小学作文

时间：2022-06-20 01:49:27 小学作文我要投稿

【实用】小学作文汇编10篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的小学作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【实用】小学作文汇编10篇

小学作文篇1

　　阿姨知道我十分想当一名老师，于是她就给我买了一块黑板和一盒粉笔。

　　我高兴得不得了，连忙叫爸爸用绳子把黑板挂了起来，然后迫不及待地拿起粉笔，一笔一画地在小黑板上写上来自己的名字。“哎呦，难看死了！”我自言自语地说。这是，阿姨从楼上下来，看到皱着眉头的我，亲切地问：“小家伙，遇到了什么麻烦事了？”我回答道：“我的粉笔字写得好难看啊！”阿姨看了看我的`字，慢条斯理地说：“别急，我来教你。”话音刚落，她就拿起了粉笔。先教我握笔，我照着阿姨的样子，用大拇指和食指夹紧粉笔，用中指和无名指支撑，学得还有模有样的。然后阿姨教我怎样把字写好写漂亮，她边说边示范：“首先要注意字段结构，其次，要掌握运笔方法——边写边转动粉笔。衍妍，你来试试！”“行！”我模仿着阿姨的写法，认认真真地写了几个字，果然比刚才好得多了。阿姨见我掌握了方法，就出门了。

　　我继续练啊，练啊，写得手都酸了，但我还是不断地练习。

　　傍晚，阿姨回来了，看来我的字，禁不住竖起大拇指，称赞道：“不错，不错，进步很大！”听了阿姨的夸赞，我开心地笑了。

　　啊！我终于学会了写粉笔字。

小学作文篇2

　　童年酸甜苦辣，童年苦乐交织，童年对一些人来说是快乐的，童年对另一些人来说是痛苦的。让我们一同走进阿廖沙的童年，感受那别样的滋味吧！

　　在寒假里，我读了这本悲惨的故事，故事把我带进了另一个世界，让我不能自拔、深陷其中——阿廖沙随母亲去投奔外祖父，外祖父因家业衰落，而变得脾气暴躁，贪婪、残暴。阿廖沙也因此而受到了打骂，经过他的不懈努力，终于成为了一个坚强、勇敢、正直、充满爱心的人。

　　读完后，我感到了无比的愧疚与自责。因为我的.生活与阿廖沙相比，简直是有天壤之别。我的童年是灿烂的，每天都有数不胜数的零食，香甜可口的饭菜，而且想要什么，伸手即来，更别提什么打骂了。而阿廖沙的童年是黑暗的，每天除了饭菜，几乎没有了其他吃的，而且他也不敢要什么东西，生怕再被打。想到这里，我的心湿润了，我多么希望能够到阿廖沙的身旁，安慰他，给他钱、给他零食、让他分享我的快乐！可是，我深知，这是不可能的事情，他的时代离我们现在是那么的遥远，我只能同情他出生在了那种黑暗的时代里。

　　读了这篇文章后，让我找回了自我、找到了目标。我要从现在起，勤俭节约，为家庭减少一点开支，为长辈多想一点，替父母做一些力所能及的事情，体谅他们的用心良苦。我们更应该学习阿廖沙的坚强、勇敢、正直，做一个懂事的好孩子，让社会为我自豪！

小学作文篇3

　　小学的六年生活，有太多太多的事儿令我难忘，这些事儿就像一只只帆船在我的脑海里不断回荡……

　　还记得四年级那会儿，王老师因为生病不能来教我们语文课，学校特别为我们安排了一个年逾古稀的老太太来负责我们接下去的语文课程。他姓马，我们背地里都叫她“马太太”。她给我们上的第一节课，我们就觉得十分枯燥，无聊。没有PPT演示，只是手捧着一本语文书给我们上课。所以，每逢语文课，同学们看课外书的看课外书，玩手机的玩手机。马老师眼睛不好使，发现不了同学们的这些“小动作”。只是一股脑地上着无人听讲的课。于是，我们开始“欺负”起了这位“马太太”。一节语文课上，我前面的'同学拿出了刚买的芭比娃娃贴纸，在上面写了“马太太”三个大字。守株待兔，等马老师走过他身旁的一刹那，把那张贴纸准确地贴到了马老师的后背。全班同学看见了，都发出了“嘻嘻”的笑声。马老师面不改色，说道：“怎么了，我上的课有这么好笑吗？”同学们知道马老师没有意识到贴纸这回事，连忙叫那位同学多贴几张。下课铃声响了，马老师的背后成了贴纸的天堂，大大小小的贴纸足有二十余张。一位路过教室的老师走来，发现了马老师背后的贴纸，问道：“马老师，你背上的贴纸是怎么回事呀！是新造型吗？” 马老师艰难地转身看了看背后，很是吃惊。看了看我们脸上不怀好意的笑，便明白了其中发生的事情。那个学期的期末考试前一天，马老师与我们每个人握手，预祝我们成功，我们心里都清楚，她要离开了。顿时，我的心里充满了后悔，后悔没有认真听她讲的课。这么一位60岁的老太太，每天早出晚归来教我们语文，多不容易啊！

　　小学生涯那些美好的回忆，就算是给我五天五夜也讲不完。我将永远记住这些可爱的同学，敬爱的老师。

小学作文篇4

　　一转眼，我都12岁了。小时候那些有趣又好玩的事，也开始慢慢的在我的脑海里消失了。可是，有一件事，我仍然记忆犹新。

　　清晨，阳光明媚。妈妈准备上班了，临走前，妈妈对我说：“石静，自己一个人乖乖的待在家里，不要出去。在家里尽量不要去碰电器知道吗？”我点点头，眨巴着眼睛。妈妈走前，把电视调到“少儿频道”给我看。我很是悠然自得，左手拿着零食，然后到床上一躺。看着看着，我就觉得电视很是奇怪，便下了床，走到电视旁边，左瞧瞧，右看看。我心想：难道电视里有人？》我想了想，终于想出一个办法了。于是，我来到总电源旁，因为太高，我碰不着，所以拿一个椅子。我爬到椅子上把总电源的.闸刀往下一拉。家里的电源便都没有了。我便放心大胆的拆电视了，把电视拆开后很是扫兴，里面只有一些五颜六色的线和一些铁做的板子，我连人影的没有看到。

　　妈妈回家后哭笑不得，刚要出手打我，可有笑到肚子疼。幸好爸爸是组装高手，要不然我家的电视就真的报废了。

　　现在想起来，总觉得小时候的天真无知是美好的，可是，在如今的社会上有百分之五十以上的学生学习压力都很大，这么小就失去了快乐的资本。

小学作文篇5

　　清晨，树林里弥漫着薄薄的晨雾，像美丽的仙女舞动着白纱，显得十分神秘。一棵棵挺拔的大树静静地伫立着。一朵朵绽放的小野菊在清风的吹拂下随风摇摆，有的甩着金黄的卷发，像在炫耀自己有多么漂亮；有的披着紫红的长袍，像一位高傲的公主……它们把树林装点得更加美丽。“吱吱”小鼹鼠们跳啊，唱啊，声音在森林里回荡着。

　　瞧，小鼹鼠长得好可爱呀！核桃般大小的脑袋嵌着一双圆溜溜的小眼睛，像两颗耀眼的黑宝石，特别引人注目。娇小的鼻子像一个巧克力豆，嘴边还长着几根细细的胡子。小小的嘴巴很红润。棕褐色的身体毛绒绒的，像穿了一件温暖的毛大衣。前肢与后肢的毛色由棕到白，再从白到粉红。小鼹鼠大概要去参加一个重要的活动吧，所以穿了一件棕色的西装，系了一条白领结，蹬了双洁白的皮鞋，显得格外帅气！

　　此时，鼹鼠兄弟正勾肩搭背地靠在一起说悄悄话呢！“哥，你就帮小弟一个忙吧。”鼠小弟拉着哥哥的手撒娇道。“啥忙？”鼠大哥问。“那里有一位乖巧可爱的鼠小妹，我很喜欢它，想向它求婚。”“好咧，哥这就帮你。”鼠大哥爽快地答应了。

　　于是，鼠大哥对鼠小弟悄悄说道：“你先采一朵鲜艳的`花，其它事包在我身上……”话音未落，鼠小弟就使出它的“飞毛腿”，采了一朵嫩粉色的小野菊，回到了树上。看见了心爱的鼠小妹，鼠小弟兴奋不已，说道：“闭上眼睛。”鼠小妹听了，乖乖地闭上了眼睛。“嘿嘿”鼠小弟高兴地都笑出声来，鼠小妹吓了一跳，连忙睁开双眼。鼠小弟心里憋着的一句话，终于挤了出来：“我爱你，做我的新娘吧！”因为鼠小弟的四肢太短，鼠大哥眼疾手快，跳上树枝，一条后腿紧紧勾住树枝，伸出一只前爪拉住了鼠小弟的后腿，让鼠小弟倒挂下来，刚好把花献给鼠小妹。鼠小妹感动极了，羞红了脸扭扭捏捏地答应了它的请求。

　　哈哈，鼹鼠的求婚仪式真有趣！

小学作文篇6

　　星期天到了，太阳公公露出了笑脸。小猪决定去马戏团看马戏。小猪心情特别好，他一边欣赏风景，一边吃妈妈给他准备的香蕉，吃完了香蕉就把香蕉皮随手一扔。

　　这一切都被大象伯伯看见了，他非常生气。他叫住小猪：“小猪，小猪。你看这里的`环境这么好，你为什么要破坏环境？”小猪强词夺理道：“这儿又没垃圾埇，我扔哪儿呀？”小猪继续向前走去。大象伯伯无可奈何地摇摇头走到香蕉皮旁，用鼻子卷起来，扔进了垃圾埇。小猪看见了，他感到非常羞愧。

　　这时，他看见前面有块西瓜皮，他想学着大象伯伯的样，把西瓜皮捡起来，扔进垃圾埇。不料，小熊猫从小猪的后面飞奔而过，一脚踩在了西瓜皮上面，被西瓜皮滑了一跤。小猪赶紧从后面飞奔上来，把小熊猫给扶起来。小熊猫用手摸了摸摔痛的屁股，一句话也没有说就走了。

　　于是，小猪走上去，学着大象伯伯的样子，把西瓜皮捡了起来，扔进垃圾桶。

小学作文篇7

　　除夕，是我国历年来的传统节日之一。每年的这一天，家家户户都要贴春联、放鞭炮、吃年夜饭和守岁等。

　　除夕，又称“熬年”，其目的是为了赶跑一个叫做“年”的怪兽。传说每到大年三十晚上，一个叫做“年”的怪兽就跑到民间作恶，人们为了赶走“年”兽，就在腊月三十夜间放鞭炮，贴红纸，穿红衣，挂红灯，敲锣打鼓……“年”兽一看到红红的东西和鞭炮声、敲锣打鼓声，便不敢来祸害百姓了。后来，这一做法便成了我国传统的风俗习惯了。

　　现在，每逢大年三十夜晚，无论人们再忙，也会放下手头上的.工作，和家人一起欢聚一堂，吃一顿团圆饭。大家坐在一起，有说有笑，好不热闹，人们相互敬酒致意，说着祝福的话语，大家个个脸上都洋溢着幸福、欢乐的笑容。在一大桌饭菜中，不少的菜都包含着一定寓意：吃剩的鱼，是年年有余，一盘年糕，是一年更比一年高，一盘杏仁，是幸福一家人，一盘枣子，像征春来早，一盘柿饼，像征事事如意……除夕夜，一家老小，边吃边乐，笑谈畅叙，热闹极了。

　　然后，全家人都围坐在电视机前，观看《春节联欢晚会》，相声、小品、歌舞、魔术等，应有尽有，样样俱全，家家户户都传来一阵阵欢乐的笑声。

　　除夕十二点的钟声刚刚敲响，烟花爆竹声便响成一片，整个城市、乡村都沸腾起来了，那情那景，简直令人激动不已。

小学作文篇8

　　今天下午，我和爸爸去花鸟市场买蜗牛。来到买蜗牛的地方，哇！那里的蜗牛真多呀，而且形状各不相同。老板给我们选了一只最大的蜗牛，还送给我们了一些叶子呢！

　　回到家，我把蜗牛放在桌子上仔细观察起来。这只蜗牛大大的，它有着田螺一样的硬壳，和我们在校园里抓的可大不相同，要是把它放到那里，它可就称“王”了！一开始，它扒在叶子上一动不动，我以为我买的'是一只死蜗牛呢！啊，对了，刘老师以前说过，放些水可能会唤醒蜗牛呦！于是，我放了些水，蜗牛真的醒了。它慢慢地伸出头来，触角也慢慢地伸出来，还扭动着软软的身子呢！它左顾右盼地看来看去，好像在寻找着什么。我用笔轻轻地碰了一下它的触角，触角立刻缩了进去。过了一会儿，又伸了出来，又马上缩了回去，这样好几次，发现没有危险了，终于又大胆地伸出了触角，蜗牛真聪明啊！

　　通过这次观察，我知道了：水对蜗牛而言，就是它们的生命！我想蜗牛的身体因为没有保水功能，所以它们懂得珍惜每一滴水。我们也应该向蜗牛一样，珍惜每一滴水。

小学作文篇9

　　今天下午，在南国奥林匹克花园会所的运动室里，进行了一场紧张又精彩的沙壶球比赛，是我VS妈妈。

　　沙壶球是一种娱乐项目。球是种有点儿厚的小圆盘，球桌是一种长方形桌子（非常长！）。至于方法嘛，是：把球滑出去，桌子上有些沙子，如果滑得太轻了，就超不过线，就作废拉出去，太重了就会出界。所以就要不轻不重，远的分数多，近的分数少，我们的球桌的最多分数是4分，滑出界的不算分。

　　开始，我和妈妈先练习了一次。正式比赛时，第一轮我得了一分，渐渐地妈妈的`分数比我高了很多，我不是只滑了一分就是滑出界了。过了一阵子，妈妈都10分了（最高分15分），我才4分。我差点儿气昏了头，甚至还捣妈妈的乱呢。后来，我更加努力地滑，渐渐地我的技术越来越好了，还滑了两个4分。

　　这场比赛结束了，但大家一定想知道鹿死谁手吧？结果是——我赢了。

小学作文篇10

　　夜，已深了，我独自依靠在床上，如痴如醉地翻阅着手中的书，伴随着一点点黄晕的光和几声汽车发出的汽笛声，我沉醉于书中的世界。以前对书的回忆，虽然模糊，却很真实而美好。

　　7岁的一天

　　妈妈买了一大堆书，我看看这本，摸摸那本，都爱不释手。就在这个时候，妈妈突然变戏法似的拿出一本小本子，对我说：“袁润秋，以后，你就要每天积累一个故事了哦。”虽然我那时还不能明白妈妈的良苦用心，但是书中那多姿多彩的故事已经像磁铁一样吸引了我，我马上就点了点头。

　　过了几个月吧，妈妈见我似乎已经积累了很多，就决定要对我进行一次检测。

　　“孙山是人名还是地名？”原来是这个问题，小case！我在心中默默地说。我可不是吹着玩的，我的脑海中马上就印出了关于“名落孙山”这个成语的故事情节。谁知我一打开话匣子就停不下，说的话如潮水一般喷射，止也止不住。我不仅回答了妈妈的问题，还间接说出了这个故事的前后经过，直到说出最后一句诗“解元尽出是孙山，令郎更在孙山外”才肯罢休。不用说，妈妈此时不仅仅只是喜上眉梢了，她的嘴还张成了“O”型，并在短时间内失去了弹性形变的能力。

　　12岁的一天

　　陈娟老师在暑假里和我说，让我准备一下在开学典礼上讲关于读书的事。那时的我已经坚持了三年，把妈妈买来的那一套12本书的精华部分都摘录到了本子上，共有厚厚的10多本。

　　上台了，我的脚一直在抖，心也扑通扑通地跳得加快，似乎快要从心里跳出来了。当我把自己来之不易的成果展示出来地时候，我明显地看到了两个字——“惊讶”。虽然我积累的内容相对比较稚嫩，并且字也不怎么漂亮，但其中的内容却不得不让大家都震撼。

　　读书的味道，既有收获，又是甜甜的。

　　现在

　　现在的.我已不像以前一样那么幼稚，也不再会整天趴在被窝里看一篇短小的文章。我开始逐渐地成熟，看一些如《呐喊》、《雷雨》等有深度的文章。虽然其中的寓意我一时也很难明白，但那种浓浓的书香味却能一直萦绕在周围。

　　自从我有了博客之后，我看的书更加广泛，不仅限于一些幼稚的小人书，因为每看一本书，其中的佳句都可以被引用到文章中，使博客有了一些深度，不再那么的浅薄。

　　熄灯了，我淹没在一片黑暗中，我对枕边的书轻轻地说了一声：晚安。

　　不论是《亡羊补牢》这样的小故事还是《源氏物语》这种长篇小说，我只愿，沉浸于浓浓书香中。

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