们的友谊又是如此深厚，虽然这节体育课过去了，但同学们的欢声笑语仿佛依然在耳畔回荡，永远留在我的心间，我永远忘不了这样的校园生活。
我真舍不得离开我的同学，真希望夏至永远未至。在这美丽的夜晚，在这欢聚的时刻，这些美好的时光片段又重临我的心头。
难忘小学作文 篇5
今天，我们去了龙华烈士陵园，举行了入队仪式。大家都很兴奋，我也不例外，因为我们马上就要离开儿童团，加入少先队，戴上盼望已久的红领巾了。仪式开始了，大家都很认真地听主持人、大队辅导员和校长讲话。而且英国来的老师和小朋友也来观看我们的入队仪式。这时，我感到骄傲无比。当我们戴上红领巾时，显得更神气了！
我们还参观了烈士纪念馆，当我看到烈士们为革命英勇献生的照片时，很感动。心想：烈士们用他们年轻的生命换来了我们今天幸福的.生活。我一定要努力学习，长大后去回报他们。
时间过得真快，一眨眼要回学校了。当我看见飘扬在胸前的红领巾时，觉得自己好像一下子长大了，因为我成为了一名真正的少先队员了。可是我还要用实际行动来为这条红领巾添光彩，成为一名优秀的少先队员。
今天真是难忘的一天啊！
难忘小学作文 篇6
毕业的歌声已经响彻蓝天，我们即将各奔东西，我们这个大家庭何时才能又重新聚在一起？
心中的滋味像五味瓶一样酸甜苦辣咸，那种离别之意从心中不由升起，那种不舍之意在心中愤然升起，那种悲伤之意在心中缓缓升起。我们将离开我们亲爱的母校，离开那养育我们六年的母校，离开我们尊重的老师，离开我们可爱的同学，我们将告别母校告别母校的一切，我们也名副其实的成了上那个一届学生，那里充满了我们童年的回忆，充满了我们的`悲欢，充满了我们的欢笑声，那滋味真的……
此时，耳边又响起了老师的教诲，响起了我们的欢笑声，响起了我们后悔之泣。
难忘小学作文 篇7
她是个暴脾气，就像炮竹一样一点就炸，她多才多艺，会讲语文、会讲数学、会讲作文。大家来猜猜她是谁？她就是我们的作文老师明老师！
明老师架着一副黑框眼镜，笑起来眼睛眯成一条缝，一生气眉毛恨不得立起来，她性格风趣幽默，她教学有方，做事兢兢业业。
记得有一次，我的作文没有写好，没有达到明老师的.要求，明老师就把我狠狠地批评了一顿，那一天我快要恨死她了，但是，后来我改变了对她的想法，那一天我们在上课，明老师叫我们全部都站起来读书，因为我们坐着读书都快要睡着了，别人都站得好好的，目不转睛的在那读书，唯独就我一个人看着窗户外面心里在开小差，突然，明老师看到我没读书而在望着窗外，于是，她就把我给叫起来回答问题，我答不上来就是她就对我说了一句：“以后上课不要开小差了，上课要认真听讲，我希望这是最后一次，听懂了吗？”我说：“我以后再也不开小差了！”
自从那以后我上课就再也没开过小差，老师，您就像根蜡烛，点燃自己照亮别人；您就像春蚕，吐尽自己最后一根线，老师，谢谢您！
难忘小学作文 篇8
今天是一个万里无云的好日子，我们举行了一次盛大的春游。一路上，我们有的迫不及待地打开巧克力吃，有的在检查背包里的东西，有的在玩MP3（不良行为，请勿模仿），有的显得很无聊 ——东看看、西瞧瞧，还有的在数大街上的汽车，有的最恶心了：竟然用零钱买路边小店的东西，不讲卫生！
我们来到了西区公园，到了以后我们便开始吃零食了；有薯片、饼干、牛奶、等……我们大吃一通，真好吃啊！我们有的在偷吃他人带来的食物（纯属不道德），有的在和他人分享，大家 都吃的.非常开心！
我们开始玩游戏，玩的是成语接龙。可是那些女同学都让她们的好朋友接的，调皮的肖灿说“谁有西红柿或者鸡蛋，我要砸台！”一帮女生懒的理他，还在那里唾沫飞溅地讲成语接龙。于是 我们男同学便在一边凉快去了——玩卡、吃东西。
这次春游挺好玩的，就连第二天我们仍然在回味这次难忘的春游！
难忘小学作文 篇9
我们的萌芽、生长、成“材”，都离不开老师。每一个教过我们的老师都辛勤地培育着我们，而为我花费最多心血的，非陈锦屏老师莫属。她是我心中的好老师。
陈老师是三年级时教我们的数学老师兼班主任。三年级对于许多学生都是一个艰难的过渡期，我也不能幸免于外。原本在一、二年级成绩稳居班上前三名的我开始直线下滑，特别是数学，一遇到难题我就条件反射般地空过。这一切的表现都逃不过陈老师的“法眼”。一天，正当我遇上一道难题而坐在座位上发呆时，陈老师走了过来，她亲切地问我：“这道题你不会吗？”我确实不会，所以点了点头。“不着急，不会咱就好好想，尽量不要求助别人，养成独立思考的习惯，难题就会迎刃而解。”听了老师一席话，我顿时醒悟，于是集中注意力绞尽脑汁地思考，最后终于把这道难题攻克了。陈老师在一边看着，脸上露出欣慰的`笑容，于是在我的数学课本上盖了一朵小红花。从那以后，我即便再遇上难题也会胸有成竹，充满信心，渐渐养成了良好的思维习惯与独立思考的能力。那时起到现在，我的成绩在班里又名列前茅了。这一切，陈老师功不可没。
陈老师不仅在学习上对我们谆谆善诱，在生活中，她也曾教过我许多做人的道理。记得那一次，我带着千辛万苦完成的美术作品来到学校，好奇的同学小科不小心将它摔碎了。我心里的怒气犹如爆发的洪水，挥起拳头向小科砸去……过后，陈老师把我带到办公室，严肃地批评教育了我一顿，然后又语重心长地对我说“你啊你，国庆节让你的爸爸妈妈带你去看看大海吧，节后你会明白的。”看到了大海，虽然才三年级的我悟性不是很高，不知道“海纳百川”这个成语，但我明白了陈老师的用意，她是教育我，要有大海一样宽容啊！
陈老师不但在学习上勉励我，让我养成了良好的学习习惯，还教我懂得了终生受益匪浅的做人道理，她就是我心中的好老师！
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