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以理解为话题的作文

时间:2022-12-29 11:24:46 话题作文 我要投稿
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以理解为话题的作文(15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的以理解为话题的作文,欢迎大家分享。

以理解为话题的作文(15篇)

以理解为话题的作文1

  如果人生如歌,那理解便如那跃动的音符;如果友情如诗,那理解便如那灵动的字符;如果亲情如太阳,那理解便如那四射的光芒;如果爱情如美酒,那么理解便如那沁人心脾的甘醇。

  一切事物,美在理解。

  理解,就是相融。伯牙与子期,只有他们的思想在某时刻达到极度的融合时,我们才听得到那《高山流水》的完美乐曲。不是吗?伯牙可以为了他死去的知音而摔琴,那是因为他深信只有能理解他音乐的人才能做自己真正的知己。知音既然死了,他便不再弹琴了。他们俨然成为了一个人,那首《高山流水》就是他们心心相印、情谊相融的证明。

  理解,就是爱。不要用爱的借口去使别人痛苦。一位真正理解孩子的父亲不会吼叫着撕扯孩子的日记,一位真正理解学生的老师会微笑着原谅学生不小心犯下的错误。一位真正理解朋友的人会在朋友最需要帮助的时候伸出热情的双手……理解身边的人,就不会伤害他们。

  理解,就是动力。有时你可能会有这样的经历:受了委屈,如果有一个亲朋好友理解你,支持你,即使你孤身奋战,你也会觉得信心十足。我在电视上看见一个小女孩说她的故事:在她很小的'时候,很喜欢偷东西,为此全班同学都讨厌他,她的班主任为了使她改变这一毛病,就教育她,给了她比平常人多一倍的关爱,那个女孩感动了,不偷东西了。可有一次,班里的东西不见了,当全班同学仍将矛头指向她时,她哭了,哭得很伤心,因为她没偷。但是,她诧异地发现班主任竟出人意料地相信她,并和自己一起受罚。她至今仍记得班主任的那句话:“我能理解你,并且我相信你没偷。”也就是这短短的一句话,温暖了这位小女孩的心,照亮了她的人生路,让她第一次感受到一位非亲人的关爱……也给了她前所未有的巨大的动力。是啊,去理解身边的人吧,给他们信心与动力。

  在生活中,有许许多多的事情需要我们面对,朋友的抱怨,家人的责怪,无端的委屈……有的人迷茫,也有的人选择去理解别人,理解这个社会,理解一切,并最后包容他们。也有很多事情是暴力和强迫所解决不了的。有一则故事,说有一把大斧头,千方百计地去砍一把锁,可就是砍不开,这时瘦弱的钥匙走来了,轻轻把身子探进去,“吱溜”一转,锁便应声开了,大斧头惊讶地问为什么,钥匙想了想,轻轻地说:

  “因为我理解了它的心!”

以理解为话题的作文2

  天空再大,也没有小小的一片属于我;海洋再深,也没有浅浅的一湾让我停泊;世上人再多,也没有谁能真正地理解我。

  或许是习惯了自己的生活方式,所以执拗地不肯改变,是好还是坏都不重要,重要的是,那是真实的我。我能理解你们碍于面子不肯在众人面前落泪,为了让自己显得成熟而矫揉造作地修饰自己的一言一行。你们又是否能理解我难过时肆意地哭,开心时尽情地笑,幼稚地想到什么就做什么而不顾及后果呢?

  看水中那条孤单的鱼,不懂得眨眼,木讷无神,连游动似乎也成了负担。突然理解了某个故事中,鱼认为没人看得见它眼泪的想法,就如某时某刻的我,在阁楼仰望星空,只有北极星寂寞地亮着,眼泪则落在心底。

  看天上那只孤单的雁,没有了主见,乱了分寸,游离在空中随时会落下似的。突然理解存在的意义。雁该是紧跟队伍的,落单了想必会死去吧,那便失去了它存在的意义。而我呢?究竟是为所有人存在,还是不为任何人存在,我捉摸不透,或许根本无需理解,存在本来就是鲜活生命的体现。

  双生花,一朵牺牲自己而支持另一朵的生长,一朵最美绽放之时便是另一朵凋零之期。我瞬间理解了什么是心甘情愿付出一切,我想某年某月某日我或许会为着某人或某事这样付出一次吧。你们不理解,认为不值得,可我大概就真是这样——安静又疯狂。真正理解了双生花,便恍然知道,你生即我生,又何谈值不值得?

  不起眼的麻雀却是最忠于爱情的。曾听闻一只麻雀死后,另一只也将郁郁而终,我霎时才理解了什么是“白首不相离”。我相信这不是不可能,可你们为什么却不肯相信呢,你们难道不懂得只有坚信才会实现的道理?

  蓦然发觉理解无处不在,可我和你们总有着距离。其实,喜欢白色的.干净和黑夜的宁静,喜欢甜甜的食物和不放糖的苦咖啡,喜欢一个人享受生活和与花木鸟兽为友,这一切的一切都不矛盾,请你们理解我喜欢的这些,理解我。

  请告诉我哪里有彩虹,我希望那便是你们给予我的理解,装饰我的蓝蓝天空。

以理解为话题的作文3

  常常会想为什么别的孩子的父母那么会理解他,为什么我的父母就不懂得理解我呢!有可能说出来,往往有些人会站在父母的角度,可是你们做了我不喜欢的事情,你们每天都拿我和别人相比,我知道我比别人很差,但是在我有信心的时候,你们确在中间插了一把刀,让我信息失去了,你往往都会和村里的人说,我哪里不好,说我的不是,让他们见到我都对我说三点四的,当我准备从新面对的时候,是你们让我的勇气和信心都魂飞魄散,你们从来没有在别人的面前说过自己女儿的优点,总说我的缺点,不爱干活,懒惰,学习不好不求上进,脾气不好,你们有没有想过为什么我会有这么多的缺点呢!为什么我对别的同学和老师的态度和对你们的态度确实恰恰相反呢,我以前从不会考虑这些问题,但是这是不知道为什么我会在意这些问题。因为你们从小对我的态度就是粗暴,不知不觉我学会了你们的粗暴,这就是有借也有还,从你们那里得到粗暴,那么问我也会还给你们粗暴,这句话你们听了会难受但是毕竟是我的真心话。

  但在生活方面,我需要独立自主,因为还有两年的时间我就要面临着人生的转折点,那时候是真正考验我的能力的时候,但你们常常会说我这不好,那不好的,让我无法独立自主,你们难道想让我对一切失去信心吗?每当你们生气的时候,就拿我们几个姐妹来撒气。动不动就打我们,骂我们。说实话我常常会羡慕我身边的'朋友们,他们有一对理解欣赏他们的父母,而我的父母,有不理解我,也不懂得欣赏我,有时我会想,我到底是不是你们亲生的,你们只会听别人的一面之词就来骂我,从来不听我的任何解释,我是多么有一个理解我,欣赏我的父母,每天对我微笑,不过我不知道这是不是一种奢望,我知道我这种奢望是不可能实现的,因为我所说的,你们根本不知道,所以我只能藏在心里不说出来,每天你们都逼我做不喜欢的事情,每到周末,我宁愿待在学校也不要回家里去,每天回家,除了被你们骂没有什么了,请不要怪我现在这个样子,是因为你们的所作所为,我才形成这个样子。

  在书籍方面,我希望我能选择我喜欢的书籍,因为我已经不是小孩子了,我知道该学什么和不该学什么。在小说方面,希望你们不要好涉我,因为我告诉过你们,并不是所有的小说对我都是有益的,因为有些小说对我也是有负面影响的,并不是你们喜欢的小说就是我喜欢的,我真希望你们能成为一个懂我,理解我和欣赏我的父母。

以理解为话题的作文4

  相信大家对“理解”这个词并不陌生,在字典中,它被解释为“懂,了解”,其实,它包含了很多方面。对知识,对社会,对国家都要了解。而我今天要讲的是人与人之间的理解。

  有人说:“每个人都是一部厚厚的书。”这体现了人与人之间互相理解的困难。但我相信,只要大家都努力去理解他人,我们一定能让人间更美好。人与人之间的理解包括很多方面,也包含着很多内容:尊重,关心,宽容等。作为学生,我们首先想到的自然是师生之间的理解。有的老师不理解学生,不体谅学生。在电视上,我们也曾经看过某些学校的一位老师用教鞭敲了一个上课不认真听讲的学生,结果那个学生成了脑震荡,这些不都是老师不理解学生的表现吗?当然,我们对老师也不够理解,一些老师批评学生,责备学生,但毕竟其初衷是好的,可我们却没有理解老师,不仅不改正自己的缺点,还产生逆反心理,埋怨老师,甚至采取一些报复行为。我们不理解老师育才切心的心情,我们不理解那些倾注着老师无限关爱的教诲,这不正是我们不理解老师的'表现吗?总之,学生和老师之间应该互相理解,进行心灵的沟通,就让我们用理解创造更融洽的师生关系吧!

  离开老师,从学校回到家中,我们不难想到父母与儿女之间的理解。虽然父母与我们朝夕相处,但有时也不能理解我们。他们把我们照顾得极周到,生活上尽力满足我们的要求,让我们吃好穿好。为了我们有充足的学习时间,他们包了一切的家务事,对我们的关怀是无微不至。然而,这极不符合我们这一代人自主自立的心理。学习上,他们更为注意,作业要检查,考试都要亲自过目……对这些,我真想说:“父母啊,你们不理解我们!”但,我们对父母又理解了多少呢?当我们在灯下苦读时,他们陪伴至深夜,为了让我们不受干扰,他们连话也不敢大声说;当我们在学校上课,外面下雨时,为了不让我们淋雨,他们打着雨伞来接我们;当我们茁壮成长时,他们买来营养品给我们补充营养。而他们的两鬓已添上了几缕银丝,对这些,我们读懂了多少?我们对父母又理解了多少呢?实际上,我们和父母正站在那条神秘的“代沟”两岸。

  只有用理解去架起一座金桥,才能展望更美好的明天。理解这词实际上最难懂,最深刻,我们只有共同努力去理解对方,人间才会更好。大千世界,芸芸众生,人不光为理解而活,理解万岁,不被理解又何妨?

以理解为话题的作文5

  你可否了解,有些人因为你的出言不逊而心如死灰;你可否了解,有些人因为你的视而不帮而伤心欲绝;你可否了解,有些人因为你的见利忘义而痛心疾首在你周边的地区,有多少颗冰冷的心等你去温暖。这个世界,必须温暖的人都渴望温暖。

  温暖是个哪些概念,我不会甚清晰。也许人和人之间就应该是温暖与被温暖的关联,但人的卑劣性使大家只图享有温暖。给人温暖自身就丧失溫度好像变成永恒不变的真知。说白了的给予他人温暖才可以获得他人的温暖,只不过《三字经》中的道理罢了。我多么的地不符合,这个世界给予大家的温暖太少。我觉得大声疾呼这个世界太严寒,但仅有自身才听得见自身的呼吁。

  我害怕长大了,长大了一岁我也多了一岁经验,便对全球多了一分体悟。我多么的'期盼返回天真无暇的儿童时期,即便饱受爸爸妈妈那三天两头的责骂的气也深感温暖。最少表明有些人视你不是气体,证实有些人关心你的存有、关心你的发展。现如今,我只感觉周边冰冷的目光酸楚楚的语言似寒流时刻侵蚀我心,导致我心被冷冻地解决不动。这个世界优待你、辜负我,我在我的心里沉沉地感受到温暖和我没缘。

  但我不甘心,我时时处处千辛万苦寻找温暖的真谛,期盼得到温暖的亲睐。温暖是个哪些概念,我因此一目了然。或许一个目光,一个笑容,让你的心晃动的一刹那便是温暖;或许一句宽慰,一次协助,似一股暖流涌上你心中的一刹那便是温暖;或许一个祝愿,一次激励,如一屡春风拂过你心中的一刹那便是温暖他人给予你的温暖少吗,你动心过吗?社会发展给予你的温暖少吗,你磁感应过吗?

  温暖是个哪些概念,我终于明白。实际上,温暖便是一种感受,一种来源于心里的感受。温暖是互相的,你给予他人温暖他人也传感技术温暖于你。心暖才是真温暖,假如一味感觉自身缺少温暖那才算是真实的缺温暖。社会发展是座大温室大棚,内心是间小温房。这一社会发展缺少的并不是温暖,只是缺少一颗感受温暖的心。

  我渴望发展,所以我争鸣。我祈获温暖,所以我思考。我沐浴阳光,所以我贯彻。太阳由于人们而璀璨,全球由于拥有温暖而发展趋势,我坚信,温暖的世界上最漂亮。

以理解为话题的作文6

  我以为,您所做的是天下最崇高的职业,甚至崇高到能让您忘了辛苦。  我以为,您所做的是天下最美丽的职业,甚至美丽到能让您忘了年龄。  我以为,您所做的是天下最真挚的职业,甚至真挚到能让您忘了疲倦。

  我安静地坐着,安静地看着,想要赞美这个全天下最完美的人,却看见:您给我们慷慨激昂地讲解,却不经意间尽力压制喉咙不让它发出沙哑的嗓音;您向我们尽情展示着您挥舞教鞭的.神韵,却在不经意间看见自己白发的瞬间,眼神变得暗淡;您在深夜为我们批改作业,却在不经意间输了困意俯在桌上……

  我太天真,以为您是神,能够克服一切困难,能够没有瑕玼没有弱点,即使不是这样,我也相信在神圣的职业面前,您会尽力变成神仙。

  我相信,您是想变成神仙的。甚至您恨不得能变成神仙,变成一个同学们一眼就会爱上的神仙。

  然而在您想忘了辛苦的时候,山一样的作业本提醒了您;在您想忘了年龄的时候,黑发里的那缕银白刺痛了您;在您想忘了疲倦的时候,深深的困意袭卷了您。

  其实您也不过是普通人,只不过多了些责任。所以,对于辛苦,对于年龄,对于疲倦,您必须视而不见,甚至把它们刻意地隐藏。

  我理解了。您所做的是血与汗都将耗尽的职业,是苦与累都必须承受的职业;是家与乐都将要放弃的职业;却又是我们的一点点进步都是你全部的幸福的容易满足的职业。

  小时候我最大的心愿就是像您一样,做一名光荣的人民教师,因为那时我对您,只充满了羡慕与崇敬。然而现在,对于那个光辉的职业,我却又产生了畏惧。怕自己付出太多,怕自己承受不起。所以,当我看见您,就会产生更深一层的敬意。敬佩您的勇敢与毅力。

  “老师”这个名字,就注定您的命运——衰老的更快,失去的更多。然而这些都比不上人们呼唤您的名字时由衷的爱戴与敬意。一想到它,就是您生命的全部意义。

以理解为话题的作文7

  相信“望子成龙,望女成凤”是天下每一位父母亲最大的殷切心愿和亘古不变的期盼与热切的希翼。又迈进了新的一年,长大了,多了几分成熟,多了几分懂事。而父母的爱却任由年龄的增长仍然至始至终的伴随在身边,不曾增加,也不曾减少。

  得以仔细的观察他们,日日夜夜不知疲倦的奔波与朝朝暮暮的忙碌:母亲,想象中的一头乌发如今却已能随手拨出几丝银霜的银发,虽用“几丝”来形容,可此时却是那般的夺目,那般的透人心弦。我的心酸了,我悔,我悔我从来没有如此仔细的观察过那头梦中的'“乌发”,没有彻彻底底地发现过它的变化。父亲,饱经多年的风霜雨雪与劳劳碌碌,使那原本牵着我小手的舒适、温暖的大手,任由年复一年日复一日辛勤劳作的磨损,如今已满是茧痕。再次握起那熟悉却陌生的大手,扎手的茧子使手心一阵刺痛,我想,刺痛的不仅仅是我的手。

  而这些,似乎在讲述着一个个足以令我无数次感动的故事,又似乎在演绎着不悔的人生,在昭示着一种责任。无怨无悔,永不放弃,一如既往的坚持。

  相信每个人出生时都是一无所有,空空如也的,然而我似乎在刚出生时就感到很富足,因为我有父母给予的满满的财富——一笔永远述不完的爱,这种爱有如大海般广博和深厚,足以让我在何时何地都能感受到它的存在。这种爱恰似挺拔的高山,雄浑、壮丽,足以让我体验到它深沉的重量,凝聚着多少心血。

  虽然没有过多的话语,也没有那令人崇高的哲学与历史,更多的是缄默不语,和那充满期盼、希冀与祥和的双眼,但好比“此时无声胜有声”,那份默默支持的力量,似乎平凡,却一直鼓励着我,给我力量、信心与勇气;一直昭示着我,让我永无止境地勇往直前;一直鞭策着我,让我这般坦然的面对路上的坎坎坷坷,颠簸流离;一直给予着我,让我的生活充满了欢乐与感激。

  父母是明灯,照亮我前行的道路;父母是高山,任我尽情的跋涉;父母是茫茫的大海,让我用生命去遨游;父母是片天空,另我展翅于蓝天白云间。

  有一句话颇令我感动:“我们是风筝,一心想飞上蓝天,给我们的力量恰是那根紧扯着我们的线——父母的期望和思念。”惟有走得越远,飞得越高,活得越精彩,在线那头的父母才会感到最大的满足与欣慰。

以理解为话题的作文8

  理解是人与人之间互相宽容,互相沟通,站在他人的角度为他人着想。

  美国作家威尔逊说:“理解无疑是培养一切友情,亲情之果的土壤”,是在生活中,理解至关重要,它是沟通心灵的桥梁,是相互信任的基石,是消除隔阂的良药。有了它,我们的生活才会有滋有味,没了它,我们的生活则变得杂乱无章。

  我还记得我的第一段令我记忆深刻的友情,一场意外的事迹,让我们在无意中有了一场精彩的邂逅,让我们拥有了无比纯洁的友情,就这样,我们从陌生相识了,自那之后,我们穿梭在校园里,你看,那三个快乐的小女生手牵手在漫步,我们就如孔子说的那样:“三人行,必有我师焉”,也因这样,开始了我们快乐的校园生活。

  我们三个人的'性格大有不同,活泼,好动,执着,理解,宽容,善良集于我们三人,也因性格而差点让我们从朋友变成陌生人,有一次,我们又牵手在漫步,我不知怎么的,总觉得最近离她们好远,我的手不禁松开了,一场闹剧开始了,我掉头就跑,什么也没有说,只留下一个背影,一个人坐了下来,想了小,觉得是我做错了,是我太多疑了吧,本想去道歉的。

  但碍于面子,接下来的几天,我们真的形同陌生人,看着她们远去的背影,我的心痛极了,我哭了,想到我们曾经在星空下许下的誓言,我们共同的梦想,我们携手走过的路,还有因为我那死要面子而造成的悲剧,心情也变得恶劣起来,人变得浮躁了,一星期过去了,我终于提去那只笔写下了那封早已在我心里想过千百次的信,将它递到了她们的手中,原以为这段感情会毁在我的手中,但却因为理解,我们释怀了。

  理解消除了我们之间的误会,它是一副良药,生活中的人都离不开它。

  我们携手走过了许多时光,争吵与不快乐是我们之间的小插曲,我们拥有的绝对不止这些,还有理解,我有一本无形的日记,将一切记录于内,那里面有许多美好的记忆,我们开始要去追求梦想了,也许会分隔两地,但我相信我们之间的友情不会变质,因为我们自间拥有“理解”。

  理解造就了多少美丽的东西。

以理解为话题的作文9

  今天,我要出远门了。

  而父亲居然请假来送别我。我大吃一惊,内心却依旧有些忐忑。我不知道父亲葫芦里卖什么药。

  父亲艰难地提着大包小包,在站台上努力跟上我与母亲的脚步。岁月冲刷淡了他强壮的身躯,却冲不走他暴躁的性格。

  我却没有停下脚步。

  就在昨天,一顿平常的晚餐,父亲又骂我了!我至今无法明白,父亲为什么逼着我吃下毫无滋味的青菜?我不想输了气场,便不做声,若无其事地吃着自己的饭菜,结果又撞枪口上了!父亲看我一脸不服气,又骂了我几句,我一赌气,重重地放下筷子,狠狠地瞪了父亲一眼。你一把拉住我,在唾沫四溅中又把我骂得狗血喷头,怒不可遏地命令我。我的心一横,便冲出了家门。

  父亲,我记得每天早晨,你总是打雷似的敲我的房门,拼命地催着我起床。有时候,我还带着朦胧的睡意呷呷嘴,或用被子把自己的头遮住,你都会很生气地拉开我的被子,拖出我,像擒小猫似的,于是,我带着满心的怨气,和你骂我的.口水起床了……

  父亲,其实我知道你是为了我好,但是我不明白,你为何总要如此大吼大叫,难道你不懂得循循善诱吗?我想,你这样做可能想树立起一个父亲的威严吧!

  车来了。

  鸣叫的广播伴着火车进站的声响,打断了我的思绪。

  我站起,转身排在队伍后面。身后,母亲紧跟着,父亲站得很远。抱怨着队伍前进得太慢,一颗迫不及待地想远离父亲的心。母亲拉着我的手,依依不舍,只顾低头,哽咽不语。泪水不禁在眼眶里打转。抬头,父亲仍站在远处,不动声色,维持着尊严。

  车要开了。

  车门关闭了,我向外望去,那一瞬间,我看见父亲微微低下头,几根银发逆着白光,刺痛着我的眼睛。父亲紧握了一下拳头,再抬头,终未语。再抬头,他眼里的威严与凶猛竟荡然无存,只剩下湿润晶莹的东西,震颤着我的心弦。

  我的泪水终于喷涌而出。

  我心底的冰块被融化了,我理解了你,我知道,我明白,你是爱我的。只是盼女成凤心急,只是工作忙累失去了耐性,并不只是要耍父亲的威风……你不愿意我只有母亲的宠爱,你愿意用严厉苛求着我,只想我趋近完美,你宁愿我恨您,也把对我的爱隐匿在冷漠的面孔后。

  转头,挥手。父亲,我愿意接受你别样的爱。

以理解为话题的作文10

  对于一个已经升上初二的我来说,我的压力是越来越大,然而我却发现,我同家长的矛盾也像天上的星星一样越来越多……数也数不清。

  初二的生活是快乐的,是重要的,是刻苦的,因为再过一年,我们就要遇到我们人生中的第一个转折点——中考!那是一个展现我们财力能力智慧的大舞台,优胜劣汰,而如今社会里竞争有是如此激烈,所以我们那些望子成龙的家长们更是利用了更多的时间花在跟我们讲道理上面了!

  一次高高兴兴的月假,我终于可以占时放下着学习的包袱,休息我的‘双肩’;初二的学习的包袱里又加进了更多的书本,尤其是‘物理’这颗突如其来的‘飞弹’让我有点乱了手脚,但我还是很快的‘找回了’自我。一觉醒来已是吃饭的时候,我睁开朦胧的睡眼,蹑手蹑脚的下楼来到了餐厅。

  不知什么时候,我舅舅带着他的家人——舅妈和小表弟来到我家。我为我的形象有点脸红。我们坐下来吃饭,本以为他们会聊一些我感兴趣的话题,没想到开口就是:‘你的学习怎么样?’我高兴的将我得奖学金的事情告诉他们听,没想到他们却冷冷的说了一句:‘就你那水平还能的奖学金?你们那是什么学校?’我呆呆的看着他们,不知道要说什么,只好低下头……

  ‘告诉你,现在的竞争是很激烈的!你看看别的小孩考上了……大学,你们那个学校就像井底之蛙一样,如果你在这样下去你就考不上高中了!不如转学吧!’这是舅舅的声音听起来是那么的冷那么的痛……。‘你别以为你很厉害,其实你什么都不是你知道吗!

  你们那学校就像在矮子里面挑高子,你到外面来就什么都不是啦……’我真的那么没用吗?我真的什么都不是吗?……‘你听清楚了,想要学好,就要比别人先跑!笨鸟先飞,你这个月去学校你给我把初一的`奥数学完,学完以后就学初三的奥数和化学!你必须给我考上重点高中!……

  我再也忍不住了,我找了个借口,跑经我的房间,这是我才发现我的衣服已经被泪水侵湿了一大片,我坐在地上呜呜的哭泣,我不明白……我真的很差吗?……

  我的家人们,不是我要让你们失望,而是我的压力真的太大了!我希望你们可以理解我,给我一点自由的空间,放开双手,让我自由飞翔,好吗?

以理解为话题的作文11

  在我的记忆里,经营饭店的爸爸是一个一身怪味,处事冷漠的人。他不像别人的爸爸那样疼爱女儿,关心女儿,呵护女儿。

  每次我获得优秀的成绩,他不会夸我,回报给我的只是一句:“下次继续努力。”我拿到三好生的奖状回来,他看都不看一眼就匆匆忙忙地赶去工作。我写作业时,漏做了一题,他就骂我半天。我偷偷的玩了一会电脑,他就打我,真是好狠心啊。过生日时,他只顾烧菜,连礼物也不买给我。您好冷漠啊,爸爸!我生病发高烧,是您还坚持让我上学;我腿扭伤了,您不让妈妈来扶我,好坏的爸爸啊!

  每次您回来不到几分钟就走了,连给我打个招呼的时间都没有,走后房间里还流溢您的一身鱼腥味和烧烤味。因此我疏远了您,甚至在心里恨上了您。

  但是有一次,您那深深父爱把我对您的恨溶解了。那天的下午,您拖着疲乏的身体回来,刚准备在沙发上躺一会儿,我和弟弟玩耍,不小心把手臂跌断了,您看着我发黑的手臂,不管三七二十一,抱着我坐上了车,来到了无锡第一人民医院。在爸爸的怀里我能够感受到爸爸急促的心跳,又感受到爸爸的手是那么粗糙,上面好多地方都起了水泡……当医生阿姨把我送到骨科医疗室,我紧紧地抓住了爸爸那被汗水浸湿的衣襟。

  阿姨说让我睡一觉就好了。我当然很听话,安静地睡觉了。睡醒后,手臂上缠着厚厚的布带的我,突然发现坐在我身旁的不是爸爸,而是妈妈。太渴望父爱的我,心里充满了埋怨。

  妈妈说爸爸刚走,他要急着去烧菜,饭店忙不过来。妈妈告诉我:爸爸,不是不爱我,我获得优秀成绩时,爸爸总会高兴地把试卷看来看去;我获得奖状,他总会高兴地帮我宣传;他骂我,是因为要让我做事认真;他打我,是让我不要说谎。让我坚持上学,为的'是让我有毅力;脚扭伤了不扶我,是为了让我学会跌倒要站起来。爸爸每日奔波,为了我们这个家。就连那个蛋糕也是爸爸买的,它凝铸了爸爸对我的炽热的爱。

  爸爸哟,怪不得别人都说父爱如山。是您的爱,让我学会了坚强,学会了做人,学会了爱。谢谢您,爸爸,我终于理解了您的爱!……

以理解为话题的作文12

  理解,能消除一切隔阂,理解万岁。

  理解是甘泉,滋润我们干涸的心灵;理解是春雨,浇灌我们枯萎的心花;理解是钥匙,开启我们封闭的心门。

  所以,理解万岁。

  在生活中,人与人之间总有着这样或那样的摩擦与冲突,一切只因我们还不够理解对方。

  理解是甘泉,滋润我们干涸的心灵。

  的确,生活需要理解,友情需要,爱情需要,亲情更需要。随着社会经济的发展,夫妻离婚指数也越来越高,这是什么原因呢?人们都在忙着挣钱,却忽略了去关心理解身边的人。自己都认为自己很辛苦,需要别人的关心与照顾,当你有这种想法的时候,为什么就想不到也许对方也需要自己的关心呢?因为你们没有换位思考,没有用心去理解对方的感受。

  理解是春雨,浇灌我们枯萎的心花。

  要想别人怎么对自己,自己就应该怎样去对待别人。当别人做错一小点事时,你盛气凌人,讥讽挖苦别人,别人这时候需要的是鼓励与安慰,而不是你无耻的嘲讽。你不懂得理解别人,你心花已开始枯萎,你需要理解,需要让理解来浇灌自己的心花,让花儿绚丽绽放。

  理解是钥匙,开启我们封闭的心门。

  有句话是这样说的“很多人不需要解释,因为理解你的人不需要,而不理解你的人没必要”。很多人缺乏被理解,从而把自己的心门紧闭,为什么会不被理解?因为你也没去理解别人,理解也是相互的。只有我们先去理解别人,才能让自己被别人理解,才能开启彼此的心门,让彼此进行心与心的交流与沟通。

  作为中学生,我们还没踏入真正的社会,但在学校这个“小社会”里我们必须先要学会做人做事,学会理解就是其中很重要的'一点。

  有部分学生不明白老师和家长的良苦用心,老师家长责骂自己几句还顶嘴。他们不理解老师家长“恨铁不成钢”的心情,不理解老师家长给予自己的特殊的爱,他们不明白,他们不理解“己所不欲,勿施于人”的道理。

  理解是动人的旋律,为我们的生活增添乐趣;理解是斑斓的彩虹,为我们的生命平添光彩;理解是沙漠中的绿洲,为我们的生活增添生机。

  朋友们,让我们学会理解,因为理解万岁,理解无价。

以理解为话题的作文13

  泪,谁没流过?在伤心时、高兴时、激动时……都会让人忍不住流泪。哪怕是一张照片,一件物品,一个电话就会勾起一段回忆……

  记得一年级时,老师先我当班长,我一直全心全意地为帮助老师管理班级,渐渐地,老师也非常信任我了。直到有一天……星期三下午,老师出去了,叫我管一下纪律。老师前脚刚走,数学老师后脚就来了,数学老师走过来对我说:“叫几个同学把书抱到我的办公室来。”说完,便又转身回办公室了。我叫了几个同学,我把一些轻一点的书给其他同学,自己则搬着重的书。我心里乐滋滋的,因为又做了一件好事。回到教室,里面有的同学吵架,有的同学打闹,还有的下位……乱作一团,闹哄哄的!我心想:坏了,刚才校长刚走,肯定又扣班级分了……还没等我想完,老师就皱起了八字眉,气势汹汹的从门口走过来,大声吼道:“安静!”

  我吓了一跳,也赶紧大喊:“安静!”全班1秒钟内便马上安静了下来。老师转过身来瞅了我一眼,当着全班同学的面对我大声责骂道:“你这个班长怎么当的?当不好就别当了!”我小声地解释着:“我……我……”刚才也去的同学竟然没有一个替我说话的,而是小声议论:“呵呵,看来西瓜班长要下岗了耶。”可恶。我在心里痛恨地叫道。老师又瞅了我一眼,说:“好了,下去吧。我会另外安排人来当班长的。”这个消息如同晴天霹雳,把我一下子震懵了,又似一支利箭把我的心都刺碎了……

  我趴回座位,泪水在眼眶里打转,我却用足了劲把它们忍了回去,我表面上风平浪静的,内心却是波涛汹涌的。下课了,只有我一个人,想到自己平时管理班级的'不易,想到老师不分青红皂白地这样批评我时,藏在心底已久的委屈爆发了,泪水终于忍不住一涌而出,像断了线的珠子一样,泪水流在我的脸上,却滴在我的心里,酸酸的。

  老师,请你理解我呀!

以理解为话题的作文14

  当我们来到这个世界上的时候,面临的第一份感情就是亲情,亲情也是一种爱,它表达的方式有很多种,温柔的,直接的,粗暴的,严厉的……而在亲情里面,有一种最伟大的爱叫做母爱。

  “你怎么又在这玩手机,作业写好了吗”、“天天就知道看电视,你能保证你期末考能考满分吗?”、“你看看某某家的孩子,多自觉,人家多乖,他的父母都不用操心他,再看看你”……我相信这些话大家都从父母那里听过吧!我不喜欢家长的处理方式,比如兄弟姐妹间,小的跟大的吵架,就一定是大的被批评,大的挨骂。以前,我认为父母不爱我,不理解我,觉得他们只是想让我认真学习取得好成绩,因为他们认定穷人家的孩子,读书只是唯一的出路。直到20xx年的一天的小意外,才让我体会到可怜天下父母心。无论母亲的言辞是多么让人心疼,出发点是好的。

  那天在上学的路上,我开着电动车载着姐,突然想起来要去拿资料袋里的东西,于是我低下头,伸出手,因为分心,我和我姐从车上摔下来。我的膝盖肿了一大块,姐姐的下巴也流血了。中午回到家的时候,跟母亲说了此事。本以为会是一顿好好的慰问,没想到得来的却是很难听的批评语。母亲说:“你怎么不好好看路?资料袋的东西不能到学校再拿吗?才几分钟的功夫,或者你可以停下车啊,自己摔了,你姐姐的下巴也流血了,值得吗?”当时听了这样的话,我一脸不满,心想:都摔成这样了,一句安抚的.话都没有,这就是你们大人所说的爱孩子、关心孩子吗?母亲还在后面说着,我听着不耐烦了,甩了脸色,向房间走去。“砰”的一声,关上门。过了一会儿,我看见母亲从家里走了出去,后来才知道,她去买药了。就在那一刻,我热泪盈眶,才知道母亲并不是不关心我,她是爱我的,只是爱至深,责之切。她的批评只是想让我更好的吸取这个教训吧!毕竟有哪个母亲会讨厌自己一把拉扯大的孩子呢。想起以前自己的任性和怨怼,真悔不当初。

  现在我渐渐长大,也理解了母亲的良苦用心。世界上最伟大的爱就是来自于母亲对子女的爱,这种爱是天长地久,海枯石烂也不会变的。理解万岁!

以理解为话题的作文15

  “快,去背单词吧,背过后再做几道数学题!”自从6年级下学期开学,只要我在看电视或打游戏就能听到妈妈说这句话。如果我置之不理,唠叨的话会无穷无尽——“马上小升初了快努力点吧,谁谁谁每天都学习到10,11点,谁谁谁把某某书都学完了,要知道现在是关键的时候了……”烦得我只好极不情愿的去学习,边学边愿妈妈小题大做,还有些想着未看完的电视,未过关的游戏。开始是将知识硬塞进大脑,还在生妈妈的气,暗想着“天天想让我学这么多东西,哪记得住,就不能让我多休息会儿”,但做着做着题,读着读着英语也就平静下来了,慢慢地进入了解题的思路中。要命的是往往这时候妈妈的话又急急的`在耳边响起了,“已经9点半了,快刷牙洗澡睡觉了,明天还上学呢”,我每天就这样泡在一堆话里,有时候妈妈没说话,我看着她,好像也听到了她在不停的说。

  接到南师分校明天考试的消息后,老妈恨不得希望我一夜间能将所有知识装进我小小的脑袋,当天放学给我加上了一节奥数课,到家后马上督促去背单词,一直折腾我到10点钟。躺在床上心中不甘啊,明天五一节放假,本想今晚休息一下,明天外出旅游的。一整晚被关在房间临阵磨枪,明天还要考过试后才能出发去湿地,扫兴啊!问题是效果也不大呀,时间这么短,只背了几十个单词,还不知到能记住几个,我有些紧张了。妈妈走过来鼓励我,“好好睡吧,你这二个月这么努力,一定会考好的,这就叫水到渠成”。

  真还是有付出就有回报,前二天收到了录取通知,我的小升初之旅算是尘埃落定了,妈妈的唠叨明显少了,还有些不习惯,无意识中,我自己控制了看电视,玩游戏的时间,似乎无声的妈妈一直在催促我,这就是习惯成自然吧。

  看到有些同学因未考好还需要继续努力,看到一些同学因未考取理想的学校黯然神伤,看到妈妈爸爸因为我的录取天天兴高采烈,听着同学妈妈的祝贺,我理解了妈妈的唠叨,理解了妈妈天天挂在嘴边的四个字“天道酬勤”,人生的路上我们经常会无意识的偷懒,这时,就需要一个手里拿着鞭子,看起来凶巴巴的人来不停地督促你,渐渐地这个看起来凶巴巴的人即使不督促你,你也学会了控制,至于这个看起来凶巴巴的人吗,她有一个特殊的名字,叫“妈妈”。