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我的老师小学作文

时间:2023-06-29 10:54:04 小学作文 我要投稿

精选我的老师小学作文锦集6篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的我的老师小学作文6篇,希望对大家有所帮助。

精选我的老师小学作文锦集6篇

我的老师小学作文 篇1

  “叮铃铃···!”上课了,英语老师来了,“good morning Mr。Hao!”“Ok!”

  大家都喜欢叫他Mr。Hao,而我只喜欢叫他郝老师。他有着方方正正的脸,脸上总喜欢带着一丝笑意,戴着一副眼镜。大家都很喜欢他。

  大家为什么喜欢他呢?因为他狠幽默。比如说一个单词fast,然后老师就说:“教你们几个记单词的方法。不做作业就罚死他!”搞的全班哄堂大笑。“哈哈······”

  他从不占课也不拖堂,他说浪费别人的时间就是谋财害命。有一次,美术老师有事,让我们英语老师上,老师很不好意思,很不想上,最后老师还是上了,但是老师并没有上课,而是利用多媒体, 给我们放了《小破孩儿》flash动画,还让我们看了中国成立时的阅兵式。

  但是记住一点,这个老师不是你想惹就惹的,他有时很严格很厉害的哦!他可是一颗定时炸弹哦!如果你不交作业、不交签条、等等······总之只要是他布置的作业你不交的话,你就该完蛋 了······

  你们想不想有这个老师呢?不过、他是一个男老师,一个严格、亲切、幽默的.一个好老师呢!跟着他的每一个坏孩子都能成为好孩子呢!

我的老师小学作文 篇2

  在五年级上学期的时候,我加入了作文班,我也就遇到了我的作文老师——欧阳老师。

  一开始进作文班时,我还在去的路上忐忑不安,我心想:“那位作文老师会不会很凶啊。”但是进到教室后,我突然认为我是不是走错房子了,我简直不敢相信自己的眼睛。

  面前就站着一位活生生的“马云”,我怯怯得问旁边的任达豪这位是不是老师,我得到的却是肯定的回答“是的,这位的确是老师。”随后,我看到了欧阳老师那淡淡的微笑,于是我那原本狂蹦乱跳的心渐渐平静了下来。

  从此以后,我便开始在作文班学习写作文的技巧。

  不过,不得不提的是欧阳老师的上课方式。欧阳老师上课与别的老师讲课的方式截然不同,别的老师讲课只局限于课本的内容,经常把一篇好的课文讲的枯燥无味,让人感觉就像念经一样,使人昏昏欲睡。

  而欧阳老师是不时地联系一下生活实际或引用一些古诗,这使课堂的氛围瞬间活跃起来,而且,我也认为有说有笑的上课才能激发我的学习兴趣。

  而且,欧阳老师非常严格,对同学们的作文要求非常严格。除非是超完美的作文老师才会给一次过关。而像我这种处在强者之间的.“菜鸟”只能羡慕嫉妒恨地看着其他同学过关优加,自己却还在改着。我曾经有一次,改了五次都没有改好,当时,我的心情是崩溃的,然后,我拼尽了我的全力又写了一遍,最后,终于过关了!

  虽然欧阳老师非常严格,但这也让我进步了不少。在班上,我的作文水平已经是中上游了,作文也经常被老师表扬,考试的作文也扣很少的分。同学们,我们是不是应该向欧阳老师致敬呢?

我的老师小学作文 篇3

  施老师,她是我们班的班主任。从三年级就开始教我啦!在昨天与今天之间铺设大道,在现实与理想之间架起金桥,教师的事业能不崇高吗?

  施老师有一头长长的卷发,两侧别着两个亮晶晶的发夹。她很关心同学们,认真耐心地教每一位同学,让我们很感动。

  记得有一次,老师正在讲解《新语文学习》上的.一道难题,我正要与同桌说与上课无关的事,施老师便朝我看了一下,她的那双眼睛仿佛会说话一样呢!她像在说:“陈妍,上课认真听讲,不要开小差哦!这题有些难,会了吗?”我立马坐得端端正正仔细听讲。

  三年级下学期,我的作业总是特别马虎,很粗心,根本不愿意去检查一下,所以造成了许多错误,比如少一题没写啦、明明文中有却也写错啦、漏字啦……施老师让我及时认真订正,教我以后注意。从那以后,我每次作业都认真完成、仔细检查了,很少再出错。此外,施老师还培养我们的学习习惯。经常用一些生动的事例鼓励我们做个好学生。

  施老师对工作总是任劳任怨,敬爱的老师,您是我的良师益友,无论我以后到了什么地方,您都是我的好老师!我一定不会辜负施老师,做个全面发展的好学生,不让施老师操心。施老师,谢谢您

我的老师小学作文 篇4

  Mr.金我的英语老师。刚开学不久,他与众不同的讲课风格和轻松幽默的课堂氛围就深深的吸引了我,令我印象深刻。

  他中等身高,胖胖的,脸有些方(看起来很有肉感),并没有我印象中老师的那种严肃的'神态,反而让人觉得和蔼可亲。他鼻梁上架着一副黑框眼镜,显得有一股书卷之气。而他经常穿着的衣服也颇为休闲。他声音洪亮又憨憨的,让人听了很舒服。

  老师十分幽默。我清楚得记得,有一次正在用英语表达年龄,一位同学突然向老师发问:老师,您今年多大了?老师非但没有批评他这与课堂无关的问题,反而诙谐地答道:本人今年芳龄34。逗得我们哈哈大笑。他自己还闹出过一个笑话。期中考试时,我们正在奋笔疾书,忽然听到广播:有一位男老师在监考时睡觉,希望其他老师吸取教训可没过多一会儿广播里又解释说该名老师是因为晚上判作业导致睡眠不足而引起监考时打瞌睡。考试后,我就和同学猜测这位老师是谁?我用了排除法:在五楼,又是男老师,不会是金老师吧!我不幸言中了。在一堂课上,老师向我们坦白了事情的经过。原来是因为他在家里给九年级出期中考试卷,又给我们批改作业到很晚才困得不行。他说:结果我困得受不了,也就打了半个瞌睡,校长就刚好巡视到我这,当场被捕了。得知事情的原委,我们也是哭笑不得,但也感叹他为学生付出了很多精力。

  他还有一个特点语速快。夸张点儿说就像机关枪一样,而且知识渊博,问也问不倒。说起英语知识来更是没完没了,又恰到好处。

  老师也多才多艺。据他所称,他唱歌可是拿手,上大学时还玩过几年音乐,甚至还会弹吉他呢!我们半信半疑,英语老师这么说来简直可以兼任音乐老师了!他还答应我们要在联欢会上露一手,让我分外期待。

  他还经常用他以前上学时经历的,或搞笑,或严肃的故事来激励我们,让课堂轻松活泼。

  金老师,一个爱开玩笑,认真负责,多才多艺的全能型好老师。正如他的名字一般,他身上金光闪闪的亮点真不少。我喜欢这个与众不同的Mr金!

我的老师小学作文 篇5

  "妈,道题数学题我不会,你给我讲讲。"小欢拿着作业本趴在妈妈的书桌边上。

  妈妈没抬头,淡淡的问:"上数学课时你干嘛了?"

  小欢嬉皮笑脸凑到妈妈身边,撒娇道:"上课的时候我做物理题了,反正不会的,回家你再给我讲呗。"

  妈妈停下手中的`笔,瞧着小欢严肃地说:"严晓欢同学!请你以后上课时注意听讲,现在我很忙,没有时间给你讲。

  小欢撅着嘴叫了一声,"妈妈......"

  妈妈把眼一瞪"叫老师。"

  小欢气得扭身就走,心中愤愤不平的想妈妈太过分了,她是自己的妈妈,又是自己的班主任老师,可从来不特别辅导她,隔三差五到去别的同学家家访,每次都很晚才回来,可唯独对她的学习不特别照顾。小欢伤心地跑回卧室,趴在床上哭了。

  第二天上数学课,老师也就是她的妈妈,竟然让她上黑板去做那道数学题,她拿着粉笔站在黑板前,一个数字也写不出来,她感觉所有的同学都盯着自己的背,让她有种无地自容的感觉。这时她心里恨死了妈妈,明知道她不会还让她出丑。

  "严晓欢你先站到旁边。"老师说完,叫了另外一位学习比较差的同学上来解答,小欢多期盼这位同学也答不上,可惜他竟然很快就列出了式子解出了答案,小欢红着脸站在讲台旁神情恍惚的听着这位同学讲解这道题,然后老师问她会了吗?

我的老师小学作文 篇6

  在我小学生活的五年中,有许许多多的老师教过我,他们那和蔼可亲的面容,美丽的身影,都给我留下了不可磨灭的印象。然而,我最喜欢的还是现在教我们语文的张老师,因为他是一位平易近人、知识渊博,说话又非常幽默的老师,同学们都很喜欢他。

  说张老师知识渊博可一点也不假。上至天文,下至地理,他都能侃侃而谈。说孔子论孟子,谈三国讲水浒,他都能讲得头头是道。每次作文课上,他总是滔滔不绝地给我们讲写作要点,真可谓是口若悬河。渐渐地写作要点记住了,我们也就能写好文章了。

  老师最拿手的是上书法课了。一谈起“书法”,张老师就会滔滔不绝地给我们讲上一大堆,从甲骨文到楷书,从王羲之到庞中华,什么隶书、魏碑、娃娃体、霹雳体……他都能说得头头是道,并在黑板上不住地示范,写出形体各异的'字来,有的方方正正,好似电脑印刷出来的,有的则飘逸飞舞,就像街道两旁招牌上的漂亮的字体。每讲到这时,老师的兴致昂扬,我们也陶醉其中了。

  张老师不仅知识渊博,搞笑的能力也是相当的强。他骨子里好像存在着许多幽默细胞,但总是一点点地释放出来,上课时他总爱插上一两句幽默的语言,再加上几个搞笑的动作,让大家在疲劳紧张的状态下放松一下自己。就拿我们班孙阵洋写字来说吧,他总是在字的周围弄一些墨水点,老师说:“孙振洋人长得不错,脸上也没有麻子,可字上怎么这么多“麻子呀”!字如其人,以后可要写好,否则今后脸上就真有很多麻子哦!”我们听了都哈哈大笑。

  张老师讲课还十分生动具体,使我们一听就懂,一点就明,大大提高了学习效率。张老师这套比孙悟空的七十二变还厉害的功夫,使同学的学习兴趣提高了。就连平时语文成绩很差的李昊现在也不惧怕语文了。

  张老师就是这样一个知识渊博、幽默有趣的老师,他讲的课让我们越听越爱听,你说,我们有这样一位好老师,我们对学习能不产生浓厚的兴趣吗?

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