我的小学作文9篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的我的小学作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的小学作文 篇1
“好，稳住了前三板，正手拉出了一个落点叼钻的脚下旋球！一个反拉……”
你一定看过这紧张激烈的乒乓球比赛吧？大家都很欣赏选手们在球桌上推、拉、削、挡的手上功夫吧？但是，每当我看到乒乓球比赛时，想到的却是球台下的我。
记得我在小学暑假时参加了一个乒乓球训练班。当我第一次满怀激情地站在球台前时，教练却宣布：“今天不打球，先练你们的脚步！”大家都很惊讶，心想着“我们是来学打球的，又不是来学跳舞的。”见此情景，我嚷嚷开了：“教练，您不是开玩笑吧？我打球一向用手部用脚的！”一句话逗得大家都乐了。教练也笑着说：“同学，你是新手吧！那我们先来一场，别怕，我让着你，先让你们知道这脚步的重要性。”
说着，我们就开球了。教练果然让着我，他并不进攻，只把球轻轻的推来挡去，引得我恨不得三板斧就大扣球。说来也怪，教练虽然不进攻，可拉来挡去，把我调动得在球桌前绕来绕去，脚步打结，晕头转向，一局还没完，我早已气喘吁吁地败下阵来。
“这位同学啊，教练放下球拍走过来说。”这下清楚了吧？乒乓球虽然是球台上的功夫，可这球台下的脚步也很重要啊！只有脚步灵活稳健，前后左右交叉有序，才能最快捷地移动，为打球作好准备。所以说，没有这球台下的脚步，就不会有球台上的出色发挥！说着，教练开始详细讲解打球的'步法，同学们也认真跟着练起来。
而坐在旁边淌着汗水喘着气的我，却还在回味着教练的话。是啊，没有球台下的脚步，也就没有球台上的精彩。生活不也一样吗？如果没有灵活稳健的脚步做基础，又怎能追求精彩的生活呢？
童年时练习乒乓球总以为乐趣无穷，当教练教我学习脚步后，我才知道单纯的乐趣并不够。朋友，你说呢？
我的小学作文 篇2
白纸上，一道道绚丽的色彩组成了一幅艳丽的画。同样的，生活的点点滴滴构成了人生的色彩，合成了人生的图画。那美轮美奂的画啊，渐渐传神，填充着生命的档案。
一阵风吹过，树叶飘落，落入泥土中，这便是生命的终结。枯叶，是枯竭的颜色。
又一阵风，吹走秋天，吹来了纷纷白雪，为万物披上雪白的大衣。白雪，是纯洁的颜色。
春风又扑面而来，吹来芬芳花香，吹来青草的气息。花草，是新鲜的'颜色。
仅剩的最后一阵风，我却描绘不出来。
那年暑假，烈日高照，懒洋洋地烤着大地。我和同学结伴玩耍，迎着火辣辣的阳光，含着凉爽的冰淇淋，也别有一番风味。
路过一条小巷。明明是一条普通的小巷，但不自主地想绕道。“有什么关系，走吧。”朋友拉着我走进去。刚踏进小巷，一股凉风扑面而来，一丝阳光都照不进来。我越发觉得阴森。小巷走了过半，朋友突然拉住我。我不禁扭头一看，一个小男孩，不过十岁左右的小男孩坐在水泥地上，不远处有两条狗在打闹，与其说是打闹，不如说是在打架，小男孩与两条狗身上都灰扑扑的。朋友拉着我跑出了巷子。
惊魂未定的我们走进一家甜品店，被闹烘烘的人群包围着。夏天，在我心中留下了一块阴影。
夏天，也许是红色的，那是烈日的颜色；也有可能是绿色的，那是浓密树木的颜色。夏天，在我眼中，是鲜艳的，是热情的，但却有一块灰色混入其中。
我的小学作文 篇3
今天考试回家，我自信地对妈妈说：“妈妈，这次考试我不归100就会归99。”妈妈有些不相信。我胸有成竹地说：“不信你去看我的卷子吧。”妈妈没再说什么。我就去玩了，我正玩得高兴时，我听到了妈妈的喊声。我就匆忙地跑过去，原来是汪老师来了。妈妈问我：“你不是说你要归100吗，问问老师你归了多少。”汪老师看了看我，笑着说：“你不是归的100，也不是99，只有93分。”顿时，我的脸一下子就红了。我简直不敢相信，心想：我怎么才考那么点分呢，真是丢死人了，我恨不得找个地缝钻下去。我真想马上拿到试卷看个究竟。
第二天，我拿到了卷子，我一看真的只有93分。我瞪大眼睛检查着自己的卷子，原来错了3道题。我连P都写成ｑ了，还有一个更大的`错误，我没有听老师念题就乱做，人家叫我把上面的音节写到图下，我却自己乱写一通，就扣了６分。看着别人归１００的小朋友多神气呀，我真想和他们一起神气一回，可我的希望又落空了。哎，谁叫我这么粗心呢！
我的小学作文 篇4
我眼中的电脑——是一个神奇的东西。
用电脑上网获取信息已经成为我们一种重要的方式，网上的信息像一个百科全书，信息量大，速度也快，比起一本书一本书地翻，方便多了！学习累了，打开电脑音箱，听听音乐，心情就会好一些；闲得无聊时，打打游戏，放松一下心情。想看什么书籍、电影，都可以在网上看，还可以足不出户便买到你想买的东西，简直比神仙过得都好！写一篇文章，打一个表格也可以在网上进行！可以说——只有你想不到，没有它做不到。
我眼中的电脑——又是一个“小恶魔”。
不论做什么事、些什么文件都要上网查一查，真不知道，没了电脑该怎么生活！电脑的辐射是电视的'一百倍甚至一千倍，对身体不好。而且长时间地看电脑会对眼睛造成伤害，形成近视。还有许多人因为玩游戏而成迷，天天想着玩游戏，学习一落千丈，而却越来越无法自拔。些许你不会相信，你玩游戏时也会污染环境！这并不是个玩笑。电磁辐射已经被世界卫生组列为继水源、大气、噪音的第四大环境污染源，成为危害人类健康的隐形“杀手”。电脑真是一个无恶不作的小恶魔！
电脑可以让我们的视野更开阔、让我们娱乐更精彩、让我们生活更方便……也可以让我们近视、污染环境、依赖电脑……如果我们适当利用电脑，电脑就会成为我们的“利器”；如果我们不适当利用电脑，那便会成为我们的隐形“杀手”。
我的小学作文 篇5
我熟悉的人是雷天心，她是我的同学，也是我最亲密的朋友。
她长着一张瓜子脸，黑亮的眼睛大大的，粉红的'嘴巴小小的，头发短短的，很喜欢开玩笑，上学的路上，我们总是见面，课间，我们总是一起玩，并且玩得非常开心，每天都是这样。
雷天心是语文课代表，她作业也写的又快又好，每天的作业差不多七点就写完了，有很充分的时间去锻炼身体。记得有一次，我去她家玩，我问她：“天心，你的作业为什么写的那么快？我的作业十点才写完！”她笑了笑，说：“因为我写作业很专心致志，不做小动作，马上就把作业写完了！”我听完了真佩服呀！心里暗暗下定决心：我也要像她一样，不做小动作，写作业很专心致志。
有一次，我们相约去临潼泡温泉，我因为一点小事和她闹了脾气，雷天心却没有生气，她一直劝我跟她和好，我越是生气，她越是给我讲笑话逗我开心，最后我终于被她打动了。我心想：天心情商真高呀！于是开心的和她和好了。看，我们现在还是这么亲密友好！我要向天心学习，不要轻易和朋友闹脾气，要和朋友友好相处！
我很喜欢她，我很希望她可以当我一辈子的好朋友。
我的小学作文 篇6
我是一个活泼开朗的女孩，也是一个坚强的女孩。
我已经五年级了，我在小学的生涯还有半年马上就要结束。
在小学中我们上学和放学都是由爸爸妈妈接送的，现在马上就要去初中了，我应该学会骑自行车了。我见妈妈在家，我想：反正要学自行车 ，不妨让妈妈教教我，使我学会骑自行车，说做就做，我把自行车从车棚里推了出来，再去让妈妈教我骑自行车，妈妈一口就同意了，我心花怒放，妈妈帮我扶自行车，我来骑，可我的眼睛老是往地上看，妈妈耐心地对我说：“小蕾，不要一直往下看，不然你不看前面就会撞人的。”我听了妈妈的劝告，我觉得妈妈说的是对的'，我抬起了头看着前面，一个缺点刚改正过来，一个缺点又来了，我的手握在把手上，可是不知怎地，我像一只唐老鸭，摇来摇去，一会儿骑在了左边，一会又骑在了右边。这时，妈妈对我说：“只要努力了，一定会成功。”我听了妈妈的话，就努力去学。终于我学会了，可正在我喜出望外的时候，一分心，拢头一摇摔了下来，虽然是冬天衣服穿得多，但是皮还是擦掉了，格外痛，我十分坚强，没有流下眼泪。这时妈妈提醒我：“不管做什么事，一定要一心一意的去做，如果三心二意得去做，那一定会办坏事的，这句话使我铭记在心。
我的小学作文 篇7
光阴似箭，日月如梭。转眼20年过去了，这时我已是一名享誉全球的科学家。早我的帮助下，人们成功的找到了第二个"地球"一天火星，并且我发明了"不老剂"，让人们永驻青春，就连国际科学会会长也对我敬佩有如，称我是"发明狂"。
这天，国际科学会会长弗莱克。杰克突然打电话过来，他在电话里向我说明了现在环境的恶劣和臭氧层的变化情况并且代表全球人民要求我发明一种环境美化机。我一向不爱拐弯抹角，便爽快的'答应了。可这终究是一件难事呀，于是我寻求灵感，悄悄地"潜"入了工厂。在那里，我看见了保护环境，很多人养了一种名叫"卢"的动物，虽然它能净化空气，但很难养活，并且价格昂贵。我便买来了一只进行解剖，在它的身体里原来有一种过滤膜，通过过滤膜找到尘土中的病菌来充饥。这时我灵感突发，飞快的跑回家，冲进实验室。经过一天一夜的努力终于研制出一台美化机，它不会对人体有害。
这次，因为我发明了美化机，所以又得了诺贝尔奖。
我的小学作文 篇8
记得读小学三年级的一天，爸爸妈妈出差，天性好玩的我像脱缰的野马，立即召集几个小伙伴们，高高兴兴地“玩打仗”，我们两队人马大战五百回合不分胜负，汗水像晶莹的露珠汩汩地直往外渗，疯玩数小时到太阳落山，我才依依不舍的告别小伙伴们回家。然而，当我准备开门时，哎呀，遭了，由于粗心我忘记带钥匙了，怎么办？此时我的心里仿佛有25只老鼠——百爪抓心，站在门口想尽一切办法都无济于事，实在无奈，我只好先到同学家住宿，但我的心里像十五只吊桶打水——七上八下。第二天爸爸妈妈回来后，费了九牛二虎之力，请警察从顶楼窗户爬到洗手间拆开防盗门才打开房门，不用说我被父母教训了一顿。哎，粗心真是害人害己呀！
记得还有一天下午，粗心使我闹了一个天大的笑话。正在做作业的我，突然口干舌燥，如坐针毡，等我在饮水机前狼吞虎咽几杯水，回到座位上继续作业时，哪知却发生了一件奇异的事情——我的笔不见了。我立刻从大脑里搜索这支笔和我最后接触的情况，一切迹象表明，这种情况不应该发生啊！于是，我以为是爸爸搞的恶作剧，便笑着对爸爸说：“爸爸，你拿走我的.笔吗？”爸爸一头雾水，仔细查看了我一遍微笑着说“我不知道。你的东西问你自己呀！”最后，我又翻箱倒柜，还是找不到，就着急的把手往桌子上一拍，眼前的场景使我捧腹大笑，原来那支笔一直在我自己的手上，你说可笑不可笑？
“积水成渊，聚沙成塔” 。这是一个人人皆知的道理，只有痛下决心改掉粗心的毛病的人，才会学会学习，学会生活，学会做人，学会快乐！
我的小学作文 篇9
语文，是一门工具性的、基础的学科。它有生活形象有趣的汉字，有优美的句子，有富有特色的文章，有抒发情感的古诗词，有……它非常有趣。
在小学一年级时，我们就开始学语文了。一年级主要学拼音和简单汉字，现在想起来也太简单了，没考一百分太不应该了。随着年级的.升高，语文也越来越难。上了初一，语文的分值又提高了五十分，文言文越来越多，作文的字数也越来越多。我的语文成绩也下降了。
语文虽然难，但作用很大。生活处处都有语文，比如说话就离不开语文。语文学得好，话说得头头是道；倘若语文学不好，说话也就杂乱无章，甚至还会闹出笑话。打电话、发短信都离不开语文。有时我看到一些网上的错别字，就忍俊不禁。阅读理解是考试中的必考题，而且它的分值大于作文。作文也很重要，听说高考作文一个错别字就扣一分，直到把作文扣到零分为止。所以我们一定要学好语文，光语文就差了几十分，那名次怎么提上去呢？
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