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以发现为话题作文

时间:2022-06-05 12:32:03 话题作文 我要投稿
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以发现为话题作文15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的以发现为话题作文,希望对大家有所帮助。

以发现为话题作文15篇

以发现为话题作文1

  著名的雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。因此,懂得欣赏的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的怀抱里,温馨而惬意。而对于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,终日让人不满,抑郁的情绪充塞自己的心灵,相形之下,更显得可悲可怜。

  有句古话说得好:“金无足赤,人无完人。”提示了一个客观的真理:自然界原本就没有十全十美的'东西。更何况鸡蛋里也能挑出骨头来,因而批评家们永远不愁无事可做,更不用担心有下岗的危险。但这样的工作有意义吗?没有带来光明和希望,只有深渊和颓废。这样的工作多么乏味呀! 没有笑容,没有追求,如果还乐此不疲,便成了一个最大的缺点或错误了。

  懂得欣赏的人才会生活,才能发现生活的真谛。在一些不懂得欣赏的人看来,断臂维纳斯即便不是失败之作也是有很大的缺陷的,根本不能称为艺术品,只是一堆废石膏。可这个断臂的爱神不知让多少人着迷,她那柔和的线条,美丽的姿态,自然的神情无不透出一种高贵的美。这种美难以用言语表达,却使每个人看到时都产生强烈的共鸣。是欣赏让人们理解了她的美,感受到了她的魅力。人们一看到她,内心就有一种莫名其妙的愉悦,这便是欣赏作用。

  小华盛顿用斧子砍倒了自己院里的一棵小树苗。在父亲没发现时,他主动地承认了错误。父亲没有一味地批评他的错误,因为他更懂得欣赏。他欣赏到了儿子那种诚实的品德,他所犯的错误与诚实比较起来,则显得微不足道了。我们不能说华盛顿因此而上了总统,但不可否认,这一定给他的成长带来了影响。可见,懂得欣赏不仅给自己带来愉快,使自己的生活丰富多彩,还能够影响别人。

  美是生活中一切快乐的源泉。懂得欣赏的人才能发现美,才能找到快乐。想成为一个快乐的人吗?那么,学会欣赏吧!

  学会欣赏的人,走进玫瑰苑,见到的一定是鲜艳的色彩,闻到的一定是甜蜜的芬芳,反之,一定是荆棘满丛……

以发现为话题作文2

  每个人都可能发现某种事物的某些奥妙,在发现的过程当中也会有许多经历,当然,连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙,如果不信,请你仔仔细细地来听一听。

  那是在一个炎热而凉爽的夏天。我和妹妹正在池塘边玩耍。突然,一条红色的小鱼跳了出来,一个优美的海豚式的'跳水动作,带着的水珠就像一个顽皮的小孩一样落在了荷叶上,打一个滚,翻一个身,再跳起来,一个完美无缺的跳水动作就这样诞生了。

  我想,荷叶一定被水珠打湿了,荷叶又没有毛巾,很容易感冒,而且它又不能吃药。我把它晒干,算是给它一个日光浴的机会吧。于是,我连拽代拖地把荷叶拽出了池塘。用手摸一摸荷叶,嗯,毛茸茸的,质感还不错。再仔细瞧瞧,咦?怎么是干的呢?我不相信,又把荷叶放进塘里泡了一会儿澡,拿起来一看,还是干的。是不是荷叶太热了,热了就渴;渴了就想喝水,就把水珠吞下去了吧?一定是这样的。我倒想看一看荷叶没有嘴巴怎么喝水。于是,我也不管荷叶感不感冒,又让它泡了一会儿澡。这次,我把眼睛瞪得大大的,怀着激动的心情看着,心还不时"砰砰"的乱跳,生怕错过了水珠被荷叶吃掉的情景。可是,事与愿违,水珠没有被荷叶吃掉,而是像弹珠一样"弹"进水里了。

  "为什么荷叶不沾水呢?"我带着疑问走进书房,翻开了《十万个为什么》。一查,哦,原来是荷叶表面有一层纳米由纳米级组成的纳米薄膜。纳米薄膜铺在荷叶表面上,使荷叶变得光滑,犹如给荷叶穿上了一件防水外套。从这件事当中我明白了一个道理:要获得更多的知识,光靠问是不行的,还要多查阅书籍。

以发现为话题作文3

  我不知道诗意该如何发现,但是,在我看来,我的老家是富有诗意的。

  我的老家在一个小山村里,如果可以,我愿意到自家屋后的小树林里去闲逛,在回家的小路上抬头观赏天边的晚霞。享受着山野的诗意。

  我所憧憬的诗意之美,并不是杭州富有朦胧之美的西湖,也不是广西拥有怀念之意的海棠桥,而是可以让我感到真实的一种美,一种拥有淳朴之感的诗意之美。或许是因为它亲切,我如同置身于陶潜笔下的'桃花源一般,忘却了那些城市里的嘈杂。在被世人忽视的山野中,我发现了诗意的本质。

  现在的城市,越来越热闹,可曾经的诗意都被现在漫天的灰尘所掩埋了。只留下公路旁模糊的树木的绿色淡影在尘埃中叹息。为什么,山野里的树木都生机勃勃,充满了诗意的绿色,可城市里的树木却让尘埃玷污了它们充满诗意的本质?诗意应当属于绿色,可我却感受不到诗意了。

  与其在 尘市 之中感受无趣的热闹,还不如在充满乡土气息的乡间小路上行走,穿梭在那红的像火,粉的像霞,白的像雪的花朵与茵茵绿草组成的诗意之中。我安静地在这种诗意中徘徊着。

  突然间,下起了淅淅沥沥的小雨,我细细聆听着雨丝波动了山野的铉,奏出了一支优美的诗意之歌,那声音如同清凉的山泉一般滋润了我那在城市里干涸已久的心田。朦胧的山林,使得山野更加具有一番诗意之味。不由得令我想到 天街小雨润如酥,草色遥看近却无 的景象。

  在我老家的山野之中,我们可以随时发现诗意,想起我们曾学过的千古佳句,自然也会得到许多启发。

  我们在山野中发现诗意,找到最淳朴的美。

以发现为话题作文4

  我的发现是巧去标签法。我们在朋友过生日时,要送别人礼物,而我们购买的礼物的包装盒上都会有一个标签,如果用指甲和手去撕的.话,会留下痕迹或是一层胶,这样就不好看了,这是很让人感到苦恼的。有一次,我有一个同学过生日我就买了一份礼物准备送给她,可是我在洗手时,不小心把礼物盒掉进了水池里,我把它捡上来,用电吹风吹干后,我看见标签还没有撕,就急忙撕下来,我发现不费吹灰之力,就把标签撕下来,而且没有任何痕迹。

  我介绍的方法是不是很好用呢?大家都可以试一试。

以发现为话题作文5

  美,无处不在:春花烂漫,东风孕育出生机;夏阳骄热,给了人们大汗淋漓的快感;秋高气爽,雁儿的啼叫将收获唤来;冬季飞雪,带给了人们绝对的震撼而能否发现这些美,就在于你那时时刻刻都在看这个世界的双眼。

  漫步在樱花铺满的大道,春风将那莺啼与飘香一同送到我的身边。花瓣不时飘落几片,落在小池中,漾起一圈又一圈的涟漪。蝴蝶与蜜蜂仿佛是一对恋人,在树间跳着华丽的双人舞。远处不时传来几声嬉笑。

  我在树丛间寻寻觅觅,只为找到那花彼岸花。看!就在那边!我仿佛是一群海盗的首领找到宝藏似的,两眼放光。当我将要靠近时,却听到了脚步声踏踏我凑前一看,是位老人,一位蹲着的老人。

  老人身旁杵着拐杖,他那抚摸着花的手布满了岁月的痕迹;衣服是黑色,仔细看袖口还能看到几处油污;眉宇间也被时光无情地踏了个遍,眼睛却透漏出那种一见钟情般的热切。

  来!再拍一张!伴随着几声快门的声音,这喊声令得我和老人看了过去一匹大牛正两脚踩在树杈之间,把那树当成了自己的床般躺了下去!老人顿时嘴角向下一歪,连拐杖都没拿便跑了过去。

  老人站在那男人底下,驼着背,右手指着他吼道:你在干什么?男人眼一斜,不屑的说:你个老头管这么多干嘛?我们在拍照!看不见吗?老人带着一副仿佛随时都要用那老骨头干一架的.气势喊道:再不走我就喊管理员了!这是违法的!那男人一听,没了先前的理直气壮:真是怕了你了走走走。老人一直瞪着他们离开了视线,才转过头来对着这饱经折磨的树说道:真是辛苦你了。

  夕阳的余辉映在老人身上,给他镀上了一层金色的袍。远去,才见老人那上弯的嘴角、深邃的眼眸。

  世间的一切美好都要发现。黑夜发现了月光,黑夜不再如此可怕;小路发现了路灯,也不再变得孤寂;人们发现了情感,便有了这个绚丽多彩的世界而我,发现了这个充满温情的世界。

以发现为话题作文6

  我们的班主任王老师有一双俊美的大眼睛,双眼皮,长睫毛。仔细看那双眼睛还会说话呢!

  老师的眼睛里饱含着赞许和鼓励的目光。那天,我们进行语文期中测试,突然,我遇到了一道这样的题:《稻草人》这篇童话是写的。我怎么也想不起来了,猛地看到老师正用鼓励的目光望着我,好像在说:“别着急,仔细想想,我们以前讲过的.。”我静下心来,仔细回忆以前老师讲课的内容,终于想起来了——是叶圣陶老先生。铃声响了,我高高兴兴地交上了我的试卷。成绩出来了,我以95分排班里第二名,我开心地笑了。我发现老师正用赞许的目光看着我,好像在说:“考得不错,继续努力,争取下次考得更好!”

  老师的眼睛里有时也会出现严厉的目光。有一次上自习课时,我和几名同学凑在一起拿出自己最喜欢的玩具玩了起来。玩得正高兴时,王老师走进了教室,她的眼睛死死的盯着我,好像在说:“这是什么时间,你们在干什么?”我和那几个同学急忙收起玩具,红着脸,低着头,规规矩矩地坐好,再也不敢看老师的眼睛。从那以后,我们班的同学再也不敢在自习课上搞小动作了。

  老师的眼睛里还饱含着无限的关爱。那天,我生病了,打完针后我还是坚持来到了学校。老师知道了,上课时总是时不时的向我投来询问的目光,仿佛在说:“你能坚持吗?不行就说一声。”我看到老师那关切的目光,感到无比的温暖,虽然,那节课我没有回答问题,但是我坚持上完课后才回家。

  王老师的眼睛会说话,伴随着老师不同的目光,我在慢慢成长,我的一点一滴的进步,都离不开老师那双会说话的眼睛。

以发现为话题作文7

  有一天,数学老师给我们奥数小组的同学布置了一道题,说可以一题多解,可是晚上我使出浑身解数,竟连一解也没得到。尽管我心里不住地默念着:“别急,别急……”但眼睛总是向窗户望去,“李敏敏肯定做出来了,真该死,我应该比她强,我一定要赶上她。”于是,我重新振作起来,寻找另一种方法。可做了一晚上也毫无收获。

  离中考只两个月了,同学们都在准备着迎接考试,我和李敏敏也不例外。每天晚上,从窗户望去,李敏敏家的灯总是很晚才关。“想超过我,没门!你努力我也努力,看谁晚上学习得时间长。”第一天,我顺顺利利地过去了,直到李敏敏家的灯灭了,我才得意地关上我那可爱的台灯。可后来几天,我渐渐撑不下去了,上下眼皮天天打架,手里虽然捧着一本书,但一点也看不下去。“到十二点可真难熬呀,可我还必须熬下去。”几天下来,我就成了国家一级保护动物——熊猫了。眼圈黑黑的,哈欠连天,精神委靡,一副无精打采的`样子。

  终于有一天,我嫉妒地对李敏敏说:“你精力真充沛。”

  “还可以。”李敏敏轻松地回答。

  “可你家的灯十二点才关呢?”我疑惑地问。

  “哦,妈妈正在给人家做一些小玩具,每天都熬到那么晚,我几次都告诉她不要太劳累了,可她总是不听劝。”

  啊,原来是这样!我恍然大悟,这关闭的窗户可真是害人不浅哪!

  一个星期天,我把李敏敏约了出来,和她真诚地谈了许多,我们从学习谈到生活谈到做人……整整一个下午,我们无话不说,很快便成了亲密无间的朋友。

  从那以后,我的心胸忽然变得开阔起来,也逐渐懂得了怎样去对待别人。从此,我的身边有了许多好朋友,我的心情也格外轻松,精神也格外清爽。每天我沐浴着阳光而出,哼着小曲而归,神清气爽,愉悦无比。想不到这偶然的发现竟让我打开了心灵之“窗”,感觉真好!

以发现为话题作文8

  我家养了一只小白兔,它的名字叫安娜,它来我们家已有好几个星期了。安娜非常可爱,一身雪白的毛,一双红红的眼睛格外突出,犹如两颗水灵灵的红宝石。长耳朵,短尾巴,前脚又短又小,后退长而有力,总是一蹦一跳的跑来跑去,小小的三瓣嘴里面藏着两颗大门牙。

  在和安娜相处的这段日子里,我发现了许多以前不知道的秘密。安娜的性格特别古怪,有时它乖乖的,你摸摸它,抱抱它,甚至捉弄它,它都不生气,丝毫不在意。有时却十分调皮,从很高的地方跳下来,我们都怕它有什么闪失,但它还依然活蹦乱跳,像什么事都没有发生似得。有时,它还跟我们玩捉迷藏,弄得你真想在它的小屁股上打一下,安娜的`性格还真是变幻莫测!它还像一个小杂技演员,它能用后腿站立,前脚悬空,跳过比它自己高三倍的障碍物。如果把它放在空地上,它会飞快地跑起来,你是追不上它的,真是身怀绝技呀!这只是我的发现之一。

  小兔子安娜刚来我们家的时候,妈妈就叮嘱我小兔子不能碰到水,我想:生命不是离不开水吗?怎么小兔子不能喝水和洗澡呢?经过查看资料,原来小兔子不是不喝水,只是比其他动物喝得少而已,不过在它很小的时候的确是不能洗澡的。小兔子还很爱干净,每次饭后都用自己的嘴去添身上弄脏的地方,这又是我的一大发现。

  小兔子的秘密还真多,你要是把它抱在怀里,它会很温顺地用嘴舔舔你的衣服。如果它闭着眼睡觉的时候,只要有一点点声响,就会突然睁开眼,呆呆地看着你,小鼻子一动一动的,好像充满着疑问。要是发现没什么事,便又倒头就睡,可爱极了!

  在我看来,世界上无论什么东西都有自己的奥秘,只要我们细心观察,用心思考,就会有所发现。

以发现为话题作文9

  咦,这是什么味道呢?我朝着香味飘来的地方走去,一看才知道,原来是爸爸又在厨房炒菜,在我的印象里,爸爸以前从来不炒菜做饭的呀,可是在这段疫情时间里,我发现他正悄悄的发生变化了。

  一天妈妈去上班了,我和爸爸在家。妈妈临走之前对我和爸爸说:“中午爸爸给你整吃的,你们自己解决哦”。时间过得真快,一眨眼就到中午了,想着爸爸今天第一次下厨,我站在外面悄悄的观察着。我看到爸爸切菜的`姿势是那么笨拙,小心翼翼的好像生怕切到手一样,我忍不住笑出声来。就在我笑的同时,我又开始担心起爸爸来了:爸爸从来没做过饭,一会儿他会不会把厨房给炸了呢?

  过了好久,还没听到锅铲的动静,我心里开始着急了。爸爸到底会不会弄呀?难道我一会儿真的要饿肚子吗?于是我进去一看,原来他还在切菜中,看着爸爸这笨手笨脚的样子,于是我把妈妈平时教我的一些步骤告诉了爸爸,他会心一笑对我说:“等着,看大厨给你变个魔术吧!”

  不知道过了多久,爸爸终于端着一碗香喷喷的腊肉蛋炒饭出来了,只见金黄的鸡蛋和飘香的腊肉裹着松软的饭粒,看起来非常美味,让我口水直流。我连忙尝了一口,哇,这一碗蛋炒饭简直色香味俱全,我立马举起大拇指,连声称赞道:“爸爸,真是好手艺!”看,爸爸不但没有把厨房给弄得乱七八糟,反而做出来的饭菜好看又可口。平时真是看不出来呢!

  从此之后我仿佛又有了一个全新的爸爸,他不但每天在家办公陪我学习运动,还研究发明各种美食给我尝,温暖我的胃。爸爸的行动让我懂得了:没有什么是克服不了的困难,只要勇敢尝试,努力了就一定会成功!同时,爸爸对我的关心和深沉的爱也深深地刻在了我的心里。

以发现为话题作文10

  在生活中,只要我们认真观察、认真思考,就会发现许多的奥秘。哲学家罗曼·罗兰曾经说过——世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

  一天,我在家里做实验,实验过程是这样的:我拿来一瓶水,放了一支粉笔到水里面。粉笔沉下去的时候发出了“哧哧”的声音,这是为什么呢?我“解剖”了粉笔,原来粉笔里有很多的小孔,孔里有许多的空气,所以一放进水里就会有声音。这时,我还看见粉笔在“吐泡泡”,我查阅了资料后知道了,粉笔的.主要成分是石膏,这种东西微溶于水,所以粉笔会“吐泡泡”。

  到了星期天,我看到一位叔叔在树干的下半截刷石灰粉,我又动脑筋思考了起来,这是因为不能让害虫吃掉树干,所以要给大树刷上石灰粉。

  大千世界,无奇不有。我们在体验生活的同时,常常会有一些新的发现。它让我们增长了知识,开拓了见识。

以发现为话题作文11

  侧身走过岁月的长河,侧目而视走过的路,岁月之河,涛声依旧。生活中的点点滴滴也随之流去。水声潺潺需要侧耳倾听;生活之美需要用心发现。

  阳光像往日一样照耀在春天的大地上,我和母亲走在回家的路上。鸟儿在枝头鸣叫,路边的野花点缀着草丛。十字路口指挥交通的他的身影也映在了春日的清晨。

  他是一个五十多岁的男子。皮肤在阳光的照耀下显得微微泛红,一双苍劲而有力的手挥着旗永远在指挥交通。阳光下他的影子显得那样地高大。

  “上初几了?”他泛着笑容问道。“上初二了。”“嗯,初二了学习压力不小吧?”我笑着微微点了点头。之后,他又和母亲谈了几句。母亲每天买菜都能在十字路口碰见他,听母亲说他的孩子上大学了,而且孩子相当优秀。母亲曾多次用这个例子鼓励我上进。而再看看他佝偻的身躯,那仿佛是一个父亲为了孩子付出汗水的见证。他永远站在那个路口,不论天气有多么恶劣,这是他担责的表现。

  他既是一位父亲,也是一位交通指挥员。尽管他的职责像路边的小草一样平凡,但他也有像鲜花绽放的`动人之处。如果你问我世界上最动听的声音是什么?我会毫不犹豫地回答是他那腔地道陕西话的声音。每每走过路口,总能听见他为路人指路的声音,有时还要追上去强调生怕路人走错,他那颗滚烫的心如太阳一样永驻人间。他的话却又好似春风能拂去人心灵的疲倦。当我等红绿灯时,他总会和我聊到学习同时用那质朴的语言给予我心灵上的适畅……

  路边的野花开了,不知你是否留意?每一个岗位上劳动者各尽其职,给社会带来温暖,不知你是否有所发现?

  十字路口旁,熟悉的声音,暖心的感觉……

以发现为话题作文12

  生活是个万花筒,各种奥妙都蕴藏其中。

  前些日子,我们美术课学习了《彩球》这一课。课的内容就是设计出一些拼接插件,然后将它们拼接成一个彩球的形状。

  我对这一节课格外感兴趣,于是事先就做了几个彩球。但我发现,这些彩球千篇一律毫无新意,几乎都是五边形拼成的球,或者六边形拼成的球,每个球中插件的形状都只有一种。我不禁萌发了做一个五边形和六边形相接的彩球的念头。

  可是,要把这样的球做出来实属不易。我做了很多五边形与六边形的插件,在那里拼来拼去,可怎么都拼不出来。我不禁眉头紧锁:“难不成这样的球拼不出来吗?”

  我走在操场上,冥思苦想这个问题。突然,我眼前一亮,一群男生正在踢足球。真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”。足球不就是由五边形和六边形的面拼接而成的吗?按照样子拼一个不就行了吗?

  我找来一个足球仔细观察,发现与五边形的面相接的全是六边形的面,并且两两相接;与六边形的面相接的有三个六边形,三个五边形,并且形状相同的'面之间隔一个形状与其不同的面。我想,做一个五边形的球需要12个面,六边形的球需要14个面,做一个五、六边形相接的球应该不会比这用得多吧?

  美术课那一天,我按事先准备的制作了这样一个彩球。而意想不到的事情发生了,做到一半时,接片不够用了。我又急又气,像热锅上的蚂蚁。我发现,主要是六边形的插件不够。

  回到家,我又把足球上的面好好数了数,原来足球上有20个六边形的面,12个五边形的面。于是,我又做了6个六边形的面,把彩球拼接好,总算完工了。我开心极了,因为这是我自己通过发现生活得到的成果。

  原来,生活处处皆学问。这个世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

以发现为话题作文13

  充满希望色彩的太阳东升西落,闪烁着理想色彩的天空遍布蓝色,闪耀着梦想色彩的繁星点缀夜空,我发现我的生活有色彩。

  小学时我觉得我的生活是无色的,遍布黑白,太阳是黑色的,天空是白色的,我的夜空没有星星,生活的无滋无味,自卑的空气到处都是,我又一次失败了。

  二零一零年我上六年级,上学期期中考试前我疯狂般的学习,换来的却是一次落榜,我幼小的心灵受到了前所未有的伤害,再加上弟弟的金榜题名和父母疑问,我不知道该怎样回答,我觉得生活特没意思,可是却无法逃避,只能郁郁寡欢。每天的自责,生活的意志消沉,失去了原来的我。然而老弟的一句话—你打不破奖状零记录的,激发了我潜在的斗志,要相信自己。

  可能是觉得自己的脑子笨,学东西很慢,所以自己只能学习到半夜,一天,两天,三天,四天——慢慢地七百二十天过去了,我信心满满的迎来了第一次战斗。

  每天的努力让我找回了自我,找回了自信,找回了属于我自己的生活,终于在学校举办的作文比赛中我得奖了,我站在全校同学的面前,心中呐喊着“我能行”。第一次尝试到成功的喜悦,我证明了自己,我的破了奖状零记录,找回了自己的尊严。

  经过七百二十天的努力,我的成绩提了上来,我终于也有了自己的一片天。

  坚持不懈的`我成功了,看到了自己生活的颜色。

  我生活的色彩:“草原辽阔,海阔天空,夜空泛亮,白云在蔚蓝的天空飘荡,海风把希望吹进了我的心里,黑夜的繁星变成了我的朋友。”

  小学时虽然我的生活失去了颜色,但是我找回了我生活的颜色,努力吧,相信我,总有一天,你的生活会漆上美丽的颜色。

以发现为话题作文14

  生活中处处都存在美,今年的《开学第一课》——“美在你身边”教育我们要学会发现身边的美。

  清晨,当我还在酣睡时,妈妈早已悄悄起身,在厨房为我准备早餐,等我起床,热气腾腾的早餐摆在桌上。

  匆匆地走在去往学校的`路上,脚下的路也在匆匆后退着,不曾留意到,这时的路已经变得十分干净,远处还有清洁工那忙碌的身影。

  走进校园,看到同学们在校园里读书的身影,看到老师在教室与办公室之间忙碌着,我感受到这也是一种美。

  公交车上,有人给老人让座;校园里,不停有同学向老师问好,这也是美。

  只要你拥有善于发现“美”的双眼,你就会发现,“美”就在我们身边。

以发现为话题作文15

  你知道吗?我五岁的时候就发现了彩虹的秘密,而且这都是我独立思考的结果。怎么,不相信?那我就讲给你听。

  故事开始于傍晚的夕阳。

  那是在七年前——我五岁的时候。有一次正是黄昏时分,我独自趴在窗口上望着远处的天空,思索着什么。忽然,我的目光落在红通通的夕阳上面,顿时,我的小脑瓜里便出现了一个大大的`问号——这时的太阳为什么是红色的呢?

  我想了半天,还是百思不得其解,便去问妈妈。妈妈听了我这个奇怪的问题后,逗我说:“那是因为见了你害羞了呀!”我听了恍然大悟:原来太阳也有害羞的时候呀!

  从那以后,我天天都在思考这个问题,想到了许多与他有联系的事物。

  有一次,我想到了彩虹。啊!彩虹!我知道了彩虹的秘密喽!它跟太阳有些联系。它的七种颜色代表太阳的七张不同的面孔:红色代表太阳害羞的脸;橙色代表它高兴的脸;黄色代表它轻松的脸……一直到紫色代表它生气的脸,正好把太阳的面部表情全部表现出来了。

  “太好了,我知道了!”我对这个答案非常满意。

  但在三年后,有一次在课堂上,老师讲到了彩虹的秘密。我清清楚楚地听见老师说彩虹是下雨后太阳光照射在空气中的小水珠上反射出来的光。我当时不敢相信自己的耳朵听到的竟是这样一个答案,便决定回家问问妈妈。

  回到家,我第一件事就是先把这件事告诉妈妈。没想到妈妈听后先是一阵前俯后仰的哈哈大笑,然后讲了同老师讲的一样的结论。我这时才意识到我想错了。

  虽然我挺为在脑海中隐藏三年之久的结论是错误的感到可惜,但我还是从这件事中总结出一个结论:任何发现都是要经过反复观察思考和听取别人的意见来证实才是最可靠的。

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